初中的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我們班上的勞動委員是一個勤勞的同學(xué)。
記得有一次，xxx嘔了，教室里滿是腥味，同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說道："臭死了臭死了！”xxx看見同學(xué)們的.樣子，傷心地哭了。
這時，一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會，她氣喘吁吁地跑上來，她把沙子倒在嘔吐物上，然后用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子嘔吐物和沙子掃在一起，不一會兒，沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球，再把它們掃進(jìn)簸箕里，不一會兒，嘔吐物沒了，異味也沒了。我好奇地問她：“你不怕臭嗎？”她笑了笑，說：“我怕！但是，人人都這樣得話，教室臭臭的，還有老師會愿意給我們上課嗎？”我聽了，一股敬佩之情涌上心頭。
多好的品質(zhì)呀！大家難道不值得夸一夸嗎？！
初中的作文 篇2
也許每個人基本上都離不開學(xué)校的生活，因為我們從小都要受到教育，來讓自己得到知識成長自己，然而當(dāng)我們拿著那一紙證書的時候，我們得到了什么，只是一個簡單的文憑，那么其他的呢？
也許是緣分讓天南海北的莘莘學(xué)子相遇，也許是緣盡讓本來陌生但現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的同學(xué)又要走向陌生，也許是環(huán)境讓不知道為什么上學(xué)的我們走到了一起學(xué)習(xí)，而我們真的學(xué)到了什么嗎？
對于學(xué)校道一生再見，大學(xué)的幾年，我們帶著滿腔的熱血有著自己的目標(biāo)和夢想，幾年以后我們帶著平庸的心歸回故鄉(xiāng)，對于自己道一生珍重，我們已經(jīng)不再是那個曾經(jīng)無憂無慮的同學(xué)少年，我們要學(xué)會在接下來的社會中好好的走下去！
曾經(jīng)我們帶著微笑，帶著希望，帶著幻想或是帶著一種微妙的心來到了這里，慢慢的`我們帶著沉穩(wěn)，帶著責(zé)任，帶著現(xiàn)實或是一種穩(wěn)重的心離開這里，我們學(xué)到了什么，也許是人生的一種脫變！
有多少學(xué)子認(rèn)為自己大學(xué)的即便已經(jīng)沒有了目標(biāo)，已經(jīng)把自己對生活的所有憧憬給抹殺，其實并不是學(xué)校抹殺了我們的希望，而是自己的心靈更加的成熟了，已經(jīng)不再去幻想了，而是在想象著現(xiàn)實，其實這種改變是一種走向成熟的標(biāo)志！
當(dāng)我們離去的時候，我們回頭看著同樣的學(xué)校，說不出是什么感覺，但卻再也沒有我們剛進(jìn)入學(xué)校的那段時間感覺到新鮮了，我們開始回想著幾年的生活了！一路走來，或精彩，或平凡，但我們發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)變了！
再見了，陪伴我們多年的學(xué)校，你永遠(yuǎn)就是那樣默默的矗立著，卻一直在改變著一屆又一屆的學(xué)子，也許你奪走了太多人的天真，但你卻給予了非常多人一種成熟！
初中的作文 篇3
望窗外風(fēng)吹楊柳，聽樹上蟬鳴聲聲，看路上行人匆匆。記憶的盒子正漸漸打開……眼前又出現(xiàn)了昔日熟悉的聲影，耳畔又想起了往日甜美的話語。
幾年前，我便兩次與好朋友離別，每一次都是萬般難過，心情復(fù)雜。
第一次是與和我相伴了五年之久的同學(xué)離別。那是我和幾個好朋友在一起，我們相互述說著離別之情。說著說著便說起了往事。
那是一個夏天的早上，我們幾個在校門外吃早飯，聊天。正說著王琳來了，但沒人發(fā)覺，她便從后面捂住我的.眼睛，故意學(xué)著蠟筆小新的聲音讓我猜她是誰，她一出聲便暴露了自己，我大叫一聲“王琳”，又把她的手握住，撓她癢癢，我們真的很快樂。
還有一次我們外出寫生，回來時買東西吃，吃的一臉都是，但誰也不嘲笑誰，只是互相笑著，友誼就是這么純真，這么可愛。
第二次是和武漢的好友分別，那時并沒有什么想法，只是覺得要分開了，就要說拜拜。但事后回想起來還是很難過。
我和他們的是太多了，最難忘的就是和他們一起書店，去玩。在路上說說笑笑很開心。現(xiàn)在回想起來是多么好。我很想念。
往事匆匆，過去了的便不想在提，說多了就只剩難過。
想象未來，在與友人相隔千里的地方，過這好日子，只是嘆息沒有了那個知心的朋友。
在人生的道路上，離別是很平常的事，有離別才有重逢，才有相聚。
現(xiàn)在想起那首詩
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？
專家點評:
這篇散文的開篇運用排比，增強氣勢，激起讀者的閱讀興趣，并采用倒敘手法進(jìn)入回憶，敘事條理，感情真摯，結(jié)尾處引用柳永《雨霖鈴》的詩句“多情自古傷離別”，升華主題。
初中的作文 篇4
并刀如水，吳鹽勝雪，纖手破新橙。錦幄初溫，獸煙不斷，相對坐調(diào)笙。
低聲問：向誰行宿？城上已三更。馬滑霜濃，不如休去，直是少人行
古詞中的美人面帶一抹傾城傾國的淺笑，嫩如蔥白的玉手輕輕剝開新橙的畫面是何等旖旎，可惜自己沒有一雙“十指不沾陽春水”的纖手，但是卻一直喜愛著在冬日午后剝一個冰冰涼涼的橙子。
我的家鄉(xiāng)是一個寧靜的北方小鎮(zhèn)。北方的冬天，總是不經(jīng)意的就來了，驟然降低的氣溫時時刻刻在提醒著我，該吃橙子了！冬日午后，抱著一團(tuán)毛毯，守著暖烘烘的電暖氣，一抹清冷卻明媚的陽光透過窗子，不緊不慢的慢慢揉捏著手里的橙子，好不愜意！
我喜歡吃那種剛剛買回來的冰冰涼涼的橙子，果皮上還隱隱帶著一層霜的橙子。自小我就固執(zhí)的以為，只有冰冰的'水果才能吃到最原始最純真的味道，而那些加熱過的水果，卻總覺得味道變得不夠純真原本的甜味都被溫?zé)崴采w，失掉了自然的味道。再說，橙子帶著陽光的顏色，拿一個橙子就像是手捧一個小太陽，吃著冰涼的橙子，心里卻是陽光般的溫暖。
其實或許用刀切著吃方便干凈，但我卻享受于用手慢慢剝開圓潤的橙子，總覺得那樣用刀刃攔腰將橙子斬斷多么殘忍，那被生生割開的橙肉看了讓人心疼。
用點力氣，把橙皮剝開一個小口，果皮清甜而略帶苦澀的馨香彌漫在空氣中，飽滿的橙肉一點點露出來，就像是溫暖的陽光一點點從云彩背后跳出來一般。
拈起一瓣橘子，放進(jìn)嘴里，牙齒不由自主的就咬了下去，靜下來感受汁水在口腔里慢慢綻放，酸甜的滋味在唇齒之間蔓延，一瓣接著一瓣，嘴巴還不滿足，橙子卻都下了肚。細(xì)細(xì)品嘗，不難發(fā)現(xiàn)，其實一個橙子每一瓣的味道都有些差別，有的甜一點，有的卻是酸一點，偶有那么一瓣會是苦的，每一瓣都值得去回味。不由得感嘆大自然的奇妙，小小的橙子卻蘊含著人生的真諦：長路漫漫，你永遠(yuǎn)不知道下一步該落在哪里最正確，接下來會發(fā)生什么，有成功又失敗，有喜悅有心酸，有苦難又榮耀，未來總是未知的，命運從來都不是固定的。但你經(jīng)歷過的每件事，回憶就像是陽光溫暖你的心房，不管是甜蜜還是酸澀，嘴角總會不經(jīng)意的揚起來。
捧一個橙子，擁一縷陽光，我們一起，上路！
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