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初中的作文

時(shí)間:2024-04-04 08:32:42 初中作文 我要投稿

初中的作文6篇(精品)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的初中的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文6篇(精品)

初中的作文 篇1

  “您好,請(qǐng)問(wèn)您需要什么幫助?”我走在醫(yī)院里,一句話突然蹦進(jìn)我的耳朵里,好熟悉的話語(yǔ)!我的思緒被拉回了那個(gè)難忘的下午……

  “您好,請(qǐng)問(wèn)您需要什么幫助?”那是寒假的一天,我和一個(gè)要好的同學(xué)來(lái)到廈門中醫(yī)院,在爸爸所在的科室當(dāng)起了咨詢臺(tái)的志愿者。正在我們無(wú)所事事的時(shí)候,一位老大爺走上前來(lái),我們急忙拋出那句已經(jīng)反復(fù)練習(xí)過(guò)的話……

  “哎呀,這醫(yī)生,怎么都不通知清楚喲!”老大爺皺著眉。聽(tīng)了這話,我們兩人面面相覷,“請(qǐng)問(wèn)……您需要什么幫助嗎?”我們小心翼翼的.問(wèn)!斑@醫(yī)生,都沒(méi)有通知……我都吃飯了……家又那么遠(yuǎn)……”。

  我們兩人這才聽(tīng)明白——這位老大爺需要做的檢查要求空腹,但他沒(méi)有認(rèn)真閱讀預(yù)約單,再加上護(hù)工沒(méi)有通知到位,導(dǎo)致了老大爺好不容易來(lái)一次醫(yī)院卻無(wú)法檢查的事情發(fā)生

  沒(méi)辦法,我們只好不停地勸他回家,明天再來(lái),但是他十分執(zhí)拗,不停地在走廊走來(lái)走去,嘴上還不停地碎碎念:“這醫(yī)生……哎呀……怎么這樣呢?”我們見(jiàn)他這樣,便告訴他:“爺爺,您這種情況我們也很抱歉,但是如果您一定要今天檢查的話,會(huì)對(duì)檢查結(jié)果產(chǎn)生比較大的影響,所以您還是明天再來(lái)吧!”

  經(jīng)過(guò)我們兩人的耐心勸說(shuō),這位老大爺終于答應(yīng)先回家,明天再來(lái)了。

  有了第一次的“實(shí)戰(zhàn)演練”,我們后面的工作越來(lái)越順利。不知不覺(jué),很快就到了下班時(shí)間。

  走出醫(yī)院的大門,我無(wú)意間看到了一塊宣傳牌——“弘揚(yáng)廈門精神!”廈門精神,是愛(ài)國(guó)愛(ài)民的嘉庚精神,是自強(qiáng)不息的海堤精神,是勇于獻(xiàn)身的英雄三島精神,是先人后己的鼓浪嶼好八連精神,是拼搏創(chuàng)新的馬塘精神,是舍己為人的蓋軍銜精神……廈門精神,同時(shí)也是包含默默奉獻(xiàn),熱心付出的精神。而我,今天做到了!

  再次走在醫(yī)院的走廊上,我期待再聽(tīng)到那句熟悉的話語(yǔ)——“您好,請(qǐng)問(wèn)您需要什么幫助?”

初中的作文 篇2

  世界上只剩下一個(gè)人,他寂寞的坐在房間里,一聲不響。突然聽(tīng)見(jiàn)敲門聲……

  這是最短的科幻小說(shuō)。本來(lái)到這里就結(jié)束了,但卻有許多人不讓它停下來(lái),我也來(lái)續(xù)一續(xù)——

  他興匆匆地向房門走去,一手按住砰砰直跳的胸口,一手向門鎖伸過(guò)去——“咔嚓”,世界停止了呼吸,一切都靜靜地躺著,仍然沒(méi)有他期待已久的呼吸聲,只有一封信孤零零地躺在地上。他的臉頓時(shí)拉長(zhǎng),失望地彎下身把信撿起。

  這是一封很簡(jiǎn)單地信,信封沒(méi)有寄信人,沒(méi)有地址,空白一片,里面用娟秀的字體寫著:“你犯下了世界上最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,你已經(jīng)知道孤獨(dú)的滋味了吧。這只是小小的懲罰,你要見(jiàn)到第二個(gè)人,就要靠自己的能力作出補(bǔ)償,否則你會(huì)一輩子困在孤獨(dú)與黑暗之中!”信上并沒(méi)有署名,但他已經(jīng)知道是誰(shuí)了。

  上帝真給他一個(gè)極大的玩笑,竟不再給任何提示了。他拖著緩慢的步子走出門外,這里已經(jīng)是一片荒蕪,空氣彌漫著死寂的氣息,只有風(fēng)呼呼地打在他的臉上,似乎要把他打醒,但他又能做什么?他只能迷茫地走在這片荒地上,連最基本的'語(yǔ)言能力都失去了,因?yàn)橐呀?jīng)好久好久,沒(méi)有人的聲音進(jìn)入耳朵了。

  他癱軟在地上,翻來(lái)覆去琢磨著那封信,并沒(méi)有找到任何蛛絲馬跡。他很想很想找到補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ麑?shí)在受不了孤獨(dú)的煎熬了!這時(shí),幾只老鼠竄到他的腳下嗅了嗅,大概是因?yàn)槁劦搅怂砩隙嗄隂](méi)清潔過(guò)的臭味吧。老鼠對(duì)這個(gè)難得一見(jiàn)的生物并不懼怕,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去之后對(duì)著他“吱吱”的叫了兩下,似乎透露著絲絲嗤笑。他用盡全身拿起身邊的沙子向它們一撒:“可惡的老鼠!我就不相信我連老鼠都不如!”人類的語(yǔ)言再一次回蕩在空氣中。

  他的雄心被燃起,他決定要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)人的世。他拿起鋤頭耕地,自己生活,自己娛樂(lè),讓自己的生活充實(shí)起來(lái)?鞓(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)接近他。

  終于有一天,又有一次敲門聲響起,一個(gè)小女孩站在門前,他興奮得抱住她不放,小女孩笑著說(shuō):“你現(xiàn)在可以解脫了,因?yàn)槟阋呀?jīng)找到了人生最大的伙伴——快樂(lè),那你會(huì)有更多的朋友。出門看看吧,你會(huì)找回似曾相似的回憶!

  他似信非信地走出門,門外似21世紀(jì)的繁華景象,人們都正常地生活著,忙碌著。他轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,小女孩已經(jīng)不見(jiàn)了。這是有人拍了拍他的肩膀:“喂,大明,終于肯出來(lái)啦,不玩自閉了嗎?呵呵!

初中的作文 篇3

  今天,我們要返校拿錄取通知書,這也許是在六年小學(xué)生涯中和教師同學(xué)們最后一次相聚在六(6)班。所以我早早來(lái)到了學(xué)校,好多和同學(xué)們聊聊天。

  時(shí)間過(guò)得真快!我還清晰地記得,六年前我依偎著父母,懷著對(duì)學(xué)校的向往,對(duì)教師的敬仰,走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場(chǎng),寬敞明亮的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師……一切都是那樣的誘人!

  現(xiàn)在,就要和同學(xué)們,教師們分別了,還真有幾分不舍呢!

  我和同學(xué)們?cè)谝黄鸢l(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過(guò)飯,我們都要到操場(chǎng)上,比賽誰(shuí)能找到四葉草。課間十分鐘,我們還抓緊打會(huì)兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上,同學(xué)們踢足球,打籃球,玩得大汗淋漓也不會(huì)覺(jué)得累……在這六年的`小學(xué)生活就象一幅五彩的畫,我們?yōu)檫@幅畫添加了動(dòng)感和活力。

  這六年來(lái),我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著教師的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)教師的幫助和教誨。每次放學(xué)教師都要把我們送過(guò)馬路,我們中也有的同學(xué)讓您失望過(guò),但是教師沒(méi)有放棄。不知不覺(jué),我們的個(gè)子已超過(guò)了教師,不知不覺(jué),細(xì)小的皺紋已悄然爬上了教師的額頭。教師,您為我們付出得太多太多,希望我們以后不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!希望您會(huì)因我而驕傲,實(shí)小因我而驕傲!

  再見(jiàn)了,實(shí)驗(yàn)小學(xué),再見(jiàn)了,親愛(ài)的教師!等我們長(zhǎng)大成為棟梁以后,再來(lái)相聚母校!

初中的作文 篇4

  近幾天,寒潮來(lái)襲。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在窗外飄著,我宅在家里,為期末考試而努力著。而室內(nèi)的冷空氣仍使我的指尖冰涼,我握著筆不停地哆嗦著。

  我本想在這幾天假期里好好復(fù)習(xí),誓不出門?蔁o(wú)奈,今晚我必須出去走走了。且不說(shuō)雪化了路可以供人散步,更重要的一個(gè)原因是全家人都準(zhǔn)備出門走走,我可不能缺席。

  出門前,我里三層外三層地將自己包裹好,又戴上了圍巾和帽子,可以說(shuō)是裝備齊全了。要是沒(méi)有這些,我可受不了門外那零下的低溫。說(shuō)好六點(diǎn)出發(fā)的,可家里人都在加厚衣服,硬是拖到了六點(diǎn)半才走。

  剛出家門,一股寒風(fēng)就向我們吹來(lái)。我打了個(gè)趔趄,將帽檐往下拉了拉,便又急步向前抱住了正在搓手的媽媽。

  路上,幾乎沒(méi)有碰到一個(gè)人。由于寒潮,平常那些堅(jiān)持走路的老夫妻們估計(jì)今天也就在家里享享福了。小區(qū)里的路燈不多。走在路上,它幽暗的燈光只能將前后五米的路段照亮。這段時(shí)間,我最愛(ài)干的事就是經(jīng)過(guò)路燈,看著我的影子從長(zhǎng)變短然后又變長(zhǎng)直到消失。每次經(jīng)過(guò)路燈,我都會(huì)低頭看著地上的影子,樂(lè)此不疲。

  第N次低頭,我看到的不只是我們一行人的影子,還 有一個(gè)人。逛了這么多圈,終于碰見(jiàn)一個(gè)人了。我抬起頭來(lái),只見(jiàn)一個(gè)與我一般大的男孩站在一個(gè)水坑旁,用腳觸碰著水坑表面結(jié)成的薄冰,還 將薄冰拿在手上。我縮了縮脖子,心想:這么冷的天他還 拿著薄冰,手不凍僵的嗎?走近了他,我才發(fā)現(xiàn)他就是小區(qū)里那個(gè)出了名的'搗蛋鬼,人稱“小黑”。據(jù)說(shuō)他的父母都在外地打工,他和他的外公外婆住一起。以前要是出了玻璃窗碎了這一類的事,十有八九都是他干的。聽(tīng)隔壁的哥哥說(shuō),他每次都會(huì)承認(rèn)道歉可下次又會(huì)再犯。他的外公外婆可沒(méi)少為他操心。鄰居們都這么說(shuō)了,他在我心中便留下了一個(gè)不好的印象。這種人還 是少打交道為妙。

  此時(shí)已是七點(diǎn)半了,可小區(qū)仍沒(méi)消停下來(lái)。開(kāi)飯店的張大伯拉著一車啤酒開(kāi)進(jìn)了小區(qū)。之后每一次路過(guò)他的店鋪,他都會(huì)搬啤酒。又一次來(lái)到他的店鋪,忙活的已不是他了。而是搗蛋鬼小黑。爸爸走上前,問(wèn)道:“喲,張伯,你雇小黑呢?”只見(jiàn)張大伯笑了笑,回答道:“哪敢雇他呀?這孩子心倒挺好,特地過(guò)來(lái)主動(dòng)要求幫我搬!

  我看了看正在忙碌的小黑,幽暗的燈光照著他,臉上的每一個(gè)傷疤都那么清晰,可我并不覺(jué)得那很丑了。他的影子被燈光拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  第二天早上,我去張伯的店里吃早飯。剛跨進(jìn)店門,就看見(jiàn)小黑的外婆帶著小黑坐在那兒吃面條。我坐在鄰桌默默地看著早飯。小黑外婆準(zhǔn)備付錢。只見(jiàn)張伯?dāng)[了擺手,說(shuō):“小黑昨晚幫我?guī)偷绞c(diǎn)多,這頓飯我請(qǐng)!”說(shuō)完又拍了拍小黑。只見(jiàn)小黑低著頭,笑了。

  又看小黑,突然覺(jué)得他是個(gè)值得被欣賞的人。他雖沒(méi)有帥氣的外表,可他有一顆美麗的心靈。在我眼里,這樣的人就是最美。原來(lái),細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),美就在身邊……

初中的作文 篇5

  我的外公在世的時(shí)候,我總是喜歡向外公撒嬌,因?yàn)槲倚r(shí)候的大部分時(shí)間都是在外公家里生活的?墒俏业耐夤呀(jīng)逝世五、六年了,想到我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到外公了,再也不能向外公撒嬌了,便想起外公在世的日子。

  外公在世的時(shí)候,我年紀(jì)還小,只有二﹑三歲,那時(shí)候不懂事,總是給外公添麻煩。還記得我在外公家,外公是一個(gè)愛(ài)干凈又勤快的人,他總是把屋子打掃得干干凈凈,我在那里過(guò)的很舒服。

  外公有兩個(gè)孫子,一個(gè)比我小,一個(gè)比我大,可他們非常調(diào)皮搗蛋,總是把屋子搞得亂糟糟,只要他們?cè)谖颐媲胺瓥|西,我就站出來(lái),那時(shí)候我只是一個(gè)小不點(diǎn),總是用這句話罵他們:你兩個(gè)再翻把你兩個(gè)一打。這時(shí)我的'外公就會(huì)走出來(lái)教訓(xùn)我的哥哥和弟弟,我在外公的身后,兩手插腰,頭晃幾下,表示向他們炫耀,你看,我做對(duì)了吧,他們沖我做個(gè)鬼臉,我頭一扭,不理他們,便轉(zhuǎn)身就走。

  每天早上,外公給我們沖杯牛奶,我喝過(guò)后,外公便抱起我在我家門口散步,他們兄弟倆像個(gè)小跟班跟在后面。外公還教過(guò)我?guī)资變焊,有時(shí)給我講大灰狼的故事,有時(shí),外公會(huì)對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí)!蔽铱倳(huì)搞笑的說(shuō):“好好學(xué)習(xí)是什么,他好吃嗎?”這時(shí),外公總會(huì)嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“做任何事都要一心一意,否則會(huì)一事無(wú)成,記住外公給你說(shuō)的話!

  雖然那時(shí)候我不明白那是什么意思,可從我懂事那天起,我就明白了它的含義,就在那一天,外公因舊病復(fù)發(fā)逝世了,我感到好傷心,禁不住哭了起來(lái)。

  直到現(xiàn)在,我還記得外公說(shuō)的一句話:好好學(xué)習(xí)。我不僅知道了它的含義,而且我做到了。

初中的作文 篇6

  我希望,永遠(yuǎn)記住所有的快樂(lè),忘掉所有的悲哀。

  在這五彩繽紛的彩色世界里,每時(shí)每刻都會(huì)有許多令人開(kāi)心,難忘的事情發(fā)生,當(dāng)然,也有許多令人傷心的事。

  我希望永遠(yuǎn)都是開(kāi)心的,許多人都會(huì)在你不開(kāi)心時(shí),開(kāi)導(dǎo)你說(shuō),試一下想一想你快樂(lè)的事情,那你的心情便會(huì)好起來(lái)。

  我的朋友告訴我,常常記起快樂(lè)的事情,忘記你的憂愁,這是一個(gè)青春常駐的秘訣。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些麻煩,有時(shí)會(huì)令到自己非常不高興。這些也許是別人造成的,那你有沒(méi)有把這些不順心的記在心里,想著何時(shí)報(bào)這個(gè)仇?這種人是大有人在的.,比如說(shuō),一個(gè)人不小心打爛了你的東西,你懷恨在心,想報(bào)仇,想罵他一頓,揍他一頓。這些事也時(shí)有發(fā)生。一些小小瑣碎的東西,常常把它惦記在心上,何苦呢?這樣會(huì)開(kāi)心嗎?愉快嗎?把不開(kāi)心的事放在心里,我覺(jué)得心理一點(diǎn)都不好受。反而,在我不高興,或遇到不順心的時(shí)候,我不會(huì)老惦記著,我會(huì)想想自己快樂(lè)的事情,那時(shí),我不會(huì)不高興,而是自己又會(huì)快樂(lè)起來(lái),一舉兩得,難道這不好嗎?富蘭克林說(shuō)過(guò):“樂(lè)觀的人所注意的吸是順利的際遇、談話之中有趣的部分、精制的佳肴、美味的好酒、晴朗的天氣等待,同時(shí)盡情享樂(lè);悲觀的人所想的和所談的卻只是壞的一面,因此他們永遠(yuǎn)感到怏怏不樂(lè),他們的言論在社交場(chǎng)所大煞風(fēng)景,個(gè)別的還得罪許多人,以致他們到處和人格格不入!蹦阍敢庾鲆粋(gè)與眾人格格不入的人嗎?

  在學(xué)習(xí)上也是,同學(xué)們愛(ài)斗,愛(ài)爭(zhēng),只是學(xué)習(xí)爭(zhēng)名次,斗成績(jī),這固然是好,有時(shí)斗過(guò)了頭,也便成了怨,在我們班上,也有這樣的事例。他們一開(kāi)始是好朋友,成績(jī)上互相斗爭(zhēng)。不知怎么的,從學(xué)習(xí)開(kāi)始斗,后來(lái)便發(fā)展成斗“人緣”,搞對(duì)抗,分成兩派。老是記怨,記住誰(shuí)做了令自己不開(kāi)心的事情,誰(shuí)說(shuō)了自己的壞話,老是這樣胡攪蠻纏,多么的無(wú)聊!多么無(wú)意義!老是搞到自己不開(kāi)心,多不值得,要是換作我,我一定會(huì)忘記他的不好,多一點(diǎn)想起大家一起時(shí)快樂(lè)的事,多好!

  有的人說(shuō),常常記起你的快樂(lè),忘記你的悲哀,自己疾病也會(huì)少,有些患了重病的人也是這么好起來(lái)的,奇怪嗎?

  所以,我希望,永遠(yuǎn)都記得快樂(lè),忘記苦惱!

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