初中生的作文4篇(精華)
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼某踔猩淖魑�5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
也許吧，人與人之間保持著一定的距離，對對方才是最好的。
我坐在自己的座位上，呆呆的望著那個角落。
記得我剛認識她的時候，與她是無話不談的。我們那時非常要好，曾立誓要做一輩子的好閨蜜，我們都會為彼此是同桌而歡欣鼓舞——因為我們之間的距離是那樣近，就像我們的心。以前形影不離的我們，每日午后所必做的第一件事，就是一同坐在校園的臺階上，愉快地聊著各種八卦啦，哪個老師最無趣啦……可惜呀，這個美好的畫面現(xiàn)在已逐漸離我遠去了。
又一次陷入悵然。不知道從什么時候起，我們倆心上的距離拉開了，關系開始悄然疏遠了。我們雖然表面上還是那么親熱，但彼此心里都知道，對方已經(jīng)不再把自己當成最好的閨蜜了。我結交了許多新的好朋友，她也是。我們之間不再如小時候那般無話不談，兩顆心中間產生的縫隙，縫隙繼而發(fā)展成了一個大空間。我們不再把自己所有的“隱私”暴露給對方，而是將秘密全部放在心底，即使在旁人看來，我們是堅持了六年友誼的好閨蜜，但只有我們自己知道，我們算不上最好的閨蜜了。我們仍然是同桌，現(xiàn)實中的.距離倒很近，但心里的距離已經(jīng)疏遠了。
到底是什么時候，我們變成了現(xiàn)在這個樣子呢?
我趴在課桌上，仍然凝望著她的那個方向，心中卻闊然開朗。也許是兩人之間有距離不是壞事，這個距離是美好的，各自保有一定的空間，對友誼而言，也是一種保護，這樣想了，我就坦然地接納了當下。
初中生的作文 篇2
立在家門前，街里鄰里處處張燈結彩，歡歌笑語，新年到了。
20xx已經(jīng)迎來了，而20xx也已過去了，有人長大了一歲，也有人又蒼老了一歲，我不該議論什么，年年歲歲，總會是結尾，開頭，這是眾人皆知的事實，我不好妄自菲薄。
一年一年便是一個人成熟的一次又一次關卡。每個人從不諳世事到年幼到少年，然后是青年，中年和老年，成長的道路也必定是會經(jīng)受磨難的洗禮。待你重頭回顧過往，看見自己幼稚又沖動的舉動，必會淡淡的一笑而過，然后很慶幸自己。
如果迷茫的闖關，于誰都是一件糟糕的事。倘若沒有明確的目標，只知道蠻橫直撞，最后或許一事無成或許走上歧路。誰也不會，也不敢拿自己的未來做賭注。制定一個目標是非常重要的，它會讓你逐漸改變，是的，我也會慢慢改變，如果你不想就這止步的話。
想到這，涼風拂過，被打斷思緒的'我挽了挽耳邊的鬢發(fā)，遠處幾家正在放鞭炮，老的，少的裂開嘴捂住耳朵看著鞭炮噼噼啪啪的響，火光映在他們臉上，他們笑容里是深深的幸福，多么溫馨的一大家子。我轉過頭進了院子，冰冷的廚房內，母親孤單的在煮菜，我默默的伸出手，幫助母親洗菜，有些不自然的和她搭起話，她愣了愣，然后笑燦如花的回話，一問一答，原本冰冷的廚房也開始變得溫馨了。我知道20xx年的目標了，我已經(jīng)明確好了——治好自己的孤僻，然后孝順父母，守著我小小的家。
新年就像一條河，左岸是我無法忘懷的回憶，右岸是我值得把握的璀璨，中間流淌的是我曾經(jīng)的錯誤。
初中生的作文 篇3
8月28日，我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。
在不知不覺間，初一生活不再遙遠，而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見了，在陌生的學習旅程中，我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點前進。我感到前所未有的緊迫感。在開學的前幾天，我感覺自我像個差生，有些跟不上學習生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學那幾天，有一個晚上，我一向被那幾道數(shù)學題纏著，因為白天學習的數(shù)學公式，我就一向存有疑問，不明白公式怎樣組成的，也不明白怎樣樣從應用題里找這種公式。并且，我們換了新教師，她講課速度很快，許多教學方法也不一樣了，我們學起來就有些不適應，所以，寫起作業(yè)題也就不是那么得心應手。等到我花費了九牛二虎之力，最終完成了數(shù)學，就立刻又被不認識的英語單詞堵得進退兩難�？墒�，起碼還有英語大辭典能夠依靠。比較之下，語文就會簡單一些了。不管怎樣說，書本都是陌生的，怎樣也會有點困難�？傊@初一生活并不像想象的似天堂了。
可是，在元旦那天，我們卻享受到了平時不能享受到的`歡樂。元旦那天，我們一個之后一個地朗讀了為元旦所準備的新年賀詞。那時，大家都感覺到自我都長大了，回首過去，還是個不懂事的頑童，不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會接近尾聲了，我和張琦為兩位教師獻上了我們親手制作的日歷。只見崔教師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔教師的熱淚中，聯(lián)歡會也悄悄地敲響了結束的響聲。
在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會僅有一種味道，否則，那樣會更加單調無味，像作文點評里的可“八股”。初一生活，是我跨進的又一層高梯，在我尚未掀開的初一生活日記里，期望會篇篇精彩，充滿甜蜜，寫滿夢想。
初中生的作文 篇4
在人生的路上有這么兩種情感，那就是希望和絕望。它們的區(qū)別是，希望能讓堅持不懈，絕望讓你灰心喪氣。
每個人的人生都有自己需要走的路，有時在人生的道路上有兩條道，它們分別都是不同的，一個是只要你走錯一步，就會一直陷下去。一個是讓你走向成功，創(chuàng)造屬于自己的人生。所以我們要前進。
當我們走錯路的時候，必須要勇敢的站起來，重新再來，就會走向成功的道路。就像有一次，我們學校組織了一次很有趣的活動，那就是全校的學生，每個班分成12個組，每個組3~4人。去一個沙漠里走徒步，在一個湖的旁邊集合。那一走可是要走6~5天。我本身都不想去了，可是我媽硬逼著我去。當我去到出發(fā)的地方的.時候，我就真的后悔了，因為那可是比賽，在這5天之內走夠200多公里，而你只有這么多的水和這么多的食物，吃完了就沒有了。而且還要背帳篷，我在這組里體力還可以，因為我和我的組員都是打籃球的。
第1天和第2天體力都還可以，可是到了第3天的時候，我就堅持不住了，就在那天中午，我突然躺在沙漠上，一動都不想動。我的隊員們看見我這樣子，一個是說“要不要我背你？”另外一個隊員是說：“要不我把我的水給你？”當?shù)饶莻�隊員背了我好幾分鐘之后，我就開始思考人生。想我是在原地這里踏步還是還是向前行進。這樣之類的話……
一邊想著，我就下來了，開始自己走，最終，我成功的走到了集合點，剛一到集合點我就累到趴了。還有一次，老師走進班里面，對我們說了一件很重要的事情，那就是我們學校要舉行一次籃球比賽，我們得知此事后非常的高興，有些同學甚至興奮的跳了起來。我們就安排這一周的籃球訓練，因為下個星期就要打比賽了。我們每個人在訓練的時候精神滿滿。
前幾天的時候我們都還能堅持堅持，但是到了后來幾天，我就覺得我非常的累，不想再訓練了。有一天我就一直坐在椅子上，看著他們打籃球。后來籃球教練過來問我，為什么不打籃球，我就告訴他，我每天都要訓練，非常的累，所以就不想訓練了�；@球教練得知此事后，就耐心的和我講，因為我不打籃球，整個隊的配合就亂套了。他們也沒有互之間的默契所以跟別人比賽總是輸。我聽籃球教練說完后，才知道籃球隊少了一個人是多么的嚴重。一邊想著一邊咬咬牙，終于站了起來，回到隊里繼續(xù)訓練。
在那一刻，我終于知道了人生的含義，你要么是在原地踏步，要么就是自己努力，創(chuàng)造屬于自己的道路。
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