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初中生的作文

時間:2024-04-09 11:13:27 初中作文 我要投稿

初中生的作文實用(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的初中生的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生的作文實用(7篇)

初中生的作文 篇1

  堅持往往是成功的代名詞,如果想要成功,想要實現(xiàn)自己的夢想,甚至生活中點點滴滴小事也需要我們的堅持。

  堅持的過程是枯燥的,是孤單的,是不被人理解的。當我們?nèi)σ愿暗娜プ鲆患档米龅氖碌槐粍e人所理解時,就會遭到巨大的輿論壓力,會使我們在努力的過程中分心,不利于我們完成這件事,就有很多人因為背負不了這巨大的壓力放棄了。還有的人因為害怕一次次的失敗,心理承受不了也放棄了。但是發(fā)明大王愛迪生在尋找適合燈絲的材料,經(jīng)歷了一次次的失敗,面對別人的冷嘲熱諷,他毫不在意外界的看法,依舊認認真真的實驗,最終終于找到了適合做燈絲的材料。在經(jīng)歷過別人的不理解,他依然堅持著自己的信念,最終獲得了成功。所以只要我們堅持,只要我們有恒心,有毅力,正確的看待挫折,我們是一定能獲得成功的。

  堅持也是幸福的,因為在短短的`人生路上我們有了奮斗的目標,有了前進的方向,人生因為堅持有了活力,有了生機。堅持會在我們每天的生活中成為一種習慣,這種習慣會讓我們不由自主的堅持,但是習慣的形成會需要一段很長的時間。所以堅持在某種意義上來說也是簡單的,我們在一段時間內(nèi)有目的的去堅持一件事情,久而久之這件事情就會融入我們的生活,不需要刻意去提醒自然而然也就會去做。所以,懂得把堅持變?yōu)榱晳T也很重要。

  堅持其實也難也不難,事物都有兩面性,這也是正常的。所以想要成功,想要實現(xiàn)自己的理想,要懂得正確的看待堅持中所遇到的困難,挫折。有一顆平常心,大不了從頭再來。但是堅持也要懂得選擇正確的事情,不能把時間浪費在無用的事情上。還要懂得享受堅持中的失敗,從失敗中汲取經(jīng)驗,奠定基礎(chǔ)。

  做任何事情都要堅持,無論成功與否,重要的是在過程中我們學到了什么,有什么收獲,這比我們是否成功更加重要。

初中生的作文 篇2

  最美麗的心靈是純凈的,最美麗的語言是溫暖的,最美麗的瞬間是永恒的。——題記

  20xx年10月24日長江大學三位大學生何東旭,陳及時,方招因為救人,最后終于體力不支消失在湍急的江水中,獻出了自己年僅19歲的寶貴生命。為了別人的生命,犧牲了自己年輕的生命。作為大學生,他們對生命的那份理解和擔當,不能不讓我們?yōu)橹畡尤。社會上有太多人批評90后,可這三位均出生在90年代的大學生, 正在用實際行動向這個社會證明著他們的人生價值。

  陳玉蓉,為捐出二分之一的`肝挽救自己重病的兒子,患有重度脂肪肝的她,毅然開始了自己艱苦的減肥計劃,節(jié)食,暴走。為此,她付出了慘重的代價,也讓醫(yī)生感嘆道:“從醫(yī)幾十年,還沒有見過一個病人能在短短7個月內(nèi)消除脂肪肝,更何況還是重度! “可憐天下父母心”。陳玉蓉作為一個媽媽,為了挽救自己的兒子,最終用非凡的堅持和毅力和心中有的那份母愛,創(chuàng)造了醫(yī)學史上的奇跡,也成功挽救了自己病重的兒子。這樣的一位平凡而偉大的媽媽,讓我們每一個人都不得不肅然起敬。

  原來,生活中處處存在著美麗,關(guān)鍵是要學會用我們的眼睛捕捉這些美麗的瞬間。瞬間,本應是短暫的,卻因不同的原因,使它成為永恒。我珍惜我生活中的每一個瞬間,并且滿懷虔誠,感謝它們。

初中生的作文 篇3

  我的成長中有許多的事情,可是有一件事情我始終忘不了,這件事情對我的啟發(fā)很大,這個事情讓我終身難忘,我就給你們說一下這個事情吧!

  這件事情和我的媽媽有關(guān),我在上幼兒園的時候,我有一件非常傻的事情,但是這件事情讓我啟發(fā)很大,當時因為我年紀小,一不小心將這個東西給弄爛了。我本以為我的媽媽會打我的,可是我猜錯了,我的媽媽不但沒有打我,還給我好好說,教育我,對我說什么不該摔,什么給摔。媽媽的行為讓我有了新的志向,那次我從幼兒園回來以后,回到見我吃完幼兒園發(fā)的東西以后,就在床上睡覺,我在家里沒什么干就想找點東西玩,可是我左找找右找找,還是沒有找到可以玩的東西,這是我看到了放在小柜子上的碟子,因為我當時不知道這種碟子很貴,所以我就像那碟子當飛碟玩,可是因為小柜子實在太高了,我夠不著,所以我就站在桌子上,我踮著腳,就說我踮著腳我還是拿不到碟子,我不小心往后一到,我便從桌子上摔了下來,這一下可把我摔疼了,我就像斷了翅膀的`天鵝,只能用腳游水了,我實在忍不住了,就打上的叫了起來,我的媽媽聽見了趕緊跑上樓,看到了跌倒在地上的我,還以為進賊了呢!大叫一聲,我就多媽媽說,說我從桌子上跌了下來,媽媽這才放心,然后拿出消炎藥,涂在了我的腿上,我的腿過幾天就痊愈了,我還沒有給媽媽說一件事,就是我在跌倒的時候把碟子已給弄下來了,為了不讓我的媽媽發(fā)現(xiàn),我就把碟子的碎片給收拾了一下,所以我的媽媽才沒有發(fā)現(xiàn)。媽媽還教育我說,你不是猴子,不能爬高上低,然后我就對媽媽保證,自己以后絕對不會爬高上低的,不會再讓我的媽媽為我擔憂。

  我的媽媽的這句話讓我終身那忘!

初中生的作文 篇4

  陽春三月,空中密布著只只繽紛的風箏,它們承載著人們對于新生活的期待;風中飽含著片片飄落的櫻花瓣,它們滿載著少女們的浪漫情懷;大樹之上,新綠吐露著春日的芬芳。一切都顯得那么美好,萬物都充滿了勃勃生機。

  綠蔭小道上,一棵櫻花樹開得正旺。此時,和煦的春風如同一位紳士,邁著優(yōu)雅的'步子,款款地來到了櫻花樹前。不諳世事的櫻花少女不免茫茫然與之共舞。

  他們翩翩起舞到了小溪邊。剛剛初春,雖然溪水已經(jīng)化凍,但由內(nèi)到外卻透出一股莫名的寒意。櫻花不禁握緊了春風的臂膀,令人詫異的是,春風竟甩手而去,留下櫻花一人。

  地吸引力使得櫻花急速下降,她驚呼著、吼叫著,她看見了溪水正朝自己笑著,詭異而猙獰。櫻花墜入湍急的溪流中,仿佛掉進了沼澤里,四肢被灌進了千噸重的東西,怎么也舉不起來。只好任由溪水一步步吞噬自己。

  終于,再也瞧不見櫻花的身影。

  霎時間,原本清澈的溪水變?yōu)榱缩r紅色,好像燃燒著的火把,好像嗜血的彼岸花。但總無端地認為那是血,那是櫻花的血,讓人壓抑得喘不過氣來。

  ……

  春風再度向櫻花樹襲來,他們往東南方向舞著,向四面環(huán)海的日本國舞著。

  今年三月,日本的櫻花不再飛舞。

初中生的作文 篇5

  在我的成長中,數(shù)不清的人給過我溫暖、快樂,這些關(guān)懷化成了一顆顆價值連城的珍珠,串起了一條最昂貴的感恩項鏈,F(xiàn)在,我就要把最大、最美麗、最璀璨的一顆珍珠拿出來,與大家分享。

  那是四年級上學期的一次語文小考,我僅僅考了69分。公布成績時,我仿佛掉入了冰窟,一下子癱倒在椅子上;氐郊液,淚水像斷了線的珠子滾下我的面頰,羞愧、自責如同一把鋒利無比的尖刀刺得我自尊心在滴血。我閉上眼睛,試圖假裝自己是睡著的,什么也不知道,可是那些鮮紅的大叉一次次閃現(xiàn)在眼前,它們仿佛正在嘲笑、奚落我曾經(jīng)怎樣的不知天高地厚。面對著這史無前例的分數(shù),我又一次嚎啕大哭起來。

  晚飯后,我怯怯地將試卷拿給媽媽,然后就噙著眼淚等著媽媽批評。可是媽媽看了看試卷,她先摸摸我的頭,然后一邊幫我擦眼淚,一邊平心靜氣地說:這次考得不好就算了,還有下次,你只要下次不再犯同樣的錯誤就行了。以后考試還多著呢,這次考不好不表示你以后都這樣了。再說,如果考得好,那又怎么樣呢?就代表你以后也都會很優(yōu)秀嗎?我搖搖頭。過去的`就過去了,重要的是下一次,對吧?媽媽相信你今天的眼淚沒有白流,因為有一句話叫做知恥而后勇 那天晚上,媽媽與我談了很多,我終于明白了對考試要有正確的態(tài)度。我漸漸地抬起了頭,噙著淚珠,不好意思地笑了。

  從那以后的每次考試,我都信心百倍,因為我知道,媽媽關(guān)注的永遠是下一次。好成績只能說明過去,不能預示將來,對于將來,只要我認真地、努力去做了,即使失敗了,我也沒有什么可后悔、遺憾的。

  感謝媽媽,讓我懂得了這樣一個最淺顯、也最重要的道理。

初中生的作文 篇6

  六年的時光在無憂無慮與歡聲笑語中不知不覺地溜走,我也離開了我的母校,滿懷希望地邁進新的學!鳈C學校,開始了全新的初中生活。

  在開學的那天,我懷著無比激動的心情,踏入新學校的大門。我心想:從今天起,我就是中學生啦!剛剛走進校園,仔細觀察:這座學校真美!教學樓把校園圍成一個大大的四合院,花壇青松相互掩映,五星紅旗矗立廣場中央,到處都是一塵不染。我一下子喜歡上了這所學校!

  不過期待歸期待,激動歸激動。本以為初中生活和小學差不多的我,在發(fā)書之后才知道什么叫作“痛的領(lǐng)悟”——24本書呀!幾乎是小學的兩倍,每天背在肩上,那叫一個“酸爽”呀!書的重量且不說,就光是每天的預習、復習,還有各種作業(yè)讓人一想就頭大。不過,我心想:面對這樣的壓力,我也不可以退縮,要化壓力為動力,雖然一切都是未知的挑戰(zhàn),但我相信自己一定可以翻越初中這座高峰的!

  于是,在開學的第一周里,我便開始發(fā)奮努力。數(shù)學課上,無數(shù)的幾何體在我腦中變幻著,展開、折疊、切開、重組;語文課上,我沉浸在《春》與《濟南的冬天》的優(yōu)美詞句當中,不可自拔;英語課上,我又認識了單詞的要好朋友——音標;歷史課上,我仿佛穿梭到了危機四伏的遠古地球,結(jié)識了元謀人與北京人;生物課上,我又初步認識了奇妙的.生物世界;地理課上,奧不,地理還沒上新課呢,不過我期待在地理課上可以有更多新的知識和發(fā)現(xiàn)。每天回到家后,做完當天的功課,我就開始復習和預習所學的和要學的內(nèi)容。

  一周的學習生活,使我感到充實又快樂。不僅收獲了很多新知識,也認識了幾位新的老師。我們的班主任——語文老師就像一杯苦中帶甜的茶水,和藹可親是老師的甜,但在我們犯錯誤時,她會嚴厲地教育我們,讓我們懂得先苦后甜的道理;我們的數(shù)學老師就像是一杯提神的咖啡,隨時提醒著在課堂上走神的同學;而我們的生物老師卻與眾不同,為什麼說與眾不同呢——因為他就像一杯甜甜的可樂,幽默風趣,常常引得全班同學捧腹大笑;至于地理老師,聽說他是我們的校長,我估計他應該對我們挺嚴厲吧!

  這是一個新的開始,我要珍惜初中時光,向著新的目標全力進發(fā)!相信在自己的不懈努力和老師的耐心教導下,我的學習會游刃有余,滿載而歸!

初中生的作文 篇7

  我在四年級那年,在爸媽朋友家的院子里有許多的荷蘭豬,就是爸媽朋友家的孩子喜歡就是買回來的。那么多年過去了,那從一開始只有幾只的荷蘭豬不斷地繁殖,已經(jīng)就是一大窩了。我蹲在那呆呆的盯著,實在就是太喜歡了,就拿了幾只回家。

  我拿回家以后,愛不釋手。毛茸茸的,肉乎乎的,甚就是可愛!兩只都取了名字,一只叫“小白”,一只就是“小灰”。就是根據(jù)他們的毛色取的名字。每次叫它們的時候,他們仿佛知道了自己的名字似的,乖順的跑過來,蹭著我的手。我在假期時每天早中晚三次去看它們,給它們喂食——即使那時有禽流感。它們都很健康,沒有傳染給我任何疾病。它們很傻,但就是傻乎乎的更可愛。酷似兔子的身軀被我養(yǎng)得肥肥的。養(yǎng)了好幾個月呢。

  這已經(jīng)就是我養(yǎng)動物的時間最長的記錄了, 但就是直到那一天。那時,那兩只荷蘭豬好臟,腳丫上沾滿了菜葉,毛色也漸漸變灰,臟的都沒法看了,所以我們?nèi)宜目谝黄饎訂T——給它們洗澡!我可不想以前一樣細小雞一樣去洗它,我長大了嘛。在全家的行動之下,給他們來了一次清香的洗發(fā)露泡沫浴,它的頭就是朝上的,所以完全不用擔心它眼睛進水。我們洗的也歡喜,他們也好像就是在瞇著眼享受似的'。在洗完之后,放在籠子里吹風機伺候,看它們閉著眼睛趴在地上的那副享受樣!我們的技術(shù)還就是很好的!在那天之后,我就要上學了,我小學上的就是全封閉寄宿——所以我完全不知道家里發(fā)生了什么!

  在星期五回來的時候,我還高高興興的準備看看它們,就被一個壞消息得知——小灰和小白失蹤了!那時媽媽只不過就是放它們倆去吃草,不料它們就消失在草叢里不見了,媽媽找了很久都無濟于事。我聽了也就是難過的哭了出來,不過我有一絲心靈的安慰:它們沒有死,只不過就是更自由的生活在大自然里。

  到五年級下學期的時候,這件事我都快淡忘了。但就是媽媽卻在這時突然提起這件事。原來,它們其實在洗過澡的第二天就死了,媽媽不想讓我和弟弟傷心,便把尸體埋在對面的山上,編了一個善意的謊言。

  我聽歌了之后,一點憤怒都沒有,只有對媽媽的愛和感激。

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