當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生作文

初中生作文

時(shí)間:2024-04-14 09:38:23 初中作文 我要投稿

初中生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的初中生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生作文

初中生作文 篇1

  今天,老師帶我們?nèi)W(xué)校植物園參觀。

  我們走進(jìn)了寬大的植物園。植物園門口旁邊有一個(gè)柵欄,里面種著一些新生的竹子,我希望他們快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  過了植物園門口,就是一條比較寬闊的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊很大,旁邊種著一些植物,長(zhǎng)廊的上面吊著一些像藤條一樣的綠色植物。 穿過長(zhǎng)廊,就是一個(gè)寬大的魚池,魚池里面放著一些假石山,好像一條美人魚在高聲歌唱著。魚池里面也有一些綠色的水生植物,水生植物下面藏著許多活潑的`小魚:有黃色的;紅白相間的 還有黑色的。這些小魚常常都躲在水生植物下面玩游戲,我都看得眼花了。魚池旁邊有一個(gè)小池,小池的水清澈見底,能看見水底的石磚。小池里雖然沒有活潑可愛的小魚,但是,也有一些水生植物,小池里的水生植物i魚池里的水生植物綠得多,綠得想一塊塊無暇的翡翠。小池也有裝水生植物一處。

  繞過魚池,就是一片蔬菜果園,蔬菜果園里面種著水果和蔬菜,水果有香蕉樹,蔬菜種了大白菜、胡蘿卜、白蘿卜等。不過蔬菜果園的樹大大的,那些樹像先天一樣茂密,就好像是一把把撐開的大傘,幫我們乘涼。

  學(xué)校的植物園真綠呀!綠得像一條清澈見底的小河。我多么喜歡學(xué)校的植物園!

初中生作文 篇2

  一種思念

  當(dāng)一個(gè)人靜悄悄時(shí)

  一種孤獨(dú)感油然而生

  當(dāng)走在寂寞的小巷里時(shí)

  一種寂寞萌發(fā)而生

  我多么想要拋棄這種糾纏人的思維

  我多么想要擺脫這種念頭

  可是上帝好像用一把金鎖將我的思維永遠(yuǎn)留在了寂寞中

  雖不是永世不得翻身

  可是誰又能受得了寂寞的考驗(yàn)

  我可以痛苦,可以悲傷

  但我不能有寂寞

  因?yàn)榧拍碇闶菦]有人陪伴,沒有人搭理的一只枯草

  他會(huì)因?yàn)榧拍ド?/p>

  他會(huì)因?yàn)榧拍バ判?/p>

  他會(huì)因?yàn)榧拍プ鹬?/p>

  這樣的感覺

  讓我感到了全身的疲乏 生活的空洞無趣

  偶然間

  我看到了一句話

  “人,是在為自己而活”

  對(duì)啊,何嘗不是呢?

  人生來就是來受罪的

  如果你猜不透,摸不著生活的規(guī)律

  你當(dāng)然感到空虛無意

  呆呆的

  忽然有了更深的`理解

  其實(shí)我并不是孤單的

  我身體上的零件

  在跟我一起分擔(dān)快樂與寂寞

  原來,只要看得開,想明白了

  生活就是由你來主宰的

  為孤獨(dú)的人們

  打開一扇窗

  希望你能走進(jìn)來

初中生作文 篇3

  夜,是如此的安靜,靜得能聽見自己的呼吸。呆呆的望著屋頂,一動(dòng)不動(dòng),也沒力氣動(dòng)。不知道這樣躺了多久,我不敢閉上眼睛,怕被巨大的黑暗漩渦吞噬掉。

  曾幾何時(shí),我也像平常家的孩子一樣,在昏黃的燈光下,圍坐著和家人一起吃晚飯;曾幾何時(shí),我也坐在夏夜的院子里仰望星空,傾聽夏蟲鳴唱。在這樣一個(gè)陌生的城市里,只能靠這些記憶來喚起一絲家的溫暖。以前獨(dú)自在外求學(xué),雖覺孤獨(dú)卻不寂寞,因?yàn)榧以。如今,孤?dú)寂寞充斥著我的內(nèi)心,因?yàn)榧覜]了,家沒了,是因?yàn)榈餂]了。孑然一身的我,該去向哪里?

  去年回家,變賣家產(chǎn),奶奶不依。她說,有她在,我,就還有家,她要為我守住這最后一份念想?紤]到她的身體,我們都不同意,終于,她拗不過我,不再說話了,臨行前決定讓她住在姑姑家。老年喪子的悲痛我們感同身受,卻無法稍減她內(nèi)心的一絲凄苦。一切的安慰都顯得那么蒼白無力,只能乞求時(shí)間能讓她淡忘些許。

  我知道我不該就此消沉,可如此的痛徹心扉,我始料不及。之前的堅(jiān)強(qiáng)被摧殘得體無完膚。從四歲就失去母愛,到二十四歲失去父親,我不知道還要失去什么,還能承受多少,我的肩膀已經(jīng)有些累了。夜深人靜的時(shí)候,我總會(huì)想,母愛究竟是怎樣偉大的愛,發(fā)生在我身上應(yīng)該是怎樣的感覺,想像著自己被溫暖包裹著全身,大概是這種感覺吧?這些話從來只埋在自己心里,從四歲起我就不曾問起媽媽去哪兒了,我怎么沒有媽媽?粗鴦e的小朋友被自己的.媽媽喊著乳名回家吃飯,我無數(shù)次的投去無比羨慕的目光,總在眼淚即將落下時(shí)飛奔回家,我不想讓別人知道我的軟弱,更不想看到那些虛假的同情。

  現(xiàn)在,我肩膀上的手也放下了,感覺背后突然出現(xiàn)了一道懸崖,我已沒了退路,就連休憩的地方也沒有。沒有退路就只能往前走,走累了就慢點(diǎn)。

  其實(shí)從一開始我們就走上了離開父母,獨(dú)自前行的道路,只是對(duì)我來說這條路來的太早。沒關(guān)系,雛鷹總要離開巢穴,就算跳下懸崖也能學(xué)會(huì)飛翔。

初中生作文 篇4

  以前總認(rèn)為升入初中,自己就長(zhǎng)大了,便可以遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),擺脫父母的束縛,就像逃出籠子的小鳥,可以自由自在地在藍(lán)天中飛翔了,上網(wǎng)、玩游戲做自己喜歡做的事情。

  但真正升入初中以后,現(xiàn)實(shí)卻徹徹底底打破了我的幻想。在這里,以前總是父母幫著做的事情,現(xiàn)在卻都得自己獨(dú)立去做。每天一早起來,就要疊被子、掃地。吃過午飯后,還得把放在床底的臟衣服洗干凈。在生活上,自己的事情自己做。在學(xué)習(xí)上,每天的作業(yè)堆得像小山似的.,壓得我喘不過氣來。這時(shí)不僅課程比小學(xué)時(shí)增多了,而且班級(jí)的人數(shù)也比以前更多了,從以前的四五十人一下子上升到現(xiàn)在的六七十人,課程更難了,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也多了,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)比以往更加激烈。小學(xué)時(shí)輕而易舉就可取得的名次,現(xiàn)在卻要困難得多。

  這不,這學(xué)期學(xué)校通知要統(tǒng)考,同學(xué)們抓得更緊了。早晨天空中還點(diǎn)綴著眨著眼睛的小星星,我們便趕緊從被窩里爬起,一頭鉆進(jìn)書堆里,繼續(xù)完成昨晚未完的家庭作業(yè)。太陽出來了,我們又要上課了,同學(xué)們趕快走進(jìn)教室,開始預(yù)習(xí)今天要上的課程。下課了,數(shù)學(xué)老師已守侯在門口。物理老師卻還在黑板上津津有味地講著實(shí)驗(yàn),上課鈴聲過后,物理老師還來不及走下講臺(tái),數(shù)學(xué)老師便一個(gè)箭步跨進(jìn)教室,臉上流露出不滿的神色,不由得要數(shù)落我們一頓,我們感到又好氣又好笑,因?yàn)檎l都知道其中隱含的意思,她是在怪物理老師拖堂呢!緊緊張張的一天就這樣過去了。好不容易才盼到天黑,心想這下總可以輕松一下了。

  可剛吃過晚飯,英語老師又通知我們要加自習(xí)。同學(xué)們不得不拖著疲憊的身子又走進(jìn)教室,胡亂地?cái)傞_書,開始背寫英語單詞。老師進(jìn)來了,看著這情景欣慰地笑了,可燈光下同學(xué)們依稀可以看見他臉上的疲倦神色。一陣喋喋不休的說教后,老師走出了教室……

  下自習(xí)了,我看著天空中的星星,長(zhǎng)吁一口氣:哎,看來我們是輕松不了了!

初中生作文 篇5

  最近我看了《周處除三害》這個(gè)故事,故事內(nèi)容是這樣的:西晉時(shí)期,在吳國(guó)義興有個(gè)人叫周處。他很小就失去了父親,沒有了大人的管教和約束,周處到處惹是生非,他本來就力氣過人,還喜歡舞刀弄qiang,周圍的孩子都不是他的對(duì)手。有一次幾個(gè)孩子嘲笑他沒有父親,周處過去三下五除二就打到了好幾個(gè)。從此以后,沒有人敢欺負(fù)他了。

  周處沒人管教,不懂常人的世故客套,又養(yǎng)成了好勇斗狠的性格,喜歡用拳頭說話。他和人交往,一句話不合,就會(huì)大打出手,最終成為鄉(xiāng)里的一霸,鄉(xiāng)親們提起他都直搖頭。

  時(shí)間長(zhǎng)了,周處看出了周圍的異常,不僅沒人和他打交道,而且平時(shí)在大街上,人們看到他后都紛紛躲避,周處非常懊惱,他思考了很長(zhǎng)時(shí)間,最后決定為大家做點(diǎn)事情,以此來扭轉(zhuǎn)大家對(duì)自己的看法?墒撬宰舆^于粗暴,動(dòng)不動(dòng)就掄起拳頭來,鄉(xiāng)親們還是非常怕他。

  有一次周處在閑逛,迎面走來一位老人,老人看見周處,立馬緊鎖眉頭,想從旁邊溜走,他生怕自己惹得周處不高興,再挨他幾拳。周處攔住老人,問他:“今年收成不錯(cuò),國(guó)泰民安,你為何愁眉不展呢?”

  他說話倒也客氣,不像以前那么莽撞了。老人看他說話不是那么霸道,懸著的心也就放下了一半。他對(duì)周處說:“今年收成是不錯(cuò),國(guó)家也很太平,沒什么戰(zhàn)亂,只是鄉(xiāng)里三害未除,所以我高興不起來!

  周處一聽,立刻來了精神,連忙追問老人是哪三害這么大膽,竟敢為禍鄉(xiāng)里。老人說:“第一害是南山上的白額猛虎,那畜牲經(jīng)常下山為禍百姓,拖走村民的牛羊,還傷人性命;第二害是長(zhǎng)橋下的蛟龍,它經(jīng)常興風(fēng)作浪,把橋上的過往的行人拖下水中吃掉。這第三害么······”老人想了一下,“還是不說的好!

  周處聽完后,怒向膽邊生,他對(duì)老人說:“看我的`,我先幫你把那兩個(gè)畜牲除掉再說!

  周處回家拿了硬弓和兵器,徑直上了南山。白額猛虎不多時(shí)就被他找到,周處連-發(fā)兩箭,結(jié)果了老虎的性命,這一害除的很簡(jiǎn)單幾乎沒廢什么力氣,周處也顧不上休息緊接著就趕到長(zhǎng)橋。

  他嘴里含著利刃,潛入水中尋找蛟龍。過了一會(huì)兒,蛟龍?jiān)谒鲁霈F(xiàn)了,這條蛟龍非常厲害,況且周處又是在水中,不好施展功夫,周處和蛟龍搏斗了整整三天三夜,那條大河也整整沸騰了三天三夜,村民們嚇得緊閉房門,不敢出來。

  最終,周處還是獲得了勝利,他打敗了蛟龍,自己也受了重傷。他把蛟龍的腦袋砍下來,拎回去準(zhǔn)備給村民報(bào)喜。傷痕累累的周處回到村里,看到鄉(xiāng)親們正在大擺宴席慶祝呢,他還以為這是為自己慶功。就非常高興的走上前去?吹街芴,鄉(xiāng)親們一下子愣住了,端起的酒杯停在半空,大家都像見了瘟神一樣。

  原來,鄉(xiāng)親們看到河水平息下來,還以為周處與蛟龍同歸于盡了,三害已除,鄉(xiāng)親們?cè)谶@里大擺宴席慶祝呢?吹街芴幓貋砹,他們都感到很以外,也很沮喪。

  周處明白事情的真相后,感到羞愧難當(dāng),原來自己就是三害之一,與猛虎、蛟龍一樣危害鄉(xiāng)里。他沒想到自己在鄉(xiāng)親們心目中是這樣一種形象。周處對(duì)天發(fā)誓要重新做人。從此以后,他處處為人和善,并且發(fā)奮讀書,后來還考取了功名,做了地方太守,造福鄉(xiāng)里。

  這個(gè)故事告訴我們,人貴知過能改,只要明白了自己的缺點(diǎn)并努力改正,不論什么時(shí)候都不為晚,這樣的人是可以有一番作為的。

初中生作文 篇6

  今天是個(gè)陽光燦爛的日子,我看天氣很熱,就換上了足球短褲、長(zhǎng)筒足球襪,帶著足球往嘉綠苑中學(xué)跑。到了中學(xué)足球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)四周沒有人,就自己開始練射門了。我的腳勁很大,簡(jiǎn)直無人能抵,雖然射門的時(shí)候沒有守門員守門,但我還是很認(rèn)真的練習(xí),我覺得如果有人在一旁看的話肯定會(huì)嚇個(gè)半死,估計(jì)也沒人敢守我的門吧!

  過了一會(huì)兒,學(xué)校來了三個(gè)高年級(jí)學(xué)生,一個(gè)是六年級(jí)的,就住在我家對(duì)面;另一個(gè)是初一的,還有一個(gè)是初二的。他們各有所長(zhǎng),一個(gè)擅長(zhǎng)射門、一個(gè)擅長(zhǎng)過人、還有一個(gè)據(jù)說是校足球隊(duì)守門員,哇,簡(jiǎn)直太棒了!

  我先對(duì)“守門員”發(fā)出挑戰(zhàn),一個(gè)大腳過去,他擋了一下,沒想到?jīng)]有擋出球門,球進(jìn)了!聽到邊上的喝彩聲,還有他懊悔的`話:“沒想到這么快就被你個(gè)小子“打臉”了!”我心里一陣得意,誰讓你小瞧我的!接著,我對(duì)擅長(zhǎng)射門的那個(gè)哥哥發(fā)出挑戰(zhàn),可能是我運(yùn)氣好,他射門后,球竟然沒有進(jìn),我樂得哈哈大笑。最后,我又對(duì)擅長(zhǎng)過人的家伙發(fā)出挑戰(zhàn),我想教練交給我的過人絕技我正好試試,他在我面前耍了幾個(gè)過人招術(shù),但始終被我咬著不放,瞧,要過我可不容易吧!

  我們一起練著練著,有位叔叔也參與進(jìn)來,指點(diǎn)了我?guī)讉(gè)射門的技巧,還有幾個(gè)跑步和打籃球的哥哥也不時(shí)過來湊湊熱鬧,沒想到在我們身邊有那么多足球愛好者和民間高手,今天跟大家在一起踢球真是太快樂了!

初中生作文 篇7

  張愛玲曾經(jīng)說過:長(zhǎng)的是磨難,短的是人生。在這人生路上我想對(duì)一個(gè)人說:幸好有您。那個(gè)人就是母親。母親啊天上的風(fēng)雨來了鳥兒躲進(jìn)他的巢里,我心中的風(fēng)雨來了,就躲進(jìn)您的懷里! ≡(jīng)的我還是個(gè)小孩子,而母親是我心中的女神。那時(shí)候的天還是藍(lán)藍(lán)的,就連空氣中都彌漫著青蘋果香波的味道。那時(shí)候的我還梳著兩個(gè)羊角辮,自由自在的奔跑在陽光下,想笑就笑,想鬧就鬧。那時(shí)候的我還很貪玩,放學(xué)了我沒有回家,我和小伙伴們?cè)诼飞献ズ。晚到天黑了我才知道要回家,我一個(gè)人走在回家的路上,我越走越害怕,大腦里還浮現(xiàn)出各種怪物的畫面,嚇的我都不敢走了。就在這是我聽見有人在叫喊我的乳名我定睛一看是母親,我就飛快的跑去投入了母親的懷抱。就在那時(shí)月亮灑下了溫柔的光晚風(fēng)輕撫著我和母親的發(fā)梢,燕兒也歸了巢,一切都是那么的美好! ‖F(xiàn)在的我十七歲美的不像話,而母親的臉上卻留下了歲月的痕跡。我心里滿滿的是心疼于母親。就在今年暑假,我暈倒在地上了去醫(yī)院搶救,我在醫(yī)院躺了一個(gè)星期在這一個(gè)星期里我母親時(shí)時(shí)刻刻都守在我的身邊。我睜開眼睛看見母親那腫腫的眼睛,我的眼淚就不聽話的爬下了臉頰,母親看到后就連忙用手輕輕的抹去我的眼淚,還說:“傻孩子不哭不哭你是最堅(jiān)強(qiáng)的姑娘”我病的很重我不能下床。母親就用她瘦弱的身體背我下床,一步一步往前走,我的眼淚就一滴一滴往下掉。我不能坐起來吃飯,母親就耐心的'一口一口的喂我吃飯。那時(shí)八月里炎熱的沒有一絲涼風(fēng),而母親就是我艱難的日子里的一絲絲涼風(fēng)! ∫院蟮奈視(huì)長(zhǎng)大成人,會(huì)成家立業(yè),而母親則會(huì)像小孩子一樣依賴于我。時(shí)間真是個(gè)神奇的東西拉長(zhǎng)了小孩的身影,卻拉小了大人的身影。我不能預(yù)料自己以后會(huì)有多大的成就,但不管怎樣我也會(huì)把我的母親當(dāng)做小孩子一樣去愛護(hù)。未來是個(gè)迷宮,我要一步一步的去闖,而母親卻是我這一路上要用一生去好好孝順的人! ∧赣H對(duì)我的愛像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,無論我走到哪里,她都會(huì)伴我延伸、順暢,那悠悠的牽掛,那淳淳的叮嚀,為我指點(diǎn)迷津,護(hù)我一路走好。  母親啊,幸好有您,我才成了現(xiàn)在的自己。

初中生作文 篇8

  朝露曇花,咫尺天涯。在我們不經(jīng)意間,多姿的桃花又悄悄開放了。在我們的忽略下,美麗的青春年華悄然流逝了。聰明的你,可曾注意到她輕盈的腳步?

  游絲軟系飄香榭

  風(fēng)不停,綠樹蔭,陽光明媚,天很藍(lán)。

  一群不知天高地厚的我們,在河岸邊奔跑嬉戲,一陣輕盈的風(fēng)吹來,夾雜著些許幽香!昂孟阊!”小之的鼻子最靈。“看!”我胖乎乎的手指著河岸邊那一排排桃樹,開滿了一朵朵如玉脂般晶瑩的桃花。風(fēng)吹過,一片片花瓣隨著風(fēng),旋轉(zhuǎn)著落下來。“好美!”“嗯,我們很快就可以吃到桃子了!

  躺在草地上,柔軟的小草撫摩著我們。“真想像桃花一樣趕快長(zhǎng)大!薄班,當(dāng)大人多好,不用別人管,時(shí)間多的都用不完了!

  年少無知的我可曾知道大樹旁一棵小桃樹上,花骨朵兒正在悄悄開放。

  風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼

  剛升入初中的我,倚在一棵桃樹旁,看著天空中白云帶著思念,輕輕拍打著樹葉。

  年少輕狂的我,怎知“梅花香自苦寒來”的意蘊(yùn),總向往偉大的勇氣與勝利,可過高的期許總讓我跌的粉身碎骨,生活中一切過于平淡。一次次考試的失利,升學(xué)的壓力,父母的期望,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  “難過啊,難道這就是成長(zhǎng),就是青春?jiǎn)幔课也灰!蔽亦哉Z。

  然而,當(dāng)時(shí)垂頭喪氣的我可知雨中的桃花正搖擺著裙邊?

  翠減紅衰愁殺人

  這個(gè)夏天仿佛是一步一步挪過來的,但終究還是來了。開學(xué)前一天,漫步在河岸邊。桃花又開了。翠綠的葉掌遮掩不住俏麗的.面龐、悄然的身影,還有那一抹抹掩面偷笑的緋紅。“是在笑我笨嗎?”就快面臨一場(chǎng)分別。我恍然大悟:在不經(jīng)意間我流失了我的花季。我所渴望的卻又是我所遺失的,年少中最重要的——美麗的青春年華。

  那一朵朵燦爛的桃花,是否剩有前年的殘花敗葉?

  雨季花季,青春年華,我們無法挽留。就在現(xiàn)在,追趕現(xiàn)有的年華,不要讓遺失的,再次成為最重要的。

  “昨夜風(fēng)吹處,落英聽誰細(xì)數(shù)!闭(qǐng)追趕,現(xiàn)有的青春年華。

初中生作文 篇9

  看了一個(gè)碟片,故事中的女孩,發(fā)現(xiàn)有自愈的功能,于是就拿了一把小刀在自己的手腕劃過,而后看著傷口漸漸的愈合。于是,就較勁的在自己的手腕不斷的劃,而傷口還是刀尖離開手腕的那段距離,就了無痕跡了。那一刻,她是多希望自己能像正常人一樣,可以擁有一個(gè)屬于自己的傷痕?墒,她知道自己終不屬于人類,沒有受傷的權(quán)利?粗^望無助的表情,竟然慶幸自己所擁有的傷痕了,不然也會(huì)成為一個(gè)異類了。

  小時(shí)候,在故鄉(xiāng)的山腳下,屹立著一株蒼老的木棗樹。那刀削斧鑿的痕跡觸目驚心,從其底部平整的劈開,而后漸漸的攏合成樹狀的圓。模樣奇特,卻是常年青綠,而且每到秋天的時(shí)候,會(huì)結(jié)滿細(xì)小的果子,霜降以后采摘,入口極佳甜中帶酸,極為爽口。常常是我們眷顧的對(duì)象。

  今年過年回家,特意去看了一下是否還在記憶中的'位置。老遠(yuǎn)就看到它那奇異的造型,盤延在山腳下,與群山融在一起。只是愈顯得蒼老了,可還是那樣的精神抖擻。旁邊那些與其生長(zhǎng)的樹木,早就被人砍伐一空。也許,就是因?yàn)樗莻劾劾鄣,毫無可取之處,才幸免砍伐之災(zāi)了。

  我想生活中的苦難,心口間的傷痕。不是完全沒有可取之處,它讓人愈發(fā)的堅(jiān)強(qiáng),愈發(fā)的強(qiáng)壯。笑到最后的往往是這些經(jīng)歷艱辛,懷揣傷痕的人。

【初中生作文】相關(guān)文章:

初中生作文01-18

初中生作文01-18

初中生作文01-22

初中生作文01-25

初中生作文01-25

初中生的作文02-25

初中生作文02-25

初中生的作文02-25

初中生的作文02-26

初中生的作文02-26