初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
孟瑤是一個(gè)普普通通的女孩兒。她熱愛(ài)幻想，愛(ài)做許多五彩繽紛的夢(mèng)。她愛(ài)一切新奇有趣的事物。在她的小腦瓜里，似乎裝滿了數(shù)不盡的玩意兒。她尤愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是她生命的全部，是她生活中必不可少的一部分。她在快樂(lè)時(shí)畫(huà)，在傷心時(shí)也畫(huà)。在她的畫(huà)里，有大自然的美麗風(fēng)光，有人和動(dòng)物和諧相處的身影，甚至還有城堡里的公主以及握劍的騎士……，她的畫(huà)，只有想不到的，沒(méi)有做不到的。但是，孟瑤的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好。為此，父母經(jīng)常責(zé)罵她，逼她放棄自己的愛(ài)好�？擅犀幘髲�(qiáng)得就像頭小牛犢。她穿梭于畫(huà)中五彩繽紛的童話世界以及悲慘的黑白現(xiàn)實(shí)。她經(jīng)常喃喃自語(yǔ)：“為什么夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)竟會(huì)有如此大的反差？”這天，當(dāng)她又因畫(huà)畫(huà)而被媽媽責(zé)罵后，郁悶的她，獨(dú)自在窗前，凝望著天空發(fā)呆。果然，自己和媽媽是兩個(gè)世界里的人呢。她想著。忽地，一只美麗的蝴蝶輕輕地飛來(lái)，輕盈地在空中兜了一個(gè)圈，然后落到窗前的盆景上。孟瑤的心不知被誰(shuí)狠狠地揪了一下，一些記憶漸漸涌上心頭——“媽媽，媽媽！我畫(huà)的蝴蝶活啦！”七歲的孟瑤天真地喊道，大眼睛忽閃忽閃的，驚喜地叫起來(lái)�！霸缇透阏f(shuō)了，不要去相信那些虛實(shí)的東西，你偏不聽(tīng)！”孟瑤的媽媽并沒(méi)有多么的高興，她拉長(zhǎng)著臉，訓(xùn)斥道，“孟瑤啊，你現(xiàn)在還學(xué)會(huì)了撒謊！媽媽真后悔當(dāng)初給你買(mǎi)了那個(gè)什么破書(shū)。你現(xiàn)在真是……，多學(xué)點(diǎn)正經(jīng)的東西啊！”說(shuō)完，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣然后頭也不回地走了，撇下小孟瑤在那里號(hào)啕大哭……孟瑤回過(guò)神來(lái)，努力使自己忘記那一幕，那件事卻像磁石一般緊緊地吸附在她身上，怎么也忘不了。她反復(fù)對(duì)自己說(shuō)：“畫(huà)怎么可能成真呢？別自欺欺人了�！笨墒�，她分不清那空間是夢(mèng)還是真實(shí)的，她那時(shí)分明是親眼目睹蝴蝶從她的畫(huà)中飛出來(lái)，她甚至還觸摸到了蝶的身體！她不敢相信那兩片輕盈如紗的蝶翼，那光滑的質(zhì)感，都是虛幻的。人們經(jīng)常搖頭嘆息，說(shuō)她活在畫(huà)里，活在不真實(shí)的夢(mèng)里。孟瑤想，如果真是那樣，我情愿用自己的生命，只為換取在美好夢(mèng)境中的永恒！孟瑤明白，媽媽是竭力阻止她畫(huà)畫(huà)的，但是她又是多么熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的呀！于是，她想到了一個(gè)好主意，一個(gè)兩全其美的好辦法。每天清晨，孟瑤就背著畫(huà)板，躡手躡腳地離開(kāi)家，來(lái)到附近的一個(gè)小樹(shù)林里作畫(huà)。這天，當(dāng)她又一如既往地來(lái)到自己的“秘密小天地”時(shí)，她的心情好極了。媽媽竟然一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！她暗自竊喜。
這片樹(shù)林很幽靜，滿地的落葉踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音，十分愜意。這“沙沙”聲在孟瑤聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)直是天簌之音。有這片大自然的獨(dú)家伴奏以及清新的空氣，她作畫(huà)也就十分歡悅。突然，有人拍了拍她稚嫩的肩膀。孟瑤嚇了一大跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他滿頭銀絲，高高的額頭上仿佛刻滿了智慧，看上去非常慈祥、和藹可親。原來(lái)老爺爺每天都來(lái)這片小樹(shù)林散步，只是孟瑤畫(huà)畫(huà)太投入沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。在與老爺爺?shù)牧奶熘校犀帩u漸知道，老爺爺其實(shí)是一位著名的畫(huà)家。這位老畫(huà)家捋捋白胡須，頗為贊賞地對(duì)孟瑤說(shuō)：“呵呵，小姑娘，你畫(huà)得這么投入，那你究竟是在畫(huà)什么呢？”說(shuō)完后瞟了一眼孟瑤的畫(huà)板，孟瑤聽(tīng)后不好意思地把畫(huà)板遞給老爺爺，老人仔細(xì)端詳，既而眼睛一亮，興奮異常。孟瑤的畫(huà)的題目是《追夢(mèng)》。畫(huà)的是一個(gè)女孩不畏艱險(xiǎn)、披荊斬棘，最終到達(dá)自己的異常。畫(huà)上的女孩就是孟瑤，甚至還可以清楚地看見(jiàn)她的衣服被荊棘劃破，額頭上滴下來(lái)的汗水。而孟瑤的夢(mèng)想就如天堂、仙境一般，虛無(wú)縹緲，若隱若現(xiàn)，讓人恍若身臨其境。老畫(huà)家對(duì)這幅畫(huà)大加贊賞，并急忙打聽(tīng)孟瑤的身世，孟瑤便把自己熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)卻被媽媽阻撓的事都告訴了老畫(huà)家。老畫(huà)家聽(tīng)后，被孟瑤不屈不撓的精神和對(duì)畫(huà)畫(huà)的執(zhí)著追求打動(dòng)了，他認(rèn)為孟瑤天生就具有成為畫(huà)家的天賦，如果好好培養(yǎng)，定能成為一個(gè)杰出的畫(huà)家。于是第二天，老畫(huà)家親自打到孟瑤的母親，向她說(shuō)明來(lái)意，并贊賞孟瑤是個(gè)可塑之才�？蓩寢尫浅ｎB固，就是不同意，老畫(huà)家只好搖搖頭，嘆息著無(wú)奈地走了。而孟瑤這時(shí)剛好躲在門(mén)后，把老畫(huà)家和媽媽的對(duì)話聽(tīng)得個(gè)一清二楚。誰(shuí)知這時(shí)，媽媽卻找來(lái)孟瑤劈頭蓋臉地罵了她一頓，還說(shuō)孟瑤在外面盡惹事，招來(lái)了一些不三不四的人。這些話在孟瑤聽(tīng)來(lái)異常刺耳，老爺爺怎么可能是壞人呢？！她剛想發(fā)火，把怒氣全宣泄出來(lái)，可爸爸也走了出來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地一個(gè)勁勸孟瑤不要再畫(huà)畫(huà)了。爸爸的聲音一直很平靜，不過(guò)帶著一種不可抗拒的力量。父母親一起看著孟瑤，像是在等待著什么。孟瑤硬的不怕，就怕來(lái)軟的。父母親的軟硬兼施，讓這個(gè)十二歲的瘦弱女孩的肩膀壓得再也直不起來(lái)。最終，孟瑤噙著熱淚，艱難地咬著嘴唇，算是妥協(xié)了。畢竟父母親把自己養(yǎng)這么大不容易，她怎么能隨便令父母親生氣呢？這個(gè)夜晚，孟瑤失眠了。她躲在被窩里蜷縮著，偷偷流淚。但是孟瑤是很守信用的，答應(yīng)的事決不更改。該怎么辦呢？孟瑤想，要是能有兩個(gè)自己就好了，一個(gè)是遵從母命認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一個(gè)呢則是成為畫(huà)家，幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是孟瑤許了個(gè)愿望：讓我有第二個(gè)自己，幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。可是，這個(gè)平凡的女孩兒又怎么會(huì)想到，世界在這一刻，已聽(tīng)到了她的心聲？在這一刻，酣睡的孟瑤絲毫沒(méi)有察覺(jué)到她已受到幸運(yùn)女神的眷顧。孟瑤的身體發(fā)生了異變，她的影子已蛻變成了一個(gè)和她一模一樣的女孩兒。
也有著一樣的容貌，一樣的記憶，也一樣的對(duì)畫(huà)畫(huà)如癡如醉。影子躡手躡腳地溜出孟瑤的家，然后找到了老畫(huà)家。老畫(huà)家當(dāng)然不知道這是孟瑤地影子變的，他欣喜萬(wàn)分，免去了影子的學(xué)費(fèi)，專心地教她畫(huà)畫(huà),傾囊相授。影子學(xué)習(xí)了老畫(huà)家的畫(huà)畫(huà)的精髓，很快通過(guò)一幅畫(huà)在畫(huà)壇上一鳴驚人，漸漸地聲名大振，名氣甚至了老畫(huà)家。六年過(guò)去了，影子已赫然成為了畫(huà)壇上叱咤風(fēng)云的人物，幾乎是家喻戶曉了。而我們的.主人公孟瑤呢？自從那個(gè)夜晚后，孟瑤就信守約定，再也不碰畫(huà)筆了。她把所有的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上，為了一兩分錙銖必較。漸漸地，孟瑤丟失了那顆對(duì)畫(huà)畫(huà)如癡如醉的火熱的心，分?jǐn)?shù)束縛了她。后來(lái)，孟瑤通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力，勉強(qiáng)進(jìn)了一所重點(diǎn)高中，又考上了一所較好的大學(xué)，畢業(yè)后就可以獲得建筑師的工作。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，孟瑤大學(xué)畢業(yè)。在舉行畢業(yè)典禮的這一天，影子突然告別老畫(huà)家，她要以著名畫(huà)家的身份來(lái)參加孟瑤的畢業(yè)典禮。大學(xué)校長(zhǎng)喜出望外，甚至做了迎接大畫(huà)家到來(lái)之類的橫向條幅，處處張燈結(jié)彩，校內(nèi)外排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的師生歡迎的隊(duì)伍。這時(shí)孟瑤的心一緊，內(nèi)心深處的一些記憶被喚醒了。她突然非常盼望大畫(huà)家的到來(lái)，雖然她毫不知情，不知道這其實(shí)就是另一個(gè)自己。影子被歡呼著的人群簇?fù)硐�，微笑著走上講臺(tái)，進(jìn)行發(fā)言。這時(shí)，孟瑤簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。臺(tái)上的那個(gè)人……怎么那么的像自己呀？！全校師生也都驚訝地張大了嘴巴，目光都不約而同地聚集在孟瑤——這個(gè)毫不起眼的女生身上。孟瑤和影子的長(zhǎng)相真是驚人的相似。不，……不是相似，而是一模一樣！就算是孿生姐妹也有不同的地方呀！這是，影子不顧眾人的瞠目結(jié)舌，微笑著把孟瑤拉上講臺(tái)。“你相信奇跡嗎？”影子笑著問(wèn)孟瑤�！捌孥E？”孟瑤注視著另一個(gè)自己，以前她一定會(huì)天真并萬(wàn)分肯定地回答“我相信”的吧，可是現(xiàn)在，孟瑤的心靈似乎被什么禁錮了，父母親的指責(zé)使她痛苦萬(wàn)分，可她又無(wú)力反抗，只能冷笑著說(shuō)，那些都是不可能的。影子見(jiàn)孟瑤許久都回答不上來(lái)，莞爾一笑，接著平靜地講述了孟瑤和她的故事。孟瑤聽(tīng)后，感慨萬(wàn)分，和影子——這另一個(gè)自己緊緊相擁在一起。在場(chǎng)的所有人都流下了眼淚，繼而掌聲雷動(dòng)。而孟瑤的父母親呢？他們本想來(lái)參加女兒的畢業(yè)典禮，聽(tīng)到影子的一席話，愧疚萬(wàn)分，他們強(qiáng)行摧殘了自己女兒的想象力，扼殺了一個(gè)人才……。他們精神失常，瘋了！
初中的作文 篇2
生命比其他任何東西都重要，碰到火災(zāi)、地震時(shí)，一定要先逃出去，其它什么也不管，因?yàn)樯堑谝晃坏模?/p>
世上有好多人在錢(qián)與生命中，會(huì)選擇金錢(qián)，這是絕對(duì)錯(cuò)的，生命最重要，這不，就有人這么做，我在一篇新聞里看到，一名男子在過(guò)馬路時(shí)不小心掉了手機(jī)，他想去撿，結(jié)果被呼嘯而過(guò)的汽車給撞傷，妻子一邊心疼的照顧丈夫，一邊埋怨丈夫?yàn)榱耸謾C(jī)而不擔(dān)心自己的安全和生命，是啊，手機(jī)沒(méi)了可以再買(mǎi)，生命沒(méi)了可不能再來(lái)了呀！所以生命最重要。
自然災(zāi)害在人類面前是無(wú)比的強(qiáng)大，人類無(wú)法阻止它，只能逃走，可是，如果在自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)不逃走，而是想著財(cái)富，那是萬(wàn)萬(wàn)不可以的.呀，火災(zāi)來(lái)了，你不跑，被火燒死怎么辦？地震來(lái)了，你不躲，被砸死怎么辦？自然災(zāi)害能將你的生命終結(jié)，你只要找到應(yīng)對(duì)的方法，一定能解決的。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一位母親對(duì)一位看是看了很久的孩子說(shuō)：“兒子，別看了，看太多對(duì)眼睛不好，眼睛最重要�！薄皨寢�，不對(duì)，應(yīng)該是生命最重要”“為什么啊？”“因?yàn)樯Y(jié)束了，眼睛也就睜不開(kāi)了呀！”
生命排在第一位，是任何東西都無(wú)法取代的，所以，請(qǐng)不要把生命看得這么小了呀！
初中的作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)都充滿酸，甜，苦，辣，我也不例外。
記得有一次，暑假快過(guò)完了，可是我的'暑假語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)有完成。我很害怕被媽媽知道，就央求姐姐說(shuō)：“躲避不是辦法呀！就算你躲得過(guò)’初一‘，你也躲不過(guò)’十五‘的！再說(shuō)了，你怎么可能逃過(guò)媽媽的’火眼金睛‘？”
離開(kāi)學(xué)只有兩天了，媽媽開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真檢查我們的作業(yè)。我心里已經(jīng)開(kāi)始緊張了。媽媽問(wèn)我：“你的暑假作業(yè)呢？”我哆哆嗦嗦地說(shuō)：“在……這兒……呢�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“我問(wèn)你語(yǔ)文作業(yè)呢？“我害怕地說(shuō)：“老……師……沒(méi)……留……“姐姐實(shí)話實(shí)說(shuō)：“媽，老師留了，是她沒(méi)寫(xiě)！”媽媽聽(tīng)了大發(fā)雷霆，說(shuō)：“原來(lái)是這么回事，你竟然說(shuō)謊！趕緊補(bǔ)！今天補(bǔ)不完別想吃飯！“我哭著跑回房間，拿出語(yǔ)文作業(yè)補(bǔ)了起來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得委屈，認(rèn)為媽媽對(duì)我一點(diǎn)兒也不好；后來(lái)，我才漸漸地明白了媽媽是為我好。我心想：我錯(cuò)了，媽媽，您能原諒我嗎？
晚上，媽媽好像這件事沒(méi)發(fā)生似的，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“久染，吃飯了�！拔野炎鳂I(yè)交給了媽媽，說(shuō)：“媽媽，您能原諒我嗎？”媽媽高興地說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子！”
初中的作文 篇4
平時(shí)照鏡子這件事大概是本人每天會(huì)做的事，鏡子上的本人是個(gè)充滿笑容的小女孩，就像是甜蜜的花朵能散發(fā)幸福，媽媽有時(shí)說(shuō)本人是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼頭，有時(shí)又說(shuō)本人是個(gè)漂亮又可愛(ài)的小公主，雖然不知道媽媽講的是不是真心的，可是本人還是把那些話放進(jìn)心里，因?yàn)椤靶摹笔潜救藦男〉酱蟮膶毾洹?/p>
本人的寶箱里放了很多本人從小到大的自畫(huà)像，每張自畫(huà)都有他的特色，可是本人內(nèi)心想要的自畫(huà)像就是看到自己未來(lái)的模樣，本人迫不及待的想看到，可是本人不是哆啦Ａ夢(mèng)能有時(shí)光機(jī)到未來(lái)看本人的長(zhǎng)像，要是有時(shí)光機(jī)本人一定要到未來(lái)看看本人的模樣，到底是美麗還是嚴(yán)肅的本人，不管是什么樣的本人，本人都會(huì)放在寶箱里，當(dāng)做本人的.回憶。
時(shí)間是不會(huì)在一個(gè)時(shí)間等本人，本人一定會(huì)長(zhǎng)大，所以每一秒的自畫(huà)像，本人永遠(yuǎn)都會(huì)記在本人的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，等本人老了在打開(kāi)百寶箱，就能想起以前的回憶。本人從小到大的自畫(huà)像有的正在玩，有的正幫助別人，各有他的特色，所以本人要打開(kāi)本人的翅膀把所有的事全部收到百寶箱，讓大家把本人的自畫(huà)像一秒一秒的收藏好。
等本人老了，本人一定要在拍一張自畫(huà)，放進(jìn)河里，讓各地的人都見(jiàn)到本人，從小到大能說(shuō)出本人做的事，那就是本人的“自畫(huà)像”。
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