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路在腳下初中作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的路在腳下初中作文，希望能夠幫助到大家。
路在腳下初中作文1
低頭并不一定代表著臣服，而是為了看清腳下的路，好去飛翔。
總有那么一些人，成天把頭仰的高高地，不知是有多大地成就值得去驕傲，還是天上會掉餡餅，仰著頭好接住。我想那些真正功成名就的人反而行事低調(diào)。而低頭也該是他們的常態(tài)。他們總是低頭是因?yàn)樵趯ふ覚C(jī)會，好在對的時機(jī)奮力展翅。他們不會像仰頭的那一部分人一樣，盲目地去尋求些虛無，那些仰頭的熱播大部分都是空想家——不切實(shí)際，漫無目的的仰頭游蕩。盡管他們自身并不那么出眾，可他們卻看不起所有人。他們會懷疑一切比自己美好的東西，之所以會懷疑，是因?yàn)橛兄活w自大傲慢的心。這類人往往是招人唾棄與諷刺的對象。
看看那些成功人士，他們絕對不是驕傲自大的。會成功，定時因?yàn)樗麄兏墒裁词虑槎汲恋孟滦膩�，為人處事也甚是低調(diào)。只是這樣的'人才能在面對困境是從容淡定，處變不驚。也因?yàn)樗麄冮L低頭，所以在社會生活和人際交往中游刃有余。而處事圓滑的人要想干出一番大事業(yè)并不是什么難事了。其實(shí)，想這一類低頭者并不少見。越王勾踐就是最經(jīng)典的代表。越王臥薪嘗膽，甚至還不介自己君王的身份放下，尊貴去嘗便，可見他是有何其之大的氣魄。所謂“人在屋檐下，不得不低頭�！闭且�?yàn)樵酵醯牡皖^，他才得以從泥沼中奮起，不負(fù)眾望。可見，又是低頭并不是軟弱，而是蓄勢待發(fā)。
在生活中，所要面對的困難難以預(yù)計，只有低頭奮起，不盲目自大，才能在泥沼中奮起，在荊棘中重生。常低頭，用心思考，不錯失機(jī)遇，這樣要想博得屬于自己的一片藍(lán)天，就不是難于上青天之事了那些仰頭不低，驕傲自滿的人或是摔在坑里，或是被餡餅砸得鼻青臉腫�，F(xiàn)實(shí)會讓他們知道，仰頭，不是一條好出路。隨著時間的推移，那些把頭仰得高高的人也會試著把頭低下來，他們會熱衷大地的顏色的。
低頭看路，你就一定會找到路的出口，路的那邊一定是你想要的天堂！
路在腳下初中作文2
“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”魯迅先生的話太經(jīng)典了。我認(rèn)為，路，既可以是別人走出來的，也可以自己開辟出來的。
我已經(jīng)記不清，是從什么時候開始，用筆，繪畫出眼前和腦海中所構(gòu)想的藍(lán)圖。在我的記憶里，那是一段艱苦而難熬的歲月。
每一個女孩都渴望自己能夠成為生活中的公主。而我，選擇將幻想中的那個自己，用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
一開始，我和所有人一樣，只會畫簡單的火柴人。隨著年齡的增長，我開始練習(xí)起正常的人體結(jié)構(gòu)�？墒牵恳淮味籍嫷闷嫫婀止�，像長了六個手指的手一樣，而最令我想放棄的一次，是差點(diǎn)讓我將畫筆和畫架全部扔到珠江里去了。
一個課余的`時間間，我的夢又開始延續(xù)，當(dāng)我正興致勃勃地畫著紙上的小人兒時，突然，一個同學(xué)撞了一下桌子，我手中的筆一下子偏離了原本的“航線”，將畫的標(biāo)本畫得面目全非。這是當(dāng)時我自認(rèn)為最好的一幅畫，卻這樣被毀了。我一下子急得放聲大哭起來。
那個同學(xué)不但沒有道歉，反而嘲笑我：“不就是一張破畫嗎？至于嗎？而且還畫得那么丑，誰會看啊？”
自此以后，我很久，很久都沒再畫過畫，直到我看了一個畫師的自敘。有一句話，到今天我還記得，那就是“若有夢想，就去追。不要害怕別人的嘲諷，因?yàn)槟切┒际浅晒Φ膲|腳石�！�
我想起了小時候的夢想，想起那個曾經(jīng)在無數(shù)夜晚苦練畫技的自己。我決定，我要重拾信心，才會不負(fù)最初的自己。
經(jīng)歷了無數(shù)次練習(xí)和臨摹，我終于學(xué)會了畫畫技巧以及畫動漫人物，這是無教次苦練的結(jié)果。
從畫火柴人到動漫人物，這是一個漫長艱難的過程，也是一個成長的經(jīng)歷，更是一條從荒僻到求索的路，我終于從一條似乎看不到希望的困境里，點(diǎn)燃了自己信念的火把，把腳下的路照得通明。
路在腳下初中作文3
當(dāng)孟浩然的“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”消失了，當(dāng)楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”消失了，當(dāng)李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”消失了，我們就真的什么都沒有了。
這個星球的過去，我們無法看到，但我們通過書本去一窺它多年前的美麗風(fēng)貌。大片大片的茂林，郁郁蔥蔥，樹葉密得連陽光都照不進(jìn)來，借著偶爾擠進(jìn)來的一束光線，就可以看見茂林里的生機(jī)，猴子在樹與樹間蕩來蕩去，松鼠在樹上樹下尋找食物，兔子在樹根間穿梭，尋找最理想的棲息之地。可以依稀聽到遠(yuǎn)處河水嘩嘩流過的聲音，樹林上空雛鳥嗷嗷待哺的聲音。多么和諧的美景！時間啊，你為什么不停下來休息？為什么要不停前進(jìn)，把我們帶來現(xiàn)在？
這個星球的現(xiàn)在，我們可以看到，但那是我們不想看到的。一切事物都是灰的，暗淡的。一棵棵樹被破伐，一條條河水被污染，一處處美景被破壞，人類的存在使地球變得斑駁陸離，傷痕累累。不論工業(yè)廢水廢氣的排放，還是對自然資源的大肆索取，都給生態(tài)環(huán)境帶來巨大災(zāi)難。人們把大自然視著可以隨意玩弄的小孩兒，肆意欺凌，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡，引發(fā)一系列的災(zāi)難。時間還在前進(jìn)，那馬不停蹄的腳步，引領(lǐng)我們走向未來。
這個星球的未來，我們無法看到，但希望它能夠重新恢復(fù)原貌。在那本屬于它的地方，重新豎起一個個綠色的生命，那些原來流離失所的動物，又重新找到它們的家園。街上新能源汽車成為主角，工廠不再排放那惡魔似的'黑煙污水，超市里每個人手上都拿著環(huán)保購物袋，塑料袋已銷聲匿跡。環(huán)保意識在每個人的腦海中扎根，地球又重新恢復(fù)一片生機(jī)。時間，一定要永遠(yuǎn)停留在這里，停留在美好的世界！
希望孟浩然筆下的洞庭湖不再逐漸萎縮，希望楊萬里筆下的西湖不是枯花殘葉，希望李白筆下的廬山瀑布不再漸漸干涸。當(dāng)然，這一切都得由我們完成，路就在腳下。從小建立環(huán)保意識，一定會使我們在正確的道路上，踏出正確的步伐。
路在腳下初中作文4
走自己的路，讓別人去說吧。
—題記
每一個抬頭仰望星空的夜晚，都是對自我的再一次認(rèn)識。認(rèn)識到在人生的路上，我們除了夢和一腔孤勇熱血之外，一—無所有。
可是我們有夢和熱血，那還不夠嗎？看啊，我的那顆星星還在閃耀，且待我走過十萬八千里，在路的遙遠(yuǎn)前方采下那顆星星。
路途很遠(yuǎn)，也很暗。也許望不到路的盡頭，但我能望到一周后的小測，一個月后的模擬考試，八十天后的中考考場。正是這些千百顆微弱的星光，引領(lǐng)著我在不見盡頭的人生道路上摸索前行。
我也曾想過逃避。我只想看遠(yuǎn)處的山，卻不想走腳下的.路。盡管我知道，這條路通往未來。我只想去到未來，不想再受面前的磨難，可越是這么想，只會在腳下摔得越慘。走累了，想要歇一會兒的時候，就會有別人從我面前拿著滿分試卷經(jīng)過。明晃晃的分?jǐn)?shù)看得刺眼，這時又會有老師和家長從后面追來，喊著：“別看了，走好“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！笔前�，千里之路，也要靠自己一步步走下去。我看看遠(yuǎn)處那顆熠熠生輝的，名為“夢想”的閃耀星星，有低下頭獨(dú)自行走。路途還遠(yuǎn)，至少現(xiàn)在需要腳踏實(shí)地。
早晨六點(diǎn)的鬧鐘、越堆越高的試卷、一根根用盡的筆芯…。 。回頭看看，這些何嘗不是我在腳下這條路上的一一個個腳��？燃燒斗志、激情拼搏的日子歷歷在目，當(dāng)下也一刻不停的在人生旅途上留下腳印，我堅信，未來可期。
等風(fēng)來，不如追風(fēng)去。累了就看看頭頂?shù)男切�，倦了就照照腳下的大地。腳踏實(shí)地，從不停息。等到長風(fēng)破浪那天，我的風(fēng)帆會高懸滄浪之上。你的路，然后超過去！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！笔前�，千里之路，也要靠自己一步步走下去。我看看遠(yuǎn)處那顆熠熠生輝的，名為“夢想”的閃耀星星，有低下頭獨(dú)自行走。路途還遠(yuǎn)，至少現(xiàn)在需要腳踏實(shí)地。
路在腳下初中作文5
從小就生活在一個貧窮的小山村，但母親的情，母親的愛讓我們感到人生的富有與幸福。
我們姐妹三個是母親的精神支柱，在那僻遠(yuǎn)的山村，女孩依然備受世俗的冷遇與鄙薄，我們深知母親背負(fù)的重重世俗的枷鎮(zhèn)，深知這種艱難母愛里所飽含的對于人生的.無奈與執(zhí)著。我們深愛母親，我們倍加珍惜母愛。我們姐妹三個個個好學(xué)上進(jìn)，贏得世人不斷驚訝的目光與稱贊，母親創(chuàng)痕累累的內(nèi)心深處因之而注入絲絲甜蜜與慰藉，盼望她勞累的身軀也因之而有點(diǎn)點(diǎn)放松。人生的路就從艱難歲月里開始延伸。
四季躲不了風(fēng)雨漂泊，落葉逃不掉枯黃的季節(jié)。有母愛的庇護(hù)日子突然一去不復(fù)返。過度的勞累加之身心的創(chuàng)痛，在一個炎炎的夏日里母親倒在她正在忙作的稻田里……在夕陽慢慢消失云間的那個夏日里我們隨她的靈魂回到了家中，當(dāng)我抬眼看那滿天的彩靛時我禁不住淚水漣漣，等待我們的又將是怎樣的日子呢?在空蕩蕩的家中我們都尋找著母親的影子，然而除了無盡的痛楚與心傷就一無所有了，澇沱的大雨淋濕了我們家的角角落落，也擊碎了我們尋找的幻夢……我背起簡單的行李去繼續(xù)我的讀書生涯，希望人生能夠因?yàn)槌晒Χ羲锌嚯y的記憶。當(dāng)高考成績出來時我沒有報怨也沒有高興，只覺得心冷冷的。一出門，在風(fēng)雨中迎風(fēng)搖擺的垂柳和在風(fēng)雨侵襲下依然綻放的玫瑰花讓我的心猛地有了一絲顫動:風(fēng)雨人生不是更有一番風(fēng)采與神韻嗎!沒有楊柳依伴卻有頑強(qiáng)的迎接生命的挑戰(zhàn)的堅強(qiáng)，沒有明媚鮮艷的美麗卻有煙雨輕盈的婆婆，選擇堅強(qiáng)就選擇了美麗，腳下的路不是要通向一座更加神秘而瑰麗的殿堂嗎?人生不是還有千百次的機(jī)會來展示自己的生存價值嗎?
一路上走來，生命的暗示與啟迪讓我不斷走向堅強(qiáng)與成熟，無論風(fēng)雨中有多少泥濘與險阻，我都會走完自己的腳下的路，一步，一步，走向輝煌與美麗。
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