初中作文范例（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初中作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
“只要人人付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！蔽乙郧跋矚g唱這首歌，現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了，因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿真情，處處充滿愛心。
那是一個(gè)星期六，我和媽媽一起上街，看見前面有一個(gè)小女孩，長的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿著一件舊而發(fā)白的衣服，她低著頭，雙膝跪地，在她的前面放著一張紙，紙上的字體流暢又富有美感“親愛的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我懇請你們幫幫我，我幼年喪父，家中還有一個(gè)小弟弟，母親常年臥病在床，好心人，你們幫幫我吧！”看完紙上的內(nèi)容，我的心靈被震撼了，同樣的年齡，小女孩殘酷的面對現(xiàn)實(shí)生活，小小年紀(jì)挑起生活的重?fù)?dān)，而我們呢，爸爸媽媽親戚長輩寵愛著，要星星不敢摘月亮。可是小女孩有什么呢？想到這里，我毫不猶豫的捐了20元錢。過路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻(xiàn)出了自己的愛心，10元、20元、50……面隊(duì)這些好心人的捐助，小女孩的眼睛濕潤了，不停的說：“謝謝你們，謝謝你們”。
正是因?yàn)橛辛藧坌�，才有了這美好的一切。
在報(bào)刊電視上，我們常�？吹介W閃發(fā)光的`愛心。他，一個(gè)上有老下有小出門打工的民工，為了救落水小女孩，獻(xiàn)出了自己26歲年輕的生命；他，一個(gè)工地的工人，為了救被大火包圍的樓房里的老人，受了重傷，卻毫無怨言；她，一個(gè)才華橫溢的女青年教師，放棄大好的條件，無怨無悔的將她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們……這樣的事例多不勝數(shù)，在寒冷的冬天，人間的愛心像一團(tuán)熊熊的烈火，帶給人們光明，溫暖著每個(gè)人的心。
在生命的足跡里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛心天使無處不在。太陽是富有愛心的，陽光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙，一片樹葉，一方土石，才都有生命繁衍的足跡，所有的眼睛才可以藐視黑暗，所有的季節(jié)，才可以周而復(fù)始如那架巡回的水車。一扇敞開的窗射進(jìn)一束光芒，一個(gè)童話于是就誕生了。月亮和星星是富有愛心的，許多的美麗才從此降臨，如天穹下飄揚(yáng)的潔白的羽毛。
這一切的一切都源于愛心。
閃著金光的愛心布滿宇宙，無邊無際，愛心溫暖人間，貫穿歷史，無始無終。
初中作文 篇2
目為人美之物，其用甚眾，觀世態(tài)百為大者也，然亦可見他常人看不見也———題記
上帝給予了我們彌足珍貴的物件，便是可用來觀賞塵俗之事的眼睛。它很美，很清澈，萬物皆不及。但是上帝他呀，總會(huì)有偷懶的時(shí)候，那些被他遺忘的孩子，沒有了眼睛，看不見這世間的光芒。他們，又該如何去尋覓他們的世界
曾看過一段小故事，篇幅不長，卻深入人心。那是個(gè)先天雙目失明的孩子。一出生，他的世界就注定黑暗，除了嚎啕大哭來宣示對這黑暗世界的恐懼。他還能干什么？而他的.父母，又何嘗不痛心，卻一直道不出心中所痛。畢竟，那孩子，他的眼睛，是他們造成的��！此后，他們便再無這種想法。他們堅(jiān)信，孩子這樣，是命，也是劫。上帝剝奪了他的眼睛，便會(huì)帶給他另一件能與之媲美的東西。殊不知，那東西，便是一直悉心照料孩子的他們自己。
他們辭去了工作，開了間不大的雜貨鋪給供給吃食。無人光顧時(shí)，便一直陪伴在孩子身側(cè)，耐心地把每天發(fā)生的事講給他聽。即使，那孩子，什么都不懂，只能咿呀咿呀的，附和著那個(gè)熟悉的聲音…習(xí)慣是個(gè)很可怕的東西，一旦成癮，便揮之不去。一晃多年，孩子已長成小小少年，早已熟悉沒有陽光的世界。他能自己上學(xué)自己吃飯，幾乎正常人會(huì)的，他都會(huì)個(gè)七八成。四季往返，周而復(fù)始，物是人非。唯一不變的，是每天，耳畔一定會(huì)有熟悉的聲音，生動(dòng)地為他講述每天發(fā)生的事。而那兩個(gè)功臣，每天除了照顧雜貨鋪的生意，便是牽著兒子四處求醫(yī)，只要有點(diǎn)希望，就不會(huì)放棄。噢不，是從沒有放棄。哪怕前方是無止境的深淵，黑得不見底。
直到有一天，有一縷微薄的光線就那樣猝不及防地闖入那黑暗世界。孩子終于有了重獲光明的希望，有熱心人愿意移植眼角膜給這個(gè)孩子。這無疑是個(gè)巨大的驚喜。當(dāng)他做完手術(shù)拆開紗布的那一瞬，孩子的世界，陽光傾瀉而下，霎時(shí)，春暖花開。只見那孩子吃力睜眼，開心蓋過了不適，對這世界卻不感到生疏，像是早就知曉一般，繼而，對著兩個(gè)淚流滿面的中年人，笑得燦爛，緩緩開口：“謝謝你們，我們爸媽。在那無盡的黑暗中，我看見了你們的聲音“
他說，他看見了聲音。他看見了，那最動(dòng)人最溫暖的聲音。
上帝的疏忽，成就了這孩子一生的慰藉。因此，他的眼睛不止能看見。
初中作文 篇3
每一個(gè)人都有單單屬于自己的生命，每一個(gè)人都希望自己活得光彩有力，但有些人卻“拿”不起這個(gè)希望，是因?yàn)樯眢w上個(gè)別的殘缺。但是不要因此感到自己的希望之火熄滅了，應(yīng)該讓自己鼓起勇氣，讓希望的大門永遠(yuǎn)為你而打開。
我曾聽過一個(gè)真實(shí)的故事，聽完后讓我打心底的激動(dòng)，故事的內(nèi)容是：有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小患上“腦性麻痹癥”。這種病的病狀十分驚人，樣子十分的怪異。在常人看來，她已經(jīng)失去了語言表達(dá)能力和生活的條件，更談不上什么前途和幸福。但她卻靠著頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會(huì)上，一個(gè)學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個(gè)樣子，請問你怎么看你自己？你有怨恨過嗎？”在場的人都在暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的`不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板寫下這么幾行字：一、我好可愛；二、我的腿很長很美；三、爸爸媽媽那么愛我；四、我會(huì)畫畫；五、我有一只可愛的小貓……最后，她以一句話做結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
聽完這個(gè)故事，從中我的感受是：雖然人已經(jīng)沒有正常人的能力了，但是不應(yīng)該放棄生命。不要去想自己沒有用處了，應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)正常人，讓自己有所變化。只要努力，你就會(huì)有一絲希望，讓自己好好活下去，讓自己做出比正常人還有輝煌的成績，那才活得有意義，還要讓自己覺得自己就是正常人！
初中作文 篇4
學(xué)校，是一個(gè)溫暖可愛的家，讓我在這兒感受到同學(xué)的關(guān)懷和老師的關(guān)愛；學(xué)校，是一間大書房，讓我在這兒吸取知識(shí)；學(xué)校，是一座大樂園，讓我在這兒茁壯成長。所以，我喜歡學(xué)校，我喜歡上學(xué)！
我十分喜歡上學(xué)，因?yàn)槲覀兊男@非常美麗。路旁的.翠竹，每天在向我們招手；操場旁的桂花樹能給我們送來清香；窗外的銀杏樹能給我們傍來綠蔭。這些花草樹木生機(jī)勃勃，極其美麗，從遠(yuǎn)處看，好像是誰給我們的學(xué)校繡了一條五顏六色的花邊一樣！
我十分喜歡上學(xué)，因?yàn)檫@里有一大群受我們尊敬的老師。我最喜愛的是語文老師吳云峰，她對我們很慈愛，讓我們充滿自信，開心快樂地度過每一天，她似乎有魔力，化作春風(fēng)細(xì)雨和陽光，把我們班四十七位同學(xué)變成了小花和小草。
我十分喜歡上學(xué)，因?yàn)檫@里有我最喜歡的朋友——萬燕、熊嬌和王巧婷。萬燕是對我最友好的人。熊嬌和王巧婷呢？一個(gè)是最支持我的人，另一個(gè)是最關(guān)心我的人，她們都對我非常友好。
我十分喜歡上學(xué)，這是一個(gè)最重要的答語，也是一個(gè)最簡單的答語：在這兒能學(xué)到很多知識(shí)！在《貓》這篇課文中，我知道了貓性格古怪，在《搭石》這篇課文中，我知道了友愛互助……
我愛這里的景，愛這里的老師、同學(xué)，更愛這里的書！總之，我喜歡上學(xué)！
初中作文 篇5
今天凌晨，我被一陣嘩啦啦的吵鬧聲驚醒，一看，原來是大雨了，聽一聽，臺(tái)風(fēng)爺爺正唱著卡拉OK，調(diào)皮的雨娃娃隨風(fēng)從天而降�！班钡厍脫糁蟮亍�
一起床，我打開電視，主持人正講著臺(tái)風(fēng)對我市帶來的災(zāi)害。隨著電視的畫面：西街的`一棵樹壓倒了一座鐵皮房；東街第一醫(yī)院旁邊的一排大樹在暴風(fēng)中倒下，行人像走在叢林里一樣；馬路上的護(hù)欄都一齊躺在地上休息；開元寺的那棵百年老樹倒了，那塊清朝的石碑也段了；下水道的胃收不了那么多水，聽爸爸說，有十幾臺(tái)抽水機(jī)在幫下水道“洗胃”；路上的積水淹沒了車輪的一半，停在路旁的車也發(fā)動(dòng)不起來了；路旁廣告牌被吹得東倒西歪；第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口的一棵樹被臺(tái)風(fēng)爺爺?shù)拇笫诌B根撥起。馬路上到處都能看到——“臺(tái)風(fēng)爺爺，到此一游！”
臺(tái)風(fēng)帶給我們的危害可真不小啊，它可真厲害呀！
初中作文 篇6
早就聽說我縣新開發(fā)的旅游景點(diǎn)——龍?zhí)逗糜物L(fēng)景區(qū)景色優(yōu)美，令人向往。這不，一放國慶節(jié)假，我就纏著爸爸、媽媽去那兒玩，但是爸爸卻要帶我和媽媽去看電影。
我是滿肚子的'不高興，就對爸爸說：“爸，我好不容易放個(gè)假，您什么時(shí)候去看電影不行啊！”爸爸說：“你以為我天天不上班啊。再說了，難道你就不能寒假、暑假去嗎？”我說：“暑假太熱，寒假太冷，有本事你去��！”我的一番高論駁得爸爸無言以對，就小聲地說：“笨蛋。”沒想到爸爸聽見了，他生氣地說：“你竟然敢罵老子，哼！”我嚇得馬上腳底下抹油——開溜。
我跑了一會(huì)兒。爸爸追不上我了，說：“十月一放假，小毛孩出去逛蕩個(gè)啥？不怕走丟了，被人打劫了�。俊蔽艺f：“連你都追不上我，誰能打劫得了我��？”爸爸聽后馬上又來“追殺”我，那場面真是你追我趕，熱火朝天。
這時(shí)，媽媽好像不耐煩了，說：“想好去哪兒了沒？再不快點(diǎn)做決定，我就去逛超市了！”爸爸馬上恭敬地說：“老婆大人，屬下無能，還沒想好，還請您再給我點(diǎn)時(shí)間。”咦？爸爸今天有點(diǎn)不對勁呀？平時(shí)他對媽媽可沒這么尊敬��！媽媽聽后說：“再給你點(diǎn)時(shí)間�！�
爸爸對我說：“勛兒啊，只要你能把碗刷好，我就帶你去龍?zhí)逗！薄按嗽挳?dāng)真？”我半信半疑�！袄戏蚝螘r(shí)騙過人？”爸爸一臉的信誓旦旦�！靶�，刷就刷，我是‘勞模’我怕誰？”我滿口答應(yīng)了。
開始刷碗了，我先把碗放進(jìn)水池里泡著，再倒上點(diǎn)洗潔精，然后再把洗碗布用水浸濕后，沿著碗內(nèi)側(cè)輕輕地擦，最后再把碗放在水龍頭下沖洗干凈。
爸爸把我刷的碗驗(yàn)收之后，對我說：“嗯，刷得不錯(cuò)，我可以帶你和你媽到龍?zhí)逗媪�！”“耶——喜事從天而降嘍！”我高興得跳了起來�！安贿^，以后再放假，家里的碗筷都由你來刷。如果刷得好，每天還獎(jiǎng)勵(lì)你一塊錢的零花錢，可以嗎？”我高興地連聲說“行行行”。
那次的龍?zhí)逗姓媸怯淇�。事后，我才知道這件“喜事”是爸爸、媽媽聯(lián)合設(shè)計(jì)才促成的，目的是讓我從刷碗開始學(xué)會(huì)愛勞動(dòng)。
初中作文 篇7
“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國……這首《龍的傳人》是大家都耳熟能祥的�！褒垺笔侵腥A民族的圖騰，雖然它并非是一種實(shí)體動(dòng)物，但它卻是眾多中國人的信仰。
“龍”擁有著悠久的歷史，是中國古代人民所信奉的能力與權(quán)力的象征。因此，在皇權(quán)的古代，“龍”被用來形容至高無上的天子，不可挑戰(zhàn)的權(quán)威。這更是體現(xiàn)古代中國人民對“龍”的崇拜與敬畏。“龍”所代表的是中華民族，是中華民族的精神與信仰！
深化中的“龍”是擁有著鹿角、魚鱗等多種組合而成的神獸；是擁有著騰云駕霧、排山倒海等神奇本領(lǐng)的萬獸之王；更是被中華人民寄托著無限美好與期望的幻想。“龍文化”不僅是中國的文化，也是指中華民族的文化！
中華上下五千年，中華文化多種多樣；有被傳承下來的各種各樣手藝文化；也有屹立千百年來仍然完好的經(jīng)點(diǎn)遺跡；還有那精致的瓷器、頗有歷史價(jià)值的青銅器等各具特色的文物。關(guān)于龍的文化不勝枚舉；在博物館內(nèi)，用貝殼拼砌而成的中華第一龍，在傳統(tǒng)的舞龍節(jié)目中紛紛受到大眾的.喜愛，充分說明龍?jiān)谥腥A文化中的位置，也是被歷代人傳唱著鼓舞士氣的元素之一。
我們村附近有個(gè)五龍村，是遠(yuǎn)近聞名的鄉(xiāng)村文化建設(shè)示范村，運(yùn)用了大量的“龍”典故，草“龍”游戲、畫“龍”點(diǎn)睛等活動(dòng)，為來自四面八方的游客文明豐富了旅游的知識(shí)�？梢娒篮玫凝埼幕诖苏蔑@，也收到老百姓大力支持。
所以，我們古老的中華民族，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是龍的傳人。
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