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初中以孝順為話題的作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初中以孝順為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中以孝順為話題的作文1
古人云：“百善孝為先”，這句話中的“孝”對于古人來說是第一位的，但是，“孝”對于他們來說，也是基礎(chǔ)的。
在古代，因為孝這個字，便出現(xiàn)了許多令人佩服的人：《三字經(jīng)》中到說道“香九齡能溫席孝于親所當執(zhí)”，這便是古時孩子對父母敬孝的方式：東漢人黃香，九歲時就知道孝敬父親，晚上還替父親暖被窩，九歲就能懂得孝敬父母，并且還會用實際行動去證明，在當時也是一個令人敬佩的舉動�。�
如今，在我的身邊，在我的眼中，時不時也會出現(xiàn)像“黃香“這樣的人。
我認為，在我家這個大家庭中，就“藏”著許多擁有“孝心”的人。先來說說我的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，他們的孝心體現(xiàn)在哪吧！我們家有一個老祖宗——也就是媽媽的奶奶，也就是我的太奶奶已經(jīng)90多歲了，腿腳什么的多不大利索，好像是在前幾個月，發(fā)生了一場“意外”，太奶奶不知怎的，摔壞了一跤，這一摔，把大家都弄著急了，叔叔們，趕緊背的背，準備的準備，開車的開車，沒有人嫌麻煩，也沒有人嫌這么興師動眾。只管做自己做好自己力所能及的'事。
經(jīng)過這樣的一個大風波，太奶奶的身體總算的沒事了，這個功勞總歸是叔叔阿姨他們的，事后，我一直在想：是什么力量知道他們這樣做呢？現(xiàn)在，我明白了，能夠驅(qū)使他們這樣做的，就是他們對太奶奶的一片孝心。
到了新年，不僅是我們孩子收到了許多紅包，連太奶奶也收到了，甚至比我們的還多，這下，太奶奶看著她的兒子、孫女、曾孫女，笑得合不攏嘴，另太奶奶這么開心的，一定也是我們的孝心吧！
“孝”是我們基礎(chǔ)的本性，《孟子》中也有一句警告大家的警句——無父無母，是禽獸也。這句活的意思是：當你對父母不孝，朋友不忠的時候，你就是連禽獸也比不上的人。
“孝子”的標準既難達到又很簡單，只是能和父母、長輩聊聊天、說說話，不冷漠他們，不過，這對于沒有孝心的人來說，是比登“珠穆朗瑪峰”還難的事。
總而言之，我們不能忘記這句話“百善孝為先”，一定要盡自己大的力量去完成它，去達到它，我眼中的孝子，就正是達到了“孝子”的標準。
初中以孝順為話題的作文2
星期四，我們舉行了實踐體驗活動“走進德孝城”，讓我們體驗孝文化。
吃完午飯，我們懷著高興的心情上了校車。這次活動雖然要頂著烈日走路，但不允許帶水，這次活動不僅要讓我們體會“孝”，還要讓我們培養(yǎng)堅強的意志。在校車上大家格外興奮，說說笑笑。汽車開得很快，不一會兒，就到了。
我們下了車，眼前的事一座很大的門，上面用金色的字寫了“圣旨姜公祠”旁邊還寫了幾幅對聯(lián)，到處都是老建筑，房子用瓦蓋的，走在哪里，都仿佛回到了古代。聽了導游的講解，我明白姜詩一家非常孝順，感動了皇帝，皇帝派人修建的。到了姜公祠里，這里有很多寺廟，寺廟是用瓦蓋的，格外安靜，人們在這里燒香供奉祖先，到處都是濃濃的香煙，走在這古老的路上，仿佛看到了當年的大孝子們。來到大的一座寺廟前，里面供奉的不是菩薩、佛祖，而是姜詩和夫人龐三春，原來姜詩一家是是大孝子，當?shù)貫榱俗鹁此麄�，供奉他們。涌泉躍鯉的故事講的`就是他們，那股泉水至今還有，叫孝泉，泉水清澈見底，仿佛看到一條條小鯉魚。
孝泉的二十四孝雕塑也有名，里面分別用圖畫與雕塑講述了一個個感人的故事，雕塑與畫栩栩如生，戲彩娛親里的老人趴在地上學小孩叫，刻得活靈活現(xiàn)，好像這個大孝子就在我們眼前。特別是姜詩這一系列的雕塑：龐三春不辭辛苦為婆婆挑水，安安送米……他們的孝行催人淚下。為了尊敬他們，把錢丟在雕塑身上。其中“合家歡樂”值15100元人民幣，可他們的孝行無價，雖然這一個個大孝子已經(jīng)不在了，可他們的孝行永遠留在我們心中。
學校還請來了四川十大孝子之一的叔叔為我們講解。他是一個醫(yī)生，他非常孝順。父母有病，他不顧工作辛苦，整夜守在病床前。父親得病，他不顧惡心，將父親的糞便掏出來。他就像幾千年前的大孝子們一樣。我們明白“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”一個人如果連父母都不能孝順，怎能治理好國家？孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要將孝發(fā)揚光大。我們首先要孝順，對父母的一聲問候、幫父母做家務(wù)、好好學習，不讓父母操心……這些不起眼的小事，其實就是孝。
走進德孝文化，爭做孝子孝孫，讓我們從小事做起。孝順父母，才能治國，多關(guān)心家人才能關(guān)心國事。讓我們成為一個孝順的孩子吧！
初中以孝順為話題的作文3
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說：“百善孝為先”，這個“孝”字里包含了中國五千年的文化，“老”在上，“小”在下，從外就可以看出這個字的含義。自古以來，就有不少孝敬父母的古人，被世人廣為傳頌，而看了這《尋找美孝心少年》，我感慨萬千，心久久不能平靜。
有一個農(nóng)村小女孩，一家過得很幸福，可是厄運從天而降，爸爸從樓上摔下來，媽媽離家出走，只剩他和年邁的姥姥，還有躺在床上不能動的爸爸。他肩負起了重任，找到工匠做了個大鐵床，推著爸爸，帶著姥姥，千里求醫(yī)。
看完了這個故事，我不禁潸然淚下，一個小姑娘，竟能承受如此之重的壓力。而我呢?整天在家里衣來伸手，飯來張口只用去上學，卻還喊著累，與她相比，我真是差多了。再想想我對父母，幾乎總是他們照顧我，對他們的身體不管不問，還總是頂嘴，想到這兒，我羞愧極了，心里產(chǎn)生了深深的自責。
我繼續(xù)向下看，這也是一個小姑娘，她家里只有她和媽媽兩人，媽媽右手殘疾沒有工作，為了生活，他們在學校門口擺攤賣燒烤，小姑娘放學后幫媽媽賣烤腸。炭火煙熏的眼睛直流淚，熾熱的火焰經(jīng)常灼傷她的小手，她忍著痛從不叫苦。每天只能抽出兩個小時來學習功課，但她十分努力，竟然以全科滿分的成績考了全縣第一名!媽媽只能給她獎勵她熟悉卻一次都未嘗過的烤香腸。
我陷入了沉思，回想著我，我有一個幸福的'家庭，每天都吃的好好的，還有許多充足的時間學習玩耍，但我有著優(yōu)越的條件，學習成績還一般般。而她盡管條件艱苦，卻勤奮學習，奮發(fā)向上，還能體諒媽媽，真不愧評為“美孝心少年”!
在我們的生活中，不也可以為父母盡一份孝心嗎?一句句表揚，一個個獎杯，一張張獎狀，一次次滿分，都足以報答父母的養(yǎng)育之恩，體現(xiàn)我們的孝心，那就讓我們從自己開始，做一個孝敬父母，尊敬長輩的好少年。
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