初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初中的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我原來(lái)一直是個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的人。別人踩了我一腳,我絕不會(huì)忍一忍;同學(xué)撞到了我,我一定會(huì)吵上移架;朋友的話不當(dāng)心傷害了我,我肯定要以牙還牙……不過(guò),我經(jīng)歷了那一次后,便懂得了什么是叫“寬容”,斤斤計(jì)較這個(gè)毛病已飛得無(wú)影無(wú)蹤。
那是一個(gè)中午,我在校園走廊中踢毽子,正當(dāng)我踢得不亦樂(lè)乎時(shí),居然將毽子一腳飛踢進(jìn)了隔壁班教室里,這還算好的,更慘得還在后面——調(diào)皮的毽子居然掉入了一個(gè)正吃飯的男孩的湯盆里!我見(jiàn)了慌了神,因?yàn)檎l(shuí)遇見(jiàn)這種情況不會(huì)大吵一架呢?我呆呆地愣在那里,不知所措,只是偷偷地望著那男孩,等待著暴風(fēng)驟雨的來(lái)臨。
然而我卻想錯(cuò)了。只見(jiàn)那男孩從湯盆中撈出可憐的毽子,走上前遞給我,我顫抖的手接過(guò)毽子,低下了頭。他仿佛看出了我的'心思,拍拍我,說(shuō):“沒(méi)事,我不愛(ài)喝那湯!边@句話我心知肚明是假的,不過(guò)還是讓我不再慌亂了。
我微微抬起頭,只見(jiàn)男孩正朝我淡淡一笑,他笑得如此自然,如此輕松,如此美麗,有如一縷春風(fēng),吹散了干戈,溫暖了心靈。因?yàn)檫@笑里隱含了兩個(gè)字,兩個(gè)美麗又是給我巨大影響的字——“寬容”。
我感到眼眶熱乎乎的,一股暖流涌遍我全身。我想對(duì)他說(shuō)句“謝謝”,又說(shuō)不出口,我心潮起伏,啊,這位素不相識(shí)的男孩,卻如此寬容我,可見(jiàn)他的寬容!他完完全全可以與我吵上一架,完完全全可以讓我為他再去打盆湯,但他沒(méi)有。他就淡淡地笑了一笑,輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句話,卻使一場(chǎng)糾結(jié)化解,使他的素質(zhì)提升!
我心中又不禁泛起一陣羞愧,如果我是他,如果別人將毽子踢進(jìn)我的湯里,我會(huì)怎么做?如果我還像原先那樣斤斤計(jì)較,結(jié)果又是什么?我想肯定是相互大吵一架,弄得大家心情不爽,但男孩卻用一個(gè)微笑化解了,大家都心情不錯(cuò),這不是個(gè)好方法。我突然間明白了,寬容,原來(lái)如此重要。寬容不但能化解糾紛,更能提高素養(yǎng)。斤斤計(jì)較又會(huì)換來(lái)什么?換來(lái)的無(wú)非是不必要的糾紛、麻煩,還是同學(xué)對(duì)你的憎恨。我不能再斤斤計(jì)較了!
我望著男孩離去的背影,心潮難已,“退一步海闊天空”,男孩的行動(dòng)不正是告訴我這個(gè)道理,教育我不要斤斤計(jì)較么? “我不再斤斤計(jì)較!我要學(xué)會(huì)寬容!”我下定了決心,并一步步實(shí)現(xiàn)了它。
以后,每當(dāng)別人一不當(dāng)心踩到了我時(shí),我會(huì)笑答“沒(méi)關(guān)系”每當(dāng)別人撞了我時(shí),我會(huì)一笑了之;每當(dāng)別人的語(yǔ)言刺到我了時(shí),我會(huì)不當(dāng)一回事……“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,我不再像以前那樣斤斤計(jì)較,要改變自己,當(dāng)個(gè)寬容的人。
“海納百川,有容乃大”,我終于懂得了:斤斤計(jì)較,是會(huì)害人害己;寬容大度,能夠利人利己。我不愿,也不會(huì)再斤斤計(jì)較了! 我不再斤斤計(jì)較!
初中的作文 篇2
“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年;小孩小孩你別哭,過(guò)了臘八就宰豬……”我想,小時(shí)候我就是童謠里的那個(gè)小孩。每逢過(guò)年,我和父母都要回到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家去。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但享受著樂(lè)趣。
回家
兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車,對(duì)我每每都是一種煎熬。雖然我一般都不暈車,但山路蜿蜒,一路顛簸,我坐得頭昏腦漲。加上汽油的刺鼻,我絲毫不懷疑下一秒我會(huì)把膽汁吐出來(lái)。
這一路上我可以說(shuō)是受盡了千辛萬(wàn)苦。中國(guó)億萬(wàn)人在各種交通工具上擁擠,費(fèi)盡心思搶票,途中勞頓顛簸,只是為了一個(gè)信念:回家過(guò)年。在外漂泊已久的游子,終于可以回家看看,看看自己的父母,看看自己的家。
貼對(duì)聯(lián)
到了奶奶家,稍做休息,就和叔叔、嬸嬸、堂妹一起貼對(duì)聯(lián)。
在城市里,對(duì)聯(lián)一般都是一米左右長(zhǎng),用膠帶或雙面膠來(lái)貼。而在鄉(xiāng)下,庭院大門的'對(duì)聯(lián)足有一米五長(zhǎng),兩個(gè)人拿著才能伸平。嬸嬸拿著一小盆面糊和一支筷子。我和堂妹拉著對(duì)聯(lián),叔叔用筷子涂。一陣風(fēng)吹來(lái),差點(diǎn)沒(méi)把對(duì)聯(lián)刮飛。叔叔站在板凳上貼的對(duì)聯(lián)。在門上貼過(guò)橫批后,再用剪刀順著大門的縫隙將它剪開(kāi),以便大門能打開(kāi)。寒冬臘月,我的臉凍得似熟透的蘋(píng)果。
臨近晌午,家家都飄來(lái)燉肉的香味,那沁人的味道彌漫著整個(gè)村莊。
年夜飯
到了晚上,一家人一起坐在一張大飯桌前聊著家長(zhǎng)里短。我和堂妹則是狼吞虎咽地吃著炒菜,大鍋炸的元宵,燉菜,煮的餃子。果然比城市的小鍋?zhàn)龅牟撕贸浴D棠碳业娘溩涌偸前帽容^大,配上三合油,收獲滿滿的溫暖。
年,這個(gè)字眼,寄托了無(wú)數(shù)人的思念與感動(dòng)。在許多人為不能和親人團(tuán)聚而憂愁時(shí),我已經(jīng)和親人溫暖地談笑。我就是在這種對(duì)年的憧憬與祈盼中,一年一年地長(zhǎng)大,我為感受到年的味道而感到幸福。
初中的作文 篇3
我的姐姐現(xiàn)在上六年級(jí),馬上就要升初中了。姐姐學(xué)習(xí)非常好,而且非常愛(ài)讀書(shū)……總之姐姐身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
姐姐的作文寫(xiě)的非常好,每次我到姐姐家玩,都愛(ài)看姐姐自己寫(xiě)的童話,非常有意思。我問(wèn)姐姐:“為什么姐姐寫(xiě)的文章讓人越讀越想讀呢?”姐姐說(shuō),平時(shí)多看書(shū)多思考了,在寫(xiě)文章時(shí)自然會(huì)得到很多啟發(fā),而且寫(xiě)的文章首先要能吸引自己。是啊,姐姐的書(shū)架上放了很多書(shū),每星期只要有時(shí)間,姐姐總愛(ài)去新華書(shū)店或者席殊書(shū)屋挑選自己愛(ài)讀的書(shū)。我要向姐姐學(xué)習(xí)多多讀書(shū),現(xiàn)在我正在看的.繪本就是姐姐推薦給我的。
姐姐還非常有愛(ài)心。姐姐養(yǎng)了一只小狗,每天放學(xué)回家,姐姐都有第一時(shí)間給薩薩喂東西吃;薩薩住的小房子也是姐姐建造的,雖然薩薩的家只是一個(gè)普通的箱子,但是它充滿溫暖和愛(ài)心。俗話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情意重!平時(shí)我和姐姐在一起玩時(shí),姐姐也總是讓著我。我的姐姐真的是一個(gè)好姐姐,我要向姐姐學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)思考。
初中的作文 篇4
故鄉(xiāng)的雪開(kāi)始下雪還伴著小雨,那時(shí),我們才剛剛放學(xué),風(fēng)吹在臉上,象刀割一樣疼,雨雪吹進(jìn)衣服里,涼絲絲的,怪難受的,回到家,我急忙把潮呼呼的衣服放在暖氣上。不一會(huì),媽媽也回來(lái)了,她那剛才還粘著幾朵亮晶晶雪花的眼鏡,立刻蒙上一層薄薄的霧氣,弄得眼鏡模糊不清……
第二天早晨,我不經(jīng)意地往窗外看,哇,!地上白了,樹(shù)上白了,房屋也白了,整個(gè)世界好像都被披上了銀色的盛裝。吃完了早飯,我穿好衣服,背上書(shū)包,正準(zhǔn)備下樓,卻被媽媽拉住了,她遞給我一副手套,說(shuō)“路上要注意安全,要好好學(xué)習(xí)……”,“知道了”,我沒(méi)聽(tīng)完就迫不及待地跑出了家門。
我一邊走一邊觀察,不時(shí)地還捏幾個(gè)雪球,解解悶。
道路兩旁,落光了葉子的柳樹(shù)掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,冬夏常青的.松樹(shù)和柏樹(shù)上,掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。雪兒還為花草披上了一條潔白無(wú)暇的棉被……
到了學(xué)校,操場(chǎng)上滿是積雪,許多小朋友在那里推雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,我羨慕地看了他們幾眼,便匆匆地向教室走去。
初中的作文 篇5
我想,每個(gè)人大概都有自己的“摯友”吧!書(shū)就是我的“摯友”,在許多如意和不如意的日子里,書(shū)給了我力量和勇氣。讀書(shū)是一種樂(lè)趣,一種享受。讀書(shū)的興趣因人而異,我讀書(shū)比較隨意, 由著自己的興趣來(lái)。雖然讀的書(shū)有些雜亂,但自己卻深深的地感到輕松快樂(lè)。
每當(dāng)我結(jié)束一天緊張的學(xué)習(xí)生活時(shí),讀點(diǎn)課外書(shū)便成了我一天中最好的享受,回到家隨意拿起一本書(shū),與“古人”對(duì)話,聽(tīng)“智者”談天,看到妙處時(shí),有時(shí)竟拍掌叫好,隨意讀書(shū)輕松自然,不緊張,不造作,不帶有任何讀書(shū)以外的“功利”色彩,如果出與無(wú)奈,勉強(qiáng)自己必須讀些什么,不讀些什么,即使整天與書(shū)為伍,手不釋卷,也未必能進(jìn)入佳境:讀書(shū)的那份樂(lè)趣,那種感覺(jué)想必局外人是很難領(lǐng)會(huì)的!
我很喜歡讀書(shū),在我很小的時(shí)候,接觸的就是《安徒生童話》、《中華傳統(tǒng)美德故事》、《三百六十五夜》等連環(huán)畫(huà),那時(shí),我還不認(rèn)得字,只識(shí)拼音,細(xì)細(xì)想起來(lái),至今還記憶猶新,從那時(shí)起,我就立志,長(zhǎng)大后多讀書(shū)多識(shí)字。
歲月流逝,我也漸漸的長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的我總是喜歡讀書(shū),像《三國(guó)演義》、《西游記》、《古今小說(shuō)》等,我確實(shí)讀了不少,若見(jiàn)到報(bào)刊雜志之類的好文章,我就買來(lái)忙里偷閑地讀,我沒(méi)有登過(guò)泰山,卻有《雨中登泰山》的.滿足;我意志薄弱,卻體會(huì)了魯濱遜的冒險(xiǎn)、保爾、柯察金的堅(jiān)強(qiáng),不再沉迷于金庸武俠小說(shuō)刀光劍影之中,是“書(shū)”,讓我告別了無(wú)知,用自己的眼光看待人間世態(tài)炎涼,悲歡離合;是“書(shū)”,讓我學(xué)會(huì)了忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,別人的誤解、中傷,隨風(fēng)而去,以往的自命不凡,也消失得無(wú)影無(wú)蹤,剩下的只有謙虛。
真的!讀書(shū)真好,沒(méi)有書(shū)的生活就等于少了一個(gè)知音,不讀書(shū)是一種遺憾!
初中的作文 篇6
隨著MP3,MP4.MP5以及手機(jī)的普及,音樂(lè)便與人們形影不離,隨時(shí)都能欣賞到。我的生活中也不能缺少音樂(lè),在我身邊處處都聽(tīng)得見(jiàn)音樂(lè)。
我自己擁有一個(gè)MP3,平常聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),錄錄音。我在日常寫(xiě)作業(yè)時(shí),不可缺少的是音樂(lè)。我一般是吃著零食,一邊聽(tīng)歌做完作業(yè)的。我是在不同的旋律,不同情感的歌聲中做作業(yè)時(shí),不時(shí)地調(diào)換歌曲以配合心情或調(diào)合心情,我感覺(jué)在這種情況下寫(xiě)作業(yè)十分快樂(lè),這也使我認(rèn)為音樂(lè)是不可缺少的。
當(dāng)我去怡樂(lè)文化書(shū)店看書(shū)時(shí),我特別喜歡店里面所播放的音樂(lè),那旋律十分優(yōu)美,情感線十分平穩(wěn),可以讓人靜下心來(lái)讀書(shū),這是我選擇這家書(shū)店的原因,這也使我更加堅(jiān)定地認(rèn)為,在人們的生活有了音樂(lè)的陪伴會(huì)更美好。
我在害怕時(shí),也需要音樂(lè)鼓氣。我生性膽小,直到現(xiàn)在我也保持一個(gè)習(xí)慣——獨(dú)自一個(gè)時(shí)害怕安靜。每當(dāng)我走在那靜得讓人起雞皮疙瘩的`樓道時(shí),我都會(huì)大聲哼唱著歌曲,有在學(xué)校里老師教的,還有網(wǎng)絡(luò)上電視上聽(tīng)到......英文歌,中文歌我都喜歡。當(dāng)我在心情低落時(shí),會(huì)聽(tīng)曲調(diào)憂傷平緩的歌,當(dāng)我情緒高漲時(shí),會(huì)聽(tīng)節(jié)奏快高昂的歌曲。我還有一大樂(lè)趣,在MP3里錄自己唱的歌,然后就播放出來(lái)聽(tīng),聽(tīng)到自己的聲音,我就會(huì)情不自禁的笑。有時(shí),我會(huì)讓媽媽和朋友來(lái)欣賞我的原唱,但那時(shí)我會(huì)有點(diǎn)害羞。
只要我們留心生活,可以發(fā)現(xiàn)生活中處處都有音樂(lè)。例如,商店里,超市里,餐廳里,火車?yán)锏鹊取T谏磉,你?huì)發(fā)現(xiàn),很多人在行走時(shí),帶著耳機(jī)欣賞音樂(lè)。音樂(lè)無(wú)處不在,當(dāng)你快樂(lè)或是悲傷時(shí)都會(huì)陪在你身邊。
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