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初中的作文

時(shí)間:2024-03-31 08:52:38 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初中的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  路無限寬廣,未知而無法預(yù)測。路是沉默的,是功成不居的,總是默默的付出,任憑人車輾壓著;路是神圣的,是充滿希望的,它引領(lǐng)人們步上人生的康莊大道,更帶領(lǐng)人們踏上尋求夢想的旅途。

  安徒生童話中曾說:“人不僅僅要活著,要有陽光,要有自由,還要有一朵小花!蔽蚁,這朵小花便象征了“夢想”。路,不僅是有形的道路,構(gòu)成便捷的交通網(wǎng),使人類的思想無遠(yuǎn)弗屆;路,更是無形的大道,通往遠(yuǎn)處的理想,這條筑夢之路,或許崎嶇,或許平坦,可能充滿考驗(yàn),也可能暢行無阻,不論如何,唯有腳踏實(shí)地,循著道路一步步邁進(jìn),秉持堅(jiān)毅不移的信念及不輕言放棄的心態(tài),在夢想的道路上,勇敢的追求理想,走出一條以堅(jiān)持、勇氣和毅力筑成的康莊大道。

  佇立在街道旁,熙攘的人群,每個(gè)人都擁有自己的方向,堅(jiān)定的前進(jìn);人生的道路亦是如此,自己的人生若只是循著既定的路線前進(jìn),豈不失去了這寶貴生命的意義,終究淪為平庸的泛泛之輩?年輕,就是一本無可取代的秘笈,年輕的生命道路,就該開創(chuàng)一條獨(dú)特、嶄新的路途,走自己的路,也許艱辛,或許困苦,但唯有揮灑汗水及心力付出打造的,才是屬于自己的人生大道,發(fā)揮古代俠客般豪氣,士人般的傲骨,以及無限的活力與熱情,開創(chuàng)無與倫比的道路,年輕的生命,就該盡情揮灑,追求個(gè)人的特色,創(chuàng)造自我的價(jià)值,披荊斬棘創(chuàng)立自己的路,誰說當(dāng)今年輕人都是禁不起考驗(yàn)的“草莓族”?我們的夢想和熱力,宛若閃爍的.銀河,伸手就能抓到滿盈的閃耀,在自己的人生道路上,發(fā)出懾人的光芒!

  愛因斯坦曾說:“敢,是為求成就所必須付出的代價(jià),任何卓越的成功,都是大膽的成果!痹跓o形的人生路上,多一些勇氣,多一些堅(jiān)持,勇于面對(duì)生命路途上的種種考驗(yàn),誰能預(yù)測下個(gè)轉(zhuǎn)彎又是怎樣的際遇?培養(yǎng)杰出的應(yīng)變能力和堅(jiān)忍的毅力,我,背著裝滿一住信心、勇氣、毅力和謙遜的行囊,踏上未知而充滿希望的路途,準(zhǔn)備好面對(duì)各種挑戰(zhàn),向我自己的人生道路,昂首,邁進(jìn)。

初中的作文 篇2

  我們還沒來得及跟童年說再見,就已經(jīng)被推上青春的列車;還沒享受夠爸媽的“懷抱”,卻不得已不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方的澤站。我們一群懵懂的少年,帶著童年的天真與單純,學(xué)著中年的老成。用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下譜寫只有我們才能破譯的心聲密碼!

  我們在這段時(shí)間告別了小學(xué),步入了中學(xué),一切的`一切都煥然一新,一張張陌生的面孔,讓人感到無助和孤獨(dú)。

  離開小學(xué),步入中學(xué)。我們首先見到的是要朝夕相處的三年同班同學(xué),還有我們的班主任。一開學(xué)的時(shí)候我們要軍訓(xùn),所以來了個(gè)“魔鬼教練”。我們的教官不同于別班的教官,別班的教官都很嚴(yán)厲,而且總是拿著一根棍子,讓人“望而生畏”?墒俏覀兊慕坦賲s很幽默,而且都不會(huì)打罵我們。

  軍訓(xùn)期間很苦也很累,可是我們一想到教官對(duì)我們的好和要比賽的時(shí)候,我們就更刻苦的訓(xùn)練。

  比賽那天,我們班的個(gè)個(gè)忐忑不安,生怕會(huì)落個(gè)倒數(shù)第幾,可是到了最后,我們卻不是倒數(shù)的,而且名列前茅,一聽到這消息,我們恨不得“一蹦三尺高”。隨著熱烈的歡呼聲中,教官也離開了我們,我們都哭了,每個(gè)人都在挽留教官。那時(shí)教官對(duì)我們說了一句話:“同學(xué)們,你們明年在操場跑步的時(shí)候,你們還會(huì)見到我的”。就這樣,我們與教官分別了。

  我們的童年是一盆火,燃燒著幻想,驅(qū)散了寂寞;我的童年是一首歌,用簡單的音符,吟唱出生活;我的童年是一片海,激揚(yáng)的波濤,在夢里澎湃。

初中的作文 篇3

  水瓶宮的布置很美。一大片一大片的薰衣草,隱約藏這幾條石子鋪成的小道。天空中垂下的紫藤自然曲成浪漫的紫秋千。四處都掛著水晶風(fēng)鈴?纯辞宄,是一個(gè)個(gè)束在一起的小水晶瓶,至于是干什么的——一會(huì)兒再告訴你。

  再走過去,是一道紫琉璃珠簾。撩開簾子,是水瓶的工作室?磥硭亢軣釔圩仙荷钭仙膶m廷書架,有五層,底下三層是魔法書籍,上面兩層是水瓶自己調(diào)制的藥水。邊上一套精巧的桌椅,上面有一盞水晶燈散發(fā)著紫色的光芒。

  水瓶宮有兩層,怎樣走到第二層呢?這兒可沒有梯子。但是,有一株巨大的薰衣草。不,準(zhǔn)確地說,是水瓶的教母……哦,我都給糊涂了。水瓶有一位教母。是薰衣草仙子。已經(jīng)一萬三千歲了。她慈祥和藹,法力強(qiáng)大,連天帝都敬她三分。教母年紀(jì)大了,喜歡過安靜的生活。化為了一株薰衣草。長在水瓶宮里。教母一般都在沉睡之中,只有水瓶和她說幾句話,聊聊天。順著薰衣草的枝干來到二樓,穿過紫水晶珠簾,便到了水瓶的臥室。一張紫藤編成的小床,上面是從薰衣草里抽出的纖維制成的`絲絨被和絲絨枕頭。邊上一個(gè)書桌,擺著精致的鏡子和梳子,旁邊的秋千上坐著一個(gè)十四歲的小女孩。

  她穿著紫色的絲綢裙,眼睛像黎明前的啟明星。精巧的柳葉眉,小巧的嘴巴,含笑露出隱隱的貝齒。白凈的皮膚,細(xì)細(xì)的手腕上有一串紫水晶手鏈。頭發(fā)深紫色,垂到腰際,是微微的自然卷。頭上夾著一個(gè)精致的水晶發(fā)卡,垂下幾條碎水晶蘇流。氣質(zhì)與眾不同,嬌美中透著清純,秀麗中還隱著幾絲孩子氣。柔媚得似剛綻放的紫云英,純潔得如清新的深山含笑……她——就是水瓶。

  可是得提醒你——瓶子的性格:千萬別被她美麗的外表迷惑了,性格可是古怪精靈。什么鬼點(diǎn)子都想的出來。聰明得要命,卻讓天際老師氣得牙癢癢。上學(xué)時(shí),老師來一個(gè)哭一個(gè),全都?xì)馀芰恕?/p>

  天帝有二子一女。水瓶就是天帝最寵最小的女兒,大哥住在射手宮,妻子就是天枰宮的主人。二哥住在天蝎宮,叫做天蝎,很照顧瓶子。

  水平的職業(yè)嗎?就是照顧那些束成風(fēng)鈴的小瓶子啦!他們可嬌氣了,室內(nèi)溫度必須保持在20度左右,每天在各種各樣的瓶子里插上薰衣草搓成的燈芯,再倒進(jìn)12滴薰衣草植物精油,放12天之后就可以賣啦!一個(gè)瓶子賣10幸運(yùn)星(幸運(yùn)星是天國的貨幣,由雙子宮的一對(duì)雙胞胎憐心和悅心做好給天帝蓋上特有的章,才給予發(fā)行)。當(dāng)點(diǎn)燃這些小瓶子時(shí),會(huì)散發(fā)出香味,并奏出一首歌曲。賣的很俏哦!

初中的作文 篇4

  任何人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,關(guān)鍵是你用怎樣的態(tài)度去面對(duì)。

  在小學(xué),校門口旁邊,從沒有落空的時(shí)候——每天不是缺胳膊的老太太,就是少了腿的老頭子,或者是自稱失明的年輕男子來討錢。當(dāng)時(shí),我感覺這些人挺可憐。但是,最近一件事發(fā)生后,我對(duì)他們那類人徹底改變了看法。

  近日,由于班上老師說要參加作文競賽,我日趕夜趕總算是把那篇作文寫好。最后準(zhǔn)備與同學(xué)一起去打印店里發(fā)送給老師,我們先打聽了打印店的具體位置,而那天又正好下雨。當(dāng)我們冒著雨趕到那兒后,發(fā)現(xiàn)那里有兩個(gè)打印店,一家外觀優(yōu)美,一扇貼著彩圖的玻璃門讓人感覺到一種神秘感;另外一家外面散放著一堆廢棄機(jī)器,里面空間十分狹窄,雖然有生繡的卷簾門遮掩,但仍能一目了然的看見里面的一片“狼藉”。

  面對(duì)如此鮮明的對(duì)比,我選擇了前者。拉開玻璃門,看見一位年輕的'婦女坐在座位上。目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕,兩只手飛速的在鍵盤間滑動(dòng)。我們正在考慮是否該打擾她。她先發(fā)話了:“你們來這兒干嗎?”我忙向她表明我們的來意。她卻只用了一句“我很忙,沒時(shí)間!本褪刮覀儾坏貌浑x開,全程她甚至連頭都沒有抬起。

  垂頭喪氣的走出店門,雨更大了。我們只好將最后一線希望寄托在旁邊的小打印店里。當(dāng)我們跨過屋外的一個(gè)個(gè)橫放的廢棄機(jī)器后,更加清楚的看見只有十平方米,卻滿地是紙片的狼藉小屋。正在懷疑這個(gè)店是否有人!爸ㄖㄑ窖健币魂囕喿勇曧懫稹R粋(gè)面布皺紋,眼球凹陷,花甲之年的老婆婆不知從那個(gè)角落用輪椅笑著向我們滑來。她的出現(xiàn)著實(shí)令我們大吃一驚,或者說是恐懼!澳銈儊淼竭@是要打印還是要復(fù)印。俊彼娢覀兪菍W(xué)生,努力的用了她以為最標(biāo)準(zhǔn)的普通話打破了沉寂。我再次將對(duì)隔壁女老板說的話對(duì)老奶奶再說了一次,并告訴她打完后將作文發(fā)送給作文本上的作文信箱。她馬上微笑答應(yīng)了,接過我們的作文,手指立即在鍵盤中飛舞起來,速度絲毫不遜色于隔壁的那個(gè)女人。

  當(dāng)我們悄悄地走上門外,卻發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。

  我想,這個(gè)女老板很有可能曾經(jīng)是一個(gè)美麗的女孩,在她年幼時(shí)因一次車禍被上帝強(qiáng)行奪去了雙腿。但她的雙手仍然健在,過了很久,終于走出了心理障礙。于是,長大以后,她用自己的雙手創(chuàng)造了她的后半生,并為人們服務(wù)著。

  所以,現(xiàn)在,我只想對(duì)那些身體上患有殘疾的人說:“不要幻想著每天都有大量的人給你錢供你生活,而要善于走出逆境,去打拼,去奮斗!要相信,斷翼的天使也一樣能飛翔!”

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