初中的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
每當(dāng)聽到汽車的喇叭聲，每當(dāng)聽到火車的鳴笛聲，每當(dāng)聽到電鋸的砍樹聲，一種說不出的苦便涌上心頭。哪個是大自然的聲音?
我愛瀑布從高處瀉下的聲音，那才是真正大自然的聲音。
瀑布的聲音，不如鳥鳴聲清脆，不如微風(fēng)聲輕盈，不如雨滴聲令人驚訝，但卻飽含著大自然的美。
你聽，瀑布從山上瀉下來的聲音多么奇妙呀。“唰——唰——”，仿佛是傾盆大雨從天上瀉下來。不過呢，那烏云只在小小的片區(qū)出現(xiàn)。瀑布永不停止，令人感覺聲音洪亮而干脆，卻令人意猶未盡。“那洪亮而干脆的聲音似乎一下子輕柔而朦朧了許多，仿佛一位力大無窮的勇士突然變成了一位優(yōu)柔寡斷的.少女”是我在游玩過廬山三疊泉離開景區(qū)時的真實感受。這種聲音難道不是大自然的聲音嗎?這種美妙效果難道不是大自然創(chuàng)造的嗎?
你聽，瀑布從山上瀉下來的聲音多么洪亮呀�！芭锱纠病尽尽尽狈路鹗怯⒂碌娜嗣褡拥鼙蛳胍粓鲶@心動魄的“瀑布保衛(wèi)戰(zhàn)”。這時候的大自然，伴隨著啪——啪的聲音，一定會把耳朵豎起來，傾聽著，笑著…..這瀑布宛如轉(zhuǎn)瞬間有了人的思維，要和雷公公比誰的聲音響呢!“啪—!“瀑布瀉了下來，把我的思路打斷。我一下子明白了，這就是大自然在拍案叫絕呀，因為“拍案”的聲音也很響，“啪”的一聲，有點驚心動魄的感覺。但“拍案”的聲音這所以不如瀑布洪亮，是因為它缺少了大自然的聲音，大自然的聲音永遠(yuǎn)是最動聽的，難道不是嗎?
你聽，瀑布從山上瀉下來的聲音多么有力呀。“啪——滴——嗒”。那聲音顯出了瀑布的“皇家氣派”，就連在水里濺起水花的聲音也是那么遒勁。這時候的大自然，仿佛是一位書法家，瀉入水中的瀑布是它寫出來的字。它把每一個字都寫得工工整整，剛勁而飄逸，它隨手一揮，字就從山上“滑”了下去，大自然就不停地寫著，山上的泉水就不停地出現(xiàn)，它就手一揮，瀑布就又出現(xiàn)了。因此，大自然每次都要寫很多字，但依然很認(rèn)真。我再次望著瀑布，聽著那遒勁的聲音，“滴，滴，滴，嗒“感覺美極了，大自然已經(jīng)與瀑布融為一體了。這難道不是大自然的杰作嗎?
我愛大自然，更愛大自然中的瀑布。
簡評：文章通過聲、形、色的穿插描寫，描畫出一幅雄偉壯闊的瀑布畫卷，體現(xiàn)了大自然的神奇與瑰麗。
初中的作文 篇2
周末回家，發(fā)現(xiàn)家門口剛開不久的一家豪華早餐店關(guān)門大吉了。而邊上的一家小面館卻座無虛席。我一向喜歡這家小店，相信那些常去的顧客也是和我一樣想的吧，那是一家充滿陽光的店。
面館的老板是位大媽，身材和面館的名字差不多——“胖妹面館”。她的聲音很軟，說起話來語調(diào)很像四川民歌，特別有召喚力。每次隔著老遠(yuǎn)就能聽到大媽的喊聲，腳下便會不自覺地加快步伐。聽著她的聲音便像走進(jìn)了冬日里的陽光，特別想站在陽光下暖暖身子，暖暖心。
她的面館開得好并不是像小說中寫的那樣：面特別好，肉特別多，菜品特別齊……她的面館里菜不多，連蔬菜一起算也不到二十種，肉的個頭也不大。有一次，聽到一位顧客在向她抱怨說面筋太小了。那大媽便立刻擺出少女撒嬌的樣，賣起一臉的萌，嘴里軟糯糯地說著：“我們這是小本生意嘛，這肉質(zhì)量可好啦！價錢又貴。再說啦，少吃多滋味嘛�！彼龏A起一個丸子放在顧客的面碗里：“好啦，再給你一個丸子。你再多加點蔬菜吧。”半分鐘都不到，那個愁眉苦臉的顧客一下子喜笑顏開。聽到這段對話的'食客們也都樂了。這個小面館里總是充滿歡聲笑語。
不僅是她天生的魅力吸引著我們，她的行動更為我們送來了溫暖。去年的冬天特別冷，一早起來，昨晚下的雨早都結(jié)成了冰。走上去，一不留神就會摔倒。在去吃面的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見面館門口冒著熱氣。走近了以后才發(fā)現(xiàn)腳下一點也不冷了。
在氤氳的熱氣中，大媽正拎著水壺把一壺一壺?zé)_的水往地上倒去，地面上的冰一點點消褪，一縷縷熱氣爭先恐后地冒著。走在其中，騰騰的蒸氣泛上來，把我裹在里面，整個身體都特別舒展。手暖了，身子暖了，心也暖了。每個顧客經(jīng)過的時候，看到她都與她熱情地打招呼。因為她就是太陽，我們都沐浴在陽光之下。
記得在《何以笙簫默》中，簫默對以笙說：“你是我的陽光�！边@雖是情偶之間的情話，但我想把這句話送給面館的大媽：“你，就是我的陽光�！�
吃著面前這碗熱氣蒸騰的面，看著大媽忙碌的身影，聽著她熱情地吆喝，我分明感到，有一米陽光照徹我的心房，挾來無數(shù)美好……
你是我的陽光。
初中的作文 篇3
每天清晨，走進(jìn)校園，映入同學(xué)們眼簾的，就是這棵大柳樹。它垂著那長長的、嫩綠的枝條，笑容可掬地向我們招手示意：早上好！
春姑娘靜靜地走來，把春的氣息悄悄地灑向大地，頓時萬物復(fù)蘇。冰雪也開始漸漸融化，大柳樹脫下了銀色的冬襖，穿上了自己綠色的“小皮衣”。柳樹上每一個嫩綠的小芽都是一顆生命的種子。每一 個嫩芽都包藏著無限的生命力，真可愛！
夏姑娘悄然逼近，將勃勃的生機(jī)帶給人們。每當(dāng)?shù)搅诉@個季節(jié)，大柳樹總會煥發(fā)出最旺盛的.生命力，它婀娜多姿，枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看，就像一把撐開的綠傘，很引人注目。下課了，同學(xué)們在操場上快 樂地追逐玩耍。大柳樹看著這些快樂的孩子們，終于按捺不住，也陪伴著孩子們一起翩翩起舞。孩子們終于玩兒累了，坐在樹蔭下，說說笑笑，大柳樹也陪著孩子們笑，并為這些活潑的孩子們遮擋著毒 辣的陽光，靜靜地為孩子們提供陰涼。
秋姑娘含笑默默地走來，將秋天的涼爽帶給萬物，同時也為柳樹添加了一層黃澄澄的外衣�？墒且路馁|(zhì)量不好，“紐扣”不斷地往下掉，越掉越少，最后沒有“扣子”了，大柳樹光禿禿的，很難看， 她傷心地哭了起來。
就在這時，善良的冬姑娘帶著一層神秘的面紗飛過來，雪中送炭，丟給大柳樹一件厚厚的白棉襖�！巴坂纾冒装�，真暖和！”大柳樹穿上它感覺舒服多了，它在風(fēng)雪中堅強地傲然挺立！
雖然校園一角的這棵柳樹不像楓樹那樣光華閃耀，更不像銀杏那樣彌足珍貴，但是，它在我們的心中卻是最美的。是啊，校園里的一角因這棵柳樹而充滿生機(jī)！
初中的作文 篇4
帶著微笑出發(fā)，在平淡如水的日子里。
微笑使我獲得能量
夏日午后，格外晴朗，也分外驕熱。陽光斜照在黑板，異常反光，致使我看不清黑板。我不禁皺了皺眉頭，感覺不妙。老師似乎發(fā)覺，讓旁邊同學(xué)拉上窗簾，并對我們報以微笑。這讓我想起了一句名言：面對微笑，陰影就在我們身后。一個簡單的微笑，可以讓人忘掉不快，一個簡單的.微笑可以給予人能量。微笑似一盞明燈，可以融化了人與人之間的阻礙。
帶著微笑出發(fā)在溫暖如春的日子里。
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