初中的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初中的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
追求使我們勇往直前，追求使我們義無反顧；夢想是青春的動力，夢想是靈魂的源泉。追夢的旅程充滿了磨難與坎坷，需要我們有著大無畏的精神，勇于探索，持之以恒。
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前。晒π枰粩嗟呐�，不斷的奮斗，只有經(jīng)過不斷刻苦的努力，才能得到豐富的收獲。當人因成功受他人羨慕時，我們可有想過，他們在成功過后的努力呢？磨難與坎坷就像是一條平坦的柏油馬路上一些凹凸不平的地方，需要我們不斷努力地填平、壓好，一刻也不能放棄，否則，那平坦的馬路則會變成滿是坑洼的泥路，而我們的人生的道路也與之相同，不努力，人生將會是黑暗一片。
時間飛逝，我們也不斷地在變化著。我的`思想也逐漸成熟。夢想，也隨之而變。小時候，我的夢想是成為糕點師，可以做美味的糕點，上小學時，我的夢想是成為一名作家，希望在我的筆下生出多姿多彩的文章，而如今，我的夢想?yún)s是當一名軍醫(yī)。這個夢想不僅是說說或者想象那么簡單，我要以它為目標，不僅要刻苦學習，在其他的方面更要全面，但我會堅持實現(xiàn)它，目前看這個目標似乎很遙遠，但是，時間稍縱即逝，我相信就像是當初的那一顆小小的芽一樣，它脆弱卻堅強，只有不斷地奮斗，才有成功的輝煌。
初中的作文 篇2
20xx漸行漸遠，但是有很多東西卻揮之不去。
那天，班主任去外地聽課。我們非常高興，一個個就像脫韁的小野馬。老師不在家的那幾天，班級里像炸開了鍋，曠課的，遭遇輕微車禍的，違反紀律的一股腦找上了我們。班主任回來，被氣得火冒三丈。周五的最后一節(jié)課，語文老師把我們狠批了一頓。說實話，我從未見過語文老師發(fā)這么大火。我清晰的記著當時的場面，語文老師說著說著，就哭了。當時，我們班所有人都意識到了自己所犯的錯誤，我們怕語文老師不要我們了，每天都心驚膽戰(zhàn)的，真害怕語文老師不教我們。直到這件事過去了許久，這樣的情緒才慢慢的淡化。
經(jīng)歷了這次事件，我們很多人都受到了深刻的教訓。第一點，不要高興的太早，因為你永遠不知道，下一秒會發(fā)生什么。第二點，學會尊敬老師，學會理解老師。第三點，你要為你所犯的錯誤，付出相應的代價。第四點，不要等失去了，才懂得珍惜，那樣你會后悔的。
這一年，我也懂得了如何去愛母親。臨近20xx的`前幾個星期，我姥姥生病住院，我的母親自然要去照顧。我只好獨自一人在家。那天，我的母親答應我會回來，我等了很久也沒有等到。我立刻打電某話給母親，我對她大聲吼叫，根本不聽她的解釋。后來，我氣得掛斷了電某話。我的姐姐又做我思想工作，我才體諒母母親的難處。一邊是母親，一邊是孩子，母親當然會選擇照顧姥姥。因為她陪伴我們的日子還很長。我是兒子，我開始理解母親，也更愛母親了。
把20xx年的感悟包裹成禮物，送給20xx年的我們，讓我們在20xx年越來越精彩。讓我們越來越好，越來越成熟，期待相逢一個更好的自己。
初中的作文 篇3
從春天艷麗的桃花，夏天含露的蓮花，秋天如金的菊花，冬天凝霜的梅花，總能找到生命中抹之不去的追憶與嘆惜。每一朵花開，就會有一段記憶浮起。
——題記
時光老人交給我們一把把雕刻刀，讓我們?nèi)サ窨套约和昝赖娜松�。有人刻出了一聲聲歡笑，而我，卻刻下了一道道悵惘。
那天，陽光格外燦爛。
獨自坐在庭院的`樹蔭下，我在斑駁的光影中翻弄著畫報。不一會兒，畫報就被我翻得慘不忍睹。百無聊賴的我，只能靠著樹，抬頭呆呆地望著那角四方的藍天。
一個大男孩隨他的身影閃了過來，他捋著高高豎起直發(fā)：“我們做朋友吧！”“什么是朋友？”我癡癡地問�！芭笥眩褪呛湍阋黄鹜�，一起成長，一起分享的人！”他肯定地說。
斑駁的光影中，我們拉鉤的手指，想要永遠抓住這片陽光。
拉起手，我們飛向村外的小溪。繽紛的陽光下，野花朵朵，綠草茵茵，溪水潺潺。
挽起袖子，扎好褲腿，我們用溪邊的紅泥和石子，筑好了一座座童話城堡。每個城堡都建造了螺旋滑道，我們捧來溪水從屋頂一漏，一個個水孩子就坐著滑梯盤旋而下，跳入城堡前的泳池。我們又捉了些蝦兵蟹將，放進護城河守衛(wèi)城堡。
我們在草地上瘋跑著放風箏，讓笑聲與風箏在陽光下自由飛翔。累了，倒了，他變魔術(shù)似的拿出一大袋零食，和我一起躺在草地上分享。
我們一邊吃一邊翻看他的相冊。翻到他與一個男孩的合影，我問：“這是誰？”“我的朋友。”“他現(xiàn)在在哪兒？”“去了遠方，一座我不知道的小城。”他喃喃地說。靜了一陣，他仿佛自言自語：“再過一星期，我也要去遠方讀書了……”
陽光依然燦爛，只是美好的童年，為何總是這樣短暫？
朋友就像積木，成為了我人生城堡中的一部分。忽然有一天，當這塊積木被命運之手抽走時，總會讓人若有所思而若有所失。也許，這就是友誼吧？
在另一個陽光燦爛的日子里，我遇見了一個小男孩……
初中的作文 篇4
有時候，腦袋里會突然呈現(xiàn)出一些景象，快樂的、悲傷的、痛苦的……但似乎就在那一瞬間成為記憶。
又有時候，回想起曾經(jīng)的點點滴滴，感覺是那么真實，但又分不清到底是夢境，還是現(xiàn)實，因而讓自己的記憶變得模糊不清，混亂一片。
還有的時候，會努力地回憶起曾經(jīng)的`一些美好，但，似乎一直記不起，似乎留下的都是那些憂傷的過往，揮之不去。
有的人說，回憶，是美好的。
又有的人說，回憶，是憂傷的。
但我說，回憶，是隱形的。它似乎存在，似乎不在。其實，不過是給自己的個隱形的安慰罷了。你認為美好的，它只是讓你不禁揚起嘴微笑，你認為憂傷的，它只是讓你活在悲痛之中。
其實，不管怎樣，它只是你腦海里的一個記憶罷了，就像人一樣，只是生活的一個小小過客而已。只不過，當你在閑暇時想起，會讓你有一絲小小的愉快。
過去了，就是過去了。
一直活在記憶里的人，就是自甘墮落。
其實，到最后，就會發(fā)現(xiàn)，記憶早已消失，它只是一個過去的影子保留在腦海里。
當發(fā)現(xiàn)那些記憶已消失，難免會有些憂傷。但是，何不抬頭向前看，拋開那些不堪回首的過去，創(chuàng)造出自己的光輝，這樣，當在以后的日子里，搜索著大腦里的記憶，將會發(fā)現(xiàn)，有一道風景線正在閃閃發(fā)光。
就讓那些憂傷的記憶，像輕煙一樣，消失得無影無蹤吧。
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