初中生的作文

時(shí)間：2024-03-31 12:02:42 初中作文我要投稿

初中生的作文通用（7篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生的作文通用（7篇）

初中生的作文篇1

　　在小學(xué)一直對(duì)中學(xué)充滿著幻想，幻想它是一個(gè)童話世界，幻想它是一個(gè)古色王國(guó)，可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻，感覺(jué)都錯(cuò)了，它不像我想象中的有豐富多彩的生活，也不像我想象的那么輕松，反而比起小學(xué)更累了。

　　剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期，我們開始了我們的第一次體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)，那是我的一次人生的挑戰(zhàn)，他不像我想象中的.那么簡(jiǎn)單，每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的，那一個(gè)星期還沒(méi)有板凳，軍訓(xùn)完后就在桌上坐著，當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大，我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳，那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的！不過(guò)現(xiàn)在想想，經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪，似乎有種什么都不怕的感情，因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多，已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法，已經(jīng)磨礪出來(lái)了，一年了，仿佛就是一天的感覺(jué)，過(guò)得好快，眼看就要期末考試了，你們覺(jué)著時(shí)間過(guò)得快嗎，從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門到現(xiàn)在的經(jīng)歷過(guò)好幾次的考試的我們，難道就不會(huì)問(wèn)一句時(shí)間都去哪了？對(duì)于那些沒(méi)志氣且學(xué)習(xí)不好的人，你們的時(shí)間都去哪了？

初中生的作文篇2

　　“汪汪！汪汪！”每當(dāng)我聽見(jiàn)樓下有狗叫聲時(shí)，我就知道，我不能下樓，因?yàn)橛写直┑目釥杹?lái)了！

　　酷爾是一條公狗，性格暴躁，它是我們小區(qū)里唯一的一條公狗�？釥柕闹魅耸且粋€(gè)將近四十歲的阿姨，她的女兒比我大一點(diǎn)。這個(gè)阿姨的女兒經(jīng)常帶上酷爾出門鍛煉。

　　有一天，我放學(xué)回家，走進(jìn)小區(qū)門口，看見(jiàn)姐姐和酷爾正在樓下慢跑。我看見(jiàn)了，便放慢了腳步，小心翼翼地走�？旖咏麄兊臅r(shí)候，酷爾看見(jiàn)了我，便對(duì)我大叫“汪汪”，好像在說(shuō)：“讓開，別擋我們的道，不然我咬你！”我嚇得急忙讓開。姐姐也對(duì)我露出一絲笑意，好像在說(shuō)：“小心點(diǎn)了哦。”

　　我呆呆地上了樓。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我卻聽到了狗的叫聲。這次的叫聲和上一次有所不同，這次的叫聲里還夾雜著焦急。我起身一看，咦？那個(gè)姐姐呢？怎么不見(jiàn)了？我立刻明白，他們走散了。我起初想：“哈哈！報(bào)應(yīng)。非常好的報(bào)應(yīng)。他們這么威風(fēng)就該受報(bào)應(yīng)！”可是后來(lái)仔細(xì)想想也不對(duì)，他們一定很擔(dān)心對(duì)方。特別是那個(gè)姐姐，丟了自己心愛(ài)的`酷爾，回家肯定會(huì)被家長(zhǎng)罵。

　　“幫幫他們吧！”這個(gè)念頭一直在我的腦海里回蕩，“反正我作業(yè)都完成了。”我想。終于，我下定決心，走下了樓。

　　當(dāng)我一下樓，酷爾就看見(jiàn)了我，對(duì)我“汪汪”兩聲——和我在家里時(shí)的叫聲差不多。我試探性地問(wèn)：“怎么啦？”酷爾用前腳掌指了指它旁邊的地板，用頭轉(zhuǎn)了一圈，然后搖搖頭。我看明白了它的意思，它是在說(shuō)：“我的主人不見(jiàn)了，幫幫我吧！”我把它抱起來(lái)，向小區(qū)大門走去。我對(duì)保安說(shuō)清了情況，可保安卻說(shuō)：“這種是我不管！”說(shuō)完后便繼續(xù)做自己的事情了�？釥柎蠼袃陕�，我對(duì)它說(shuō)：“酷爾，不要著急，保安不幫你，我?guī)湍�！”說(shuō)著，摸了摸它那雪白的毛，走出了小區(qū)。

　　這時(shí)，酷爾對(duì)我的印象好像好了許多，我也開始喜歡酷爾。忽然，姐姐從小區(qū)內(nèi)跑了出來(lái)�？匆�(jiàn)我抱著酷爾，就大叫：“放下我的酷爾！”酷爾從我的手上跳下來(lái)，跑到姐姐跟前，對(duì)姐姐“汪汪”兩聲，這次比以前明顯高興了許多，好像在說(shuō)：“不要這樣對(duì)待他，我的主人。他原本是要幫我找你的呢�！苯憬泷R上對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！薄安槐乜蜌狻！蔽艺f(shuō)。

　　從此以后，只要酷爾見(jiàn)到我，他都會(huì)對(duì)我搖尾巴，我也經(jīng)常和它玩。

　　人和動(dòng)物雖然不同，但是可以架起一座友誼的橋梁！

初中生的作文篇3

　　從少年宮廣場(chǎng)出發(fā)，沿著湖邊一直往西走，眼前湖面漾起一圈圈波紋，游船、畫舫在湖面緩緩滑過(guò)。林蔭大道旁高大的梧桐樹就好像草原的哨兵在站崗，迎接來(lái)自全國(guó)各地的游客。湖邊的柳樹姑娘子在微風(fēng)中跳著舞，我不禁想到了一首詩(shī)：柳絲萬(wàn)萬(wàn)千，秀發(fā)誰(shuí)曾見(jiàn)，欲窺西湖美，先結(jié)西子緣。柔軟的的柳枝在水面上來(lái)回?fù)u擺，在水面上劃起層層波紋。人們一邊欣賞著柳樹姑娘的優(yōu)雅表?yè)P(yáng)，一邊嘖嘖贊嘆西湖的美景。

　　沿著北山路大約走十來(lái)分鐘，就來(lái)到了白堤。站在斷橋向右望，一大片荷花映入眼簾，它們姿態(tài)不一，各有各的樣子，有的才展開了兩三片花瓣兒，就好像害羞的小姑娘；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，美麗極了；還有的是花骨朵兒，飽脹得好好像馬上要破裂似的。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，美麗的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。這樣景色真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。遠(yuǎn)處保俶塔在霧中隱隱約約，朦朦朧朧。向左望去，孤山山上一片蔥綠，到處種滿樹木。雷峰塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱現(xiàn)在孤山后。

　　走過(guò)長(zhǎng)堤，翻過(guò)幾座石孔橋。眼前的這個(gè)小島是著名的西湖十景之一----平湖秋月。月圓之夜，憑臨湖水，登樓眺望，在恬靜中感受西湖的.浩森，平湖望秋月更是樓可觀，岸可望，水可眺。游客不論站在那個(gè)角度，看到的都是一副素顏的水墨江南畫卷。

　　順著長(zhǎng)堤往前走，穿過(guò)北山路，沿著蜿蜒的臺(tái)階抬級(jí)而上，便登上了寶石山，高高的保俶塔矗立在眼前。保俶塔一共有七層，就好像一根雨后竹筍聳立在寶石山上，它與雷峰塔遙遙相望，在綠樹的襯托下顯得更加高大。站在保俶塔上向下望，西湖的美景盡收眼底，白堤、蘇堤好像兩條綠色的綢緞把西湖分成了兩個(gè)部分：外西湖和里西湖。游船、畫舫在湖面慢慢滑過(guò)，湖面就泛起層層漣漪，從高處向下望，就好像星星點(diǎn)點(diǎn)的寶石鑲嵌在湖中央，把西湖打扮得更加光彩奪目、秀美。

　　西湖是杭州的驕傲，宋代詩(shī)人夸贊到“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

初中生的作文篇4

　　一個(gè)春日的早上，我路過(guò)陽(yáng)臺(tái)，被一陣清馨的香氣籠住了。這香氣淡淡的，輕柔的，舒緩的，沁著陌生的氣息。

　　我回頭看去，發(fā)現(xiàn)是家里新搬來(lái)一株蘭花，剛剛開放。它秀氣地立在初日的白色陽(yáng)光下，細(xì)碎的花已綻放了一整個(gè)春天，但仍有清雋的美，讓我驚訝的是，在這么長(zhǎng)的時(shí)光里，我竟然一直沒(méi)有注意它。

　　已經(jīng)臨近夏天了，它也快要謝了，懷著一絲莫名的心緒，我走近了它。

　　陽(yáng)光灑在它上面，安靜地發(fā)散著溫暖的氣息。我感受著陽(yáng)光從我發(fā)頂一路向下溫柔的流淌，蔓延著包繞我的全身，輕緩地碰觸著我的肌膚。那么寧?kù)o，那么馥郁，那么芬芳，像是一首安緩的鋼琴曲，時(shí)光慢慢地走，劃過(guò)每一縷淡淡的光陰。

　　我忽然想，這株蘭花，就這么安靜地，慢慢地，不急不緩的，開滿了春天呢。

　　那么緩慢的過(guò)程，仿佛一不小心就疏忽了時(shí)間的軌跡，沉進(jìn)了季節(jié)朦朧的夢(mèng)里，醉的，汲取了日光的芳芬。

　　我想像著，仿佛自己就是一朵花。小小的，慢慢的，從冬天荒涼的土地里醒來(lái)，穿透凍土，迎接陽(yáng)光。歲月飄來(lái)又浮去，如同不存在一樣，光陰晃動(dòng)在影子里，云海流淌在天空上，而我，一如既往的，慢慢生長(zhǎng)。

　　太美了。我仿佛看到了心緒的每一次蕩漾，情感的每一次生長(zhǎng)，都沉成了一片海。

　　而之前那么久的生活里，瘋狂的燈火，絢爛的顏色煙花一樣消逝，喧鬧的音樂(lè)城市的灰色冰霜一樣消失，那些被掩埋了的，我的心，才慢慢的開始享受早晨的陽(yáng)光。

　　只有這個(gè)時(shí)候，我才真切地感受到了我的心思。它之前被太多冗雜的東西遮住了，昏昏沉沉的。我聽著心靈復(fù)蘇的聲音，慢慢的，像這寂靜而緩慢的時(shí)光。

　　或許在這旋轉(zhuǎn)不休的世界里，我的心被推著向一個(gè)不知名的`高處走去，但我需要的，是在一段慢下來(lái)的時(shí)光里，慢慢的理清，慢慢的沉淀，慢慢的感受，什么是我所需要的。

　　我所需要的，只是一種寧?kù)o的美，一種生活的詩(shī)意。

　　這詩(shī)意以花的形式生長(zhǎng)在陽(yáng)光下，用香氣輕輕的喚醒了我，叩開了一段寂靜緩慢的時(shí)光。

　　用最詩(shī)意的美好，填滿我的眼和我的心。

　　只需一段慢下來(lái)的時(shí)光。

初中生的作文篇5

敬愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　我知道在您眼中，我一直都是一個(gè)乖巧、聽話的學(xué)生。面對(duì)您，我總是很膽怯，從不敢在您面前說(shuō)出自己內(nèi)心真實(shí)的想法。現(xiàn)在，我進(jìn)入高中已經(jīng)將近一年了。過(guò)了這么久，我漸漸忘卻了您的威嚴(yán)，留在腦海中的只剩下一張長(zhǎng)滿麻子卻無(wú)比親切的臉。對(duì)您的膽怯也悄然逝去，只有您的微笑還深深地烙印在我心中。

　　畢業(yè)前，您讓班上的每一位學(xué)生都給您寫一封信，說(shuō)出三年來(lái)對(duì)您的看法。對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)實(shí)話。所以，我決定寫這封信給您，我要把我內(nèi)心真實(shí)的想法都告訴您。

　　自古以來(lái)都是老師批評(píng)學(xué)生。但是這次，作為學(xué)生的我要批評(píng)您這位老師。

　　您是已婚女性，家里有丈夫、有孩子。您的兒子剛上小學(xué)，正是需要人照顧、需要人教他如何形成良好習(xí)慣的時(shí)候�？墒悄鷧s如此殘酷，寧愿讓他中午自己一個(gè)人呆在家里挨餓，也要堅(jiān)持在辦公室把學(xué)生的'作業(yè)批改完了，再回家做飯。您不怕孩子將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨您嗎？您的丈夫是個(gè)體育教師。還記得初一下學(xué)期時(shí)，他因?yàn)橐馔舛軅×嗽�。那時(shí)候，您心里一定很難受吧！但是您卻出乎我們的意料，無(wú)情地把他一個(gè)人留在醫(yī)院里。您對(duì)我們說(shuō)：“他在醫(yī)院里有醫(yī)生、護(hù)士照顧，不會(huì)有事。我不放心你們。”可是，我明明看到您眼中閃動(dòng)的淚花。您的強(qiáng)顏歡笑讓我心里很難受。您為什么不讓我們知道您的脆弱呢？

　　您花費(fèi)了多數(shù)時(shí)間來(lái)教育我們，關(guān)心我們。但是您忽略了自己在家里的責(zé)任。學(xué)生只是您人生路上的過(guò)路人，家人才是伴您走向終點(diǎn)的人。兩者之間您應(yīng)該權(quán)衡輕重。

　　您和您的丈夫收入并不多，家里生活頗為窘迫。可是，您卻總是把那些不加節(jié)制而花光生活費(fèi)的學(xué)生帶回家里吃飯。當(dāng)您聽說(shuō)班里哪個(gè)學(xué)生生了病時(shí)，本不管您的干系�？墒牵鷧s會(huì)“多管閑事”地把他帶到醫(yī)院看病，還給他出藥費(fèi)。在書店看到什么好的書籍，您總會(huì)把他買下來(lái)，拿到班里給我們看。說(shuō)不好的話，太難聽�？赡@分明是在敗家。

　　您不是富翁，您只是個(gè)普通的工作者。您為什么在學(xué)生身上亂花錢呢？有錢多給兒子買點(diǎn)吃的穿的不好嗎？您應(yīng)該多為自己生活著想。

　　所以，親愛(ài)的王老師，請(qǐng)您不要總是這么無(wú)私�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是您一直以來(lái)信仰的一句話�？墒牵蠋�，請(qǐng)您記住春蠶吐絲必須要有力量，蠟炬成灰也必須有能量。而您也必須照顧好自己，讓自己充滿力量。這樣您才能成為一名優(yōu)秀的“園丁”，一支光芒四射的“蠟燭”，一只吐出真絲的“春蠶”。

　　此致

　　敬禮

　　學(xué)生：劉書品

初中生的作文篇6

　　漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字。據(jù)統(tǒng)計(jì)使用漢字和漢語(yǔ)的人數(shù)達(dá)到16億以上。

　　漢字是現(xiàn)在仍在使用的歷史最悠久的文字�，F(xiàn)在能看到而又能認(rèn)讀的最早的漢字是3000多年前的甲骨文。這已是相當(dāng)成熟、相當(dāng)系統(tǒng)的漢字了。

　　世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑青春永駐。古埃及5000年前的圣書字是人類最早的文字之一。但它后來(lái)消亡了有記載的古埃及文化也被深深的埋藏起來(lái)了。蘇美爾人的楔形文字也有5000年的`歷史。但在公元330年后它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等等。而漢字不但久盛不衰獨(dú)矗世界文字之林還不斷地得以發(fā)展影響也越來(lái)越大。

　　可是，看現(xiàn)在，由于科學(xué)在高速發(fā)展，普及著萬(wàn)千家庭，電腦，手機(jī)便捷人們的生活，使人們忘了每個(gè)炎黃子孫骨子里所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)----漢字。甚至有人說(shuō)，只要會(huì)打字就行了，還干嘛練習(xí)書法，真是多此一舉��！我不禁驚嘆，中華民族的傳統(tǒng)難道就這樣不遭到重視嗎？雖然科技便捷了我們的生活，但我們還要堅(jiān)持把傳統(tǒng)延續(xù)下去，讓每個(gè)中國(guó)人都知道，我們中國(guó)有5000年的歷史，我們自豪，我們驕傲。

　　如今，中小學(xué)生的漢字令人驚訝據(jù)教育局統(tǒng)計(jì)，全中國(guó)中小學(xué)生90%的人不上書法課，41%的中小學(xué)生達(dá)不到寫字標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生寫字的水平越來(lái)越差，字跡潦草，錯(cuò)別字更是成堆，提筆忘字非常普遍。我不禁想：話說(shuō)“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。未來(lái)幾年后，中國(guó)文化就會(huì)被我們給糟蹋，中國(guó)還如何生存？

　　我們要好好熱愛(ài)這份擁有5000年歷史的中華傳統(tǒng)----漢字。

初中生的作文篇7

　　在余暉下，你的微笑閃著光點(diǎn)。光點(diǎn)灑進(jìn)了我的心里，讓我頓然成長(zhǎng)。---題記

　　新學(xué)期伊始，我換了一位新的語(yǔ)文老師。

　　她，梳著一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾，干凈利落；一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在鼻梁上；眼鏡下，是一雙小而有神的眼睛，充滿溫和卻又不失幾分剛氣。一看就讓人覺(jué)得，她這個(gè)人不簡(jiǎn)單。

　　開學(xué)沒(méi)多久，我便領(lǐng)略到了她的“功夫”。

　　那是一堂語(yǔ)文自習(xí)課，她到教室給我們布置好了任務(wù)，叫我們獨(dú)自完成，待會(huì)兒她檢查。布置完任務(wù)后，她便匆匆的離開了教室。

　　在她腳剛邁出教室門口的那一剎那，我心想：“切，肯定是老師臨時(shí)有事，過(guò)來(lái)先給我們布置好任務(wù)，說(shuō)不定等她回來(lái)的時(shí)候，都已經(jīng)下課了呢……”

　　我暗暗為自己的小聰明得意，于是就胡亂通的把書看了一通，草草地完成了老師布置的任務(wù)。

　　為了不浪費(fèi)這“大好時(shí)光”，我便肆無(wú)忌憚的說(shuō)起話來(lái)，先跟同桌說(shuō)，又跟前后桌說(shuō)，最后覺(jué)得還不過(guò)癮，又跟鄰桌說(shuō)起話來(lái)，越說(shuō)越歡。寂靜的教室里，充滿了我們的“歡聲笑語(yǔ)”，聲音似乎掩蓋了門外那雙盯著我們很久的眼睛。

　　突然間，教室一下子安靜下來(lái)，我抬頭一看：老師過(guò)來(lái)了。老師走到我的跟前，對(duì)我說(shuō)：“你，站起來(lái)。”我極不情愿，但又無(wú)可奈何地站起來(lái)。誰(shuí)知，這一站就是一節(jié)課，站的我腿都麻了。

　　此后，我見(jiàn)到語(yǔ)文老師我就繞道走，我心想：“我惹不起你，我還躲不起你呀！”

　　第二天，語(yǔ)文老師把我叫到了她的.辦公室。

　　她和藹的對(duì)我說(shuō)：“我看你是好學(xué)生，好學(xué)生就應(yīng)該有好學(xué)生的樣子，你覺(jué)得你在自習(xí)課上說(shuō)話對(duì)嗎？”

　　她的話，如春風(fēng)貫耳，我羞愧的低下了頭。

　　這時(shí)，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶，灑了過(guò)來(lái)，映在她的臉上，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“下次不要再這樣了，希望你努力……”

　　那一刻，我豁然成長(zhǎng)，我仿佛明白：“我們?cè)谧龊米约旱呢?zé)任的同時(shí)，就是對(duì)他人的尊重�！�

　　我邁著輕快的步伐走出了辦公室，我的心情一下子變得開朗，充滿了積極向上。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在夕陽(yáng)下那個(gè)閃耀著的微笑，它引導(dǎo)著我，大步向前！

　　在余暉下的金色斑點(diǎn)，灑進(jìn)了我的心田。在成長(zhǎng)中，它將會(huì)化作生命的光點(diǎn)，照耀我前行。

【初中生的作文】相關(guān)文章：

初中生作文05-16

初中生的作文11-04