【優(yōu)秀】初中的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
小時(shí)候看父親，父親很高大，就像大山里茂密的樹(shù)林，而我就是這片林中的一棵小苗，永遠(yuǎn)離不開(kāi)他的懷抱。
長(zhǎng)大了看父親，父親很沉默，就像一株參天大樹(shù)的根，而我就是這顆樹(shù)上的一根枝條，永遠(yuǎn)離不開(kāi)根的滋養(yǎng)。
記得小時(shí)候，父親辦完事，總是喜歡坐在椅子上，悠閑地抽著煙，我則像一只乖巧的小貓依偎在他的腿旁。他似乎在思考著什么，可我只是傻傻的看著，他每抽一口煙就看我一眼，對(duì)我笑一笑，然后把我抱在懷里，用滿是煙味的嘴親吻我的臉，他那又黑又硬的胡茬，經(jīng)常扎的我哈哈大笑。我已經(jīng)很習(xí)慣這種愛(ài)的味道了。我知道父親很愛(ài)我，但在我的記憶里，永遠(yuǎn)抹不去的是那一張愁苦的臉。
記得有一天，我生病了，父親把我抱到摩托車(chē)上帶我去醫(yī)院。外面下著蒙蒙小雨，路面有些濕滑，車(chē)子騎不穩(wěn)當(dāng)，父親只好推著車(chē)跑，邊跑邊不停地回頭看著我，我坐在車(chē)后座上，顯得十分無(wú)力。很快我們就到了醫(yī)院。醫(yī)生在給我看病時(shí)，父親一直緊緊地握著我的手，看到我哭時(shí)，他就用那粗粗的、冰冷的.手給我拭去眼淚。夜?jié)u漸深了，父親就在我身邊守護(hù)著我，就像我小時(shí)候在他身邊那樣，靜靜地看著我。此刻，我明白了父親對(duì)我深沉的愛(ài)。
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。我在父親細(xì)心的關(guān)愛(ài)下，已成長(zhǎng)為一個(gè)大小伙，然而，在父親的呵護(hù)下，也喂飽了我的虛榮心。
現(xiàn)在，我經(jīng)常躲避父親，不愿意和他走在一起。我不喜歡他抽煙的樣子，甚至有點(diǎn)討厭。我總是從父親的外衣口袋收獲他未抽完的煙，然后，狠狠地把它摔在地上，再重重的踩上幾腳，以此來(lái)宣泄我對(duì)他的不滿。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了！那一天，我放學(xué)回家，看到了父親留下的紙條：晨曦，飯菜都做好了，在鍋里呢，如果涼了，再熱一下，用煤氣小心點(diǎn)，爸爸辦事去了……
頓時(shí)，我淚如泉涌，我知道我對(duì)不起父親，是他支撐起這個(gè)家，他是多么的不容易呀！現(xiàn)在我才明白親情無(wú)價(jià)，父愛(ài)如山。讓那可惡的虛榮心如枯葉般飄去吧！
父親，你是我的家庭支柱。
初中的作文 篇2
展望古今中外風(fēng)流人物，看歷史的車(chē)轍輾轉(zhuǎn)，留下了輝煌的痕跡，觸動(dòng)了我的心靈。
項(xiàng)羽觸動(dòng)了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝”的霸王，一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者，令各路諸侯匍匐稱臣的王君，一位破釜沉舟以激動(dòng)士兵的將帥，垓下一戰(zhàn)，不肯過(guò)江東，金戟一揚(yáng)，血灑疆場(chǎng)。他創(chuàng)下一番霸業(yè)因要面子付諸流水，我為他惋惜。
蘇軾觸動(dòng)了我的心靈。東坡，那個(gè)在“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思，從而悟儒家之推已及人，會(huì)佛家之眾生平等，領(lǐng)道家之珍重生命，集眾家之精華，鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的超脫豁達(dá)。我為他贊許。
司馬遷觸動(dòng)了我的心靈。“一代君權(quán)痛蠶室，千秋史筆溯龍門(mén)”的司馬遷，在蒙受不白之冤，遭受宮刑之辱下，為達(dá)成先父遺愿，完成自己的理想，在獄中艱苦度月，終于著成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的千古傳承的《史記》。我為他的堅(jiān)毅表示贊許。
梵高觸動(dòng)了我的心靈。梵高，這位印象派畫(huà)家，為探究一個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的新世界，不惜放棄自己的家財(cái)。論家境，他的`家族是當(dāng)時(shí)歐洲最大的畫(huà)商，幾乎控制著全歐洲的美術(shù)市場(chǎng)，他完全可以迎合時(shí)尚以謀利，但是他卻不屑。他的思想超前，難以為人接受。終于，在巴黎一處無(wú)人知曉的角落里，梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中，一如他的追求光明。我為他的執(zhí)著贊許。
望古今中外多少風(fēng)流人物觸動(dòng)了我的心靈：茍踐臥薪嘗膽，韓信受胯下之辱而富強(qiáng)，祖狄聞雞起舞，生活即是藝術(shù)的畢加索……他們編著的篇章，他們的品質(zhì)，他們的精神，是人類歷史上的魂寶。我要學(xué)習(xí)他們的精神，讓自己的人生別有洞天。
他們的所有已經(jīng)融入歷史的汗青，不管鐫刻的是人們褒揚(yáng)或是貶斥，但他們遺留下的痕跡，在無(wú)聲中起舞，觸動(dòng)了我的心靈。
初中的作文 篇3
我每天都被“壓迫”著：老師“壓迫”我拼命學(xué)習(xí)，爸爸媽媽“壓迫”拼命學(xué)習(xí)，上不完的課，做不完的作業(yè)，把我壓得都要喘不過(guò)氣來(lái)了。他們都只知道要我好好學(xué)習(xí)，巴不得我每次都考第一，至于我喜歡什么，理想是什么，他們從來(lái)也不不關(guān)心。在他們眼中，成績(jī)就代表了一切。
天哪，這是為什么？為什么所有的大人都是這樣呢？為什么他們都要讓孩子去爭(zhēng)那個(gè)第一！如果人人都得第一，那又有什么意思？
爸爸常說(shuō)：“成績(jī)好不好沒(méi)關(guān)系，只要你努力了就行。”嘴上雖這樣說(shuō)，可一到考試后就天天打電話問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃�，這就叫做不關(guān)心我的成績(jī)好壞？連我想買(mǎi)一個(gè)毛絨娃娃，媽媽也總是給我提條件：“只要你考試得了第一，媽媽一定給你買(mǎi)個(gè)最大的�！碧炷�！難道一個(gè)孩子的世界中就只能有成績(jī)？連最簡(jiǎn)單的'愿望都只能靠成績(jī)來(lái)交換？
可是，即便我成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从茫克麄冞�是一如既往地要求我每天學(xué)習(xí)，每天總是逼著我在書(shū)山題海中遨游。在家里，我想要出去玩一玩都得請(qǐng)示半天，難道我連一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間都沒(méi)有了嗎？
我只想做一個(gè)普普通通的學(xué)生，考試考到合格就行，至于那個(gè)第一，我從來(lái)也不敢去想，更不會(huì)去想，因我——做不到！
可是，爸爸媽媽的期望又該怎么辦？我真的感到自己好累，好累……
初中的作文 篇4
初中即將過(guò)去了，在這三年中我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到了同學(xué)們對(duì)我的好。在困難的時(shí)候，他們總是無(wú)微不至的照顧我，所以這三年是我收獲最大的三年這是同學(xué)教會(huì)我的。
美好的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼就過(guò)了三年了，我的朋友是越交越多了。所以我就越來(lái)越舍不得了。我幻想同學(xué)能一直讀下去，但幻想終歸是幻想，那是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，是永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。有句話說(shuō)得好“天下無(wú)不散的宴席”但我還是舍不得。
我是個(gè)多愁善感的人，兩句話就可以把我感動(dòng)的淚水直流。在小學(xué)的時(shí)候，我也是這樣傷感。我也經(jīng)歷過(guò)離別的滋味。這種感覺(jué)不好受。猶如萬(wàn)把鋼刀插如我心。所以我害怕分別。可是著又是必須的。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)旋律心你總不是個(gè)滋味。
不過(guò)，話有說(shuō)回來(lái)了“海內(nèi)村知己，天涯若比鄰”既然離別是一定的，我們?yōu)槭裁匆酪啦簧崮�，干脆放開(kāi)胸懷去祝我的好友們?cè)谝院蟮?日子里越過(guò)越好。雖然初三過(guò)去了，但還有高中。一個(gè)結(jié)束代表一個(gè)新的開(kāi)始，所以我現(xiàn)在也沒(méi)這么傷感了。我只希望我能交到新的朋友，在人生的路上越走越寬闊。一點(diǎn)曲折都沒(méi)有那是不可能的。
最后我還是祝所有的考生能考出好的成績(jī)。希望我能與你們成為同學(xué)。
初中的作文 篇5
家的感覺(jué)，往往是在很多情況而變化，當(dāng)然是有喜有悲！
當(dāng)去世博的時(shí)候，那次在世博都是走路，在那里排隊(duì)，曬著太陽(yáng)，可別提有多累了，可以說(shuō)是花錢(qián)收罪，那次累的是腰酸背痛。但是回到了家，身上的疲勞好像也少了許多，那個(gè)時(shí)侯家給人的感覺(jué)是一種有消除疲勞，讓人安逸的力量，給人舒適感，比在外頭受罪好多了，怪不得有許多宅男喜歡宅在家里，在家真好。
可是有的時(shí)候和父母因?yàn)橐恍┦虑椋p方爭(zhēng)執(zhí)而吵架了，那是家給人的感覺(jué)是很討厭的，讓人有呆不下去的感覺(jué)。
有的時(shí)候，自己一個(gè)人去什么地方的時(shí)候，常常會(huì)想起在家里的.日子，便開(kāi)始對(duì)家懷念，覺(jué)得在家才是最好的，因?yàn)榧依镉屑胰�，他們�?huì)關(guān)照我，家里還有可口的佳肴，在那個(gè)時(shí)候家的感覺(jué)就是溫暖，當(dāng)回了家，就像久離家鄉(xiāng)之感，倍感懷念。那是會(huì)不由自主的講到有家的感覺(jué)真好。
家雖然有喜有悲，但是悲就像是一個(gè)小插曲，而更多的是家人的溫暖，而組建成的一個(gè)溫暖的港灣！
初中的作文 篇6
人的很多行為，都是用大腦完成的。而心。
心酸、心痛、心寒又是為什么？
或許，心真的能思考——我更愿意這樣認(rèn)為。
世界并不是只有一個(gè)世界，它不孤獨(dú)，因?yàn)槊總�(gè)人的心，都是一個(gè)世界，我們無(wú)法得知它是什么樣的，但我們又確確實(shí)實(shí)去過(guò)那里。或是在夢(mèng)中尋得些尚未消失的碎片，拼拼湊湊成一幅圖�；蚴钱�(dāng)夜晚，一個(gè)人安靜，閉上眼。我們便走進(jìn)去了。像無(wú)意中闖入秘密花園，而那不僅是一個(gè)花園，那是一片風(fēng)景。
每一種心情便是一處風(fēng)景，擁有不同心情，看到的心世界也不一樣。縱然那只是想象力構(gòu)造出的虛渺，我也愿意用我的筆，描繪出我藏在心底，由密密麻麻的風(fēng)景堆砌成的、完完全全屬于我獨(dú)自的世界。
沼澤以及花
很多時(shí)候，我踏進(jìn)那里，總只能看到黑和白，至多就是一片淤泥上，開(kāi)出一朵長(zhǎng)著紅葉子的白色小花，葉是像血般濃稠的，粘在軟弱無(wú)力的莖上，遲遲不落下。我總是遇到花落，通常是很快的、轉(zhuǎn)眼即逝的，花瓣合攏，垂下去像吊死的女人，那似血珠的葉也就滾落了。染紅了枯黃的花朵，以及一小片稀爛的泥。而有的時(shí)候，卻是很長(zhǎng)久的，一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，葉子枯了，像風(fēng)干的血，最后塌成一堆，埋藏在沼澤里，被棕青色的泥土吞噬，滾起一兩個(gè)久久不破滅的泡。這一片風(fēng)景，對(duì)我來(lái)說(shuō)，往往成了死亡及絕望的代名詞。
只有綠的熱帶雨林
這里是綠色的世界，抬頭，看不見(jiàn)太陽(yáng)，森林里卻永遠(yuǎn)都是一片亮堂。沒(méi)有哪怕一只動(dòng)物，這里是植物的世界。當(dāng)我的思緒穿透我的腦海，那些纏繞在大樹(shù)青得發(fā)黑的樹(shù)干上的綠藤蔓便瘋狂地生長(zhǎng)，無(wú)盡延長(zhǎng)，巨大的葉舒伸開(kāi)，變成一大把一大把的深綠色蒲扇，柔韌的葉莖由粗大變小，直到在最盡頭繞成一個(gè)細(xì)細(xì)彎彎的圈，才戛然而止。仿佛終于拴住了命運(yùn)，完成了自己的使命。與此同時(shí)，我的思緒也停止了飛翔。這里還有花，是一朵一朵草綠色的，五朵大大的花瓣很厚，表面又很光滑，葉子只有一片，寂寞地緊緊抓住花莖，單薄而瘦弱。花蕊是白色的半圓形，不規(guī)則地搭拉在花心。由于整個(gè)世界只有深深淺淺的綠抑或是青，那零星的素白也就格外引人注目。這里靜得可怕，連種子發(fā)芽的聲音都聽(tīng)得一清二楚。沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有水，沒(méi)有蘑菇，沒(méi)有落葉，沒(méi)有棕色的真正的樹(shù)枝，不是一個(gè)真正的森林。我不會(huì)在這里停留過(guò)多的時(shí)間，千遍一律的綠色，總使人很快就感到厭煩，只有偶爾一兩秒鐘的思考，我才會(huì)誤闖入其中。
血泊中那個(gè)女人
血流成海。暗紅色無(wú)垠地漫開(kāi)，泛濫。那個(gè)女人就坐在不遠(yuǎn)處，她的頭發(fā)濕漉漉的，不斷地往下滴水，她的臉和破爛的長(zhǎng)袍一樣慘白，連血光也映不紅。血像貪婪的魔鬼，不斷地沿著拖在地上的白布往上攀登，很快便氤氳出一大片來(lái)。她的眼空洞無(wú)神，茫然地張大嘴巴，忽然雜亂無(wú)章的.目光糾纏成一團(tuán)從她眼中滾出來(lái)。她瘋狂地嘶吼，扯自己的頭發(fā)，開(kāi)始可憐兮兮地流淚。后來(lái)，她累了，于是安靜地睡去。
卷起來(lái)的玫瑰心
一層又一層，我順著螺旋狀的花瓣滑下去。柔軟的花瓣表面是平滑的，有細(xì)微的絨毛，像嬰兒粉嫩的皮膚。指甲輕輕地觸過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)一道粉紅色的劃痕，還滲出極少帶有微微玫瑰香氣的水珠�；阶畹紫拢ㄗ×�，陷在花床上，一切歸平靜�；ㄏ汩_(kāi)始熏得人微微頭暈，誰(shuí)都感到很疲憊。
巖石洞
我每次踏進(jìn)這里，手中總會(huì)有一把火把，于是我便持之，小心翼翼地向黑暗處深入。腳下是凹凸不平的巖面，不均勻地散落尖銳或鈍圓的碎石，稍不注意就會(huì)失足跌倒。洞壁也是粗糙的，披著一小片棕褐色干枯的青苔，像中年女人臉上的老年斑。當(dāng)我摸著曲曲折折的巖壁走到某處地方，便可以聽(tīng)到有潺潺的流水聲，似乎是有一股泉水在跑動(dòng)，逗弄著我。這個(gè)山洞只有一條路，所以我只能繼續(xù)向前走去�？上覠o(wú)法尋找，因?yàn)槠閸绲牡孛娣路鹗菦](méi)有盡頭，在不斷地延伸。待感到索然無(wú)味了，我便扔下火把，很快地離開(kāi)。
初中的作文 篇7
音樂(lè)是比一切道理，一切哲理更高的啟示�！}記
音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞在你的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著你。
剛上初中時(shí)，無(wú)比傲氣的我總是認(rèn)為自己比誰(shuí)都強(qiáng)，但第一次半期考試我就失敗了……年紀(jì)304名。我似乎在那一瞬間被擊垮了，我無(wú)法相信自己的眼睛。放學(xué)了，我一個(gè)人靜靜地走著，心中無(wú)比的失落。但在耳畔隱隱約約響起了音樂(lè)：“面朝陽(yáng)光，大步向前，一定會(huì)更好，灰灰的云灰灰的天，等會(huì)兒就散了。”這句歌詞如一股暖流滋潤(rùn)了我有些冰冷的心，雖然人生的陽(yáng)光暫時(shí)被烏云擋住了，但只要肯努力，繼續(xù)走下去，那就一定會(huì)成功。盡管我不知道這首歌的名字，也不知道是誰(shuí)演唱的，但那句歌詞提醒了我，讓我繼續(xù)向前。
人的歌聲總是那么美妙，但大自然的歌聲也毫不遜色。春天，靜悄悄的`，只有種子發(fā)芽，破土而出，只有嫩芽從枯枝中鉆出的聲音；夏天，知了在天空中演唱著，而到了晚上則是蛐蛐的獨(dú)奏；秋天，除了風(fēng)與落葉的演奏外別無(wú)其他；冬天，雪花在空中飛舞，輕輕地哼著小曲。這便是大自然的音樂(lè)，當(dāng)你聽(tīng)完這一遍音樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間便又過(guò)去了一年，我們一遍又一遍的聽(tīng)著，而大自然也不厭其煩地演唱，但在一遍遍的音樂(lè)中，大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我們珍惜時(shí)間，時(shí)間就在我們身邊劃過(guò)。這種時(shí)間的流逝是靜悄悄的，而大自然的提醒也是靜悄悄的。
音樂(lè)，總是在我們身邊，悄悄地提醒我。
聽(tīng)，音樂(lè)又奏響了。
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