初中作文(大全10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
花兒凋謝，留下零亂的花瓣；小雨漸停，留下晶瑩的水滴；彩虹消散，留下我停這這里細(xì)細(xì)懷念……
拖著沉重的步伐，抬頭仰望三樓，再瞟一眼樓梯間的“距中考還有xx天”，我無(wú)奈的嘆了一口氣，邁腳踩上了臺(tái)階，一步一步像背海綿一樣艱難到心灰意冷，真的，我不行嗎？
我總是逃避，總是害怕，我承認(rèn)。你總對(duì)我說(shuō)：“看看你嬸嬸的.兒子，他英語(yǔ)，他……”于是，又是“再看看你……”就這樣不堪嗎？我真的、真的沒(méi)有那么差勁啊。
上課時(shí)，別人舉手激情四射，我坐在一旁默默盯著書(shū)本。班會(huì)上，別人演講滔滔不絕，我在一旁靜靜聽(tīng)著低下頭。是真的不如別人嗎？我明明也在努力，在堅(jiān)持，我覺(jué)得我努力夠了，可是我的收獲少之又少，就因?yàn)闆](méi)有人能看到，我不放棄，然而我堅(jiān)持了太久，因?yàn)闆](méi)有人知道的原因……
我真想問(wèn)，我留下了什么？
也許我并不出眾，但在世界上永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二；也許我并不受，但總有人愿走向我；也許我并不積極，但班級(jí)總會(huì)有我的存在。在老師眼里，我做安分守己的學(xué)生，在同學(xué)眼里，我做樂(lè)于助人的同伴，在朋友眼里，我做善解人意的知己。這些都是我所留下的。
雨過(guò)天晴，烏云散開(kāi)后，原來(lái)可以如此明朗，豁達(dá)的心能納百川。
沒(méi)有關(guān)系，人有多面，面面不同。也許你現(xiàn)在仍然自卑，但只要你去努力，去開(kāi)拓，你在不同的人心中留下不同的印象，成就了不同的人。
當(dāng)我憂(yōu)郁時(shí)，當(dāng)你疲倦時(shí)，當(dāng)你想放棄時(shí)，當(dāng)你想起自己留下的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己并沒(méi)有那么弱，至少我還存在在這里。
別傷心了，看看自己留下的吧！
原來(lái)，我走過(guò)的每個(gè)角落我都是留下的呢！
初中作文 篇2
遺憾是哀怨的曲，凄切的調(diào)。纏繞靈魂的時(shí)候，悵而所思，愁而所想；遺憾是輕柔的風(fēng)，纏綿的雨，侵襲心底的時(shí)候，揮之不去，趕之不走。
人生總有一些讓人感到遺憾的`事情，正是因?yàn)槟切┻z憾才令我們更珍惜今天的可貴，更努力爭(zhēng)取明天的輝煌。我的青春也是如此，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了，才會(huì)更加珍惜。那是四年級(jí)的時(shí)候，老師拿著文件夾走進(jìn)班里，“我們明天選舉�！畠�(yōu)少’，要參加的同學(xué)晚上回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)都在和左鄰右舍說(shuō)這說(shuō)那，亂成了一鍋粥。我轉(zhuǎn)過(guò)身輕聲問(wèn)了問(wèn)后面的同學(xué)，有的說(shuō)參加，有的說(shuō)不參加，我呆坐在那里，這時(shí)，一只手拍了拍我溫柔地說(shuō)：“李雨萌，你參加嗎？”我猶豫了一下說(shuō)：“我……可能參加，也可能不參加吧�！�
在回家的路上，平時(shí)喜歡和同學(xué)邊走邊聊天的我，變得十分沉默，心里只想著：我到底參不參加，萬(wàn)一在全班同學(xué)面前出丑了怎么辦？可萬(wàn)一這次參加的人少呢？就在我不能定奪時(shí)，一個(gè)問(wèn)題又出現(xiàn)了：成績(jī)比較好的同學(xué)才可以選上嗎？我的成績(jī)又不好，算了，先不想這些了。
不知不覺(jué)，已走到家門(mén)口。剛開(kāi)門(mén)，媽媽便迎上來(lái)問(wèn)：“這次評(píng)選校優(yōu)少，你參加嗎？”我頓了一下：“我有點(diǎn)不想?yún)⒓樱隙](méi)多少人投我的！”“你不試試怎么知道？”可我就像鐵了心一樣，不管媽媽說(shuō)什么，都沒(méi)法使我鼓起勇氣去參加。晚上我躺在床上，不停地來(lái)回磨嘴唇，不由自主地自言自語(yǔ)：“其實(shí)我真的很想?yún)⒓�，可就是怕同學(xué)笑我，我真的沒(méi)法鼓起勇氣……”
回憶到這里，我不禁想起蘇格拉底對(duì)弟子們說(shuō)的話：追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手里，這才是實(shí)實(shí)在在的。
初中作文 篇3
記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話：“有時(shí)候站在路邊看人來(lái)人往，會(huì)覺(jué)得城市比沙漠還要荒涼。每個(gè)人靠那么近，卻不知道彼此的心事。那么嘈雜，那么多人說(shuō)話，可是卻沒(méi)有一個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)�！泵看慰吹蕉紦碛胁煌瑥�(fù)雜的感情。他們每天是揣著怎樣的心，穿梭于城市的車(chē)水馬龍間，我無(wú)從知曉。越發(fā)越覺(jué)人情世故是如此的荒唐�？晌覉�(jiān)信，總有一處風(fēng)景是美麗。就像被黑暗吞噬的天空，也總有一顆不屈臣服的星。
那天是周末，我與朋友約好去逛街。雖是陰天，風(fēng)刮過(guò)臉上還有那么絲寒冷之意，卻也吹不走我吃喝玩樂(lè)的熱情。
在等綠燈時(shí)我注意到旁邊一個(gè)攤販阿姨。她杵在電線桿上，兩眼無(wú)神地望著地面。無(wú)論我怎么找，都沒(méi)能看到她瞳孔中對(duì)生活的那份憧憬之情。許是天冷沒(méi)有客人，面前烤攤的雞翅都微微泛焦了。鬼使神差地向朋友開(kāi)頭道：“有些餓了，要不買(mǎi)幾個(gè)雞翅吧�！迸笥芽戳丝磾傌湴⒁蹋行┫訍旱恼f(shuō)：“你看，那都焦了！路邊的東西，多不干凈！”說(shuō)完便拉著我向前走。這些字眼盡傳入了阿姨耳中，我有些慌張地望向她，竟未看到一絲的憤怒出現(xiàn)在眼底。大概是聽(tīng)過(guò)太多這樣的話，麻木了吧。咂咂嘴想說(shuō)的話卻未能道出口。只知道一顆熱情的`心仿佛被潑了臟水一般，狼狽不堪。
看看人群涌動(dòng)城市熱情喧嘩，我忽然明白罪惡的來(lái)源。沒(méi)有人會(huì)毫無(wú)理由讓怨恨萌芽，也沒(méi)有人會(huì)毫無(wú)理由被厭惡。
又熬到了周末，終是受不了良心的譴責(zé)，又徘徊到了路口。我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，阿姨還是和上次一樣杵在一旁發(fā)呆。許久。我終于鼓起勇氣。“阿姨，一份烤翅�！蔽倚⌒囊硪淼卣f(shuō)，生怕被認(rèn)出�？吹娇腿�，她立馬把悲傷都掩藏起來(lái)，換上了熱情的笑容�？粗⒁陶J(rèn)真又熟練的包好送到我手上，臉上洋溢著幸福的笑。不知不覺(jué)，我也笑了，那是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景，沒(méi)有之一。
咔嚓，那一畫(huà)面被我收藏在腦海里。就是那么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻觸碰了我的心靈，我抱怨沒(méi)有時(shí)間旅行看看名勝古跡，殊不知，身邊風(fēng)景也動(dòng)人。我跨過(guò)山川大海閱過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，卻認(rèn)為千景萬(wàn)奇也不抵真情一絲。
初中作文 篇4
星期二的早晨，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲覀円デ镉瘟�，同學(xué)們當(dāng)然得異常開(kāi)心啦！
我們乘坐的車(chē)，駛過(guò)平坦的馬路，開(kāi)過(guò)陡峭的山路，停在了北門(mén)前。大家整好隊(duì)，走進(jìn)北門(mén)。在一旁的草叢中，兩只用花草和泥做成的`可愛(ài)大熊貓，似乎又為動(dòng)物園增添了幾分生機(jī)。
大家一直往前走，拐了個(gè)彎來(lái)到熊山。熊可真龐大呀！它們要么坐起來(lái)，張張嘴巴等同學(xué)扔吃的；要么先在地上緩緩地爬幾下，表演過(guò)后再向同學(xué)討吃的。這副傻樣，讓同學(xué)們更來(lái)勁了，拿著食物不斷地逗它們。在歡聲笑語(yǔ)中，我們告別了熊山。
“猴子，有猴子”大家立馬圍了上去，津津有味地觀賞猴子表演，瞧，那猴子有的跑，有的跳，有的在攀鐵鏈，有的在蕩秋千，有地打架搶食，還有的就安靜地坐在那。這猴子可真是聰明，看到我們一幫人圍在這，就跑了過(guò)來(lái)，水汪汪的眼睛望著我們，可一拿到扔下來(lái)的食物，就一溜煙地跑了，理都不理我們。這猴子真讓我們又好氣又好笑。沿路，我們又看到了巨大的大象。
啊，到了吃飯時(shí)間了，大家的背包終于可以解放了。一道道“美食”擺上“桌”，大家狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃喝玩樂(lè)之后，秋游也結(jié)束了，老師在兩棲爬行動(dòng)物館等著我們集合，人到齊了，大家背起書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的坐上了車(chē)回家了。
初中作文 篇5
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四季同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別讓紅”宋代著名詩(shī)人楊萬(wàn)里用優(yōu)美的詩(shī)句贊美荷花，可見(jiàn)人們對(duì)荷花極其的喜愛(ài)。自古以來(lái)荷花就有“花中仙子”的美譽(yù)，有名“花中君子”。
我也曾見(jiàn)過(guò)荷花，每年暑假，我和爸爸媽媽一起去深圳的洪湖公園游玩，在那里，就有一池嬌滴滴的荷花。剛見(jiàn)到“她”，我情不自禁為她的美麗而感到驚訝！挨挨擠擠的荷葉，宛如一塊水天相接巨大碧玉。那含苞欲放的花骨朵既像倒掛的'毛筆。一叢叢美麗的荷花粉如霞，紅如火，白如玉，黃如金。
亭亭玉立的荷花，那粉紅無(wú)暇的花瓣，像涂上了一層層的胭脂，在如同金子的花蕊襯托下，像一位美麗的天仙。蜜糖般的荷花吸引了一群群勤勞的蜜蜂，頂上還盤(pán)旋著幾只彩蝶，久久不愿離去，附近的蜻蜓時(shí)不時(shí)向水中點(diǎn)兩下，在這美麗的境界，不禁讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�？矗茄┌椎暮苫ǚ路鹗且粋�(gè)穿著白色衣服的小女孩，楚楚動(dòng)人。有的荷花把她那嬌美的臉龐緊貼水面，就像一個(gè)害羞的小姑娘。
荷花又名“蓮花，木蓮，玉環(huán)”。屬于睡蓮科，水生草木花卉，是我國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一。她出污泥而不染，迎驕陽(yáng)而不懼，姿色清麗而不妖，成為我國(guó)重要花卉，有162個(gè)品種，分觀賞，食用兩大類(lèi)�；ㄆ跒�4個(gè)月，六月至九月。上午開(kāi)花，下午合閉。荷花誕生于花梗頂端，花瓣多數(shù)嵌生在花托穴內(nèi)，有彩文，鑲邊。
荷花秀麗，花梗5cm至8cm，著生小苞8枚，鐘形。荷花全身是寶，藕和蓮子都能食用；蓮子，根，藕節(jié)，葉，花及種子的胚芽等都可以入藥，，可以治多種疾病，根，花，葉，可以外敷消腫解毒，荷葉還可以制茶，清香潤(rùn)口，清熱解毒，清涼無(wú)比。我愛(ài)純潔高尚的荷花，不僅因?yàn)樗獗砻利�，而且因�(yàn)樗_(kāi)出了美麗，奉獻(xiàn)了自己，奉獻(xiàn)了自己畢生的一切，默默工作，為人民服務(wù)。
我想：如果全世界的人都可以像荷花那樣就好了，默默工作，默默奉獻(xiàn)，不受外界干擾，開(kāi)出美麗，奉獻(xiàn)一切，對(duì)人們無(wú)怨無(wú)悔……多美的荷花��！每當(dāng)想起那一枝枝荷花，我的心里就會(huì)情不自禁地贊嘆起來(lái)荷花，愿世界上處處開(kāi)開(kāi)滿(mǎn)美麗圣潔的荷花！
初中作文 篇6
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的`話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
雷鋒，這個(gè)響亮的名字，大家并不陌生吧！雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)我們50年了，可是雷鋒精神還是在一代接一代的傳承下去。
近幾年來(lái)，有很多愛(ài)心人士會(huì)聚集在一起，去幫助那些需要幫助的人，讓那些生活困難的人過(guò)上更好的生活。這還不算什么，有些愛(ài)心人士還會(huì)自動(dòng)舉行一些過(guò)公益活動(dòng)，幫助貧困的人。
這也不算什么，有時(shí)當(dāng)我經(jīng)過(guò)醫(yī)院門(mén)口的時(shí)候就能看到，獻(xiàn)血的人排起了長(zhǎng)隊(duì)。在街頭還可以看到愛(ài)心人士再次舉起了愛(ài)心牌，捐贈(zèng)數(shù)目越來(lái)越多。他們不收一分報(bào)酬，就主動(dòng)捐贈(zèng)，這不就是雷鋒精神嗎？
每當(dāng)老師說(shuō)給某個(gè)災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我都會(huì)把自己所有贊下來(lái)的零花錢(qián)拿出來(lái)。每當(dāng)小區(qū)有垃圾時(shí)，我便會(huì)拿掃帚掃掉。
其實(shí)雷鋒精神并不難傳遞，只須要你能到處觀察，樂(lè)于助人，哪里有困難，就幫助哪里。這樣就能把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大了。
一天，我走在路上。附近有人扔垃圾，有個(gè)小同學(xué)就把垃圾撿了起來(lái)，并自言自語(yǔ)的說(shuō)：這是誰(shuí)啊，這么不講文明，亂扔垃圾。接著一位阿姨過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了他的所作所為，夸獎(jiǎng)他說(shuō)：你做得對(duì)，環(huán)保就應(yīng)該從小事做起。聽(tīng)了阿姨的夸獎(jiǎng)，我心里羨慕的直咂吧嘴。
于是，我也決定學(xué)學(xué)雷鋒，做一件好事。
有一天，我再次走在了那條路上，發(fā)現(xiàn)這條路跟上次比更干凈了。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)塑料袋在空中飄揚(yáng)，落到了我的身旁。我便理所當(dāng)然的撿起了塑料袋，這是我們每一個(gè)人的責(zé)任啊！
看，學(xué)雷鋒，做好事，家園干凈又美麗！
初中作文 篇7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默得吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
只一天，我們?cè)谏较峦Ａ塑?chē)，開(kāi)始上山去掃墓。那山路彎彎曲曲，稍有不慎就會(huì)摔倒在地上那一堆堆雜草，在我們面前不斷的出現(xiàn)。那扎人的`草，毫不留情地刺入我的皮。突然，弟弟腳一滑。摔了一跤，“呯——”的一聲，還好后面有我扶著，不然就會(huì)來(lái)一個(gè)“狗啃泥”。
我見(jiàn)了膽戰(zhàn)心驚吸取了弟弟的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，小心翼翼的向前走去。頓時(shí)，我們被一團(tuán)團(tuán)草垛圍住了。弟弟大喊道：“往哪里走？我們迷路了！”弟弟大喊一聲。他的喊聲激起了爸爸的回憶。
終于，我們費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了墓前，放上鮮花，恭恭敬敬地拜上四拜，我拿了紙錢(qián)，在墓邊轉(zhuǎn)了一圈，把錢(qián)在四周撒了一遍。那五顏六色的紙錢(qián)點(diǎn)綴著這一片山林，這一方凈土，這一群去世的人們。
這一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心中默默的為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯有腋：涂鞓?lè)的生活著。此時(shí)，我們不禁想起之前共度過(guò)的歲月。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒在唱春的歌，滿(mǎn)山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，這是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節(jié)。
初中作文 篇8
永恒面頰上的一滴眼淚，一個(gè)如此凄美的比喻，必然血肉相連著一個(gè)凄美的故事。 泰姬因情而生，而這段情的生命又因它的光彩被后世續(xù)寫(xiě)。今天，在India，有無(wú)數(shù)的青年結(jié)伴來(lái)到這里，許下他們終生的誓言，企盼自己像泰姬那樣天長(zhǎng)地久。
她就像一位形單影只的絕代佳人，在潺潺的朱木拿河邊癡癡地企盼著愛(ài)侶的歸來(lái)。
阿姬曼，芭奴，美麗聰慧，多才多藝，用自己的生命滋潤(rùn)見(jiàn)證了沙杰罕的榮辱征戰(zhàn)。沙杰罕封她為“泰姬？瑪哈爾”，意為宮廷的皇冠，真真是三千寵愛(ài)在一身。不論中外，紅顏?zhàn)怨哦嗍潜∶�，死訊傳�?lái)，沙杰罕竟然一夜白頭。再馳騁縱橫的帝王也終有脆弱無(wú)力的時(shí)候，可以在揮手間令萬(wàn)眾臣服，卻留不住枕邊水樣的溫柔。
于是一個(gè)悲痛的沙杰罕，傾舉國(guó)之力，耗無(wú)數(shù)錢(qián)財(cái)，為愛(ài)妻寫(xiě)下了這段瑰麗的絕響。癡情的沙杰罕本想在河對(duì)面再為自己造一個(gè)一模一樣的黑色陵墓，中間用半黑半白的大理石橋連接，穿越陰陽(yáng)兩界，與愛(ài)妃相對(duì)而眠。可惜夢(mèng)想在皇室的紛爭(zhēng)中嘎然斷裂。泰姬陵完工不久，他的兒子弒兄殺弟篡位，沙杰罕也被囚禁在阿格拉堡。此后整整八年里，阿格拉堡宮殿的每個(gè)月夜，透過(guò)一塊水晶石的折射，都有一個(gè)傷心的丈夫不眠不休，癡癡地凝望著數(shù)公里外月光如洗中愛(ài)人的陵墓。泰姬陵是莫臥兒王朝第五代君主沙杰罕為寵姬泰吉？瑪哈爾修筑的陵墓，整個(gè)建筑通體用白色大理石砌成，外形端莊華美，無(wú)懈可擊，寢宮門(mén)窗及圍屏都用白色大理石鏤雕成菱形帶花邊的小格，墻上用翡翠、水晶、瑪瑙、紅綠寶石鑲嵌著色彩艷麗的藤蔓花朵，光線所至，光華奪目，璀璨有如天上的星輝。幾百年來(lái)，不知有多少文人墨客為泰姬陵折腰，寫(xiě)下無(wú)數(shù)動(dòng)人的詩(shī)篇。但是當(dāng)你真正站在她面前時(shí)，才會(huì)深深體會(huì)到，泰姬陵之美，原來(lái)是任何文字都無(wú)法書(shū)寫(xiě)的`。絕代有佳人，遺世而獨(dú)立。俏立于亞穆納河畔那個(gè)潔白晶瑩、玲瓏剔透的身影，秀眉微蹙，若有所思。
都被它那潔白晶瑩、玲瓏剔透的身影所傾倒。這是一座全部用白色大理石建成的宮殿式陵園，是一件集伊斯蘭和印度建筑藝術(shù)于一體的古代經(jīng)典作品。人們譽(yù)它為印度的驕傲，稱(chēng)它為世界7大奇跡之一。古往今來(lái)，多少文人墨客、風(fēng)流名士歌頌她、贊美她。 然而，泰姬陵的命運(yùn)并非都象贊賞者所希望的那樣美好和圓滿(mǎn)。從它被建成起至今，就象它所埋葬的泰姬那樣，一直充滿(mǎn)著哀怨和憤恨。難怪連印度詩(shī)翁泰戈?duì)柖颊f(shuō)，泰姬陵象“一滴愛(ài)的淚珠”。
它展現(xiàn)了世界高超的建筑設(shè)計(jì)水平，體現(xiàn)了最佳的建筑藝術(shù)和風(fēng)格。沙杰汗煞費(fèi)苦心不惜一切代價(jià)地為寵妃建造了如此宏偉、富麗堂皇的陵墓，說(shuō)明他當(dāng)時(shí)對(duì)寵妃的愛(ài)有多么深。沙杰汗在泰姬陵建成不久便被兒子廢除了王位，被囚禁在阿格拉城堡，晚年靠每天遠(yuǎn)望泰姬陵度日，直至傷心憂(yōu)郁而死。他死后，與寵妃一起被葬在泰姬陵。泰姬陵是一座偉大的愛(ài)情紀(jì)念碑，它是一代君王愛(ài)情的見(jiàn)證，向世人講述著他們的愛(ài)情故事。
一個(gè)17世紀(jì)的王妃因?yàn)樯坝袗?ài)，死后被萬(wàn)人朝圣般舉為愛(ài)情寶典，而另一個(gè)20世紀(jì)的王妃生前被億萬(wàn)人愛(ài)戴卻唯獨(dú)得不到愛(ài)人的愛(ài)憐，如今香消玉殞?zhuān)皇羌拍卦诰G蔭環(huán)抱中與世隔絕————同是絕代佳人，天妒紅顏，兩個(gè)女人的命運(yùn)如此這般，那般，相去甚遠(yuǎn)。
每天朝霞初起時(shí)，一輪紅日伴著亞穆納河裊裊的晨霧，泰姬陵自香夢(mèng)沉酣中蘇醒，靜謐安詳。也許正是歷經(jīng)了百年的風(fēng)雨，才能有這般的泰然自若。中午時(shí)分，泰姬陵頭頂藍(lán)天白云，腳踏碧水綠樹(shù)，在南亞耀眼的陽(yáng)光映襯下，更出落得光彩奪目。傍晚是泰姬陵最嫵媚的時(shí)刻。斜陽(yáng)夕照下，白色的泰姬陵從灰黃、金黃，逐漸變成粉紅、暗紅、淡青色，隨著月亮的冉冉升起，最終回歸成銀白色。在月光的輕拂下，即將安寢的泰姬陵清雅出塵。
初中作文 篇9
我喜歡讀書(shū)。不是因?yàn)楣耪Z(yǔ)中有“顏如玉”和“黃金屋”的俗念，而是因?yàn)樽x書(shū)讓我體驗(yàn)到了無(wú)限的樂(lè)趣。
在進(jìn)入高中之前，我曾經(jīng)閱讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)時(shí)的我只把它看做一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。如今，我又重溫它，心靈又有了新的感觸，它不僅僅是一個(gè)愛(ài)情故事，更是當(dāng)時(shí)封建社會(huì)對(duì)人們的侵害。
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代偉大的文學(xué)家曹雪芹的代表作。雖然他只寫(xiě)了前80回，但正因?yàn)檫@80回，就足以奠定了中國(guó)古典文學(xué)的歷史地位。
小說(shuō)以賈寶玉，林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線，聯(lián)系著廣闊的社會(huì)背景，描述了賈家榮，寧二府父子，兄弟，妻妾，主仆之間，表現(xiàn)在婚姻，道德，文化，教育，財(cái)產(chǎn)等各方面錯(cuò)中復(fù)雜的.矛盾沖突。有對(duì)立階級(jí)的壓迫與抗?fàn)�，也有統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的鉗制與叛逆；有家族之間的傾軋，骨肉之間的陷害；也有豪強(qiáng)之間的掠奪，走卒之間的誘騙。
其中黛玉葬花的情節(jié)，我尤為深刻�！皟z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”這兩句詩(shī)黛玉在葬花時(shí)所說(shuō)，詩(shī)中透露了黛玉對(duì)現(xiàn)今生活的無(wú)望，以及寄人籬下的悲傷之情。這也為后來(lái)黛玉以血淚泣訴和最后一死埋下伏筆；控訴了封建社會(huì)對(duì)她的壓迫。 當(dāng)賈府統(tǒng)治者兼用高壓與欺騙手段，強(qiáng)迫寶玉與思想格格不入的寶釵結(jié)合時(shí)，黛玉死了，寶玉亦以頓發(fā)癡呆和最后出走，表現(xiàn)了他同封建家庭的決裂。
曹雪芹以寫(xiě)作為樂(lè)，那我就是以讀書(shū)為樂(lè)。讀書(shū)的忘乎所以讓我開(kāi)心，使我甜蜜。我家寬敞明亮，陽(yáng)光燦爛的陽(yáng)臺(tái)是我光顧最多的地方，也是最能放縱自我的舞臺(tái)，在那我品讀這《紅樓夢(mèng)》帶給我的感觸，每次都不會(huì)有不同的味道，帶給我不同的收獲。。。。。。
初中作文 篇10
“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我象一匹餓狼，貪婪地讀著……”每當(dāng)我讀到這些句子時(shí)，我就會(huì)深深地感受到一種來(lái)自于書(shū)中的力量！它能夠牢牢地抓住每個(gè)人的心，讓愛(ài)書(shū)如命的人暢游在它體內(nèi)美麗的世界！
從古至今，許許多多名人的偉大成就，都因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)形影不離的同伴——書(shū)。是書(shū)，讓他們得到驚世的啟發(fā)；是書(shū)，塑造了他們偉大的思想；也是書(shū)，填補(bǔ)了他們空白的靈魂……在林海音姐姐的世界中，書(shū)像一頓美食，能填飽她精神上的饑餓。我覺(jué)得，書(shū)也像一顆甜糖，滋潤(rùn)著思想上的干渴。
如果你去感受林姐姐站在書(shū)店兩個(gè)多小時(shí)的滋味，一定會(huì)累得不行。而她，卻還覺(jué)得渾身輕松，渾身是勁。那是為什么？那是因?yàn)橛袝?shū)的支撐！書(shū)，其實(shí)也是一把無(wú)形的椅子，倚靠著它，讓你得到精神上的舒適。
在許多女孩子的心目中，美貌、打扮……是最重要的。而林海音，卻把書(shū)立為追求的目標(biāo)。她擔(dān)憂(yōu)書(shū)賣(mài)光了，尋找時(shí)又是那樣急切，并想著用種種原因去貼近書(shū)籍。我熱乎乎地感覺(jué)到她甚至可以用一切更多的理由、事物去換取到書(shū)。愛(ài)書(shū)的人就是這樣的`，愛(ài)書(shū)的人，他會(huì)覺(jué)得，一捧起一部好書(shū)，就會(huì)與它融為一體。一位大哲學(xué)家在他出版的書(shū)中寫(xiě)道：“有時(shí)讀書(shū)，我甚至以為書(shū)就是我的生命，書(shū)就是我的身體�！笨上攵�，沒(méi)有書(shū)伴的人生是枯燥無(wú)味的人生。書(shū)，充實(shí)人類(lèi)的精神。
“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”多好的句子！歸根到底，書(shū)，是陪伴每一個(gè)人成長(zhǎng)不可缺少的一部份，就如人們每天要進(jìn)食一樣，我們每天都要吞咽智慧，吞咽知識(shí)。
記住，讀書(shū)，其實(shí)也是一種享受。
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