初中優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
總能戰(zhàn)勝地和天
四川今又遇災(zāi)殘，
誰料蘆山地震連。
自古中華多禍患，
總能戰(zhàn)勝地和天。
國殤
城內(nèi)紅淚偷垂，城外孤山獨(dú)立，世人扯碎這刀劍無情，只為說句愛你，拔劍長嘯，一生的榮耀，軍令如山倒，我依舊能笑傲，歷經(jīng)風(fēng)沙寶刀未老，成敗又有誰知道，方圓百里為她而戰(zhàn)，她的思念如何斬?cái)啵榛鹄菬�，國殤融劍�?/p>
金槍刻碑國殤流傳，戰(zhàn)場(chǎng)殺敵還在回蕩，國土猶在粉骨也無憾，忠孝已不能兩全，也無法完成夙愿，成敗已定殺氣漸散，青史記載千百國殤，現(xiàn)在骨歸中原，這一段歷史后人來念。
暑假里的心情
暑假雖然快結(jié)束了，但是在這一個(gè)暑假里，我學(xué)到了許多東西。
學(xué)習(xí)跆拳道讓我懂得了禮儀廉恥，忍耐克己，百折不屈。勵(lì)志的個(gè)性簽名，讓我知道人生雖然會(huì)有很多挫折，但是在成功的道路上，必須經(jīng)歷。
你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)！
自己選擇的路，跪著也要把它走完！
冰的旅程
湖面上的冰，像翻了身的魚，露出白白的肚皮，沐浴在陽光下！
等到身體熱了，便乘風(fēng)飛去，化成純潔的靈鳥！
成群結(jié)隊(duì)，有時(shí)因?yàn)榭康奶�，黏在了一起，便成了雪白的云�?/p>
現(xiàn)在，云慢慢脫為鳥，沖向湖面，觸水即化為冰！
你嬌艷你燦爛
夜深人靜，聊天漸尾。
電流聲和我的'心跳聽得見。
說什么不重要，雖看不見你的音容笑貌，但見得著你的文字，我心安然。
長久的思念，鍵盤所打出的文字豈能詮釋，不經(jīng)意間流露出的情感，化做彩蝶翩飛在你的身邊。
大哥，你好！
九妹，你俏！
記憶的飛箏飄呀飄，那根線扯著你我，撫摸云擁抱天，審視楊柳笑傲人間。
云，潔白；天，蔚藍(lán)；楊柳吐綠，人間良善。
說的還說，想了還想，就這樣輪回百年。
說的是你在書桌上畫的三八線，想的是我胳膊肘犯不犯賤？
年少，讓純真肆意揮發(fā)；稚嫩，使故事過于平淡。
那些故事象春天的桃紅，開過之后只能留在空間。
芳香依然！
芳香依然！
歲月更迭，時(shí)光再現(xiàn)，如花的你嬌艷！日歷翻動(dòng)，光陰似箭，是玉的你燦爛！
這個(gè)世界上沒有一個(gè)好人與壞人之分
人性本善，不管是誰，只要有肯改過自新的機(jī)會(huì)，就值得去原諒，人非圣賢孰能無過。一個(gè)念想，一句話，就能讓一個(gè)人變壞，而變好，卻需要花費(fèi)更多的時(shí)間。
每次生氣過后，我總會(huì)自我反省，我是不是在處理這樣事情也有失誤呢？也有錯(cuò)呢？是不是過分了呢？或許我應(yīng)該原諒吧。也許是我心腸軟，也許是我沒有原則，我也不知道到底是為什么，我只是不忍心傷害任何一個(gè)人，即使你之前對(duì)我不友好，你只要你現(xiàn)在對(duì)我友好看，我馬上就會(huì)忘記之前的事情，不是我沒原則，因?yàn)槲冶旧硪彩且粋�(gè)很會(huì)犯錯(cuò)的人，可是身邊的你們都原諒了我，我總說這個(gè)世界上沒有一個(gè)好人與壞人之分，我一直堅(jiān)信這個(gè)念想。
讓風(fēng)雨帶走愛的疤痕
風(fēng)吹干眼角的淚，
說好了不后悔，
為什么還會(huì)心碎。
雨打亂劉海的美，
說好了不挽回，
為什么還會(huì)留念。
初中優(yōu)秀作文 篇2
生命的長河中，會(huì)有許多驛站，用數(shù)不清的愛、恨、癡、怨作裝飾，畫一個(gè)個(gè)分階。
一生中，也曾經(jīng)有過許多幻滅的場(chǎng)景。就像皮膚被撕裂開的那一刻，很痛。但痛過之后再長成的肌膚會(huì)更強(qiáng)韌，那就讓我們勇敢抵擋下一次的痛。
我從不以為，自己有足夠強(qiáng)壯的筋骨，去承受生命中一次次無情的幻滅，可不管我愿不愿意，幻滅還是無情地一次次發(fā)生。
原來，一切都會(huì)幻滅，然后歸于寧靜。而別離，都是告別軟弱，找尋新生的契機(jī)；每一次心碎，都是催化我們成長的力量。
驀然回首，這許多年來，有些人，有些事，永遠(yuǎn)離開了我，或者說我永遠(yuǎn)離開了他們！
人生何處不離別，最重要的是，如何在別離的悲傷再次來襲時(shí)，勇敢地面對(duì)它的'刀刃。
既然是記憶中的河水，那就讓他靜靜地漫流而過�？傆幸惶欤覀円欢軌驇е寫训奈⑿�，輕輕放棄別離的寂寞，用一顆柔軟寬諒的心，笑看人生所有的缺憾！
初中優(yōu)秀作文 篇3
她，圓圓的鵝蛋臉，馬尾辮上的小櫻桃閃閃發(fā)亮，挺拔的鼻梁上有一雙水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇俏皮地一揚(yáng)這就是我們善良、愿意助人為樂的小可愛，殷奕欣！
一個(gè)雨天，心情郁悶。我加快步伐，來到學(xué)校。早讀還一切順利，第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，我寫錯(cuò)一個(gè)字，就在筆袋里翻著修正帶。我突然發(fā)現(xiàn)筆袋里連修正帶的影子都沒有！我急了，這該怎么辦？明明記得昨天放在書包里的呀？我又翻桌肚又掏書包，還是沒有。死定了！老師不讓我們用直線劃掉，說很丑，但是如果這節(jié)課不把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)清掉就要做加練了！
我撩起劉海真倒霉。
忽然，坐在身后殷奕欣戳戳我的背，小聲問我：“怎么啦？”
我無奈：“修正帶沒了�！�
她眨巴了一下眼睛：“我這邊好像還有耶，找找哦，你先做下面的`題吧�！�
我無心做題，看著殷奕欣在書包里亂翻亂找，心想大概沒什么希望了，又轉(zhuǎn)過頭去。
“惟惟！”她輕輕喊。
“嗯�！蔽掖鸬�。
“你的修正帶沒了，就先用我的吧，給�！彼孟裥α诵Α�
我轉(zhuǎn)過身去，看見一個(gè)粉紅色的修正帶在我眼前，突然感受到了一陣暖流從心底攀登而上，我接過修正帶，在本子上劃過一道白色的痕跡，又還給了她。我看著殷奕欣的臉上開了一朵花似的笑，我的心情也不再陰郁，充滿了陽光。
殷奕欣，一個(gè)助人為樂的女孩，我的后座，我的好朋友，我親愛的同學(xué)。
初中優(yōu)秀作文 篇4
現(xiàn)來無事、驀然回首，卻想起了初中二的那段時(shí)光。 那年，我哥也去了我所在的那所學(xué)校。
在他沒去時(shí)，我不太愛學(xué)習(xí)，自從他去后，他教會(huì)了我怎么學(xué)習(xí)、什么是知識(shí)。 從那后，我開始拼命的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都說，你咋啦！干嘛這么拼命？我只是笑而不答。因?yàn)樗麄儾恢牢沂芪腋绲挠绊憽?所謂物極必反，沒過多久，我便失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。沒過多久，我開始淪落了。慢慢地，我開始厭學(xué)。終于，在農(nóng)忙時(shí)我輟學(xué)了。
在我輟學(xué)的那段時(shí)間里，我拼命的.干活、看小說、聽歌、看電視，來填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。但是，始終抹不掉那段時(shí)光。 在經(jīng)過內(nèi)心的一番掙扎后，我又回到了學(xué)校。 到是，原來跟我一界的同學(xué)全都離開了學(xué)校，上高中去了。 在新的班級(jí)里，除了老師外，沒有人在認(rèn)識(shí)我了。
但我卻感覺很好，因?yàn)楸苊饬擞诶贤瑢W(xué)見面時(shí)的尷尬。 慢慢地，我和新同學(xué)們混熟了。 所謂浪子回頭金不換，我在那個(gè)新的班級(jí)里，懂得了珍惜、懂得了學(xué)習(xí)。
在那個(gè)班級(jí)里，我沒有感到學(xué)習(xí)的緊張，每天都是和他們嘻嘻哈哈的。但是，嘻嘻哈哈并不代表我們忘了學(xué)習(xí)。為了一道題，我們甚至可以挑燈夜戰(zhàn)，直到解決那道題為止，為了幫助別的同學(xué)，我們不惜一切帶價(jià)。
上課時(shí)我們拼命的學(xué)、下課時(shí)我們拼命的玩，自習(xí)可上，我們有說有笑 在那段日子里，我過的真的很開心，現(xiàn)在回想起來，就想所有的事就發(fā)生在作天一樣。 那段日子真的很難忘�。�
初中優(yōu)秀作文 篇5
如果有機(jī)會(huì)可以看到一年后的自己，我想對(duì)她說很多很多事情。
還記得嗎?曾經(jīng)那個(gè)充滿稚氣的你，總是光著腳在地上踩呀踩的，每一次跌倒時(shí)，你總是那么倔強(qiáng)的站起來，真讓人心疼。
朋友，我無數(shù)次這么叫你，我親愛的朋友，每次看到你那么純真的臉時(shí)，我的心總是會(huì)不由地被揪一下，我心里的你多么好，多么善良，你就向永遠(yuǎn)朝著太陽的向日葵一樣，朝氣蓬勃。
一年前，你勞師動(dòng)眾地跑到爸媽那只是為了宣布你養(yǎng)了一盆小仙人掌，哦，那時(shí)的你多么可愛，對(duì)么天真啊。
一年后，我再一次見你時(shí)，你的眼睛無時(shí)無刻不在吐露著你的艱辛，“辛苦嗎?”“嗯�！薄皦毫Υ髥�?”“嗯�！睍r(shí)間啊……這很好玩嗎?
一年前，“難受嗎?”“才不呢。”依舊是那么倔強(qiáng)的聲音。
一年后，你慢吞吞的坐在一張沙發(fā)上，那樣子真是辛苦壞了，“為什么會(huì)這樣?”“學(xué)業(yè)唄。”
許多人還在祈禱著時(shí)間快些時(shí)，卻沒想到時(shí)間已經(jīng)帶走了這么多。就算竭盡全力，也挽留不住一絲的`念想。至少，曾經(jīng)擁有過這么美的時(shí)光。朋友，至少還有過你，還有過那段青澀的時(shí)期。
我想告訴一年后的自己，就算曾經(jīng)有多少困難，你都已經(jīng)挺過去了，相信你不會(huì)放棄前方的路，更加不會(huì)放棄你的夢(mèng)想!
初中優(yōu)秀作文 篇6
我不行了，太餓了，我已經(jīng)幾天都沒有吃東西了。我的同伴都死光了。隨著人類的科技發(fā)展。工業(yè)、農(nóng)業(yè)的廢氣嚴(yán)重?fù)p害了整個(gè)地球的環(huán)境，使大多植物、動(dòng)物都滅亡了。我要活下來，要為我們老鼠以后的美好生活活下來。
為了活下來，我拼命的找能吃的食物，我來到了一片田野里，看不見一棵樹，一株草，連一只螞蟻都沒有。人類真是可惡性極了，連螞蟻這樣堅(jiān)強(qiáng)的昆蟲都活不下來。我決定鋌而走險(xiǎn)到城里找吃的。終于我來到了城里，城里的人太多了，腳挨腳，簡(jiǎn)直可謂摩肩接踵。地上的路都是由水晶鋪的。我找完了整個(gè)城市都沒有發(fā)現(xiàn)有那一戶人家正在吃飯。我不知道他們到底吃什么？當(dāng)我垂頭喪氣的.走在一條小路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一棵樹，當(dāng)我欣喜若狂的一口咬下去時(shí)。我后悔了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這竟然是機(jī)器。原來是這些樹吸二氧化碳，經(jīng)過機(jī)器過濾成氧氣的，所以在這植物枯萎的情景下，人類還能生存。
我慢悠悠的走在路上，眼里飽含著淚水，怎么這樣，人類怎么能這樣做。當(dāng)我走在路邊。這時(shí)一個(gè)小男孩驚奇的說：“看，一只老鼠。”這時(shí)，路人目光都齊刷刷地落在我的身上。他們瘋狂的向我撲過來。我以為他們要?dú)⑽�，因�(yàn)樽怨哦际恰袄鲜筮^街，人人喊打。”當(dāng)我筋疲力盡時(shí)，我認(rèn)為，我們老鼠也將滅絕，這世界再也不會(huì)出現(xiàn)老鼠“吱吱”的叫聲。人類對(duì)這聲音應(yīng)該是咬牙切齒，而對(duì)我們老鼠來說，是多么的美好。
當(dāng)他們捉到我時(shí)，并沒有殺了我。而是小心地把我關(guān)在一個(gè)籠子里。這時(shí)，一位斯斯文的人說：“你看它都廋成什么樣了，動(dòng)物都滅亡的差不多了，我們應(yīng)該保護(hù)它，我這里有藥”。保護(hù)我？我沒有聽錯(cuò)吧！你們以前是那樣對(duì)待我們，現(xiàn)在要保護(hù)我，難道動(dòng)物們都滅亡了嗎？我心里想著，隨著他們把藥片塞進(jìn)了我的嘴里。緊接著是一絲甘甜慢慢的溶入我的全身。
接著他們把我放在一個(gè)很大的籠子里，大概有一個(gè)花園那么大，里面有草有花。但我明白，那些都是機(jī)器做的。我被關(guān)后，他們每一天都給我一粒藥，說是的止餓藥。但是這些藥對(duì)我根本沒有用，因?yàn)檫@是專門為人類的各個(gè)身體功能制作的，從來沒想到過動(dòng)物。而我也隨著時(shí)間的流逝變得越來越廋弱。
當(dāng)我即將在孤獨(dú)、饑餓、絕望中郁郁而終時(shí)，我望 著昏沉沉的天空，天上沒有一絲陽光——似乎很久沒有陽光了。我絕望地閉上了眼晴。
我現(xiàn)才明白我的同胞和其它動(dòng)物怎會(huì)相繼死亡。因?yàn)檫@一切，都是是人類的“杰作”。因此我相信他們?cè)诓贿h(yuǎn)的將來，也將繼承我這樣好的命運(yùn)——死亡。因?yàn)樗麄兏静欢谜湎В瑢?duì)待動(dòng)物的，只有餐桌上絕情的刀法。
我真心希望人類不再是自私、貪焚、殺戮，讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，不要有無辜的死亡。讓人和動(dòng)物和和諧的生活在一起。
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