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初中生作文10篇【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
從前的她,如同一個(gè)小天使,將一串串清脆的校拋向四面八方?粗绱丝鞓返乃,人們心頭的不快與憂愁轉(zhuǎn)瞬即逝,一絲會(huì)心開朗的微笑蕩漾在嘴角。
——然而,一場(chǎng)意外降臨,不僅帶走了她奔跑的能力、將她永遠(yuǎn)禁錮在笨重的輪椅上,還帶走了她昔日甜美的微笑。
從此的她,變得沉默寡言,橫少出門。偶爾的外出,她坐在輪椅上,將帽檐壓低,直到遮住臉,垂著頭,一束黑暗籠罩在全身。她,給自己的心上一道鎖,將自己封閉起來(lái),笑容再也沒有,哪怕一個(gè)嘴角上揚(yáng)的弧度。
無(wú)人時(shí),她也會(huì)扯掉這層外殼,抬起頭,靜默無(wú)言,久久凝視頭頂?shù)那嗵彀兹,回憶那些仿佛沒有存在過(guò)的美好過(guò)往。她也時(shí)常羨慕著從身邊跑過(guò)的小貓、天邊掠過(guò)的鳥群,沉浸在它們的無(wú)憂無(wú)慮中。但是——心頭的傷口還未結(jié)痂,每當(dāng)那片烏云飄過(guò)雨后初晴的天空,她便又一次跌入谷底,陷入無(wú)邊黑暗。
她,其實(shí)并不是絕望了啊,只是難以解開那道心結(jié)。她害怕的不是疼痛,而是以后難以想象的生活,以及她的不幸被別人發(fā)現(xiàn)。
一日午后,她獨(dú)自轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,來(lái)到屋后稀無(wú)人煙的花園。這里極少有人光顧,是她理想的樂園。她在這片寧?kù)o的詩(shī)意中流連,開始了美好的幻想,周圍無(wú)人,這是她一人的世界。
一聲拐杖敲擊地面的聲響打破了這份寧?kù)o,她警覺地四處張望,只見一個(gè)戴著墨鏡、披散著一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)、拄著光滑的木質(zhì)拐杖的中年女人向她走來(lái)。她如同一只受驚的小獸,狼狽地掩飾自己,因?yàn)轶@慌弄出了很大的聲響。中年女人似乎也受驚了,停下了腳步。
只是,沒過(guò)多久,女人便微笑了,欣喜地問道:“咦?還有人在這兒?jiǎn)幔磕、你能看到我嗎?”她嚇了一跳,反問到:“那……?qǐng)問,您能看到我嗎?”因?yàn)楹ε卤话l(fā)現(xiàn),她的心跳得很厲害,但還是忍不住偷偷撩起帽沿的一角,悄悄注視著著陌生人!皩(duì)不起,我……我是盲人,去哦、我無(wú)法看到你!迸擞行┗艔,聲音也有些顫抖。而她,卻舒了一口氣,摘下帽子。女人不僅看不到她,而且她們還是天涯同命人。
她好奇地問女人,面對(duì)殘疾,會(huì)不會(huì)絕望,會(huì)不會(huì)散失信心,難以想像自己的未來(lái)。女人笑了,告訴她,不會(huì)。對(duì)于將來(lái),她滿懷美好的憧憬,對(duì)將來(lái)的生活充滿信心。她雖看不見,但她還可以用聽覺、用觸覺去感受身邊的一切,永遠(yuǎn)樂觀地走下去。
她牽了牽嘴角,接過(guò)女人的話說(shuō):有這樣的心態(tài)真好,樂觀真的是很重要。
此時(shí)的她,覺得心中那頑固的“城墻”似乎若有若無(wú)地松動(dòng)了……“當(dāng)然,我還可以行走呢。用雙腳觸及那般親切的土地,我真的很幸運(yùn)!迸擞盅a(bǔ)充道。這句話猶如一根針扎進(jìn)她的內(nèi)心,她失聲道:阿姨,我和您一樣是殘疾人,我,偏偏失去了行走的能力,永遠(yuǎn)被困在了這輪椅里。
女人楞了一下,隨即又笑了,答道:是嗎?你還有雙腳和明亮的眼睛呢,即使失去了雙腳,它們,也可以伴你走下去啊。若你真的一無(wú)所有,那,你還擁有微笑和感受幸福的`心呢……
她的心豁然開朗,似一束陽(yáng)光穿透黑暗,緊緊束縛自己的那條隱形的繩,竟瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,力量正在周身環(huán)繞,不斷升騰!
是啊,女人說(shuō)得沒錯(cuò),字字句句正中她的心懷,她開朗起來(lái),仿佛看到自己破碎的身體,被眼前這位宛若知音的同命人一針針縫合。只是,仍有些小小的疑慮在心頭揮之不去。已振作起來(lái)的她,找回自我,找回希望,找回光明的她,不禁又輕聲問,若是曾經(jīng)熟悉她的人知道了她變成這樣,會(huì)怎樣看待她呢?
盲人的笑更加明朗了,回答她,不要在意他人的看法,堅(jiān)強(qiáng)地走自己的人生之路,懷著樂觀與熱誠(chéng)的信念走下去,那是,他們一定會(huì)敬佩著她,鼓勵(lì)、陪伴她一路前行。女人摘下了墨鏡,渾濁的眼瞳中充滿了希望與堅(jiān)定的色彩。就要離開了,女人留給她一句話:“記住,孩子,一定要微笑面對(duì)今后的人生!”
她目送著女人點(diǎn)著拐杖離開,久違的微笑又在她的雙頰蕩漾開來(lái),從嘴角一直蔓延到眉梢。
從那日起,她再也沒有用外殼包裹起自己,也再也沒有灰心低落。她始終帶著甜美的微笑生活著,向每一個(gè)熟悉或陌生的面孔投以最美的微笑。人們都說(shuō),從前的那個(gè)她換了一種姿態(tài),又回來(lái)了,又帶回了春天般的溫暖。
是的,她正帶著微笑出發(fā),步入未來(lái)光明燦爛的旅途!永恒的微笑作文帶著微笑出發(fā)作文愛的微笑作文
初中生作文 篇2
我的同桌是一個(gè)愛笑的女孩子,可誰(shuí)想到,在這個(gè)活潑的女孩子后面,還有這么一段故事:
她是我們班的“開心果”,有一天,她一個(gè)好朋友的爸爸突然想起要讓同桌重權(quán)在握的父親為自己調(diào)一下工作,只聽見她爸爸在電話那頭“哼”了一聲,便把電話放下了。
從此,她的`好朋友不再理她了,她因此變得少言寡語(yǔ)了。
她沒有了平常的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們不再理她;老師上課提問她,她的聲音小得像蚊子一樣;連賣冰棍的大媽也很難弄清楚她到底要什么味的。
有一學(xué)期,她們換了一個(gè)老師,班主任老師提出選一個(gè)課代表,她深深地低下了頭,她知道,對(duì)于最重視口才的語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō),是根本不可能選她的。
可老師好想要跟她作對(duì),說(shuō):“我選的人比較老實(shí),老實(shí)的連話都說(shuō)不完整。
接著,大家都聽到了她的名字,那一刻,仿佛教室里德空氣都凝固了,她放大膽子站起來(lái),說(shuō):“老師,我的語(yǔ)文成績(jī)不夠好。
“老師說(shuō):“同學(xué),你說(shuō)什么,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。
她又說(shuō)了一遍,可這次還是那樣,老師把那句話一連說(shuō)了幾遍,她感覺老師好像在故意羞辱自己,于是大聲喊了出來(lái):“老師,我語(yǔ)文成績(jī)不夠好。
老師說(shuō):“你既然有勇氣把這句話喊出來(lái),為什么沒勇氣改寫自己的語(yǔ)文成績(jī)呢!”她驚呆了,是啊,為什么不能呢?
從此以后,她發(fā)憤學(xué)習(xí),開始把一個(gè)個(gè)榮譽(yù)證書捧回家,同學(xué)們又開始和她玩耍了。
她永遠(yuǎn)也忘不了那位老師,是他讓自己有了信心,是他讓自己走上了成功的第一步。
初中生作文 篇3
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
我從這條路出發(fā) ,在路上,留下了我成長(zhǎng)的足跡,風(fēng)吹雨打,消不去我堅(jiān)實(shí)的足印,這便是最好的明證。
這條路是我小學(xué)校園前的一條路,它簡(jiǎn)單平凡,但暢通無(wú)礙,它樸實(shí)無(wú)華,記錄著我小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
第一次行走在這條路上,我梳著兩只沖天的羊角辮,一手牽著爸爸,一手拉著媽媽,帶著跳躍的步伐,在路上不安分地前行,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是那么新鮮、陌生。從那天起,路成了我最忠實(shí)的朋友。早晨,它在朝霞中期盼我到來(lái)。暮至,它在夕陽(yáng)下目送我歸去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不改初衷,當(dāng)然隨著我的成長(zhǎng),它也在蛻變著。
最初,這條路是水泥澆灌而成,由于年久失修路面高低不平,再加上學(xué)校附近是居民區(qū),經(jīng)常堆著大量的垃圾,嚴(yán)重影響了市容環(huán)境和交通安全。記得一個(gè)下雨天,同學(xué)的奶奶騎著電動(dòng)車來(lái)接她放學(xué)回家,因?yàn)樘礻幝坊,電?dòng)車滑進(jìn)了一個(gè)水坑,不慎摔倒,住院治療了好幾個(gè)月。幾年前,泰州加快城市建設(shè)的步伐,新修了許多寬闊平整的大馬路,我們校園門口的路也被修得平平整整,路面又鋪上一層柏油,使得車輛行駛在上面,又穩(wěn)當(dāng),又輕快,真可謂暢通無(wú)阻。隨著市民素質(zhì)的`提高,垃圾成堆的景象也已不再,一家家擺滿琳瑯滿目商品的專賣店依次綻放在路的兩旁,整條路變得整潔平坦、大氣悅目。
我喜歡這條路,喜歡它的忠心,喜歡它的直爽,最喜歡它的還是它的樸素。的確,它并不算寬闊,特別是由于近年來(lái),私家車走進(jìn)千家萬(wàn)戶,原先給人感覺還寬闊的它,現(xiàn)在甚至可以用“狹窄”來(lái)形容它;它也不現(xiàn)代,從周圍的古老民居,就可看出它生活年代的久遠(yuǎn),但偏偏就是這些,造就了它有一種“清水出芙蓉,天然去雕飾。”的意韻。路兩旁郁郁蔥蔥的梧桐樹干上的許多斑駁,好似在訴說(shuō)著它經(jīng)歷過(guò)的曲折、恬淡……每到中午,家家戶戶飄出的飯菜香,溢滿了整條路,同時(shí)氤氳著的,還有濃郁的生活氣息。除了“樸實(shí)無(wú)華”,我?guī)缀跸氩怀鋈A麗的詞藻來(lái)贊美它。我只能說(shuō),它好像一位典雅的母親,而我,學(xué)校里的每位學(xué)生,乃至在這條路旁居住的人們,都是它的兒女。
當(dāng)我受委屈時(shí),一路都是我伴著眼淚的小腳印。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),一路遍布我?guī)е鴼g笑的小腳印,F(xiàn)在觸碰它,似乎還能聽到當(dāng)時(shí)如風(fēng)鈴般咯咯的笑音呢!
這條路雖沒有玄奘取經(jīng)之路的大漠長(zhǎng)煙,孤泉冷月,但它也能見證我們城市變化發(fā)展的軌跡,見證我歡樂成長(zhǎng)的歷程。我會(huì)用開路者的勇敢,行路者的堅(jiān)持,寂寞者的隱忍,領(lǐng)路者的堅(jiān)定,不斷踏實(shí)地走下去。路伴著我,記錄我的成長(zhǎng);我踏著它,見證它的發(fā)展。
初中生作文 篇4
同學(xué),是人一生中的伙伴,而同學(xué)之間發(fā)生的事也是最美的。
我的.同學(xué)很多,我們之間的故事也很多,然而,最值得我難忘的還是那次競(jìng)選。這件事發(fā)生在這個(gè)學(xué)期初,老師要競(jìng)選班干部,而我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位。當(dāng)我知道,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是她(QX)時(shí),有那么一瞬間我恍惚了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和她(QX)是好朋友也是好同學(xué),不過(guò)我自己鼓勵(lì)自己勇敢面對(duì),畢竟還有贏的機(jī)會(huì)。一上午焦急的等待終于過(guò)去了。下午,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了:我落選了!聽到這個(gè)消息,我眼睛濕潤(rùn)了,但終究沒有哭出來(lái),因?yàn)樽屑?xì)想想因?yàn)樗诟鱾(gè)方面都勝過(guò)我,所以這個(gè)消息也是在我預(yù)料中的,她(QX)贏了,贏得我心服口服!下課后,我調(diào)整了一下情緒,她(QX)馬上走過(guò)來(lái),討好似的對(duì)我說(shuō):“好誠(chéng)誠(chéng),你不許生氣不許哭嘛!”我笑著說(shuō):“好了,你看我真的沒生氣也沒哭。不過(guò)也要恭喜你了,好好上任吧。”聽完我的話,她(QX)也笑了回到家后,我想了很多,最后,總結(jié)出一個(gè)道理:落選了,說(shuō)明我還不夠完美,還有不足之處,凡事重在參與,不必太看中結(jié)果。
雖然這次我落選了,但讓朋友當(dāng)上了這個(gè)學(xué)習(xí)委員,我更高興,因?yàn)樗ǎ眩兀┍任液谩W罱K我倆依舊是好朋友,好同學(xué)。
事情雖然過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,但我卻一直沒忘,因?yàn)槭撬ǎ眩兀┙o了我努力拼搏的力量。
現(xiàn)在我們馬上要畢業(yè)了,要奔向人生中另一個(gè)起點(diǎn)了,而我與同學(xué)間的故事,同學(xué)間的友誼卻不曾與著斷開!
初中生作文 篇5
眼淚,現(xiàn)在已經(jīng)成為了悲傷的代名詞,可我認(rèn)為有的眼淚也是幸福的。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書,這本書里講了一個(gè)故事:從前有一位畫家,他隔壁住著一位少女,畫家非常愛慕她?墒,有一天少女患上了一種怪病,畫家更是無(wú)微不至地照顧她?墒巧倥牟∫惶毂纫惶熘,畫家看在眼里,急在心里。有一天,少女對(duì)畫家說(shuō):“我每天躺在床上,看著窗外的那盆騰花,它開了又謝,謝了又開,現(xiàn)在它只剩下一片綠葉了,當(dāng)它凋零的時(shí)候,也是我生命結(jié)束的時(shí)候!碑嫾衣犃朔浅V,他對(duì)少女說(shuō):“這片綠葉一定不會(huì)掉!”當(dāng)天晚上,大雨傾盆,少女一夜未眠,她想:“唉,這么大的雨,那片綠葉肯定承受不住。但當(dāng)她第二天早上一看,那片綠葉被雨水沖刷得翠綠,而少女的怪病也奇跡般好了。當(dāng)她病好后,卻沒有看到畫家,詢問家人后才知道,畫家為了不讓少女擔(dān)心,那天雨夜,他在窗外用油筆畫了一片綠葉,而畫家卻因淋雨而生了病,少女得知后,被畫家的真心所感動(dòng)。畫家也在少女的悉心照料下,病慢慢好了。他們兩個(gè)有情人終于走到了一起。
當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候,我流下了眼淚,而這眼淚卻不是悲傷的,而是激動(dòng)幸福的眼淚。我為他們感動(dòng)高興,同時(shí)也為他們感動(dòng)幸福。是畫家的.真心打動(dòng)了少女,打動(dòng)了上帝,是畫家的真心使他和少女走到了一起。
就是這些讓我流出了眼淚,而這眼淚是快樂的,是幸福的!
初中生作文 篇6
過(guò)年啊,對(duì)我而言,實(shí)在是一種折磨!
過(guò)年之——麻煩!要過(guò)年啦,媽媽拽上我就去大采購(gòu)……等我們拖著大包小包費(fèi)勁的上車時(shí),才發(fā)現(xiàn)……oh my god!又堵車了!無(wú)奈,我和老媽只好跟在人家的車PP后面,一步一步“艱難”的挪動(dòng)著……等我們到家后連太陽(yáng)公公都回家睡覺去了!
過(guò)年之——擔(dān)驚受怕!過(guò)年是鞭炮盛行的日子,小區(qū)里動(dòng)不動(dòng)就傳出幾聲鞭炮聲,還得我都不敢出門。有次,我被逼無(wú)奈去姥姥家拿東西,就在我騎著自行車晃晃悠悠回來(lái)時(shí),我的車輪“不幸”壓住了一個(gè)摔炮,只聽得“砰”一聲,我從車座上一個(gè)完美的起身,在空中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)1.2秒的`飛行后,落地,然后自行車也飛速倒向我……隨后我悲劇了……
過(guò)年之——付錢!過(guò)年了,全國(guó)各地的七大叔八大姨都帶著自家的小孩子,大哥哥,小姐姐……來(lái)了,由于我是主人,所以都是他們買東西我付錢,555……至于原因嘛!他們說(shuō)過(guò)年要有新氣象,我也長(zhǎng)大了,要有主人的范才行,這可害死了我那苦命的私房錢。
過(guò)年之——沒錢。!嗚嗚嗚嗚...因?yàn)槲疫^(guò)了十二歲,爸爸媽媽說(shuō)就不該向大人們要壓歲錢了……可是,沒了壓歲錢,我就是個(gè)名副其實(shí)的窮光蛋!為什么嘛?嗚哇哇哇哇哇……
初中生作文 篇7
她經(jīng)常在操場(chǎng)看見那個(gè)男生,如陽(yáng)光般的男生。他們第一次見面也是,在那個(gè)操場(chǎng)。
初次見面時(shí),他在打籃球,他個(gè)子高高的,看起來(lái)瘦弱得不堪一擊,但卻是意外的有力量,為什么?因?yàn)樗未味际菃问滞痘@中啊。每次閨蜜這么問,她就這么回答。
她開始常常經(jīng)過(guò)操場(chǎng),不為別的,只為看見他而已,每每總想上前去打招呼,大方地說(shuō)句“嘿,我喜歡你”但卻沒有一次真正的試過(guò)。
日復(fù)一日,她總是經(jīng)過(guò)那個(gè)操場(chǎng),漸漸地,她開始渴望他注意到自己,并且主動(dòng)打個(gè)招呼或者搭訕。
但沒有,一次也沒有。
她很失望,但是也沒辦法啊,他又不認(rèn)識(shí)自己。她總是這樣安慰自己,但想想也對(duì),從來(lái)都是自己一個(gè)人單相思罷了。他又不喜歡自己,不理會(huì)也是正常的。
可是她還是越來(lái)越喜歡他了,不是說(shuō)時(shí)間會(huì)淡化一切嗎。原來(lái)都是假的。都是別人用來(lái)安慰自己的而已。
她已經(jīng)兩周沒有經(jīng)過(guò)操場(chǎng)了。
但心中的莫名的感覺卻越來(lái)越強(qiáng)烈,她并沒有過(guò)暗戀別人的經(jīng)歷,但她知道,這就是暗戀。
你知道嗎?她的心中似乎有一顆種子,它發(fā)芽了,但是如果不給它陽(yáng)光,它就會(huì)枯萎,而他就是那抹陽(yáng)光,所以私下里,她叫他陽(yáng)光。很適合他的名字,他本身就很陽(yáng)光。但陽(yáng)光并不是時(shí)時(shí)都有的,種子沒有陽(yáng)光,會(huì)慢慢枯萎,但枯萎的過(guò)程是痛苦的,緩慢的,像是慢性凌遲,她受不了,所以她需要陽(yáng)光,溫暖的陽(yáng)光。
在忍耐了兩周之后,她終于還是忍不了了,她要去告白,要告訴陽(yáng)光,她是那樣的喜歡他,那樣的.需要他。
但真的到了陽(yáng)光的面前,她卻是膽怯了。她不敢,陽(yáng)光很溫暖,但也太耀眼,她怕灼傷自己,但她不知道,如果不接近,那么那抹陽(yáng)光就永遠(yuǎn)在天邊,即使不會(huì)灼傷自己,也不會(huì)將目光投向自己。
最終她還是說(shuō)出口了,只是,他或許并不知道。
因?yàn)椋菚r(shí)站在離別的車站,對(duì)著他經(jīng)過(guò)時(shí)投在底商的影子時(shí)說(shuō)的。
她說(shuō):“嘿,我喜歡你!蔽业年(yáng)光。
初中生作文 篇8
告別了小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮的生活,我跨進(jìn)了初中的門檻,開始了我的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)新班級(jí)時(shí),我對(duì)一切都是那么的陌生,望著歡聲笑語(yǔ)的新同學(xué),使我想起了那群活潑可愛的小學(xué)同學(xué),看到一位位新老師在講臺(tái)上認(rèn)真的授課,讓我回憶起了那慈祥的.啟蒙老師。雖然我們已經(jīng)開學(xué)有兩三個(gè)星期了,但來(lái)日方長(zhǎng),為何不來(lái)暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?
每天,我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下朗朗讀書,在寬敞的教室里快樂的學(xué)習(xí),在充滿歡笑聲的操場(chǎng)上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽(yáng)光,承擔(dān)風(fēng)雨。
初中的功課對(duì)于小學(xué)比起來(lái)十分不同——壓力要大得多因?yàn)橛侄嗔藥组T主課。所以為了不讓我的成績(jī)退步,我不斷的讀書,做筆記,想把一切知識(shí)都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,感覺十分充實(shí)。
初中三年,朋友是必不可缺的,一位名人也說(shuō)過(guò)“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半”。所以性格隨和的我,很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,有時(shí)還開開玩笑。我們一起成長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,慢慢磨合,相信三年后,我們的友誼也會(huì)“地久天長(zhǎng)”。
初中生活當(dāng)然是快樂并且充實(shí)的,我在嵊初的校園中度過(guò)了一載又一載的光陰,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光已匆匆逝去,校園中留下了許多我們美好的回憶,再次依依惜別,再次承載著許多祝福,踏上了高中的征程。
不過(guò),說(shuō)了這么多,這一切都只是暢想,美好的未來(lái)是自己用雙手創(chuàng)造的,所以,讓我們從現(xiàn)在開始共同努力吧!
初中生作文 篇9
尊敬的同學(xué)們:
你們好!
在我寫下這封信時(shí),心里五味雜陳,有不舍,有無(wú)奈,有高興,有酸澀。我清楚的記得學(xué)校里發(fā)生的一幕幕,一切好像都發(fā)生在昨天,那么真實(shí),那么可愛。宋靜雯,還記得嗎?我們一起去中學(xué)辦學(xué)生證。李雨煊,還記得我們之間的承諾嗎?張研張碩,還記得我們照的照片嗎?趙敬文,還記得我們一起結(jié)伴出游嗎?一切都過(guò)的那么快,5年很快就過(guò)去了。
還記得嗎?在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)閰①惖倪x手,一聲高過(guò)一聲的吶喊。宋淑玥同學(xué)為了運(yùn)動(dòng)會(huì),每天都在操場(chǎng)上訓(xùn)練。還記得嗎?有一年宋玉彤比賽跑步拿了個(gè)第一,從那以后每屆比賽都取得了很好的成績(jī)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為自己的項(xiàng)目而努力著,奮斗者,我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。
張研張碩,還記得嗎?那天下午,我們來(lái)到教學(xué)樓前一起照相。那時(shí),我心里是不舍的`?粗銈兊男θ,我突然感覺到一股酸澀涌上心頭,因?yàn)?我們即將分別,時(shí)間過(guò)得好快,在我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)到分別的時(shí)候了。也許,你們誰(shuí)也不知道:在六年級(jí)下學(xué)期我很珍惜這僅有的時(shí)光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜,恐怕,我也是這樣吧!
在7月16日,我組織了一次活動(dòng),我在線上等啊等,最后回復(fù)我的都是“沒時(shí)間”、“有可能去”、“看看吧,可能去不了”,最后只剩下了我和文,于是我取消了這次活動(dòng),我當(dāng)時(shí)真的很失望。
我們相聚在3班!我不會(huì)忘記任何一位同學(xué),無(wú)論你是開朗、活潑,還是文靜,我都不會(huì)忘記你們——我的同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了5年,也許,我們?cè)僖膊荒芫奂谝黄鹆耍苍S,我們?cè)僖膊荒芤娒媪恕?/p>
在我邁出學(xué)校大門的時(shí)候,我用拍照來(lái)掩飾我的心情,真的永遠(yuǎn)也不會(huì)見面了。有個(gè)老師說(shuō)的對(duì):同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,過(guò)去就永遠(yuǎn)回不來(lái)了,小學(xué)的老師永遠(yuǎn)不會(huì)是你中學(xué)的老師,對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應(yīng)該珍惜初中的同學(xué)。在初中畢業(yè)時(shí),不會(huì)后悔。
這封信的內(nèi)容,我想了很長(zhǎng)時(shí)間,今天,終于能把它打出來(lái)了。我只想提醒同學(xué)們:珍惜現(xiàn)在的生活吧!
有相聚就有離別,讓我們帶著家人的期盼,帶著同學(xué)的祝福,帶著老師給我們的希望,飛得更高,走的更遠(yuǎn)吧!
祝同學(xué)們:
身體健康!
萬(wàn)事如意!
寫信人:
年 月 日
初中生作文 篇10
天天氣很好,我們一起去游秦始皇兵馬俑。
秦始皇是我們中國(guó)的第一個(gè)皇帝,他在當(dāng)皇帝的第二年就開始修建陵墓。直到他去世,陵墓還沒有造好。
我們先來(lái)到了兵馬俑的一號(hào)坑。我看見了許多兵馬俑,排著隊(duì)伍?上в性S多兵馬俑是殘缺不全的,有些沒了頭,有些沒了腳,有些沒了手。聽講解員說(shuō),這些兵馬俑是被人用火燒了的。本來(lái)他們的手上都握著兵器的,但是在火后都被拿走了。講解員還說(shuō),地下還有許多有顏色的兵馬俑,但是我們現(xiàn)在還是不敢挖,因?yàn)榧夹g(shù)不夠。所有的兵馬俑都是不一樣的。
我們?cè)诙?hào)坑和三號(hào)坑還看到了一些考古人員。有幾個(gè)正在挖掘,有幾個(gè)把挖出來(lái)的.一點(diǎn)一點(diǎn)的編號(hào),還有一些在粘貼。
看完兵馬俑,我覺得古代的人實(shí)在太厲害,太聰明了。
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