初中的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我們家樓下有一棵小楓樹，個子不高，卻長得很茂盛。它好像一個小士兵，站在單元門口的通道邊，每天上學(xué)、放學(xué)我都從它身邊經(jīng)過。還經(jīng)常和它握握手，和它說說悄悄話呢。自從我學(xué)習(xí)了《火紅的楓葉》這篇課文后，我就更喜歡它了。我常常在樹底下觀察這棵楓樹，我想：“總有一天，我能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的。”
春天來了，母親帶我下樓散步時，我就認(rèn)真、仔細(xì)地觀察楓樹，那時楓樹已偷偷地抽出火紅的新芽。我還覺得很奇怪，其它樹發(fā)出的嫩芽是綠色的，它為什么是紅色的，楓葉不是到秋天才變紅嗎？我問母親，母親說：“大概是剛發(fā)的嫩芽太嬌嫩吧，長長就會變綠吧！”我疑惑的點點頭，嘴里嘟囔著：“也許吧�！彪S著天氣慢慢變暖，新芽慢慢長成嫩葉，不久嫩葉漸漸長大了，但是依舊是紅色，我也越來越好奇了，難道這顆楓樹的葉子一直都是紅色的嗎？從那以后，我觀察的更頻繁了。在四月初時，我站在樹下，小樹摸著我的小腦袋，和我開著玩笑，�。≡瓉硎俏议L高了，我也調(diào)皮的逗著他。忽然，我聞到淡淡的`香味，我又聞了聞，“真的有香味”，我高興地叫道，我仔細(xì)尋找香味的來源，咦，每個樹葉根部都有一個小之又小的花，每個花瓣小的還沒有小米粒大。我更驚訝了，楓樹還會開花，但是在遠(yuǎn)處你卻很難發(fā)現(xiàn)那是花，因為它和樹葉的顏色一樣，也是紅的。我真是又驚有喜。這次，我開始回家用筆記錄下這棵樹的成長過程。不久，我又發(fā)現(xiàn)，最先長出來的葉子慢慢由紅色變成綠色的了。今天，我站在樓上往下看，哇，這棵小楓樹就像一個知冷知熱的孩子，頭上戴著一頂紅帽子，下面露出綠色的頭發(fā)。
我開心的將我最近觀察到的一字不落的講給母親聽。母親也夸我觀察的非常認(rèn)真、非常仔細(xì)。我高興地說：“我還要繼續(xù)觀察、記錄它的成長�！蓖瑢W(xué)們，你們還想看到它的成長變化嗎？
初中的作文 篇2
我是一個小小的蝌蚪，在媽媽的懷抱下漸漸長大。
我一點點地長大，你讓我接受魚兒的攻擊，在我遇到困難的時候幫助我。
有一次，我被人類的魚網(wǎng)網(wǎng)住了，媽媽鼓勵我，也跟我說過遇到困難怎么辦，媽媽會說：“孩子，你要接受魚兒的攻擊，要忍受痛苦，努力長大�！�
我好想像章魚一樣會噴墨水，躲避別人，但，我沒有墨水，也不知道怎么樣噴出來。我獨自嘆息，唉，原來小蝌蚪的生活沒有比別人過得好。媽媽您一定會說：“我們有自己的`生活，我們會唱歌呀！”
于是，我堅強地長大了，也有跟其它人的不同特點。
媽媽，母親節(jié)到了，我要把我的愛送給你。
初中的作文 篇3
新的校園, 新的心情，一切都是那樣的新鮮。清晨，我站在校園放眼一望，遠(yuǎn)處新栽的小白楊正在這大好的春光里茁壯成長著。而在墻角邊，一棵老槐樹靜靜地吐著它的新芽。
那棵老槐樹，是舊校時就已較老的一棵樹，它粗壯的樹枝，蔥郁的`樹冠，師生們都戲稱它是“樹王”。每天，總有一雙深情的眼睛將它久久凝望，就像慈母在看著自己心愛的孩子。她就是當(dāng)年親手將它種下的冦文秀老師。隨著和冦老師的深入交往，我也漸漸喜歡上了這棵校園老槐和這位如老槐般美麗而有深度的老教師。她那默默無聞、無私奉獻的品格深深地感染著我，影響著我。
寇老師今年己是五十多歲，一個普通的人民教師，執(zhí)教三十多載，如今仍默默奉獻在三尺講臺。她任勞，至今還帶著語文和其它許多課，還兼任學(xué)校的總保管，可她一如年輕人一樣斗志昂揚、精神飽滿。每天她騎單車往返于市里和很遠(yuǎn)的郊外這所小學(xué)。學(xué)校里我們這些年輕人都不愿騎單車嫌太累，而她依然精神十足。在她這種精神的感染下，我也加入了騎車行列，體驗到了坐車所沒有的快樂和艱辛；她任怨，學(xué)校課桯在排不開的時候，校長會讓她時而教數(shù)學(xué)，時而教語文，而她無怨無悔，并且?guī)拈T都一樣的好。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然再有幾個月她就可以退休了，同事們都說：“寇老師，您工作了一輩子了，快歇歇吧！”可她總是說：“只要我在一天就要對得起孩子們，對得起這份工作！”所以我們每天依然可以看見寇老師忙碌的身影和她戴著老花鏡在為學(xué)生一本一本批改作業(yè)的情景。
她是花卉中一朵靜悄悄的玫瑰，從不招蜂引蝶，而是默默點綴七彩的生活；她是校園中那棵老槐，從不炫耀自己粗壯的根枝，而是默默把陰涼和美麗奉獻給他人。她在普通而平凡的崗位中培養(yǎng)著國家的棟梁；在汗水與微笑中收獲著希望。
初中的作文 篇4
純真的年代：懵懂的我摘下一株不知名的小花，仔細(xì)的把玩，嗅到一縷刺鼻的清香，便將其丟下，漸漸走遠(yuǎn)。
現(xiàn)在的成熟：我彎下腰，去嗅一株不知名但意外奪目的小花，認(rèn)真欣賞，一股香氣撲鼻而來，便沉醉其中，細(xì)細(xì)品味。
——寫在前面的話
在喧囂的城市的一角，有一片花田，正值春季，花田褪去了干渴的土黃色，長出了一片讓人眼花繚亂的花朵。這些細(xì)小的精靈被生機盎然濃綠所包圍，顯得格外小巧精致。一簇簇緊擁的花朵散發(fā)出濃烈的香氣，過往的人兒不禁伸出鼻子嗅一嗅，聞一聞。我走進花田，慢慢的俯下身子，生怕碰壞了那些美麗的花兒，我看見一株扎眼的小花，花朵是黃色的，花心還有幾點淡淡的紅色，我輕輕地嗅了一下，這話的想起不同于其他花朵，雖不算濃烈，但可以品味到一股持久的氣息，似乎對著獨特的香氣和美麗的花朵存有記憶，我閉上眼，細(xì)細(xì)回想。
小的時候，在家的附近，也有一塊花田，面積不大，但走能給這里的人們帶來快樂，我經(jīng)常跑來這里摘花，捉蟲子。哪里的話長得又好看又茂盛，有紅的有黃的，雖然雜亂無章，但總能讓人賞心悅目。我偏愛黃色的花，因此常常摘一些黃色的花，有時整個花田的黃色小花都被我摘得一干二凈，但總找來看花人的一頓臭罵，挨完罵，看著手中的花，恨不得將其都踩爛，但玩著玩著挨罵的事就被拋到九霄云外去了。每當(dāng)我把摘下來的黃花帶回家時，花總是早早的就焉兒了，但香味還在，香味飄滿了整個屋子，讓人沉醉在其中。因為不知道名，我還給這花起了一個好聽的名字“失艷香”，意思就是花已經(jīng)失去了自己本身的艷麗，但香味依然持久。就這樣，失艷香陪我度過了美妙的純真年代，但由于種種原因，最終我們搬離了這里，臨走前，我又去了那片給我留下美好回憶的花田，采了一束失艷香，便離開了這里。失艷香最終還是失去了生機，但香味仍然濃郁。后來，我在這個城市的一角又發(fā)現(xiàn)了它，但當(dāng)再一次采摘它，品味它的香氣時，不禁腦海里又涌現(xiàn)出與失艷香兒時美好的經(jīng)歷。
我輕輕地摘下它兒時的`伙伴——失艷香，小心翼翼的夾在一本書中，時光飛逝，我希望等到我再一次回想它時，翻開這本書，看見已經(jīng)定性的失艷香，又能嗅到那熟悉的香氣。
回首一望，童年早已遠(yuǎn)去，我在慢慢的長大，變得更加成熟，一些童年所擁有的東西將會消失，然而一些前所未有的新鮮事物又會等待著我去體驗，去豐富我的閱歷。童年的花香固然純真，但不代表著成熟的氣息就會有所遜色。長大的我們，學(xué)會了欣賞，學(xué)會了品味，有了自己的個性，但誰不是從兒時的天真和懵懂所走過來的呢？不要忘記兒時的美好，也不要一味的天真和懵懂。
讓兒時的那縷清香在我們的心底永駐，讓代表成熟的芬芳飄香萬里。
擁有成熟的芬芳是與兒時那股天真坦率的氣息所不可分離的，因為兒時的一切都是讓我們變得成熟的見證和標(biāo)識。
——寫在最后的話
初中的作文 篇5
不懂！不懂！用雙手捂住耳朵，但悲哀的聲音還是在逆流而進。那不能消逝的液體。只能發(fā)現(xiàn)隱藏的脆弱，咬住嘴唇，在無人的地方，垂下目光。記憶在腦海中留下溝壑，在過濾中顯現(xiàn)出了往日的痕跡。是否，有過覆蓋的曾經(jīng)――那重疊的記憶？不知何時開始，學(xué)會了沉默不語，將心扉緊閉！
不懂！不懂！為什么好朋友會遺落了我們在一起的時光？而且，在她的昨天，似乎沒有我走過的腳��！忘了，消失了，好干凈！那時，她用那么迷茫的眼神望著我，問著：“你是誰？”你是誰！簡短的三個字，幾乎將我的笑容層層擊破，我強忍住心里那有點酸，有點苦的東西，繞道走開“對不起，我認(rèn)錯人了。”在街角的拐彎處，還是不禁回過了頭，那里，已經(jīng)沒有了她的身影，就像她消失在了我的生命的路途中，再也見不到蹤跡。為什么，疼痛的觸感會那么的清晰，無法忘懷，斥責(zé)的話語，空洞的眼神中零星的碎片在不停的撞擊“停下！停下！”我用那早已破碎的嗓音拼命呼喊，但是還是無法阻抑那一下又一下的抽搐，好痛……為什么，我和她已經(jīng)分不清敵友，朋友與敵人的界線，是以什么來劃定？不敢面隊現(xiàn)實，怕受傷，卻早已在這謎題間傷痕累累。只是因為心痛湮沒了傷口的痛，從而失去了觸感，只剩下那顆麻木的心。為什么？追求一切的結(jié)果總是失��？總想要做到最好，但迎來的卻只是名為“繼續(xù)努力”的羅盤。走不到的終點，也回不到過去。只是模糊的介于兩者之間。認(rèn)不清從前，也抓不住青春的準(zhǔn)心。
記憶的老照片在不知不覺中褪了色，一切的一切都褪了色。難道……世間真的沒有永恒？不懂！不懂！沒有人會告訴我，也沒有人會知道。只能一步步踩塌堆積的沙偶，埋葬曾經(jīng)的`淚水。在過分平靜的生活中，撕裂夢中的幻影，強迫自己接受一切。
不懂！不懂！不知道我應(yīng)該懂什么，只是單純的認(rèn)為，前方真的很美麗。謎題過境，伴著夏草的清香。無所謂！手心殘留的溫暖已經(jīng)散盡！無所謂！不需要懂得太多，知道了反倒很累！謎題過境，忘了吧！忘了吧！將回憶禁閉，想那么多干嘛？時間總會帶走一切的。謎題過境，那逃避現(xiàn)實的痛苦，放下了的曾經(jīng)，有一份記憶已經(jīng)在謎題間遙遙無期。伸出雙手，舍棄那份無法吻合的謎題，直到我們能夠做到這一點。
悲傷滿溢，溢出來了嗎？那與謎題同時落下的液體，然后，再堅強得地笑到最后，再也不哭泣！不哭泣！
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