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初中生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
今天是“五·一”勞動節(jié)，我一大早就起床了，看到媽媽在干家務(wù)，心想：“媽媽這么辛苦，每天忙這個(gè)干那的，不停地在家里操勞著……”，看著媽媽的樣子，我不如幫媽媽干點(diǎn)活吧！反正我現(xiàn)在也沒什么事可干。 剛好碰上媽媽正要洗衣服，我心想：“今天是勞動節(jié)，該讓媽媽好好休息一下”。就主動跟媽媽提出幫她洗衣服，媽媽不放心說：“不行，你洗不干凈”，我說：“我保證一定洗干凈”，媽媽看了看衣服不多，也就同意了。于是我便洗了起來，媽媽說：“衣服少的時(shí)候就用手洗，要倒上洗衣液，先把洗衣液在水中化開，再把衣服放進(jìn)去，浸泡約十分鐘左右，最后再搓洗、清洗”。我卷起了袖子，一副準(zhǔn)備大干一場的樣子，媽媽看了我的樣子不禁笑了。十分鐘很快就過去了，我要開始搓衣服，媽媽提醒我，衣服的領(lǐng)口、袖子最臟，要多搓一下，洗不干凈就擦一點(diǎn)肥皂，我搓得十分仔細(xì)，連芝麻大的小污點(diǎn)也不放過，有一處我費(fèi)了九牛二虎之力也沒有搓干凈，后來還用了媽媽交給的辦法，擦了一點(diǎn)肥皂，真是管用，一搓就干凈了。當(dāng)我看見旁邊有一塊紅領(lǐng)巾，就拿來了過來放在一起洗，不一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)我白色的襪子變成了紅色，怎么回事？洗衣水也變成了紅色，我一下子才明白紅領(lǐng)巾掉色了，把襪子染紅了。唉！我本想做一件好事，可沒想到弄巧成拙。媽媽走過來，親切地對我說：“沒關(guān)系，下次注意深色衣服不能和淺色衣服在一起洗，有的衣服會掉色”。媽媽要求我將洗好后衣服用清水清洗，至少要清洗三遍，這樣衣服才能洗干凈，我只好洗了一遍又一遍，衣服終于洗干凈了，看著干干凈凈的衣服，我心里有說不出的暢快和自豪。衣服洗好了，我的'衣服、鞋子都已經(jīng)濕透了，衛(wèi)生間里到處都是水，像剛打過水仗似的。接著我要起身去晾曬，但覺得腰彎不下來，心想：“原來洗衣服這么累��！媽媽每天都這樣操持家務(wù)多辛苦啊，以后我要有時(shí)間，一定要多幫媽媽做一些力所能及的事情。
初中生的作文 篇2
六年的時(shí)光匆匆而逝，留給我們的是無限的回憶，而我們即將升入初中，我希望……
我希望我會有朋友一樣的老師，我希望老師知識淵博，也會時(shí)常給我們講課外的知識，我希望老師和藹可親，對待我們像朋友一樣，我還希望老師有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，對我們不那么嚴(yán)厲，每天布置適量的作業(yè)。
我希望我升入初中后，身邊會有一群活潑可愛的同學(xué)們。他們有學(xué)霸，有機(jī)靈鬼，有小太陽，有各種性格不同的人。我們在一個(gè)班級里就像在一個(gè)家里，大家互相幫助，成為知心要好的朋友們。
我希望升入初中，我會變得更好。不在和小學(xué)一樣，我想要多為老師班級做事。下課認(rèn)真的看書，不再去玩，去瘋 做一個(gè)文靜的女孩子。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我在考試時(shí)候爭取力爭上游，為班級爭光。還有上了初中后，我希望改掉我上課走神、馬虎的`壞毛病做一個(gè)認(rèn)真聽課細(xì)心的好孩子。
我希望的還有很多，雖然有一些不會因?yàn)槲宜攵淖儯夷茏龅�，就是做好現(xiàn)在的自己！
初中生的作文 篇3
常常提醒自己注意感受生活中的點(diǎn)滴幸福，就像在寒冷的日子里，經(jīng)�？纯刺�，心就會暖洋洋、亮閃閃。
——題記
雖然剛上初中不足一年，但清晨舍友間的問候、傍晚夜風(fēng)的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，我覺得我的初中生活是如此的充足、快樂、享受。
生活．人景情
不論春夏秋冬、不論陰晴風(fēng)雨，在師達(dá)，只要你用心去看，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)別樣的美景。是春光里萌芽的嫰枝；是夏芒中穿過枝葉的一縷暖陽；是秋風(fēng)里飄落的金葉；是冬雪中玲瓏剔透的如絮冰花。流連于夏蟬冬梅，癡迷于花開日落，陶冶了一份“美”的情操，撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。
師生情
在老師平靜、安詳?shù)淖⒁曄�，剛剛的那份不滿便化為了一煙愧疚罩了心頭，是平日里激勵的眼神、愛撫的手掌、期盼的話語……讓我明白了一種愛，一種恨鐵不成鋼的愛。老師耐心地為我解析我錯誤了的原因，我偷偷的抬起頭，原以為迎上的是老師失望的目光，可是目光中包含的'卻是希望與包容。我下定決心：改正錯誤，讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那，感覺到的是一種幸福的感動。
朋友情
我的手捂著受傷的腳踝，絕望地看著宿舍多而長的樓梯。我懦懦地咽了口唾沫，一狠心，左腳狠狠一踏，右腳輕輕一放，腳狠狠一踏，右腳輕輕一放……我感覺右胳膊被人架了起來，左腳壓力一下子被分擔(dān)了。我詫異地抬起頭，L那張微笑的臉，映入了我的眼中，我不由心中一暖，她耐心、認(rèn)真地?cái)v著我，一步一步地挪上了五層。她的汗水順著鼻尖滴在了我的手背上，滴進(jìn)了我的心田中，育著那棵名為“幸福”幼苗。
靜靜地、我閉上雙眼，默默的感悟著初中生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一絲一息、那包含著來自這個(gè)世界給予我的幸福，這無疑會是我最寶貴的記憶，它將伴我成長。
初中生的作文 篇4
“哎，大熱天去醫(yī)院送拐杖，真虧得慌!”41路公交車站始終沒有車，而我的心中早已滿是汗水。
“來來來，小伙子!坐這兒等!”一個(gè)中年婦女搬了一把椅子放在我的面前�！爸x謝，我不用�！蔽腋屑さ卮鸬��！斑@是我們站專為殘疾人準(zhǔn)備的。”“您誤會了，我不是殘疾人�！蔽壹泵Υ鸬溃⑻吣_踢腿給她看，旁邊等車的人都笑了。
車終于來了，上面人很多，我怕拐杖被擠壞了，就靠在中門的欄桿上，心想:“大熱天替爸爸到醫(yī)院為一位受了工傷的同事送拐杖，真麻煩!不過爸爸答應(yīng)多給我五十元零花錢，倒也劃得來。突然，我感到有人在拉我的衣服，回頭一看，是一個(gè)小姑娘。
“大哥哥，您坐我這兒吧!”
“沒關(guān)系，小妹妹，還是你坐吧!”
“可您是殘疾人呀!”
“不，我不是……”看著這個(gè)可愛的小妹妹，我在尷尬之余，心里有一種說不出的感覺，一種從未有過的溫暖。
“沒買票的同志買票啦。”
“阿姨，我買票�！蔽野褱�(zhǔn)備好的錢遞了過去�？伤戳宋乙谎�，沒有接錢，而是說:“小伙子，國家頒布了殘疾人保障法，殘疾人坐車是免費(fèi)的.，你不知道嗎?”
“您誤會了，我不是殘疾人，這拐杖是給別人送的。”我已經(jīng)被這三次誤會深深打動了。
三次誤會，使我感受到社會的溫暖，觸到了人與人之間的愛心。下了車，我走進(jìn)一家水果店，用五十元錢買了些罐頭和水果，為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛心。歌中唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！蔽覀兊纳畛錆M陽光，也充滿愛心。
初中生的作文 篇5
記得那是我上五年級的時(shí)候，老師沒布置作業(yè)，本樂得開花的我回到家里，缺料不到媽媽又給我買了幾本新的練習(xí)冊，讓我感覺到好像從天堂一下子掉到了地獄，沒辦法，只能呆客廳里寫作業(yè)，老媽呢，就回舒舒服服的房間去睡覺。
別人常說，小孩子的好奇心最大，沒錯，我也是個(gè)好奇的人，我愛把家里的任何一樣?xùn)|西拆了，然后就用自己的能力將他裝好，我覺得那樣很有成就感。
我踮起腳悄悄地走進(jìn)房間，從媽媽的床上拿下她的手機(jī)后，又踮起腳回到了客廳。我常在想，媽媽的手機(jī)里有沒住人，為什么卻可以在里面發(fā)出甜美的聲音呢?難道里面住著個(gè)精靈?這種好奇促使我產(chǎn)生了動手的做法。
我把手機(jī)放在沙發(fā)上，開始為它"剝皮拆骨”了。我把手機(jī)的保護(hù)罩“扒”開后，引入眼簾的是一塊長方形的電池，我有拆開了很多地方，但始終不見我想要找的精靈。媽媽準(zhǔn)備起床的聲音闖到了我的`耳朵里，我頓時(shí)手忙腳亂的想把手機(jī)弄好，可我又不會，怎么辦啊?
媽媽走出來了，我緊張得直看著她。“怎么回事啊?”“媽媽，我�！�。我向媽媽說出了我的想法，媽媽哈哈大笑，接著她又鼓勵我靠自己把手機(jī)弄好。我按照媽媽說的步驟安裝手機(jī)，先把話卡和電池放進(jìn)去，然后把蓋子放到合適的位置。
終于可以了，我靠自己的雙手把電話安裝好了，我看著媽媽，媽媽看著我，我和媽媽不約而同的笑了。
每個(gè)人的成功都是靠自己的雙手創(chuàng)造的，那種成功的喜悅是無法用言語表達(dá)出來的，不過那種喜悅，足夠讓你開心地生活，足夠讓你發(fā)自內(nèi)心的笑更大聲更甜美更努力!
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