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初中生作文

時間:2024-03-12 11:25:54 初中作文 我要投稿

初中生作文集合10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某踔猩魑10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文集合10篇

初中生作文 篇1

  不知道我為什么要感動,可能我愛著這個世界美好的一切吧!總是會有很多事物使我感動,但這些感動不是莫名的,是無法用語言來敘說的,身體也許會更好地代替我們表達(dá)。

  比如說,下過一場雨后,看到被雨水洗過的小草,仍然是那么挺拔,而且變得更加綠了;看到一顆新生命的誕生;看到螞蟻們在辛勤地搬著食物;看到花兒努力地開放;看到............

  回憶:在我上完了一節(jié)體育課后,當(dāng)然會是滿頭大汗。突然感到身后有一雙手,在弄著我的`衣服,她的動作很輕,很溫柔。讓我感到一種舒服感。我緩緩的回過頭看去,原來是同學(xué)啊。

  “剛剛你的帽子歪了,我?guī)湍憷碚!?/p>

  聽完這句話,我真有一種想沖上去抱上她,然后再大哭一場的沖動。

  不明白為什么會如此的感動。

  但世界上所有的事物都離不開感動,我們也不可能對美視而不見。感動,讓我們不會迷失自我,不會失去良知,讓我們有一顆同情的心,健康快樂的成長!

初中生作文 篇2

  陽光出發(fā)的地方就是天堂,用一朵花開的時間去等待生命的綻放-----題記

  終于有了一道光,我朝那兒探了過去。

  誰知-----

  發(fā)出光的竟然是滿地的葉子,而站在我前面的竟然是一棵圣樹。

  一扇黑色的門緊閉著:一個永遠(yuǎn)期待新世界的靈魂傍徨在門內(nèi)。一個希望寂靜的靈魂徘徊在門外。靈魂皆世界。房前有一座墳?zāi),那里沒有房外純凈,卻有各種各樣的靈魂趨之若鶩的奔向那里,他們瘋了么?不,這些被拋棄的靈魂一個一個的被他們的主人埋葬;钤谖輧(nèi)的人依然活著。但不遠(yuǎn)處的墓卻早已等候多時,成群的.尸體堆在墓的旁邊。

  我來了,悄悄的來了,來到房子前面。

  世界上可能不會再有面對世界微笑的人,面對世界哭泣的人會越來越多。

  失去了靈魂,失去了活下去的資格,連雋永在心中的那一份善良也被蠶食了。

  任何角落里都可以看見心靈,他也是和靈魂一起被拋棄的。可他是不會和靈魂一起走的。它重視的不是你的墳,不是你的慕,只是,他還是覺得,得到人類的允許,它才能上天堂,他不想和靈魂一樣,將自己出賣給死神,進(jìn)入陰霾的地獄。

  我悄悄地推開門,進(jìn)入了那座房子,幾株鮮紅的玫瑰怒放在晶瑩的玻璃瓶中,渲染著一朵朵肆意而美麗的花兒,但他們必定會被風(fēng)雨折斷,正因?yàn)樗羌俚,所以他永遠(yuǎn)不能上天堂,因?yàn)樗粫溃鼞?yīng)為他失去了僅有的靈魂。

  房間里的東西就這么多,再加上幾絲污濁的空氣和沉悶的氣氛,就構(gòu)成了整個世界。那些看不見的人啊,被靈魂當(dāng)成了陪葬品,永遠(yuǎn)沉睡在了地獄之中。

  我走出了那座房子,來到那座墓前,獻(xiàn)上了屋中的一朵玫瑰-----為了其他的靈魂。

  我起身就走,當(dāng)經(jīng)過圣樹時,地上滿地的葉子都不在發(fā)光,因?yàn)槲抑,我的靈魂回來。

  我撇下了那道光,回到冰冷的洞穴之中,獨(dú)自尋找出來的路,尋找圣樹上的綠葉光輝,我要和我的靈魂在那里相會-----天堂。

初中生作文 篇3

  晉升初中,我們的學(xué)習(xí)生活早已不再像小學(xué)那般平淡,我們在教室里歌舞青春,在操場上揮灑汗水,在學(xué)海中揚(yáng)起風(fēng)帆。正因如此,在我記憶的熒光屏里,總閃回著一些五光十色的畫面,令我記憶猶新。

  在萬眾矚目中,一展我們的歌喉,這正是我們的夢想,那天,數(shù)學(xué)課剛結(jié)束,老師就通知我們:“校園歌手大賽,馬上就要開始了,要參加的趕快去德育處報名。”老師話音未落,已經(jīng)有同學(xué)沖出了教室,自那天之后,每到課間,我們班就到處飄揚(yáng)著歌聲,有慷慨激昂的搖滾樂,有優(yōu)雅空靈的古典樂,有歡快熱烈的嘻哈樂,一時間,我們班上如同開了好幾場演唱會,連我這不愛唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小調(diào)。

  在操場上,龍騰虎躍演繹的是少年的風(fēng)采,那天下課,我們的班主任突然出現(xiàn),告知我們,明天要開校園運(yùn)動會,我們?nèi)嗉澎o了一會兒,發(fā)出了雷鳴般的歡呼聲:“哈哈,學(xué)校萬歲!”第二天,運(yùn)動會開始了,剛到學(xué)校,一幅熱鬧的場面映入我的眼簾:操場上,綠色的籃球賽場上,一個個同學(xué)拼盡全力,只為得分,觀眾席上,掌聲、吆喝聲、歡呼聲和吶喊聲此起彼伏;紅色的環(huán)形跑道上的五條白線上,奔跑著運(yùn)動員如五弦琴上跳躍的音符;跑道旁邊,拉拉隊(duì)隊(duì)員們有的在陪跑,有的使勁揮舞著手在高喊“加油,加油!”到最后,雖然我們班并沒有獲獎,但我們?nèi)匀缓芨吲d,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。

  踏著詩歌的平仄,跌宕于光影與旋律的樂章中,翰墨丹青渲染的是師生熾熱的情懷,我們懷著屬于自己的夢想,在學(xué)海中盡情暢游。還記得那堂辯論課,同學(xué)們個個口若懸河,而他們的心態(tài)也各不相同,有的'鎮(zhèn)定自若,有的胸有成竹,有的面露難色,還有的甚至已經(jīng)拍起了桌子,班上一時間熱鬧非凡,我雖然沒有發(fā)言,但我的心也始終跟隨著自己的團(tuán)隊(duì),或激動或喜悅或著急,最后,我們隊(duì)的主力辯手為我們?nèi)〉昧诉@場勝利,我情不自禁地歡呼著跳了起來。在這場激烈的辯論中,我既增長了知識,又收獲了快樂。

  總之,我們用理想為藍(lán)圖,初中生活為錦緞,勤奮為彩線,在錦緞上繡著最美的圖畫。終于,我即將告別初中生活了,但我仍將懷揣這段五彩斑斕的錦繡,繼續(xù)我的人生旅途。

初中生作文 篇4

  午后,一場陣雨恰到好處地掃去了初夏的悶熱。我懷著必勝的心情再次來到了攀巖體驗(yàn)中心。

  這是我第二次來攀巖了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那七塊顏色各異的人工攀巖墻如同彩旗一般向我這個老朋友招手。原先讓我望而卻步的高度,突然一下子變得親切起來。作為一個挑戰(zhàn)者,我今天是直奔少兒組最高級別E組而來的。

  按捺不住激動的心情,我迅速換好攀巖專用鞋,又在工作人員的幫助下,系好安全設(shè)備!皵[個姿勢!”媽媽舉起相機(jī)向我招手。一向不喜歡拍照的我,竟也配合地豎起右手?jǐn)[了一個招牌式勝利姿勢。“要不,先爬D組熱熱身?”工作人員問道!爸苯娱_始吧!”我一副志在必得的樣子。

  隨著工作人員一聲令下,安全繩開始滑動。我身輕如燕,手腳并用,在騰挪和轉(zhuǎn)換間輕而易舉到了巖壁的半山腰。不好,左腳的下一個著力點(diǎn)離得太遠(yuǎn),夠不著了。怎么辦?突然出現(xiàn)的難題一下子讓我手足無措,對下一步猶豫不決。因?yàn)楹臅r太長,我的雙手不禁開始發(fā)抖!安确(wěn)!堅(jiān)決不能松手!”我在心里暗暗為自己鼓勁!巴艘徊,換角度!”工作人員大聲提醒著。對,以退為進(jìn)!我用右腳順勢在右下方找到了一個著力點(diǎn),轉(zhuǎn)換角度,開始向右上方攀登。

  接下來的幾番騰挪都比較順利,我長舒一口氣,離頂端的小球不到一半了!皠倮谕!”我內(nèi)心竊喜,不由得加快了速度。也許是高興得太早,我腳底突然一滑,身子一下子懸在了高空中。“抓住!不要放棄!”媽媽大聲喊道。趁著主繩蕩向巖壁時,我的右手死死抓住了巖壁上的著力點(diǎn),整個人順勢像只壁虎一樣趴在巖壁上。我筋疲力盡,那代表勝利的小球觸手可及,我卻覺j它那么遙不可及——算了,放棄吧,要不歇會兒再來……可是,定睛一看,巖壁上那些形狀不一的`著力點(diǎn)仿佛看出了我的心思,個個“面目猙獰”地向我投來嘲笑的目光。“不能輸給自己,堅(jiān)持就是勝利!”想到這里,我深吸一口氣,右腳輕點(diǎn),左腳上挪,一個漂亮的旋轉(zhuǎn)、起跳、觸碰——成功了!觀眾席上響起了一片熱烈的掌聲。

  那一刻,我突然明白了,對于一個攀登者而言,堅(jiān)持是多么重要。想到這里,我的心情如這雨后的天空一般,變得透亮起來。

初中生作文 篇5

  油麻地小學(xué),充滿了歡聲笑語;油麻地小學(xué)的故事,讓人感動至極;油麻地的老師,才群出眾;油麻地的學(xué)生開朗、溫柔、可愛、活潑…… 桑桑、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康……的鄉(xiāng)村孩子的純真,沒有人不被他們所感動。蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀……老師對孩子們好像是與朋友相處。無話不說,幾乎沒有什么秘密隱藏在自己的心中。

  給我印象最深的故事是:秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的`安危,跳下水去拿?上,這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我很佩服秦大奶奶的精神,這難道不是我們的好榜樣嗎?在油麻地小學(xué)里,每一個學(xué)生似乎都經(jīng)常打打鬧鬧,但心底,都有一股友情常常油然而升。在那時,他們會忘了互相的不愉快,會手牽手,共度難關(guān)。反之,來看看我們,想做好朋友就做好朋友,想樹敵就樹敵,根本就體會不到友情帶來的愉快感覺。分手,和好,再分手,再和好,反反復(fù)復(fù),也一次又一次地傷了對方的心。陸鶴是一個禿子,因此,別人都管他叫“禿鶴”,他感到很孤獨(dú)。所以他常常一個人在小鎮(zhèn)的橋頭哭,但是他卻憑著自信,堅(jiān)信誰說禿子不好看,才走出陰影。有一次桑桑得了一種難以治愈的病,父親帶他走遍了千山萬水尋醫(yī),可是依然沒有得到有效的方法。這幾天,桑桑每天晚上都要到老師溫幼菊的家里去看她熬藥。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥,所以屋子里彌漫著藥香,并有個很雅致的名字“藥寮”。

  人只有通過磨練才會成長。

初中生作文 篇6

  外婆得了癌癥,醫(yī)生說,除了手術(shù)和化療,病人的精神狀態(tài)將是她延長生命、保證生命質(zhì)量的重要因素。

  一天,媽媽給外婆弄來一只黃雀,希望這小精靈能在外婆最后的歲月里給地帶來快樂。

  小鳥來到這陌生的環(huán)境,顯得驚恐不安,它不肘地從籠子這邊跳到那邊,還東一頭西一頭地亂撞,如果有人走到籠子前,它便撲騰得更厲害了。

  它望望滿缸子的黍子,不吃,只是偶爾懶懶地喝一口水,顯出毫不熱心的樣子。我聽說黃雀是會唱歌的,可怎么從沒聽見它叫過呢?我焦急地問外婆:“外婆,這是怎么回事?是小鳥病了,還是天生的啞巴?“不會的,傻孩子!小鳥初到這里,能不害怕嗎?”

  外婆笑著對我說。她把蘋果切成小片,夾在籠子上,還掰了一小塊面包,插在圍欄的空隙中,外婆還給它吃青菜,而且是最嫩最好的`菜心。晚上睡覺前,外婆總不忘用一塊絨布把鳥籠罩起來,讓小鳥睡個安穩(wěn)覺;早晨,她又要把鳥籠清洗一遍,若有太陽,就讓小鳥曬個痛快。外婆不準(zhǔn)我們?nèi)ゴ驍囆▲B,惟恐驚嚇了它。一天、兩天……小鳥在外婆的悉心照料下漸漸變了。它不再拒絕進(jìn)食,而且還吃得津津有昧。

  有時,外婆還會用濕濕的手指蘸點(diǎn)黍子,伸到籠子里,小鳥先是嚇了一跳,但它打量了外婆一陣之后,便毫不客氣地低頭啄起外婆的手指來。吃完了,還意猶未盡地瞅瞅外婆。更叫人高興的是,它終于第一次亮起它那響亮的喉嚨,發(fā)出清脆的嗚叫,叫聲劃破了屋中的寂靜,那是多么富有生命力的嗚叫!

  一個明朗的微笑在外婆嘴邊漾開,漾開……從此,外婆與那小鳥結(jié)下了不解之緣。她給小鳥安排各式的“菜譜”,小鳥唱歌時,外婆總是它最忠實(shí)的聽眾,而小鳥呢,也樂意為外婆演唱優(yōu)美動聽的曲子,歌喉也日漸婉轉(zhuǎn)。天氣一熱,小鳥還會將頭伸進(jìn)水里,把頭上的羽毛蘸濕,再把頭使勁地在翅膀里來回蹭幾下,弄得全身都濕漉漉的,最后,還使勁抖動著羽毛,弄得水珠四濺,樣子煞是可愛,外婆還像發(fā)現(xiàn)新大陸似的告訴我,小鳥睡覺時頭縮在翅膀里,整個身體圓鼓鼓的,胖乎乎的,像個蓬松的絨球。終于有一次,我在外婆那兒親眼看到它那可掬的憨態(tài)。小鳥在外婆那兒快樂地生活,外婆從小鳥那里得到無窮的快樂。

  清晨,一縷溫馨的陽光灑滿小屋。

  在那沐浴著陽光的窗口,一只活潑可愛的小黃雀儼然一個歌唱家,歡快地唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,在它的旁邊,一個白發(fā)蒼蒼的瘦削的老人,微微仰起頭,側(cè)耳傾聽那美妙的樂曲,臉上露出一絲快慰的微笑……

初中生作文 篇7

  他說過就算分手也要做朋友,他笑的時候,光芒都將我刺透,為什么甜蜜的溫馨的每一刻流著淚也要你快樂。耳邊響起了這首歌,也使我想起了和她在一起唱這道歌的場景,讓我想起了和她在一起調(diào)皮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我想起了她給我的鼓舞,使我想起了記憶中最深的她。

  她是我從小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情緒瞞不過她,她的外號叫豬。

  和她最難忘的是三年的.初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美的。

  以前,每天上下學(xué)都根她手拉著手回家,她總是拉著我的手,開玩笑的說我矮,叫我叫她姐姐,因?yàn)樗诤竺妫麄人又厲害,總是在上課時踢我屁股,踢的我大叫,然后被老師批評,記得以前我和她天天打架玩,記得我生氣時是她讓我開心起來的,而現(xiàn)在,我讀高中了,她也到南昌讀書去了,但我們只要一放假回家,就會湊到一起,就會笑著談?wù)勗趯W(xué)校發(fā)生的事。

  曾經(jīng),我一段時間情緒很低落,每天都跟個死人樣的,面無表情,上課天天睡覺,老師找我談話也聽不盡,還跟老師頂嘴,也很少跟其他同學(xué)說,我看到認(rèn)識的也不打招呼,也不說話,不理人,臉上看不出任何表情,下課就獨(dú)自坐在學(xué)校的草坪上,抬頭望著天空發(fā)呆,像沒有靈魂的人,也就是她,最終把我拉回了現(xiàn)實(shí)。她那天下課跟在我后面,跟我一起到了草坪上,問我發(fā)生了什么事,我沒有理她,她一直在那問,過了幾分鐘,她見我還是那個樣,就在我臉上打了一掌,說我不拿她當(dāng)朋友,有心事也不跟她說,叫我去死,說我這樣活著有什么意思,對得起那些愛我的人嗎?

  我震住了,想了很多,臉中閃過那些愛自己的人對自己的關(guān)心,這樣很不對,然后我抱著她哭了,一直說著對不起,她也哭了,一直罵我,一直跟我講道理,最后,我們兩個人在草坪上流著淚笑對方哭著很難看。

  這些畫面在我的腦海中是永遠(yuǎn)不會忘記的記憶,因?yàn)槟莻她,讓我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困難都會解決,她是陪我最多的,經(jīng)常陪我笑陪我哭的,她就像我的親人一樣,在我的背后鼓舞著我,給我力量迎接挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在,雖然我和她分開了,但她永遠(yuǎn)是我最好的朋友,以前那些忘記我會記得,永遠(yuǎn)的記得,但以后的美好生活也是需要我們共同走下去的,加油!

初中生作文 篇8

  初中生,對于我來說是成長的標(biāo)志。進(jìn)入中學(xué),自然長大了。所以,我一定要改掉自己的不足之處,努力做得更優(yōu)秀。

  “知了,知了……”窗外蟬鳴一陣又一陣,使得我心煩意亂,望著樹上的蟬發(fā)呆。突然,我一個激靈,覺得蟬是那么痛苦,在地下生活了四年,卻只有一個月的時間在枝頭鳴叫,雖然一個月后,它的生命會走向盡頭,但它卻在短暫的時光里努力唱響它編唱的生活之歌,一刻也不想浪費(fèi),它善待了每一天,從未怠懈過。是啊,中學(xué)生活也是那么短暫,我們也要學(xué)習(xí)蟬的精神,做個平凡、踏實(shí)卻與眾不同的人。所以,我們要制訂自己的計(jì)劃。

  軍訓(xùn)終于結(jié)束了,但軍訓(xùn)中學(xué)到的知識讓我難以忘懷。對呀,如果一個人連最起碼的紀(jì)律都不行的話,還談什么中學(xué)生?連最起碼的道德底線都沒有的話,還談什么人?努力做好自己,盡力做好自己,即使離目標(biāo)差之千里,但,你問心無愧。

  在學(xué)法訓(xùn)練營里,我學(xué)到了學(xué)習(xí)不難,難的是找對方法,找到了好方法,還需要堅(jiān)持,需要善于向他人學(xué)習(xí),還要有一顆自信的心。

  是的',人是群居者,不是孤獨(dú)的劍客,一個人,不管他的能耐有多大,他的智慧和才能都是有限的。金無足赤,人無完人。再丑陋的人也有它的亮點(diǎn),我們向他人學(xué)習(xí),不是他人一定偉大,而是他人的長處一定會給予你幫助。所以“取他人之長,補(bǔ)己之短”是一種智慧、一種心態(tài),有了這樣的好方法,誰還不放下架子,爭做一個智者,做一個優(yōu)秀的初中生?

  今后,我一定牢記這些優(yōu)良品質(zhì),時刻激勵我向理想之國前進(jìn)。

初中生作文 篇9

  晚飯后,同母親一起去理發(fā)店。

  已是冬至,天氣愈是冷了幾分。走在家邊的橋上,長年呆站著的路燈發(fā)出灰撲撲的亮圈,摻雜著月光,一并躲在水洼里,像是嬰兒水似的眼睛,眼珠溜溜轉(zhuǎn)著,活脫脫地蒙上了層水霧。我盡量把頭陷進(jìn)圍巾里,把凍僵的雙手縮在兜里。母親用手理了理我的羽絨服帽口,想讓我暖和些,她說得鼻炎的人是最見不得冷風(fēng)的。

  這里大多是本地人,天氣冷了很少有人會去買棉鞋棉拖,都是幾個婦人在大白天里,曬會兒太陽,自個用毛線織鞋套。我瞥向母親的腳,她大概是三年沒換棉拖鞋了,倒是給我和妹妹換得勤。

  母親的腳步很輕,走得若有若無。只因穿著拖鞋,走起來便有了一種聲音——“沙,沙,沙”,很有節(jié)奏。她平日走路是很輕的,幾乎聽不清聲響,跟她做人一般。

  我總是覺得母親被歲月拋棄了,一年四季不變的衣著,一根黑皮筋便綁了頭發(fā),眼角的皺紋越來越多,白頭發(fā)又多了幾根,有人說三十多歲的女人,最是愛美的時候,可她的衣柜里,卻沒一件體面的衣服。

  現(xiàn)在的她,心里只有妹妹與我,當(dāng)一個女人成為母親,她的一切付出便變得無償。她每天5 點(diǎn)多便起床,把家里收拾干凈。我一覺醒來,桌前總有一杯透著純白的全脂牛奶,包著一層保鮮膜放著。我一般不大會喝,早飯也是胡亂扒拉幾口就出門了,走得很匆忙。她就拿著牛奶硬要我喝下幾口。而且出門時,她永遠(yuǎn)重復(fù)同樣的'問題——“校牌帶好了沒有啊?”

  “鼻炎的藥呢?”有時我頭也不回地便走了。母親總是愛向兒女問些明明有答案的問題,這是天下母親的通病嗎?

  “沙,沙,沙”,我靜靜地聽著,像是聆聽吉田潔的歌曲《遙遠(yuǎn)的旅途》一樣。母親輕輕踏著,我細(xì)細(xì)聽著,品著。

  劉墉有篇文章說——母親的眼睛不好,尤其在夜里看不清,所以晚上散步時,他原先走在前面,只要碰到臺階,一定停下步子等著攙著母親。“我死了,會在奈何橋邊等你,帶你走陰間黑黑的路!蹦赣H笑笑說:“要是我先死呢?”他說:“我就在每個黑暗的臺階停下腳步,想你,想象你還在我的身邊,聽清你的腳步!

  是啊,母親,慢點(diǎn)走吧,我想聽清你的每一聲腳步。

  窄里巷邊,冬日的太陽泄下一層銀光,滿滿地落在地面的兩個影子上。

初中生作文 篇10

  有人說過:一部好書可以影響一個人的一生,一件小事可以決定一個人的性格。我卻要說:“一句好話,可以令一個人終生難忘!

  記得那次期中考的失敗。那一次,面對不堪入目的成績,面對父母斥責(zé)的臉龐,我沉淪了很久,痛苦了很久!拔译y道還有希望嗎?”我開始懷疑自己。我就像一只斷了翅膀的小鳥,跌入深谷。叫喚,沒有人應(yīng)答;哭泣,沒有人安慰。我蹲在黑暗的角落,抱著雙膝,呼吸的都是冰冷的空氣,世界上美好仿佛一點(diǎn)一點(diǎn)離我遠(yuǎn)去。我沮喪地垂著頭,忽然看到一地繁雜的書中有一本青年文摘,它的封面上分明印著鮮紅的一行字:“希望,就是把可能變成我能。”頓時,我的血液沸騰了,胸中有一股熱潮洶涌地澎湃著!半y道不是這樣嗎?哪怕只有一丁點(diǎn)的希望,我也要竭盡全力!蔽覉(jiān)定地對自己說:“就讓那唯唯諾諾的,‘我還有希望嗎?’從此被刪除,我能,我一定能!崩_窗簾,才發(fā)現(xiàn)窗外充滿了陽光,有風(fēng)在輕輕吹拂。

  從那以后,我做了全新的自己。清晨,有我悠悠的踱步聲和朗朗的讀書聲;課余時間,有我和同學(xué)們激烈的討論聲,有一位位老師“觀戰(zhàn)、助戰(zhàn)”;黃昏下,有我咬著筆頭,揮動鋼筆,沙沙計(jì)算的身影;深夜,墻壁上亦有我埋頭苦讀的堅(jiān)定與堅(jiān)持到底的信念。終于在我堅(jiān)持不懈的努力下,我的成績上去了。

  原來的我,做夢都沒想到自己敢撥動“心弦”。而今,我卻坐在了燈光溫柔的舞臺上流利地彈著古箏。指尖快樂地跳動著,脈搏和諧地扭動著。讓琴聲輕輕飄揚(yáng),讓自己的心情隨風(fēng)舞動,享受響亮的掌聲,呼吸身旁白玉蘭的清香。

  原來的我,做夢都沒有想到自己敢如此“張狂”。而今,我卻站在了講臺上,對著全班的.同學(xué),暢談自己的理想,高唱青春的凱歌。讓自己的笑靨蕩漾,讓自己的汗水伴露珠瀟灑,體會青春的滋味。

  原來的我,做夢都沒有想到自己有那么堅(jiān)強(qiáng)。而今,面對失敗,我無所畏懼,咬緊牙關(guān),堅(jiān)信自己是勇敢的水手,哪怕遇到驚濤駭浪也毫不退縮;堅(jiān)信自己是愛拼的樵夫,哪怕是深澗棘林,龍?zhí)痘⒀ㄒ惨赂谊J一闖。

  這一切的一切,只因那一句令我終生難忘的話:“希望,就是把可能變成我能。”

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