初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的初中的作文5篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
同學(xué)們，你在寒假里都做了什么？畫畫、下棋、還是……我在寒假里每天都很快樂，因?yàn)槲颐刻旄芍煌氖隆?/p>
早上起來先運(yùn)動(dòng)一下身子，讓我的人變得精神飽滿，神清氣爽。然后吃完早飯開始寫作業(yè)，有時(shí)我會(huì)先做體回，有時(shí)會(huì)先做語數(shù)，反正每天的安排都不一樣。下午就輪到娛樂的時(shí)間了。我可以畫畫、看書、休息。想干什么就干什么。有時(shí)會(huì)去阿太家看那些有趣的雞朋友，那些雞有的在吃東西；有的在賽跑，你看公雞們你追我趕，真像可以免費(fèi)觀看的公雞賽跑；有的'悠閑的在泥地里昂首挺胸地散步，真快活呀！我還會(huì)去看看大人們是怎樣燒菜的，也會(huì)坐在爐灶前的凳子上，仿著大人的樣子往灶口里放些樹枝和木頭，讓爐灶旺旺的，寓意生活旺旺。
還會(huì)看看報(bào)紙，了解一下周圍發(fā)生了哪些新聞和國家大事。當(dāng)我看到一篇感興趣的，就會(huì)津津有味細(xì)細(xì)的讀起來，看看哪些事件會(huì)存在安全隱患，要注意哪些方面可以避免危險(xiǎn)的發(fā)生�？偠灾�，言而總之，一言以蔽之，看報(bào)紙能讓我學(xué)到很多知識(shí)、了解更多國際要聞。
這些就是我的寒假生活。它讓我充實(shí)了大腦，學(xué)到了很多。
初中的作文 篇2
只要有愛，就可以雕琢出心中的天使。你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責(zé)怪天使都忙著照顧別人去了，沒有聽從過你的呼喚，沒有使你美夢(mèng)成真。
因?yàn)�，你已�?jīng)對(duì)著流星許過數(shù)百次愿了。
但是，請(qǐng)你別焦急，請(qǐng)你別等待。請(qǐng)你行動(dòng)起來，用善良和愛，雕琢出你心中的天使。心中這個(gè)“愛”的天使，會(huì)助你為善，會(huì)引你走向幸福。
20xx年3月115日，一個(gè)特別的日子，一個(gè)值得留戀的日子，微沉的天，亂舞的文檔不住前行的步，手牽手一路走到活動(dòng)場。在這次“托起明天的太陽”活動(dòng)中，有許許多多的項(xiàng)目，熱鬧的氛圍讓人情不自禁融入其中，無論是否相識(shí)，所有人都在頃刻間融在一起，歡呼著，雀躍著，在場地中“瘋狂”地舞蹈。在游戲中也包含著深刻的道理。它告訴我們要團(tuán)結(jié)、要信任，在與不相識(shí)的家長和義工交流中，父母和子女之間都解開了多年的心結(jié)，對(duì)家長說出一句“對(duì)不起”，道出一句“我愛你”。家長們被孩子們的真情感動(dòng)著。
伴隨著“感恩的心”，我們一遍遍地學(xué)做著手語，表達(dá)著自己對(duì)家長、老師及他人的感謝，擁有一顆感恩的心，擁有愛。我們被歌曲背后的故事所感動(dòng)，為藍(lán)絲帶的故事所感動(dòng)。當(dāng)我們睜開眼，看見手上的藍(lán)絲帶，便想到借此把祝福傳遞，把感恩傳遞。
有一個(gè)活動(dòng)讓我印象深刻，那就是必緊雙眼，然后傾倒，讓那些陌生的叔叔，阿姨和同學(xué)將你扶起，萍水相逢，總會(huì)有些不放心，但只要真正地對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)充滿信心，也就沒什么可擔(dān)心。信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
這一刻，氣氛被推向了高潮，面對(duì)著陌生的'家長，我們都互相說出了藏匿在自己心中已久的渴望傾訴，卻由難以啟齒的秘密。心中的埋怨，無奈也可以得到回答。
當(dāng)我還在埋怨，父母嘮叨的時(shí)候�？稍l(fā)覺他們已不再年輕，蹉跎歲月帶走了青春顏容，留下了時(shí)光的印跡。十六年的光陰，十六年的任性，十六年的幼稚讓父母無奈傷感突然發(fā)現(xiàn)他們不是十六歲，而是年逾四十，眼角綻放的“魚尾紋”兩鬢微白的發(fā)髻，無不訴說著他們的辛酸勞苦，無不蘊(yùn)藏著包容理解。
珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給了它一個(gè)無暇；
蝴蝶記住了蛹的恩情，回報(bào)給了它一段輕舞；
花朵記住了土的恩情，回報(bào)給了它一季綻放……
天地奉獻(xiàn)給萬物生命，父母奉獻(xiàn)給孩子愛心，陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助。溫暖的笑靨，這世間一切的一切都在悄無聲息中教會(huì)了我們——常懷感恩之心與愛無奈任時(shí)光流去，已生錯(cuò)過的那段懵懂，和即將到來的成熟。將讓我們更銘記什么才是“感恩”！
初中的作文 篇3
在我心最脆弱的地方，有這樣一朵花，因有花兒，我才變得勇敢！花兒萌芽，生根，開花，結(jié)果！開在我的記憶深處！——題記
花兒萌芽了
兒時(shí)，我喜歡牽著媽媽的手漫步在雨后的街道，一手牽著媽媽，一邊看著花店，我常常會(huì)久立于此，仔細(xì)觀察者櫥窗內(nèi)的那朵花。老板悉心照料著花兒，雨水打濕了花兒的身姿，但花兒仍直直的挺立著。我忍不住問媽媽：“媽媽，那是什么花呢？”媽媽語重心長的回答道：“那是琉璃苣！是勇氣的象征哦！“我心中默默念著，琉璃苣！微笑綻放在那個(gè)街頭！琉璃苣在心頭萌芽了！
花兒生根了！
幼兒園時(shí)，醫(yī)護(hù)站的白衣天使來訪學(xué)校，哇哇聲在教室里此起彼伏。每個(gè)孩子都十分恐懼，一個(gè)個(gè)臉蛋繃得緊緊的！而那時(shí)的我，頭也不回的第一個(gè)沖上了講臺(tái)。只因心中有一株琉璃苣，一份勇氣！花兒生根了！
花兒開花了！
小學(xué)時(shí)，學(xué)業(yè)逐漸加重，難度也加大了！同學(xué)們開始退縮，開始害怕！“這道數(shù)學(xué)題真的好難！”一個(gè)同學(xué)說到。大家互相注視著，沒有一個(gè)人勇于嘗試，眼神中多了一絲絲茫然�！拔襾碓囋�！”一把奪下了課本，仔細(xì)鉆研著，但，卻毫無頭緒，豆大的.汗珠順著臉頰滑啊滑！要放棄嗎？不！我否決了這樣的想法。指針噠噠，筆尖沙沙，紙張嘩嘩，汗水噙滿了雙手。終于，它綻放了！我做出了那道題。只因心中有一株琉璃苣，一份勇氣！花兒開花了！
花兒結(jié)果了！
初中，原本陌生的詞語，相依伴隨我i年了�？荚嚽暗哪菐滋�，我茫然，失落了！N多次的考試竟都不盡人意，我沒有信心，沒有勇氣再堅(jiān)持下去了，真不知道期末考該則么辦？小雨過后，我一個(gè)人漫步在街邊，忽然看到了那個(gè)花店，那個(gè)櫥窗，那株琉璃苣。一下子，欣喜，信心，涌上了我的心頭，一下子，沉封的勇氣被喚醒了！我奔回家，開始了緊張的復(fù)習(xí)！只因心中有一株琉璃苣，一份勇氣！我再次投入了緊張的復(fù)習(xí)。終于，花兒結(jié)果了！
在我的記憶深處，在我心最脆弱的地方，有這樣一株琉璃苣，是花兒讓我變得勇敢，讓我成長，讓我有勇氣接受新的挑戰(zhàn)，也讓我大膽的說出了“期末考，我來了！”只因那朵開在記憶深處的花朵！
初中的作文 篇4
事情的進(jìn)展并不像我想象的那么順利。我原以為這么感人的狼故事會(huì)傳得路人皆知，結(jié)果一直走到天黑，問了三四個(gè)人，他們卻對(duì)這事一無所知，反而對(duì)我這個(gè)外來人頗感好奇，問長問短地打聽城市的消息。一點(diǎn)新的線索都找不到，情緒非常低落。失望、沮喪，甚至有一瞬間都懷疑牧民們故事的真實(shí)性了。我僅憑著一方之言，熱血上涌就不顧一切地去尋找，是不是傻了點(diǎn)兒？
我意識(shí)到自己低估了尋找的難度，像這樣盲目地徒步撞運(yùn)氣，找到的概率幾乎為零。正在灰心之際，公狼被剝皮的細(xì)節(jié)如靈光乍現(xiàn)般提醒了我�，F(xiàn)在的牧民生活漸漸富足，穿的不再是自制的毛皮，而是與外界接軌的牛仔褲、夾克，傳統(tǒng)手工早已丟生了，大多草原人不會(huì)自己熟制毛皮，包括每年剝下來的羊皮牛皮都多半是由縣城里的皮匠統(tǒng)一收購加工。狼皮既然被剝，肯定要盡快找人熟皮，何況如果要賣珍貴的狼皮，也一定會(huì)在人多的地方悄悄放出消息，公路和路邊的飯店旅館正是各色人等匯集的地方，消息最靈通，最不濟(jì)還可以找到皮匠，或許能打聽到蛛絲馬跡。想到這里我頓時(shí)興奮得坐了起來，忽然又想到珍貴的小狼皮也可能被剝來賣了，一時(shí)間心亂如麻。
我搭摩托車走了大約幾十公里，終于找到一家給貨車司機(jī)打尖的路邊小飯店，我向店主買了些水和干糧。幾瓶水灌下去我又來了精神，守在店門口見到路過的人就上前打聽，但問了一下午仍一無所獲。晚上我在小飯店里狼吞虎咽地扒著飯，想著下一步該怎么辦。鄰桌的老司機(jī)教了個(gè)方法：“姑娘，你不是還想找皮匠嗎？每天清早的時(shí)候，一些收皮子的人就會(huì)在進(jìn)縣城的路邊蹲候。到時(shí)候你問問他們。”
一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人！
第三天天剛亮我就搭車往縣城方向趕，果然有些藏族人零零散散地蹲在路邊，面前的地上攤放著剛收來的牛羊皮。我連問了幾個(gè)收皮人以后，終于有一個(gè)開著拖拉機(jī)的收皮人說：“好像是聽說過這么回事兒……”
終于有了線索，我興奮得心都要從胸腔子里面蹦出來了。
午后，厚重的云層籠罩過來，草原要變天了。當(dāng)大風(fēng)已經(jīng)把拖拉機(jī)上的我吹得蓬頭垢面的時(shí)候，收皮人終于在公路邊停了下來。“剩下的`路在草場上，拖拉機(jī)開不過去了，你得自己走�！彼焓种钢h(yuǎn)處草場上遙遙可見的一處帳篷，“就是那家人�！�
我略帶猶豫地把錢交給收皮人：“你保證小狼崽就在那家人那兒？”
“我向菩薩保證！”收皮人信誓旦旦地說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，藏族人信佛，我相信這樣的誓言。
收皮人接過錢數(shù)了一下，補(bǔ)充說：“死的活的就不一定了�！�
“為什么？”我心里一涼。
“牧民是不會(huì)養(yǎng)狼的，沒這規(guī)矩，頭幾天讓他們賣皮，不賣！早說狼崽子養(yǎng)不活的！每天都在死！”
這幾句半通不通的漢話，頓時(shí)讓我淚眼迷蒙，我抓起背包背上，飛也似的朝那頂若隱若現(xiàn)的帳篷狂奔。直跑到傍晚過后，離帳篷越來越近，帳篷前依稀坐著一個(gè)藏族老人。陡見陌生人出現(xiàn)，帳篷外幾只大獒犬狂吠著氣勢(shì)洶洶地迎了上來，我上氣不接下氣，變聲變調(diào)地喊著：“我不是壞人！我來找小狼！我不是壞人！”
趕牲畜回家的兩個(gè)小伙子和在帳篷外忙碌的大姐急忙叫喊著拉回獒犬，拴了起來。這一家人對(duì)我這個(gè)陌生人急匆匆的到來頗感意外，而我大聲呼喊的“小狼”兩個(gè)字一鉆進(jìn)他們的耳朵，他們就立刻有些警惕而排斥起來，不知道我到底想干什么。
老人幾步走過來擋在帳篷前，搖著經(jīng)筒，慈眉善目卻表情陰郁。那兩個(gè)牧民小伙子和大姐試著問我的來歷。其中一個(gè)戴氈帽的小伙子翻譯著我們的話。我拉風(fēng)箱一樣地喘著氣，斷斷續(xù)續(xù)盡量簡單誠懇地說明了來意。大姐和小伙子們扭頭看向帳篷前的老人，老人一言不發(fā)，表情復(fù)雜地打量著我。
“小狼還有活著的嗎？我找了三天了……”我的眼淚終于忍不住又滑了下來，累得頹然跌坐在濕漉漉的草地上。老人家的神情這才漸漸緩和下來，終于嘆了口氣，于心不忍地讓到一邊，指了指帳篷，答了我第一句話：“你來晚了�！蔽业男啮畷r(shí)沉到了谷底，爬起來急匆匆地撞進(jìn)了帳篷。眼前的地上最后一只小狼已經(jīng)不再有聲息，他四肢松散地側(cè)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，連肚子上的皮毛都看不出絲毫的起伏。跟進(jìn)來的氈帽小伙子撥弄了幾下，拈住小狼后頸拎起來搖了搖，小狼垂著爪子耷著頭軟綿綿地晃蕩著毫無聲息。氈帽小伙子放下小狼搖了搖頭：“死了……五天不吃奶還活啥呀？”一句話如五雷轟頂，我頓時(shí)淚眼模糊，幾天來的日夜兼程和六只生命之燭的逐一熄滅讓我悲從中來�！拔疫�是來晚了！”我痛苦地把頭埋在手心里，憋了幾天的悲痛終于難以抑制，猛然間放聲長嘯起來，只有那長嘯聲才能悼念我心目中的狼。
突然，“死去的小狼”耳朵一跳，一個(gè)激靈，顫顫巍巍地翻過身來，閉著眼睛晃晃悠悠地?fù)卧诘厣霞?xì)聽動(dòng)靜。
初中的作文 篇5
以前，聽要畢業(yè)的學(xué)姐們談?wù)撨^去未來時(shí)總覺得很矯情；現(xiàn)在，輪到我畢業(yè)了，總覺得那般的不舍。
三年的時(shí)光，把我們磨練成一個(gè)一個(gè)感傷的少年。那些無憂無慮的時(shí)光是什么時(shí)候離去的呢？那般的無聲無息，悄悄地從指縫間溜走，留下的是只有憂傷。
曾經(jīng)的快樂不再擁有，現(xiàn)在擁有的是擁擠的時(shí)間、繁多的試卷。下課了，班級(jí)不再空曠，而是滿屋子的人，偶爾幾個(gè)離開班級(jí)，卻不久又回來，低頭提筆攻克難題。不再有一群人浩浩蕩蕩去廁所的奇景，不再有一群人談笑時(shí)那夸張的'聲音，不再有一群人一起騎車那壯觀的場景。
時(shí)間越來越少，功課越來越多；笑聲越來越少，近視越來越深……黑板上的日期一天天改變，心情也在跟著改變�？粗蠋熓种械耐暝囶}，心中不由感到煩悶，卻不得不接受，為了自己，為了將來。
“他們叫我問你聚會(huì)要不要去呢�！蔽掖袅�，聚會(huì)？哦，原來剩下十多天了，是啊，大家是該聚聚了，都好久見面了，這學(xué)期只顧學(xué)習(xí)了�！澳銈冇袝r(shí)間��？”“沒辦法，畢了業(yè)就沒辦法全部到齊了，只有現(xiàn)在找個(gè)時(shí)間聚聚了，你說是吧？”也是啊，各奔東西，很難見面的。
什么時(shí)候見面才不需要看時(shí)間、擠時(shí)間呢？
時(shí)光匆匆流走，知識(shí)長了，年齡長了，思想也長了。一切的一切，都改變了，我只希望我們難能可貴的友誼能長久不變，永遠(yuǎn)留在心中。
“嘿！三年的時(shí)光能干什么��？”
“三年？很多很多……”
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的作文11-20
初中的作文11-20
初中的作文11-20
初中的作文11-20
初中的作文11-21
初中的作文11-21
初中的作文11-21