初中作文10篇[熱門]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
平庸解釋為:平凡、普通、尋常而不突出,沒有作為。其實這樣的解釋前后矛盾,“平凡、普通、尋常而不突出”不等同于“沒有作為”。
相比于全球人口,那些智慧出類拔萃,為人類做的巨大貢獻,或者有超人的毅力,干出驚天動地偉業(yè)的人,畢竟是很少的一部分。像愛因斯坦那樣有過人的智商,像波爾那樣有鋼鐵般意志的人更是少之又少。他們的一生非比尋常,和平庸絕對不相交。
然而,更多的是平凡的人,在尋常的生活中他們同樣可以不平庸。
我父親年幼的時候就失去了雙親,只旁聽過半年的私塾,8歲開始打工,做過放牛郎、雜貨店的伙計、幾十年的`搬運工、食堂燒飯師傅,退休后回家務農(nóng),到現(xiàn)在八十多歲了,還和我母親一起種著2畝多地,養(yǎng)著幾十只家禽。從他的文化程度和各方面條件來說,這一生注定是平凡的,可他始終有著樸素的目標,并為之而不懈努力。當失去雙親的時候,靠幼小的雙手打工養(yǎng)活自己;土改的時候,從城市回到鄉(xiāng)下,為的是能分到一塊土地,讓還在外面打拼的兄長少一分擔憂;務農(nóng)收入很低,就當起了搬運工,省下的錢用來接濟有五個子女的伯父;后來腳受了傷,就轉到單位食堂做飯,燒得一手好菜。在我的記憶中,父親燒的菜一直是最好吃的。
在我小的時候,父親每天起早出門,天黑回家,接觸最少的就是父親,可記得最清楚的卻是他的點點滴滴。高中有一段時間住在父親單位的宿舍,每晚他總要做一個功課,那就是記賬,和小學生做作業(yè)一樣認真。翻看他的賬本,我很驚訝,一個幾乎沒讀過書的人會寫菜名,會把食堂的賬目記得清清楚楚。當他想做一件事情的時候,甚至會晚上12點就起床干活,大家搞不清他是沒睡呢,還是已經(jīng)起床了?和父親出的一趟遠門就是送我來上學,我背著包,他挑著行李,乘汽車,轉火車,等我在宿舍安頓好,已經(jīng)要下午3點多了,和父親在校門口道別,眼眶濕潤了,第一次覺得離不開父親。
我不敢說父親很偉大,但他平凡而不平庸。一個人是否平庸,沒有統(tǒng)一的標準,不同的環(huán)境,不同的人,答案各不相同的。但始終有著自己的目標,勤勤懇懇地走著每一步的人不會平庸。父親可能不認識“平庸”這兩個字,可他用行動拒絕平庸。
初中作文 篇2
深黃的林子里有兩條岔開的路,很遺憾,我,一個過路人,無法同時踏上兩條征途。
人生總會面臨各種選擇,而這些選擇決定著我們的后半生?墒俏覀儫o法預知這條路的結果如何。
時光飛逝,昨天仿佛還在眼前,而我們,在幾個月前就已經(jīng)面臨了人生第一次重大的抉擇——高中,還是職中!唉,行路難!行路難!多歧路,今安在?是選擇輕輕松松的在職校待幾年,還是奮斗幾年呢?我不知道選擇什么對我來說是更好的,我擔憂著、猶豫著。
媽媽說:“上高中吧,以后才會有出息!”爸爸說:“如果沒把握能考上大學,就讀職校好了!”老師說:“再努力一點!爭取考個好高中!”同學說:“讀職校吧!我們以后可以做伴!”身邊的'人紛紛給我出意見,殊不知,他們的話,只會讓我更猶豫不決。一種拔劍四顧心茫然的感覺充斥著我的大腦,經(jīng)過再三思量,我選擇了留下,奮戰(zhàn)中考,備戰(zhàn)高考!
選擇留下,代表著放棄“夕陽無限好”的良辰美景;代表著告別“舉杯邀明月”的悠閑;代表著離開“忙趁東風放紙鳶”的美好。可是即便如此,我依然渴望,渴望著“一覽眾山小”的喜悅。我將自己投身于學海中,一路上風雨無阻,只為證明——我選的路,不是錯的!
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!這一路,我未曾輸過,我也堅信,我——不會輸!
初中作文 篇3
"海日生殘夜,江春入舊年!逍履昃瓦@樣迅速的接替了舊年的"工作",悄然而至。人們忙碌地為迎新年做準備。
我們家家戶戶都跨出家門,為親戚好友拜年。我們手提新年禮物,來到他家時,大人則遞禮物,然后坐在一起,一邊談笑陳年往事,一邊烤火,一派其樂融融的景象。最喜的是我們這些難得相聚的小伙伴!一踏進門檻,就開始"瘋"起來,嬉戲著、打鬧著。即使寒風冷冽,卻也阻擋不住我們熱情的步伐。
一片片雪花如鵝毛一樣飄落下來,灑在大地上,像給大地披了件雪白的外套。家家戶戶的門前高高地掛起了紅彤彤的大燈籠,在風中輕輕地搖曳著,在黑暗中發(fā)出火紅的'光芒,映在積雪上,那點兒白雪也紅了小臉。大人們先在門的周圍貼上一條條火紅的對聯(lián),寓意在新年里能萬事如意,幸福美滿。然后在門上倒著貼上一個"福"字,寓意福到。即使是一大片的白雪,卻也掩蓋不了這承載人們美好愿望的火紅。
大人們早早的準備起來了,殺豬宰牛、買年糕、做臘八粥,買點水果、瓜子、花生、開心果等食品招待客人。除了食品,我們最感興趣的還是鞭炮,出門了,便纏著父母買五花八門的鞭炮。
到了除夕之夜,就是我們最熱鬧的時候。家人們遠方趕回來聚在一起吃豐富美味的年夜飯,電視里播放著節(jié)目——春節(jié)聯(lián)歡晚會。吃完了,便坐在一起邊聊天,邊吃準備好的食品,每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。當然,我們這些小孩子啊,吃完飯就迫不及待的拿起自己的鞭炮往外跑,呼朋引伴。在空地上放鞭炮,點燃了,有的鞭炮聲不斷的響;有些類型的則在黑暗中綻放出閃亮美麗的花朵;有的伴隨自帶哨聲一飛沖天,似一支離弦的箭。我們玩得不亦樂乎!
時候到了,大人們拿出準備好的大花炮、鞭子,噼里啪啦的放起來,別人家的鞭炮像得到呼應一樣也放起來。絢爛的煙花破空,一朵又一朵美麗的花火,綻放在黑暗的夜空中,是無意言說的美麗。這天晚上家家燈火通明。大人們在守歲。
年,讓我成長,讓我難忘。
初中作文 篇4
腳步聲近。她停留在房門,沉默良久,她終于說,早點睡。
我能想象到她是如何完成這一系列行動的。也許她又失眠了。下床走出房間,涼意和黑夜從四面八方涌過來。而我的房間,緊閉的門板下,漏出一灘燈光。她站在門前,猶豫著該怎么措辭。她能怎么辦呢?時間不早了,她的女兒該去睡了?伤衷趺慈绦拇叽倌,課業(yè)加重,女兒不得已犧牲睡眠,這是孩子自己的選擇,她無權干涉。窗外溢進來的風拂動著她額前亂發(fā),涼意在她裸露的皮膚上無休無歇地吹刮著,她默然垂首而立,最后只剩下一句“早點睡”被留下來,簡短的聲音被風拉扯得零零落落。
我一邊應答著,一邊關了臺燈,我在回味她的話。這話已經(jīng)被風卷走,我無法去細品其中有何深意,但它仍然頑強地穿過沉重的`門,穿過冰冷的空氣,以光的速度奔襲而來,叩擊著我的耳膜。不知從何時起,我房間的燈光在深夜一格一格地延長出去,桌上是漫漫的長卷與書頁,供給這燈光不知疲乏地燃燒到深夜。而我,泡在這書山題海之中,從游刃有余到力不從心。月亮向天際墜去,而我亦四肢僵硬,神思恍惚,昏昏然住這夜色深處,沉下去,沉下去。也不知從何日起,母親開始催我早睡。每當我即將落進無控制的昏睡狀態(tài),我離深淵底部只有咫尺之遙的時候,我都能聽到她說,早點睡。
你能想象嗎?我竟然為這么一句毫無新意又樸實無華的話打動了。它是一襲溫柔的被衾,輕輕擁覆過來,我次次回味著它的溫暖,竟然有種想抱住頭,緩緩蹲下來的沖動。它明明那么遠,她明明那么遠,我們之間隔著一道冷漠的門扉。而那一彎沉默的夜色,更像是隔著二十余年的光陰,隔著一個風云變幻、日新月異的時代。它走來了,她走來了;它抱住我,她說,早點睡。我回味著她的話,想著她糾結的眉宇,悲憫的目光,她溫和的笑顏。她溫和的背后,藏著一個母親壓抑著的洶涌的感情的笑顏,眼前:她端來了一碗水果,她盛好了飯菜,她裝好了熱水,她不動聲色地收好了我的書桌……
她從夜色深處走到我門前,風吹動她的頭發(fā),她凌亂的碎發(fā)瑟縮著,猶豫著,想觸碰又縮回手。她只輕輕地說,早點睡。
我反反復復地回味她的一切。夜色從我沉重的眼皮上流過,此刻我卻不覺得冷了,我知道,世界不只我一人。
我伸出手,重新拉亮了燈。
初中作文 篇5
夏日炎炎,一陣風吹向我們,可真是涼快呀!伴著這“叮叮當當”的風鈴聲,我的這一段美好而又興奮的思緒又拉了過去……
那一天,我和媽媽來到沈園。這里風景優(yōu)美,竹林茂盛,還留著陸游和唐婉的幾分愛情之意。我們邁著輕快而悠閑的腳步,品味著沈園。
我們迎著風,只聽到幾陣清脆的風鈴聲,我們順著這美妙的樂曲,尋找著。
找到了!找到了!一排排風鈴井然有序地排列著。風往這邊吹,風鈴往這邊演奏;風往那邊吹,風鈴往那邊演奏。而一邊的竹林與小鳥都是它們的伴侶。風一吹,竹兒翊翊作響,輕輕地搖擺。鳥兒喳喳地叫著,也在為它們歌唱,唱著優(yōu)美的贊揚之歌。
每一個風鈴上邊畫著的圖案都不一樣。有的`是一個小太陽,金燦燦的,好像為我們照耀著人生;有的是一條永無止境的路,好像說明了人生路的遙遠;還有的是大眼睛萌少女,長發(fā)飄飄欲仙……還有許多許多。
我看著感到十分喜歡,手不釋“鈴”。最后還是忍不住告訴媽媽,自己想買一個。
但媽媽出乎意料沒有同意。她說,我們家的小玩意太多了,這種小風鈴家中也有,不用買了。
我頓時感到天都塌下來了。我十分傷心,眼前灰茫茫的一片。我失落地坐了下來,只是靜靜地看著這一片風鈴,是那么的的留意,只愿再多看一眼。
我只是看了看媽媽,不明白自己做了什么錯事,還是希望得到媽媽的允許。
最終,媽媽的眼神變得溫柔了許多。她同意給我買了,但前提是要爭取進入全班前5名。
我愉快地答應了。天空變得木格外得藍,蝴蝶也在為我舞蹈。我的心只是一個字:喜。
風鈴兒“鈴鈴”地響著,我的思維又拉了回來。我的心告訴自己:好好學習,天天向上,絕不辜負媽媽對我的期望。
初中作文 篇6
花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對飲成三人。--題記
又是一個月圓之日,又是一個中秋佳節(jié),又是一個思念的夜晚。我抬頭望天穹,皎潔的月亮仿佛是一面明鏡,映出了爸爸媽媽的臉,我哽咽了。
媽媽,您和爸爸去了淮南,獨自留下我和妹妹,雖然有外婆,但卻無法替代我對您的思念。我知道,是我太調皮,記得您走的時候,我還在心底暗暗高興:以后聽不到您的嘮叨了;媽媽,我知道,是我太任性,每次離家到學校,我都對您連“再見”也不愿說一聲;我知道,是我太頑皮,動不動就惹您生氣。可是,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)好想您,媽媽,我好想您!我以后不再調皮、不再任性、不再頑皮,我要做您的乖孩子、好女兒,我要向全天下宣布:您的女兒是最棒的!
爸爸,您什么時候回來?這句話,您聽了5年了吧!5年,整整5年,您回來過多少次?給我買了多少東西?記得是我六歲那年,天是灰色的,那是因為您離開了媽媽,離開了我,離開了我們這個家。我的家啊,很久沒有像今晚的月亮一樣圓了。爸爸,您知道嗎?當我看到同學的爸爸媽媽接他們回家時,我的心像被撕裂了一樣,默默地、默默地走在回家的那條路上。回家的那條路是那么黑暗,我獨自摸索著,直到現(xiàn)在啊!爸爸,您知道嗎?當別人像剛發(fā)芽的小草一般吮吸著父愛的甘露時,我得到的只有母愛的滋潤,而這樣的愛遠遠不夠彌補我幼小的空間!當每次別人問起您時,我都倔強地說您是我的好爸爸,然后,再暗暗地抹了一下眼角。爸爸,每次我過生日時,都滿懷期待地等著您的禮物,但您卻只打個電話說您不能回來,我每次每次都傷心、失望極了。爸爸,這一切一切的痛,您能明白嗎?
“……天上的星星魯冰花,地上的娃娃想媽媽……”
伴隨著耳邊響起的歌聲,我拿起月餅,咬了一口,原本愛吃的月餅不知怎么已索然無味,擦了擦眼角,濕濕的,控制眼淚的閘閥失靈了……
夜已經(jīng)深了,街上偶爾傳來車鳴聲。此時,我仿佛飄了起來,與月亮越來越近,與星星越來越近,與天空越來越近……月亮,多么美呀!我仿佛摸到了爸爸媽媽的`臉。“穎穎,你要乖,要照顧好妹妹和外婆,要爭氣啊!乖!”爸爸媽媽的聲音,這是我最常聽的話!皨寢專視犜挼。爸爸,我會聽話的,您們要快回來呀!”我快活極了。
“姐姐,爸爸說他這個星期要回來!泵妹玫脑挻驍嗔宋业膲艟场Lь^看,那輪圓月任然皎潔依舊……
今天的月亮,真的好美。爸爸媽媽,您們會回來嗎?
初中作文 篇7
花了一周多的時間終于讀完了《簡愛》,我知道這是一個艱巨的過程。這幾日,我把時間耗費在這本來自遙遠國度的小說里。然而我還得在抱怨的同時,不得不承認它的杰出與迷人。很少見到這樣迷人的異國風情。這充滿著英國十九世紀趣味的故事里,讓我感慨了很多。其實我應該早些接觸這本書,早就有很多的人介紹它了?上,我擁有著一點排外的情愫,一直拖到現(xiàn)在去欣賞它,實在有些相見恨晚。
作為一個中國人,我對英國人的思維和宗教信仰有點難以適應。不過呢,人世間的真情多數(shù)是相通的。每當我讀到小簡愛因為無親無故而遭受虐待和歧視時,心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當簡愛一次次化險為夷讓我多么興奮;當她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅持自己心中的真愛時,多么令鼓舞和震撼;特別在文章最后,她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時,我的心中欣慰與感動迸發(fā)而出。
關于這本小說,我想它最大的成功之處就是它在很多藝術方面的杰出融合。我敢確信這本書的作者是一位多才多藝的作家。首先,她在描繪風景時,是以一個畫家的.審美角度去鑒賞,以一個畫家情趣去把握光和影的和諧。讀中國的小說很少見到這樣細膩的風景描寫的詞匯。應該要感謝這本書的譯者周令本的深厚的國文功底,使譯本文采熠熠,令原著生輝。其次,夏落蒂.波郎特在語言學上的造詣也很深厚,作為一名英國人,作者可以說至少精通三種以上的外國語言。在讀這本書的時候,我感覺自己可以通過它感受到整個歐洲的文化氛圍。比方說英國人的自豪感和紳士風味,德國的大國氣氛以及法國女性的天生浪漫情趣。甚至還讀出了英國人那種殖民主義的歧視東方人的心理,比如他們稱印度是個野蠻的民族。再次,夏落蒂.波郎特對感情戲的處理上,可以稱得上很高明。她的主人公很少是一見鐘情,這比較現(xiàn)實,但是她賦予的愛情總是在默無聲息深入到讀者的心田里。如此巧妙的感情戲,讓我很意外,很驚喜。
《簡愛》的作者如果和中國的曹雪芹相比,毫無疑問,后者的文化底蘊要更博深一些。就像中國和英國人拼比歷史,中國人可以無愧地說:我比你老的多。曹雪芹一生所學要比夏落蒂.波郎特要廣博的多,畢竟中國的文化底蘊要豐盛的多。中肯的說,簡愛的確比不上中國的《紅樓夢》。不管是人物豐富還是物致的描繪上,《紅樓夢》都是更為杰出的。但是,《簡愛》中也有值得中國人去學習和欣賞的地方。比方說,《簡愛》對人物的心理描寫方面,可以說淋漓盡致。這點在很多中國人的文學作品中做的都不夠.
讀這本書我仿佛讀了一遍《圣經(jīng)》,西方人對宗教篤深的感情與真誠的信仰,真很令人敬佩。現(xiàn)在的中國是一個缺乏信仰的時代。在讀《簡愛》時候,讓我感受到在擁有宗教哺育下才可以得到的人情的純美,在現(xiàn)在的中國這真的很難得。其實,很多圣經(jīng)里的教誨與中國的孔儒的經(jīng)典思想是相通互補,而現(xiàn)在國人卻往往忽視了祖先的睿智。比如圣經(jīng)里勸人從善,勸人寬忍,勸人感恩,與孔老夫子勸國人禮義仁,兩者是相同的。在讀《簡愛》的時候,我時常被圣經(jīng)里的美好的思想啟迪著,讓我聯(lián)想到中國的現(xiàn)狀,心中似乎收獲許多。讓我堅信,對于中國的儒家文化真的需要重新審視。
初中作文 篇8
在晨曦的觀望下,我們開始了第一個項目:練軍姿。在挺胸、抬頭、腿伸直的約束下,我感覺好壓抑,畢竟這兩個月來從未這么正規(guī)的站過。隨著時間的推移,絲絲痛苦漸漸向我襲來。那種感覺就像挑夫的肩膀上的擔子在加重,沒有停頓,他的脊梁被擔子壓彎……“停!”
我第一次發(fā)現(xiàn)教官的聲音是那么的洪亮。我如釋重負地長嘆了一口氣,有幾個人在講話,“我有叫你們講話嗎?”教官,我太佩服你了,訓人也可以這么大聲,底氣那么足!幾乎所有在場教官的聲音都被他蓋住了。
如此兇的教官,使我不寒而栗,我不禁有這樣的想法:我未來的一顆翻譯新星就要在黃教官的'魔掌下隕落了!但是在沮喪之余,我發(fā)現(xiàn)了上天的仁慈。
初中時,我們都是從側面看軍訓的軌道,以為只有一條,那便是艱苦與煎熬,因而怕從心生,從此畏懼。當我們真正踏上這條軌道時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),從正面看它的的確確有兩條,另一條則是快樂和興奮,所以軍訓并沒有想象的那么艱苦,
畢竟這不是在軍營。當艱苦與快樂并存時,我深感那是一種和諧與美好的生成,身心互補的結晶。這正是我所向往的,我所追求的。
第一天的軍訓生活,我還悟到一點:想了解事物,就應從正確的方向看待它“橫看成嶺側成峰”每個方向所見不同,給自己思想的指引也不同,方向錯了就滿盤皆輸。要仔細斟酌之后再從正確方向去走進它,并融入它。相信,我這顆新星在磨練后會越發(fā)璀璨、奪目。
初中作文 篇9
在生活中的每一個細節(jié),每一句話里,人們都在比,有的比誰家的錢多,有的比誰家的兒子會讀書,有的……等等,人們的生活中存在著很多的比,有的是為了教育兒子,有的是為了看誰的錢多些,想讓別人對自己刮目相看,有些人的比是很無聊的,因為他們聊的'話題往往不切合實際,而我今天要聊得內容是我和凡卡比童年。
昨天我們的教科書學到了這一課——《凡卡》,在學這篇課文的時候,我覺得凡卡很可憐,因為他一日三餐只可以吃一些殘余剩飯,而老板和店里的伙計都欺負他,而聯(lián)想一下我自己,每天自己早晨吃面包還吃不完就扔掉了,可是凡卡哪還有面包吃啊!我每天一做完作業(yè)就可以睡覺(現(xiàn)在不是這樣了)可是凡卡哪次可以安心的睡覺!因為只要老板的小崽崽一叫,他就要繼續(xù)搖搖籃,也許還會被老板打一頓呢!還有,凡卡每次受傷都是自己讓他愈合,可是我們呢?只要受一點輕傷,就要消毒!用創(chuàng)可貼啊!還真有點小題大做的意思啊!
我看過這篇《凡卡》后,我決定以后的面包都要吃完,而不能把它丟了,只不過受了傷還是要進行清理的。
初中作文 篇10
假如我會變,我要變成神奇的七色花,實現(xiàn)美好的愿望。
如果我是七色花,我要讓世界變得干凈整潔。我連忙把藍色花瓣扔出去,說:“藍花瓣,讓世界變得干凈整潔吧!”只見金光四射,世界明亮起來,道路兩旁沒有了垃圾,人們也變得自覺,不再亂扔垃圾了。
如果我是七色花,我要讓貧困地區(qū)的人們過上好日子,吃飽飯。我扔出了黃花瓣,貧困地區(qū)的人民日子過得好起來,那里變得富裕了,我看見他們的`臉上有幸福的笑容,心里真的很高興。
現(xiàn)在還剩下五片花瓣,我不知不覺來到了修理廠,我看見工作人員滿頭大汗,顧不上吃飯,正在修東西。我扔出一片花瓣,車變好了,工作人員吃上了美味的午餐。
我會讓干旱的地區(qū)變得不再鬧旱災,我會讓在外打工的游子春節(jié)能夠回家團聚,我會讓那些壞人自覺變好,讓世界充滿和平,沒有戰(zhàn)爭。
我還會……
我希望是一個神奇的七色花,永遠幫助需要幫助的人們!
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