初中的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
可能有些小朋友還不知道理想擔(dān)當(dāng)是什么意思,我給這些小朋友說一下,理想就是你對(duì)未來的美好想像和希望,擔(dān)當(dāng)就是你要做這一件事,就要敢于承擔(dān)責(zé)任。我的理想就是要當(dāng)上一名有擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生。
去年,媽媽得了結(jié)石,疼得站不起來,臉色蒼白,說不說話。媽媽躺在醫(yī)院的病床上,打著點(diǎn)滴,身體蜷在一起,非常痛苦?粗弁措y忍的`媽媽,我真希望手中有一顆靈丹妙藥,能立馬解除媽媽的痛苦。從那時(shí)起,我立志要當(dāng)一名醫(yī)生,能妙手回春,為病人排憂解難。
實(shí)現(xiàn)這一理想并不簡單,我會(huì)經(jīng)歷很多挫折。但是我不怕,因?yàn)槲矣袚?dān)當(dāng)。就像纖弱的小草,雖然不斷經(jīng)歷雨水的洗禮,但大雨過后,小草還會(huì)重新站起來,我要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)。在懸崖峭壁,條件艱苦,難以生存的環(huán)境,頑強(qiáng)的小草卻從一點(diǎn)的空隙中生長出來的,它會(huì)努力生長出來,不放過一絲一毫的空隙,也不會(huì)放過任何機(jī)會(huì),小草頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中,有很多植物或者動(dòng)物、人值得去學(xué)習(xí),我們一起努力,做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?
初中的作文 篇2
元宵節(jié)那天,我和村里的幾個(gè)小伙伴乘著年味還沒被風(fēng)吹散,向各自的父母討要了幾元錢,合伙打了個(gè)車就逛“十五”(元宵節(jié))去了。
車還在路上行駛著,我們卻早已聽見鞭炮的聲音。
到了城里,天還沒有完全黑,城市的景象讓我們驚呆了,真是太美了!樹上點(diǎn)綴著五彩的燈光,一閃一閃的'非常好看。尤其是那像玻璃瓶里下流星雨似的往下掉“水珠兒”的彩燈,特別漂亮。
元宵節(jié)的第二大特色就是放煙花。八點(diǎn)半左右,在一陣樂曲聲中,煙花晚會(huì)拉開了序幕,隨著一聲聲巨響,禮花升上天空,有的象彎刀銀光閃閃,有的象蝌蚪到處亂竄,有的像流星劃過天際,還有的像一簇簇火焰四周噴射,一分鐘左右才熄滅……。其中,我最喜歡一種是在空中炸開,變成無數(shù)個(gè)小點(diǎn)再響一下,嘿,活像空中的小星星。
時(shí)間過的真快,一眨眼一個(gè)多小時(shí)過去了,街上人潮涌動(dòng),人們漸漸散去,我也戀戀不舍地回家了。
初中的作文 篇3
時(shí)間過的真快!光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了,告別母校、告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬。我們走向了新的學(xué)校:實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這里有新的同學(xué)、新的教師和新的學(xué)校環(huán)境。
清晨,來到學(xué)校,就會(huì)看到有一層層白色的大霧籠罩著我們整個(gè)校園。花園里那美麗的花草樹木在微風(fēng)中低聲細(xì)語。校園小道上的樹葉、小草搖搖擺擺,好像在迎接這新生的到來。六點(diǎn)三十分后,教師帶我們來到了寬闊的操場(chǎng),開始升起儀式,天空中的小鳥們?cè)趪焐限D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像一直在等待這莊嚴(yán)的`時(shí)刻。你說這難道不是一個(gè)新的起跑線嗎?
從最初的好奇與興奮、驚喜,但現(xiàn)實(shí)卻是緊張的節(jié)奏伴隨我們的每一天,希望我們每個(gè)新生盡快適應(yīng)初中生活,更加希望我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)揚(yáng)帆起航!
初中的作文 篇4
隨著地球各類資源逐漸減少枯竭,“低碳環(huán)!边@個(gè)詞已經(jīng)成了當(dāng)代的熱門流行語。節(jié)水也成為社會(huì)的共識(shí),但我覺得節(jié)水其實(shí)有時(shí)并不復(fù)雜,也不用轟轟烈烈,只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,比如盡可能重復(fù)使用,減少浪費(fèi),這些都是環(huán)保的表現(xiàn),我家也有一些節(jié)水的小例子。
小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)星期六,天氣晴朗,老爸說“今天天氣好,太陽能有熱水你去洗個(gè)澡”。我正在看動(dòng)畫片就很不耐煩地說:“知道了,知道了,我這就去!蔽乙噪x弦的箭一般的速度,沖向二樓,打開水龍頭,開始放熱水。大概用了十分鐘就洗好了,我大聲地說“爸爸,我OK了!”當(dāng)我正準(zhǔn)備把浴缸中中的水放掉時(shí),背后傳來了一聲“別——放——水——。 。原來是老爸,他急匆匆跑了上來,對(duì)我說:“洗好澡的`水留著還可以洗衣服呢!”我說:“哦,那我來洗幾件衣服!蔽夷昧藥讞l臟衣服洗了洗,我想這樣總可以放掉了吧,這時(shí)老媽剛好從外邊回來,見我準(zhǔn)備放水,又飛奔過來說:“小翰,洗好衣服的水還能拖地!”我想:“啊,水原來還不能這樣放掉”。我趕緊拿了個(gè)拖把,在浴缸了攪了攪,把樓上樓下的房間都拖得干干凈凈。然后,我想這些水其實(shí)還可以用來沖馬桶呀!就對(duì)爸爸媽媽說:“水是不是還可以留著沖馬桶啊”,爸爸媽媽贊賞地看著我說“對(duì)!”從此,我也慢慢養(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。
我想,節(jié)水并不需要豪言壯語,只要我們每個(gè)人在生活中做個(gè)有心人,使用時(shí)減少不必要的浪費(fèi),在日積月累中就可以節(jié)約很多水。讓我們從身邊做起,從生活中點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)節(jié)水的環(huán)保公民。
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文05-19
★初中的作文05-24
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
讓初中作文06-26
比初中作文06-05
初中作文07-20