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初中生的作文

時(shí)間:2024-04-05 13:01:17 初中作文 我要投稿

初中生的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中生的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文

初中生的作文 篇1

  清明節(jié)當(dāng)天爸媽都值班,我只好呆在家里寫(xiě)作業(yè)。清明節(jié)假期的第二天,姥姥來(lái)我家了,我們?nèi)揖蛶е牙殉鋈ビ瓮妗?/p>

  我們路過(guò)106國(guó)道,只見(jiàn)這條路上有工人在擴(kuò)寬公路,車(chē)輛川流不息,“狼煙”四起。

  我們來(lái)到了黃河大堤上,剛一拐到壩頭,我就看到了牧羊人正在放羊。姥姥告訴我,那羊群里長(zhǎng)著又粗又厚的毛的是綿羊,長(zhǎng)著又細(xì)又薄的毛的是山羊,我聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們順著大堤觀賞著兩岸的綠楊翠柳,突然我看到了堤根下有一片花海,有粉色的、白色的、紫色的、紅色的……應(yīng)有盡有。我連忙叫爸爸停車(chē),爸爸靠邊停車(chē)后,我攙扶著姥姥走進(jìn)了百花盛開(kāi)的花海里,便開(kāi)始拍照留念。

  猛然間,聽(tīng)到弟弟大喊:“有蜜蜂!”我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)爸爸正在那捉蜜蜂,把蜜蜂拿在手里給我看,我看到蜜蜂的'兩只腳上有兩塊黃黃的東西。我好奇地問(wèn):“爸爸,這是什么東西呀?”爸爸說(shuō):“這是蜜蜂采的蜜,我們喝的蜂蜜,就是這個(gè)經(jīng)過(guò)消毒加工而成的。”說(shuō)過(guò)還嘗了嘗,我驚訝地問(wèn)爸爸“好吃嗎”,爸爸說(shuō),只有一點(diǎn)點(diǎn)甜還帶著苦澀。我低頭一看蜜蜂還沒(méi)死,就央求爸爸把蜜蜂放了。我對(duì)爸爸說(shuō):“蜜蜂是花叢里勤勞的園丁,它還會(huì)采好多蜂蜜呢,我們不能傷害它,放了它吧!”爸爸聽(tīng)著我說(shuō)的有道理,就把蜜蜂給放了?粗@救的小蜜蜂又飛進(jìn)了花叢中,我心里美滋滋的。

  我們順著大堤往回走了,走到了蓋著綠地毯的堤坡,見(jiàn)到了一群小牛犢,我第一次見(jiàn)到了真正的牛,便大聲告訴弟弟:“看看看……那些是小牛犢。”

  不知不覺(jué)中天色已晚,爸爸又帶我們來(lái)到了黃河鐵路大橋,在高高的鐵路橋下,我第一次看到了黃河,頓時(shí)讓我想起了“波濤洶涌”、“驚濤駭浪”、“洶涌澎湃”等贊美黃河的成語(yǔ)。黃河岸邊的一棵垂柳,不禁讓我想起了《青海高原一株柳》里那株柳樹(shù)是多么頑強(qiáng)!放眼望去只有一株柳樹(shù),這株柳樹(shù)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  夕陽(yáng)西下,我們不得不回家了……

初中生的作文 篇2

  那是我第一次成功的嘗試,我十分高興。因?yàn)槲医K于克服了我曾經(jīng)認(rèn)為最難的事——打針。

  我是個(gè)膽子很小的人,尤其在打針?lè)矫妫慨?dāng)我看見(jiàn)那些打完針出來(lái)的小朋友都是嗚嗚大哭的時(shí)候,我心里就有種恐懼感。因此我就默默地對(duì)自己說(shuō):“千萬(wàn)不能生病,即使生病了也不去打針。”

  有一天,我看見(jiàn)我的朋友彭香眾打針,我看見(jiàn)那尖尖的`針頭,心里就發(fā)涼,彭香眾打完針出來(lái)后,我問(wèn)他痛不痛,他說(shuō)一點(diǎn)兒也不痛。他問(wèn)我:“難道你生病的時(shí)候沒(méi)有打過(guò)針嗎?”我不好意思回答,轉(zhuǎn)頭就走,臉紅通通的,像是偷了別人家里的錢(qián),被人當(dāng)場(chǎng)抓住一樣。

  一天晚上,我不知不覺(jué)地把被子踢掉了,窗戶也沒(méi)有關(guān)好,我就覺(jué)得特不舒服。幸好奶奶半夜起來(lái)去小便發(fā)現(xiàn)我生病了,就急忙送我去診所。奶奶抱著我連電筒也沒(méi)顧上拿,就出門(mén)了。雖說(shuō)是臘月晚上,可是奶奶的汗就像雨一樣從頭往下滴,還冒著熱氣呢。在路上奶奶差一點(diǎn)就跌倒,終于到了醫(yī)生家,奶奶急忙上前敲門(mén),醫(yī)生打開(kāi)門(mén),奶奶向他說(shuō)明了情況,醫(yī)生就讓我們進(jìn)去了。醫(yī)生幫我量了體溫,說(shuō)我發(fā)高燒了,必須打針。我說(shuō):“我不打針,我不打針!”奶奶溫和地對(duì)我說(shuō):“盼盼,聽(tīng)奶奶的話,打針會(huì)很快好的,知道嗎?”“我就不打針,我寧愿吃藥也不打針!蓖蝗唬倚睦锖孟褡鲥e(cuò)了什么,回頭看看奶奶那焦急而又懇求的眼神,想起這已過(guò)七旬的老人家一路背我來(lái)診所的情景,又看了看醫(yī)生準(zhǔn)備好的針,好像在向我展示它的厲害“敢不敢。俊蔽彝聪滦膩(lái)說(shuō):“打就打吧。”

初中生的作文 篇3

  “!噢耶!今天我當(dāng)家嘍!”我興奮的說(shuō)。因?yàn)閶寢尳裉旖o我一百元,讓我體驗(yàn)一下當(dāng)家的感覺(jué)。終于由我說(shuō)了算了,想干什么就干什么,想怎么花就怎么花。我高興的一蹦三尺。當(dāng)家有什么難的?次业陌!一大早,我就起來(lái)做飯,這可難不倒我。我給他們做了西紅柿雞蛋面?粗謰尦灾顼垼倚睦锖艿靡。然后,我開(kāi)始打掃屋子。我按照媽媽每天打掃屋子的樣子打掃起來(lái)。我一間一間的擦,沒(méi)等擦完,媽媽說(shuō)“:行行,咱家沒(méi)洗衣液了,等會(huì)你去買(mǎi)吧!”“好的我收拾完了就去!”平時(shí)我看媽媽打掃屋子挺快的,真么到我這就是收拾不完了,急死我了!10點(diǎn)鐘了,終于收拾完了。這時(shí),我也汗流浹背。但我又馬上去買(mǎi)洗衣液。買(mǎi)完回來(lái),我開(kāi)始洗衣服了,還好衣服不多,可是怎么洗呢?不管了,我把衣服都放進(jìn)了洗衣機(jī)里,我打開(kāi)洗衣機(jī),就去看電視了。不一會(huì),洗完了,我往外拿衣服。咦?這是誰(shuí)的紫色秋衣,還有紫色褲子呢!我再仔細(xì)一看,哎呀!壞了。里面又掉色的衣服,這下可糟了,我用水沖呀?jīng)_呀,但為時(shí)已晚,顏色已經(jīng)洗不掉了。原來(lái)洗衣服也有講究啊!我太粗心大意了。這時(shí)媽媽喊我“:雨行該做午飯了!卑Γ乙呀(jīng)筋疲累盡了,哪里還有力氣做午飯呢?但是今天我當(dāng)家呀!唉,我不是有錢(qián)嗎?干脆今天中午出去吃。媽媽和爸爸隨我的便。于是我們來(lái)到一家餐廳,出去洗衣液的錢(qián),還剩下84元,我拿著手里的錢(qián)點(diǎn)了一些菜,又花了36元還有余錢(qián),我建議去超市逛一逛。到了門(mén)口,我進(jìn)去拎了兩大袋吃的`,媽媽拿著醬油和鹽來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)賬結(jié)果錢(qián)不夠了我只好忍痛割?lèi)?ài)把我的東西全部放回去了,只留下一箱奶,才勉強(qiáng)夠了。這日子過(guò)得緊巴巴的。

  從超市出來(lái)已經(jīng)是傍晚了,我手里拿著醬油和鹽,想:原來(lái)媽媽平時(shí)照顧我們上學(xué),做飯,買(mǎi)菜……是那么辛苦!今后我要為媽媽多分擔(dān)些了。

  同學(xué)們,當(dāng)家可真不容易!

初中生的作文 篇4

  初三那年。我叛逆,叛逆的不可一世。因此做了很多讓我現(xiàn)在覺(jué)得反感的事情。面對(duì)父母的打罵。我只是不說(shuō)話,做出一副乖乖女的樣子,轉(zhuǎn)身后悄悄笑笑。心里說(shuō),你們管我。班主任對(duì)我失望透頂,三番兩次打電話給我父母說(shuō),你們家女兒我管不了,你們帶回去吧。那個(gè)時(shí)候,我恨透了班主任。恨所有人。

  記得班主任對(duì)我說(shuō)。你要不想學(xué)就滾,別在這邊耽誤別人的學(xué)習(xí)。我笑了,我問(wèn)自己,這句話是什么意思。后來(lái),我開(kāi)始不對(duì)手機(jī)呢么依賴(lài),不對(duì)電腦呢么癡迷。我會(huì)去辦公室問(wèn)題目,所有老師都說(shuō),這樣堅(jiān)持下去,高中沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)然,除了班主任沒(méi)有這樣說(shuō)。因?yàn)槲液薨嘀魅。我可以學(xué)很多科目,除了那門(mén)。

  好景不長(zhǎng)。我的叛逆心理又開(kāi)始了。漸漸的',我厭倦父母。甚至討厭那些曾經(jīng)的朋友。放學(xué)后我野在外面,不回家。做出很多出格的事情。

  可是我卻覺(jué)得。這沒(méi)什么。那年。爸媽為我操碎了心。每天10點(diǎn)下班后還要給我做思想工作。我明白。我也懂。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)。學(xué)歷是很重要的;蛟S是被父母的關(guān)心感動(dòng)了吧。在距離中考3個(gè)月的時(shí)候。我拼了一把?墒,我太高估我自己了。物理讓我失去了自信。上課我聽(tīng)不懂,下課我不想去問(wèn)。一點(diǎn)點(diǎn)的累計(jì)。讓我提不起興趣。

  我爸爸為了我。不去上班,天天呆在家里,給我燒飯,每天燒很多好吃的。其實(shí)我明白。爸爸就是看著我。不讓我的心越來(lái)越野。3、4月份。我迷迷糊糊的過(guò)來(lái)了。自己都不清楚到底做了些什么。直到5月份。

  我突然要學(xué)習(xí)了。突然想通了?墒菚r(shí)間短了。我每天沉浸在讀背寫(xiě)。朋友們說(shuō)我變了。對(duì)啊。我也發(fā)現(xiàn)了。我問(wèn)自己這是怎么了。我的答案是。我應(yīng)該長(zhǎng)大了。

  中考的成績(jī)不是很理想。其實(shí)這也是必須的吧。因?yàn)槲业呐μ砹?墒俏蚁嘈。初三那一年。?huì)讓我領(lǐng)悟很多很多。

初中生的作文 篇5

  “哇!下課了!”我立刻放下書(shū)本,拿起球開(kāi)心的跑向操場(chǎng),和曾揚(yáng)杰、劉鑒中一起打球。

  通常小杰和小中當(dāng)外場(chǎng)丟來(lái)丟去,而我在內(nèi)場(chǎng)里左躲又閃,身手越練越敏捷,還是躲不過(guò)他們的快速球,雖然被打中身體很痛,我卻樂(lè)此不疲,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓我全身流汗,感到無(wú)比舒暢。

  放假時(shí),爸爸媽媽常會(huì)帶我和弟弟到處去騎自行車(chē),其中我最喜歡去公園騎車(chē),那里的路又長(zhǎng)又平坦,可以騎得很快又很遠(yuǎn),弟弟就算加足馬力也追不上我,只能急得在后頭跳腳大叫。另外還有一條自行車(chē)專(zhuān)用的斜坡,是我練習(xí)特技的地方,每當(dāng)我騎上坡頂往下加速的.瞬間,我便覺(jué)得全身沁涼,彷佛自己是名冠軍賽車(chē)手。

  打球和騎車(chē)是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),不但可以促進(jìn)血液循環(huán)雨加速排汗,讓我的身體更加強(qiáng)健。每次運(yùn)動(dòng)之后,我的精神便能變得更好,心情也跟著愉快起來(lái),希望大家也能常常運(yùn)動(dòng),常保身體健康。

初中生的作文 篇6

  從小學(xué)進(jìn)入初中階段,已有幾個(gè)星期了。初中生活與小學(xué)生活截然不同,單單是課程就從原來(lái)得三科變成現(xiàn)在的九科,我得學(xué)習(xí)難免也增加了些壓力。

  從暑假起我就很期待上初中,期待去學(xué)校住宿,期待見(jiàn)到新老師,期待與新同學(xué)相處,期待……為此,我也常常在不知不覺(jué)中陷入了幻想。

  在進(jìn)入初中后,我看到的是陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的教室。我起了一絲寒意,但讓我慶幸的是有兩位以前和我同班的同學(xué),我感到了一絲欣慰。

  我被分到初109班,我們班有45位同學(xué),我認(rèn)識(shí)兩位。教室寬敞而明亮,我們得宿舍在307號(hào)房,干凈而整潔。我們的宿管很關(guān)心我們的起居生活,室友們也很友好,大家相處不到兩天就成了好朋友。

  307宿舍好像永遠(yuǎn)充滿了快樂(lè)的笑聲。這里有幾個(gè)調(diào)皮鬼:搞笑的蔡巧婷,只會(huì)傻笑的王佳儀,完全不顧淑女形象的.夏詩(shī)漩,愛(ài)說(shuō)話的張婉婷,愛(ài)“哭鼻子”的謝曉文,文靜的陳藝瑤,慷慨大方的張佳敏,還有不喜歡管紀(jì)律的我。身為宿長(zhǎng),有時(shí)我也感到左右為難,一方面不想打斷猶如音樂(lè)般美妙的笑聲,一方面不想辜負(fù)老師交給我的任務(wù)。哎,我還真不是當(dāng)宿長(zhǎng)的料,我和紀(jì)律無(wú)怨無(wú)份。

  我們的班主任是地理老師,她很關(guān)心我們得學(xué)習(xí)和生活,像我們的母親,我很喜歡她,理所當(dāng)然也很尊敬她。語(yǔ)文老師的課十分有趣,常常令我們開(kāi)懷大笑;數(shù)學(xué)老師很?chē)?yán)格,喜歡板著臉;英語(yǔ)老師姓劉,在課堂我們是師生,在課后我們是朋友;和姚明同姓的是生物老師,她是主任,每天都很忙;美術(shù)老師很帥,有著一雙藝術(shù)手;信息老師是我們的級(jí)組長(zhǎng)。教我們學(xué)習(xí),還管我們紀(jì)律;綜合老師和政治老師說(shuō)話口音不準(zhǔn),有時(shí)我們會(huì)忍俊不禁;體育老師看上去笨拙,但他很強(qiáng)壯。這是我們的九科老師。

  初中生活是一個(gè)新的起點(diǎn)有新老師和新同學(xué),讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn),體驗(yàn)做一名初中生得快樂(lè)吧。

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