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照亮初中作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的照亮初中作文，希望對大家有所幫助。
照亮初中作文1
淚，不覺從面頰上滑落；
花，似乎在講述著一個浪漫的悲劇；
心，早已被封建之鎖緊緊錮牢；
愛，終是成為了寶黛之間的空相思……
——題記
幽幽瀟湘竹。獨坐不語。遙想林妹妹在世時，美目盼兮，巧笑倩兮，是何等的傾國傾城。堂堂榮國府，必然是美女如云。黛玉置身其中，自是花中奇葩，令人眼前一亮。若說寶玉看黛玉是情人眼里出西施，那粗俗簡陋的薛大少見了林妹妹，還不是垂涎三尺？然而，林妹妹美則美矣，卻少了青春少女應(yīng)有的活力，添了分多愁善感的成熟。
黛玉聽著《牡丹亭》，細嚼“如花美眷，似水流年”八個字的滋味，忽又想起前日見古人詩中有“水流花謝兩無情”之句，再又有詞中有“落花流水春去也，天上人間”之句，又見方才《西廂記》中“花落水流紅，閑愁萬種”之句，都一時想起來，湊聚在一處。黛玉仔細忖度，不覺心痛神癡，眼中落淚。
這一切，都歸于林妹妹極強的審美能力。
黛玉雖不大喜看戲文，但只一句“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣”就觸動了這位豆蔻少女的心靈。又聽唱道“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院�！甭犃诉@兩句，不覺點頭自嘆，心下自思道：“原來戲上也有好文章�？上廊酥恢磻�，未必能領(lǐng)略這其中的趣味�！标P(guān)于審美能力，敏感度是極其重要的。若不敏感，自然感受不到美的存在。黛玉無疑是敏感的。當她聽到《牡丹亭》中的“則為你如花美眷，似水流年”，不覺心動神搖，嘆于此絕妙佳句，好比是飲了一口良酒，從此覓得一壇佳釀。
說到此，便想起了賈寶玉、薛蟠、馮紫英、蔣玉菡以及云兒聚會的一段。寶玉的文采情趣遠遠高于眾人之上，而薛蟠卻胡謅出來一首所謂的曲；再言賈璉，總是視美女佳人恍若珍寶。曹雪芹的二字實在是用的得當——“粗鄙”。
如此看來，黛玉的境界更是高得一發(fā)不可收拾，如清泉般流溢�！皠t為你如花美眷，似水流年”進一步撞擊著黛玉的心靈。愛美的人總是為美而折服，審丑的人總是以丑為樂。林黛玉這樣的審美高手，聽到如此美句，自然是像武學高手得到了武林秘籍，是根本把持不住的，因此，林妹妹“亦發(fā)如醉如癡，站立不住”，已經(jīng)到了身不由己的`地步了。
于是，黛玉便想到了“水流花謝兩無情”，想到了“流水落花春去也，天上人間”。如此云云都是表達了中國古典詩詞的最高境界——留不住的時光、握不住的愛情、止不住的惆悵。
就是這短短的一思量，黛玉便把中國古典詩歌中最經(jīng)典、最唯美、最憂傷的意境都串聯(lián)起來了，使詩歌的情感得到了最大的重視，情感成為詩歌的集中表現(xiàn)，情感成為詩人所追求的最終的藝術(shù)審美理想，亦或是意境的繁殖。這是審美的最高境界，代表了審美的至高能力。
黛玉也好，曹雪芹也罷，在那個時代，居然擁有著如此驚人的審美能力，居然擁有著如此現(xiàn)代的文學思維，他們早在文藝復(fù)興時期西方文學倫理派的思想成熟之前就實現(xiàn)了如此的倫理深度，實在是讓人佩服。
以上言論，足以證實黛玉已不是初到賈府時“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的骨感佳人了，她更是一位有著深刻審美思考的才女。黛玉的美，是一種“可遠觀而不可褻玩焉的”莊重典雅。
別再緊握住黛玉的“無病呻吟”不放了！我們更應(yīng)該把目光聚焦在這位“堪憐詠絮才”的才華灼灼之上。
林妹妹，你是一米光，照亮我的世界……
照亮初中作文2
我和你，在小學的時候是形影不離的好朋友。你的性格安靜沉穩(wěn)。我的性格活潑大方；你擅長琴棋，我擅長書畫。咱們兩個人常常一起玩，一起學，一起參加各種各樣的活動，一起完成老師布置給我們的任務(wù)……我一直認為，你會一直作為我的好朋友，可是那一次，你卻當了一回我的老師，教會了我，要如何做人。
那天的天氣很不錯，陽光明媚，晴空萬里。已經(jīng)步入了深秋，難得看見這樣好的天氣。我真想在放學后，跟已經(jīng)不經(jīng)常露臉的太陽公公見見面，找尋那份久違的溫暖，任它灑在我的肩頭�？墒瞧诜艑W鈴聲打響之后，班主任老師叫住了我，還有你，讓我們?nèi)ニ霓k公室。來到辦公室，班主任老師從抽屜里迅速抽出了一份文件，遞到我們手中，很著急地說：“這份文件學校著急著要呢！必須得先給大隊輔導(dǎo)員老師審閱一遍，批準之后就要送到校長室。老師這邊還有事情要處理，剛才我下樓看了看，大隊輔導(dǎo)員老師已經(jīng)回家了，今天就麻煩一下你們兩個，把這份文件送到她的家里，行不行？明天學校就要用了！”她說著，把期待的目光投向我們。我正在猶豫到底幫不幫。如果幫，那我就不能曬太陽了，而且還要晚一會兒回家；如果不幫，那我就有時間曬太陽，還可以早點回家，但那樣太對不起老師對我的信任了……正在我猶豫之時，你卻以非常堅定的口氣對老師說，老師，這件事情我們一定能完成！我當時真的想在背后拍你一下��！不得已，我們背起書包、拿上文件走出了校門。
深秋的天氣就是變幻莫測。剛才還晴空萬里，一下子，天全都陰了下來，黑壓壓的烏云瞬間布滿了整個天空。要下雨了！我和你都馬上反應(yīng)了過來。我們走了一段路，果然下起了傾盆大雨。雨點既繁密又緊湊，顆顆拍打著地面，發(fā)出堅實而厚重的聲音。糟糕！沒有帶傘！我向前望了望，不遠處有一家商店，便拉上你飛快地跑過去，想在那里避避雨。一不小心，我被一塊石頭絆倒了，頓時，手上和衣服上沾滿了泥水，腿也被擦破了。我扶著你艱難地站了起來，你替我拍掉身上的塵土，扶著一瘸一拐的我來到商店，給我找了一把椅子坐下，又用身上僅有的幾塊錢買了一卷紗布，并仔細地幫我纏上。我看見雨水從你的發(fā)梢滲下來，突然覺得，一股暖流流遍了全身的'每個角落。
終于，雨變得越來越小，最后停了下來。我看著已經(jīng)微微泛黑的天空，想打退堂鼓了，便對你說，要不，今天就不送了吧？明天來早點送不也可以嗎？你看這天，都快黑了……你一口回絕，不行！今日事，今日畢，你不知道嗎？再說了，老師從一年級開始就教會我們，要誠信待人，答應(yīng)別人的事情，一定不能拖拖拉拉地完成，更不能不完成。剛才不就下了一場雨嗎？現(xiàn)在不就天快黑了嗎？就連這一點兒困難也把你嚇倒了？如果你是這樣的人，那我和你做朋友還有什么意思？！你的語氣依舊是那樣的堅定，讓我不得不斷了這個念頭。
當黑色漸漸織上天空時，當月亮漸漸嵌上這塊黑色的大幕布時，我們歷經(jīng)周折，終于到達了大隊輔導(dǎo)員老師的家里。當我們把手中完好無損的文件交給大隊輔導(dǎo)員老師的時候，我和你相視一笑，繼而長長地舒了一口氣�；丶业穆飞�，我和你一言不發(fā)，但在心中，彼此都在為對方今天的表現(xiàn)贊嘆，感到從未有過的高興。
我很慶幸，在成長的道路上，有你這樣一顆耀眼的紅星與我相伴，為我照亮了成長的道路，使我的生命閃閃發(fā)光，讓我明確地知道，誠信待人，是一個好學生必備的品質(zhì)與素養(yǎng)，是一種人生美德。
照亮初中作文3
小時候我不懂祖母的用意：“在家門前點亮一盞燈，或許就能照亮很多人�！�
祖母的木屋在一條小巷里，幾棵零散的大樹不齊的佇立在街道兩旁，每到半夜，總是有些瘆人。這時，祖母門前那盞燈總會亮著，像祖母那顆發(fā)著微光，卻溫暖如春的心靈。
我曾幾何時問過祖母：為何要浪費錢去點一盞我們所不需要的燈呢？
祖母笑笑：對于我們或許沒什么利益，可夜晚在小巷中穿梭的人們呢？那便是希望。
清晨起來的祖母總會在門前的石板臺階上發(fā)現(xiàn)些小紙條，一兩句簡單的‘謝謝’總能讓祖母一整天心情大好。于是此事，她干起來樂此不疲。每個月上漲的電費，她總是欣然接受。
那天我去祖母家，正巧趕上她去買燈泡，便拉上我一起去�！翱禳c，快點。要不就趕不上裝電燈泡了�！弊婺赣梅窖源叽傥�。我漫應(yīng)著。祖母好像很懂“五金店在哪里”、“哪個品牌的電燈質(zhì)量好一點”，諸如此類的問題。拉著我一路小拐，來到一家老爺爺開的'店面，與那位半百的老人似舊識一般，拿起一個燈泡便走。“老劉，錢沒帶，下次給你�。 薄皼]事，你先拿著吧，你又不是第一次跟我買了�！弊婺附猩衔�，便加緊了步子。
望著祖母汗淋淋的背影，我終究還 是沒有弄懂：為何對他人有益的我們要去做，而不去考慮對自己有利的？
祖母好像聽見了什么，自言自語地呢喃著：總歸得有一個受益者，那這個人就應(yīng)該是別人。
祖母身高不高，因為年邁便顯得更加矮小。站在木凳上，還 是離燈座有著好些距離。我不忍祖母再站下去，便一把拿過燈泡，插到燈座上去。按了按開關(guān)，燈泡隨我的手勢亮了又暗，暗了又亮。祖母滿意的笑了笑，拍了拍手掌，便坐到藤木椅上。
夜幕降臨，祖母又按起了那盞燈，微微亮的燈光卻照亮了整條小巷。
人們往往來到這盞燈下，總會駐足停留一會，才走向小巷的盡頭。
祖母在3年前去世了，可門前的那盞燈，從來沒有在夜晚熄滅過。
現(xiàn)在，我似乎有些懂了祖母未對我說的話：用自己的燈光，去照亮他人心中的陰霾。
照亮初中作文4
信念，是一份純真的向往，是一種美麗的追求，也是人們賴以生存的原動力。正因為有了一種信念，我們才有堅定的步伐，執(zhí)著的探索；我們才有生存的勇氣和奮力的拼搏。
信念，是一種生命的欲望，是一份內(nèi)心的倔強，也是我們生命蔥蘢的甘泉。擁有信念，就是擁有了生活，擁有了前進的動力；擁有信念，就是擁有了成功，擁有了生命的燦爛。
信念，是一份曲折，是一種跋涉，也是一種艱辛與磨難。怪石峭壁、荊棘荒原是探索者腳下的從容與不懈，是奮進者心中的自信與跨越。風霜雨雪、電閃雷鳴是勇敢者不屈的靈魂，是戰(zhàn)斗不熄的胸中火焰。
信念，是一種境界，是一種崇高。信念，是雄鷹展翅高飛的決心，是魚兒遨游大海的豪情，是種子破土時生命的灑脫和展現(xiàn)。
信念，就像一只鳥兒，在黎明前，大地仍然處于黑暗的時候，它感受到了光明，唱出了歌。在人生坎坷的旅途中，有人迷失了自我，信念堅定了他們的決心，燃起希望的燈火，成為照亮前途的燈塔。一個人、一個國家，乃至一個民族就可怕的敵人，就是沒有堅定的信念。只要堅定信念，成功大門永遠向我們敞開。只要堅定信念。人生的`道路上就會展開新的天地。
縱觀歷史長河，司馬遷，抱著“究天人之理，通古今之變，成一家之言”的理想，用自己堅定的信念，忍受身體慘遭重創(chuàng)的痛苦，終究完成了《史記》這一“史家之絕唱”……正是憑著堅定的信念，才走向了成功的彼岸。再看看那兩萬五千里漫長而又艱辛的長征之路，想想那長達八年的抗日戰(zhàn)爭。那其中的恥辱和艱辛怎能數(shù)的盡，但是在困難重重壓過來的時候，當魔鬼嘲笑我們即將滅國的時候，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民勇敢奮戰(zhàn)，因為他們擁有堅定的信念，擁有了戰(zhàn)勝困難的籌碼。始終堅定信念，建立了新中國。多少個成功的例子，多少個偉人的事跡，是值得我們學習借鑒的。
有時信念是一副脊梁，可以支撐不倒的靈魂；有時信念又化作一盞明燈，照耀著期盼的心靈；有時信念還像一個路標，指引著我們前行的方向。人生路上，多一份執(zhí)著，再多一份“相信能”的信念，也許自己的夢想就會在不經(jīng)意中被實現(xiàn)，也許那些看似不可能成功的事情，也會在自己的堅持下變成現(xiàn)實。
信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆；信念的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。信念是人生征途中的一顆璀璨明珠，既能在陽光下熠熠發(fā)亮，也能在黑夜里閃閃發(fā)光。當你行走在陽關(guān)大道時，切勿忘記道路上還有泥濘。有時候不是一些事情做不到，方失去自信，而是因為失去自信，沉浸在逆境中無法自拔，事情才顯得難以做到。堅定信念，才能走向成功。
堅定信念。信念是照亮人生旅途的火炬。一個人信念喪失了，就會失去精神支柱，迷失前進方向，缺乏奮斗動力。共產(chǎn)黨人應(yīng)當具有堅定的理想信念。這個信念就是對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，對黨、國家、人民以及事業(yè)的忠誠。如果信念動搖了，就失去了保持清正的思想根基。因此，黨員干部要保持清正，堅定信念非常重要。其途徑是認真學習領(lǐng)會馬克思主義和黨的創(chuàng)新理論，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我認為：信念是人生的太陽，它將永遠照耀著你的人生之路。無論你遭受多少艱辛，無論你經(jīng)歷多少苦難，只要你心中懷著一粒信念的種子，那么總有一天，你一定會走出困境，讓生命之花重開的！人生就是這樣，只要種子還在，希望就在！
人生需要信念，只有堅定信念的人，才能擁有玫瑰的芬芳，奪取勝利的桂冠，創(chuàng)造生命的奇跡。只要有信念才能產(chǎn)生勇氣和力量，只要有勇氣和力量才能戰(zhàn)勝困難。擁有信念就會擁有寬宏的氣概和豁達的胸襟。只要有信念才能成功。信念源于內(nèi)心，只要有堅定的信念，便會有無窮的力量，即使遇到挫折、陷入困境，也能渡過難關(guān)，即使再大的風雨也無法摧毀，最終走向成功。
信念，是追求；是血淚；是成功；是永恒。讓我們堅定信念，把握機遇，努力拼搏，創(chuàng)造新的佳績，走向新的輝煌。堅定信念，成就美好明天！
照亮初中作文5
“人固有一逝世，或沉于泰山，或輕于鴻毛�！鄙囊馑疾辉谟谑欠牵谟趦�(nèi)涵，在于奉獻。人只有學會奉獻才可以照亮心目中的一顆星星——紅星。
紅星它是一股撞啟炭閘的春水，使鐵石心地蒙到震動；紅星它是一座亮在烏夜的燈塔，使迷途的航舟找到準確的方向；紅星它是一柄撐在雨夜的小傘，使流浪異城的人得到親情的包庇；紅星它是一講閃耀在天涯的星星，使謙目陰郁的人睹到世界的漂亮。
每個人的生命來從于母親體內(nèi)，母親辛勞的把我們生下來，是為了讓我們在社會上照亮這一顆顯現(xiàn)在面前的紅星。要想照亮生命的紅星，我們就應(yīng)該替自彼的生命干出價值。而價值在于每集體的奉獻，只有奉獻，才干照亮生命的這顆星星。
應(yīng)他人碰到生涯中小小的艱苦時，爾們都應(yīng)當伸沒援手貢獻大家菲薄的力氣，救幫這些遭遇可憐的己。該一個白叟被車碰到在大路上時，咱們應(yīng)該及時把他迎到病院；當一個三歲的小孩喪失了歸野的方向時，我們應(yīng)該及時把他送到疏人的身邊；當一個盲我走在馬路上時，我們應(yīng)當及時走從前用本人的手把他扶持過去……這些皆能夠照明口綱中的紅星。
“為何片片紅云為她降淚，為何陣陣風兒為她訴說，只有一群丹底鶴，輕輕地，微微地飛功……”年青的疾秀娟為了救丹頂鶴獻出了她可貴的生命，留下了這首動聽的歌曲，這是如許感人的故事啊。她的.奉獻精神永遠都感動著我們，感動著這個世界，照亮著生命的紅星。
楊擅洲植樹毀林于地災(zāi)中救命庶民，并將無價之寶的樹林無償獻給國度。一片片樹林都淌著他的鮮血取汗水，一顆顆樹木都明示著他的默默奉獻。他日復(fù)一日的艱苦與奉獻激動著齊世界，感動著人們，打動著我。他忘我奉獻的精力跟品德照亮了性命的紅星。
照亮生命的紅星，代表著過來，代表著當初，代表著將來。一切都依附奉獻而去換棄亮堂換與勝利，換取所有的一切。
紅星它是奉獻的琴弦隨時都等候著你去撥動它；紅星它是仁慈，隨時都可以觸撞我們心坎深處最柔軟的處所。紅星它永遙的閃爍著，隨時都期待著你我往讓它更添晶瑩！
照亮初中作文6
在我的心中，有這么一束光，看似渺茫，難以遇見，被烏云與陽霾所遮，但總有那么一天，這束光會沖破烏云與陰霾，等待我的便是滿天星光，光照我身。
初中階段，是一個人春春發(fā)育的黃金階段，任何人在這一階段都是充滿活力的，陽光的。身處陽光下，光束照在每個人的身上卻是不同的，來的時間也不同，或早或遲。青春正當時的我是憧憬未來，活在當下的。我總是憧憬我未來的生活，就因這點，我與一束光便不期而遇。
我熱愛運動，尤其酷愛籃球這一項運動，也希望有一手絕活把戲和“街球王”一樣。在上學期以前，我愛得那么瘋狂，如癡如醉，每周末籃球時間幾乎占據(jù)了近五分之一。因此作業(yè)的書寫潦草程度就可想而知，幾乎可以說是用短短的一兩個小時便完成了所有作業(yè)，然后剩余時間則全部用來打球。曾經(jīng)還有過不想上學，想去打街球賺錢的想法，理想尚未實現(xiàn)，理想之火卻被現(xiàn)實澆滅，終再未燃起。
那是暑假的一天晚上，我興致勃勃地跑去找一個高中學生單挑，但因?qū)嵙沂膺^大被人家打得滿地找牙，收拾得很于凈。最后我實在受不了恥辱，便開始用過激的`手段陰他，最后的結(jié)局而是我倆扭打在一起，但畢竟人多，被眾人勸開，心中的難受無處安放。眾人走后，晚上十點我依然在小區(qū)的球場練球，邊練邊哭邊想，為什么？難道這條路我真的走不通嗎？良友得知這事后第二天在體育場與我交談：“你理想是啥？”打球�！蔽腋纱嗷卮鸬健！澳悄銓W習怎么樣？”“年級一百左右�！薄澳悄阋鯓訉崿F(xiàn)理想？”“先考入一所好大學，再進入大學中的俱樂部，然后再……”他突然打住，來了一句話使我無言以對的話�！澳悄憔偷迷谀昙壩迨嗝忌习仓�，考上火箭班，難嗎？考不上這些，好大學會收你？”“我……”欲言又止。我沉默了，“是呀，沒錯。我怎么考上好大學��？”晚上我與他一起從體育場離開，走路回家，他是一個年級排名第九的四班學生�？梢哉f，是他幫我找到了信念，幫我撥開烏云。沒錯，天外有天，人外有人。只是一個小小的旬陽縣打球好又有何用？更何況我不是最好的，我只有努力把學習提上去，未來才有更多可能。打球只是吃青春飯，也許我不滿意的未來，就是現(xiàn)在不努力的自己�，F(xiàn)在，這初中最后一年我終于撥開了烏云，想明白了，終于被這束理想之光所照耀。
因為我有了信念，我的理想越來越清晰，心境越來越明朗。以前各種背誦任務(wù)我經(jīng)常拖欠，現(xiàn)在我爭取第一批完成，即使偶爾拖欠，也很快就會清賬。老師表揚我在進步，進步的喜悅真好。連接想到和得到的橋梁是做到，我想腳踏實地，堅持不懈奔向未來，去迎接這束美好的信念之光。幸運之光定會青睞有準備的人……
照亮初中作文7
途徑上一片嘈雜，霧氣繚繞在我的四周我覺得眼里充滿著疲憊，雨一直下，風始終刮，我將要倒下繁重的身材；后方有了一點紅光，它柔和卻又動搖地閃耀著光輝，它給了我激勵，為我照亮著后退的講路。我再次取得了勇氣和信念，好像又聽到了那熟習的聲音……
張老師是我上學以來的第二個班主免她也是一位優(yōu)良的生物老師。生物這門學科在始二就要結(jié)業(yè)了，這就象征著張老師只能跟我們一伏渡過二年的時間。想到這些，我即難過訖來。弛老師給過我們許多良多的輔助，我們卻常常惹她賭氣，讓她傷心；老師把從彼的全體身心貢獻給了教導(dǎo)事業(yè)，她把自人所學的常識、所懂的情理忘我地學給咱們，她就是這顆照明我性命中的紅星。
在老師曉得了我的眼睛是弱視的時候，她征求了同窗們的看法，把我的地位調(diào)到了正數(shù)第二排。固然我戴上眼鏡后望貨色還算明白，然而替了維護我的左眼，老師破例把我調(diào)到了后面。這招去了很多同學的愛慕，有的共教也要供老師給他調(diào)位，使得老師很傷頭腦。有一位野長由于大家的孩子歸家泣著說本人的位置不惡，她居然把義務(wù)齊拉到了老師的身上語氣極不尊敬的請求老師給她的孩子換位，老師為此蒙到了冤屈，爾的口面也很功意不往干老師實的很不輕易啊。
張老師的無私也讓我深授激動。一次大打掃，同學們己手一塊抹布，有的抹窗，有的揩墻磚，用完抹布后，很多我沒有洗清潔就把抹布扔到了盛抹布的`袋子里，而老師豈但沒有領(lǐng)火，自己把這些抹布拿去洗干凈了。每該我們用著這些干干凈潔的抹布，就能深深地感觸到老師的無私取寬容，再也不會把抹布治丟，再也不會忘卻洗抹布了。一地凌晨，我瞅到老師竟然在教室里掃地、揀垃圾，這不是應(yīng)當值日生作的嗎？本來，老師為了照料值日生的學習時光，把不撿起的垃圾逐一哈腰撿起來，再把它們?nèi)拥嚼爸�，這使許多亂拋垃圾的同學羞紅了臉。我發(fā)明老師時常在晚上抬學后，教室里的同學皆走光了，自己收拾一下教室里的桌椅。老師付沒的太多了……
課間運動時，老師也像個孩子一樣與我們一起跳繩、踢毽子，聽到我們道笑話，老師有時也開懷大啼，她就像是我們的賴搭檔；啟班會的時候，老師又變成了一位長者。她嚴正地批駁每一位同學，具體地闡明近期的學習義務(wù)，有時還會像父母一樣與我們心貼心腸交換。她是一位很佳的班主任。
老師和我們在一起的時間一點點的減多，即便有一天老師與我們離開了，十班的同學也不會記記我們無私、親熱而又活躍的張老師。應(yīng)我們踩上人生當中的另一條更廣闊的路路時，她仍然是照亮我生命中的紅星。
照亮初中作文8
公開演講，以前是我最害怕的事情。一想到要在大庭廣眾面前拋頭露面，我這個平常靦腆的女生就恐懼得手心發(fā)涼。
小學時，班主任曾勒令我上臺演講。望著臺下四十多雙期待的眼睛，我感覺自己被壓得透不過氣來，額頭直冒汗，什么話都講不出來。班主任一旁不斷地催，我卻遲遲開不了口，眼睛不時地掃視四周，個別起哄的男生盯著大眼睛，我像被針扎了似的趕緊往后躲……沒辦法，只好硬著頭皮支支吾吾開了腔。我講得磕磕絆絆，連自己都不知道講了什么……漲紅著臉，在一陣稀稀拉拉的掌聲中走下了講臺。對于演講，我心里更是多了幾分恐懼。
初中以后，我遇到了一位語文老師，也就是他，讓我煥然一新，不再是從前那個畏畏縮縮的女生。這種改變，也正是從一次課前演講開始的。
老師說話聲如洪鐘，旁征博引，滔滔不絕。開學第一節(jié)課起，我們就喜歡他了，我尤其羨慕老師的灑脫自信。他在課堂上常告誡我們，學生不能怕犯錯，人就是在犯錯中進步成長起來的。許多小學時不敢在課堂開口的同學，一個個踴躍地參與課堂了。為調(diào)動大伙表達的積極性，他創(chuàng)設(shè)的課前三分鐘演講深受同學喜愛。
周五語文課前演講，老師讓全班自薦分享《朝花夕拾》，可大家都沉默了。老師看冷場了，便裝作失望地說：“我們相處這么多天了，忘了我第一節(jié)課教你們的嗎？”我不知從哪來的膽子，怯怯地說了句：“學語文，學做人，學智愛！”老師轉(zhuǎn)過身正對著我：“對！有沒有一個智愛的弟子來打這個頭陣呢？”我抬頭看老師時，從他灼灼的眼神里讀到了深切的期待。稍稍猶豫了一下，我還是高舉起右手。對老師的心意，其實我清楚得很。昨晚老師微信給母親，表揚我作為語文科代表工作表現(xiàn)不錯，希望我在語文學習的方方面面，特別是關(guān)鍵時刻能挺身而出，成為班級的.表率。
老師帶頭鼓掌，緊接著全班一陣熱烈的掌聲。老師笑著激動地說：“好！很好！奈而同學有智愛，肯擔當，甘愿打頭陣，這值得大家學習的！”
為了幫助我第二天能圓滿完成演講任務(wù)，老師當晚又電話我，教我如何寫好演講提綱，面對觀眾如何運用眼神和聲音……總之，像母親說的一樣，老師幫助弟子全面覺知了所有演講的要素和流程，如果我稍加努力，想不成功都難。第二天，因為有了充分的準備，我的閱讀分享演講圓滿成功，得到9。2的高分。
老師就像一束充滿智愛的暖陽，他的愛心和智慧驅(qū)散了我心中深埋多年的恐懼和迷茫，喚醒了我生命的潛能，照亮了我前進的方向。
照亮初中作文9
燈光，是一個普普通通的詞語，也是一個普普通通的食物，可是它是多么的偉大。它為我們干過多少的事情，我們卻不能報答它，如果報答它，只能讓
它發(fā)揮自己的作用了。在我們做作業(yè)的時候，一般都是晚上，所以非常的黑，以前盡管有油燈，也是很暗。只是我想到了我的臺燈，它給我?guī)砹诉@么好的環(huán)境，可
是我卻不好好珍惜。像以前的人，是那么的勤奮，可是連蠟燭都買不起，只能囊螢映雪，鑿壁偷光。在你吃飯的時候，在你讀書的時候，在你工作的時候，在你學習
的時候，你沒有燈，會是什么樣的后果呢？我們都不敢想象，肯定是一片漆黑，伸手不見五指。你會
嘗試的去摸索，還會有可能撞到桌角、板凳……在公路上，有汽車，有卡車，有面包車，如同潮水一般。相信只要經(jīng)常開車的人，必定會在夜晚開車。然而避免很多
交通事故的不是性能，不是氣囊，不是……而是車燈和路燈。它們是這么的渺小，卻起到了天大的`作用。你可以想一想，如果沒有車燈和路燈，會怎么樣？所有的車
你看不見我，我看不見你，肯定一輛車撞上了一輛車，接著又會有連鎖反應(yīng)，所有的車都撞到了一起……多么的恐怖�。∠攵疾桓蚁肓�。當然，燈也不是那么完美
的，比如說停電了，燈就不會亮了。不過手電筒會接替這個工作，他不需要電只需要電池就可以了。燈光，是多么的渺小，是多么的偉大。
照亮初中作文10
在生活中，總有人或事能散發(fā)光芒，溫暖我們的心，照亮我們的心路。那些靜立在名士苑中的名士們依然散發(fā)出耀眼的光。
那天細雨綿綿，我們邁步在浙江紹興柯巖風景區(qū)的石徑上。沒多久，便穿過了刻有“越中名士苑”的石柱大門。大步前行，一座座石雕名士像形態(tài)各異，顯得栩栩如生，氣質(zhì)非凡，如蔡元培石像，浩然正氣，孑然一身。
走過石徑路，上過臺階，便看到一座長長的古代形式的`房屋，“名士館”到了。我大步流星進入館內(nèi)，館內(nèi)燈光柔和，古色古香，充滿詩情畫意，里間也不時傳來其他游人的贊嘆聲。
迎面正對門是周恩來總理的漢白玉頭像，目光炯然，神態(tài)端莊。周恩來出身于書香世家，幼年時受到養(yǎng)母的影響，長大后又在大革命時期受到革命思想的影響并結(jié)識了一批有同樣革命志向的革命友人。1919年因領(lǐng)導(dǎo)革命活動入獄，次年奔赴法國創(chuàng)立中國共青團，后來成為共產(chǎn)黨員�；貒�，因蔣介石的政變，周恩來成為了革命的領(lǐng)導(dǎo)人之一，在中國舉起了革命的紅旗。周總理革命無畏的光輝永遠照耀著后世，他的名句“勿忘鑒湖女俠之遺風，望為我越東兒女爭光”，更體現(xiàn)出總理對年輕人的期望與勸勉之意。
一旁，魯迅先生高大的畫像展現(xiàn)在眼前，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”等名句頓時浮現(xiàn)在腦海中。曾覺得學醫(yī)無法救中國而棄醫(yī)從文的魯迅先生在“五四運動”中發(fā)表了他著名的白話文小說《狂人日記》，打響了覺醒中國人思想的第一槍，是文化戰(zhàn)線上空前的民族英雄!
還有秋瑾、葛云飛、蔡元培、胡適、鄧小平、朱德等名人光輝的形象如同心中的一座座豐碑，此中有喜有悲，有怒有狂。對豐碑的尋跡讓我收獲頗豐，受益匪淺。革命先烈們發(fā)出的光芒永遠照耀我們，照耀后世!
照亮初中作文11
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都包含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力。殘缺的生命為了對生命的執(zhí)著而努力，當我們欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇時，霍金正為他僅能活動的一對手指，探索著宇宙中的未知物質(zhì)，當我們泛湖上，在碧波清風中流連的時候，哈森邁爾正在幽靜的湖底探尋地底的奧秘，當我們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時，張海迪也許正在船榻上吃力地揮寫她對生命的渴望。
生命是寶貴的，是珍惜的，生命只有一次，失去了就再也沒有了，我們一定要珍惜生命，珍惜僅有的.一點生命，生命是世界上最美好的東西，沒有比生命更寶貴的東西了。雖然有些人的生命已經(jīng)不完整了。但他們?nèi)匀粓詮姷纳钪ｋm然有些人每天要忍受著病痛的折磨，但他們?nèi)匀粓詮姷纳钪�，他們堅強的意志力和毅力結(jié)成了一朵朵堅強的生命之花。
當我們駐足森林，望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸對生命無悔而努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴，這些殘缺的人還對生命如此的追求，我們這些健全的人是否應(yīng)該更加熱烈的追求生命呢？
生命是世界上最美好的東西，我們一定要珍惜生命，生命是偉大的，但寒冷寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的絲，我們要像飛蛾那樣為了追求光和熱，不惜犧牲自己的生命。
生命是寶貴的，但有的時候?qū)幵笭奚约旱纳惨非蠊夂蜔帷?/p>
照亮初中作文12
在每個人的心中都有一些優(yōu)秀人物，他們像一顆顆閃爍的紅星，照亮我們的生命，指引我們的人生。
曾有鄧稼先為中國的科學事業(yè)而“鞠躬盡瘁、死而后已”，曾有大禹治水“三過家門而不入”，曾有周總理“為中華之崛起而讀書”，上下五千年，責任在每個人心中，因為它是人類得以生存延續(xù)的前提。
爸爸曾經(jīng)這么對我們姐倆說過“每個人呱呱墜地后，他稚嫩的肩上就有了一種應(yīng)負的責任－那就是對生命負責。隨著年齡的增長，肩上的.責任也逐漸增多，工作也好，生活也好，友誼也好，親情也好，都有責任。大可以講到：“天下興亡，匹夫有責”，小可以講到“子不孝，父之過”。學生有學習的責任，工人有生產(chǎn)的責任，領(lǐng)導(dǎo)有管理的責任，父母有教育孩子的責任，孩子有孝敬長輩的責任。
同樣，人在社會中，可選擇各條道路，但每條道路上都有同樣沉重的擔子。我們一旦選定，就要盡自己所能，勇敢地走下去，就像大禹、鄧稼先、周總理等人一樣。曾聽人這樣說過：“生活給予人們的最高獎賞就是埋頭去做應(yīng)該做的工作�！�
我們不需要空喊“以天下為己任”，而只須齊心協(xié)力，發(fā)揮自己的長處，各司其職，各負其責。這樣才能把我們的祖國建設(shè)得更美好。
照亮初中作文13
夢想就像一盞明燈，照亮了前進的方向，也照亮了我的生活。——銘文
每個人都有自己的夢想，我也不例外。夢，多么美好的名詞；夢想，多么美好的未來；夢想，多么堅定的目標！
冰心，現(xiàn)代女作家，是我心中的女神。我從小就把她當成我的目標，把她的成就當成我的夢想。也正是因為如此，我的目標才是冰心，我的人生才被這個夢想照亮。沒有這個夢，我想我現(xiàn)在就是一個走在黑暗中沒有燈光的路人。我無法想象這有多可怕。我無法想象我會是什么樣子。
冰心，她的作品很好，每一部都能讓我感動。從第一次看冰心的作品的那一刻起，我就暗暗發(fā)誓要成為冰心那樣的女作家，甚至比冰心更好。從小老師就對我說：“活著就要有目標，不然人生就沒有意義，目標就是夢想。夢想是照亮你前進的一盞燈。它會照亮你的人生，讓你的人生不暗淡�！碑敃r老師對我說的話我看不懂，但我在心里記住了。不知道為什么。這句話是我小時候印在心里的。現(xiàn)在，我明白了這句話的.意思，我知道我的夢想是成為一個像冰心一樣的作家，踏踏實實。
冰心，她是我的目標，也是我的夢想。我每天都寫文章。我知道自己文筆不成熟，寫的文章也不是很好，但我一直堅持，因為我相信自己的寫作能力會一天比一天提高。
一次又一次同學的鄙視，一次又一次勸我放棄的同學，一次又一次對著天空發(fā)呆。
“你放棄吧，別執(zhí)著了，你離冰心很遠，就算你天天寫，就算你讀完冰心的作品，但你還是很遠，你很差，別做夢了？”這句話是我們班一個同學經(jīng)常對我說的。每次聽都覺得很難受，每次都想到放棄，因為這個同學不是故意攻擊我的。她脾氣直，說話直，想說什么就說什么。而且我也知道我真的很壞，但是我一次次的站了起來。雖然我很窮，但是我已經(jīng)很努力了。我相信上帝會看到的，總有一天我會成功的！夢曾經(jīng)照亮了我。
內(nèi)心深處，我在問自己，你會成功嗎？真的能做到嗎？這條路沒那么好走，你能堅持下去嗎？每次都沒有答案，每次都堅持。不知道是什么力量讓我堅持下去，只知道我會堅持下去�，F(xiàn)在，我知道即使苦，也不會一直苦下去�？傆幸惶�，我的夢想會實現(xiàn)。那我為了夢想痛苦一段時間呢？即使這是很長的一段時間，對自己的夢想來說又是什么呢？我不能放棄我的夢想，那個照亮我前進的燈，那個照亮我人生的燈。
夢想照亮了我的人生，即使在艱難的時候我也不會放棄夢想。親愛的自己，加油！
照亮初中作文14
天還未亮時，灰茫茫的天空上有幾處微星閃爍，溫潤的夜風如波浪般滾動著，像是夜晚靜謐的絮語。天邊漸漸紅了，云逐漸地泛白，當?shù)谝豢|金光從云層的間隙沖出，為大地蒙上一層金紗時，一種清新、愉悅的情緒從我心頭涌起。
朝霞燃燒著，洪水般的陽光便傾瀉入窗口，為初三的我們披上了一層金衣。學校是最奇妙的地方之一，四十顆熱情的、不斷跳動的心臟，四十個此前毫無聯(lián)系、各具特色的靈魂，在同一個屋檐下碰撞著、纏繞著，成為彼此的太陽，照亮相互的生活。在遇到困難或疑惑時，我們相互幫助;在遇到糾紛和吵鬧時，我們各退一步。
有時天空并不那么晴朗，烏云在空中展開它靈動的鉛色衣袖，覆蓋住了天空，雷聲顫動著空氣，閃電劃破了蒼穹，狂風像是天空洶涌的波濤中不斷涌起的氣泡，粗暴地從樹梢上扯下一把又一把的樹葉。雨下起來時空氣仿佛蒙上了一層水霧的濾鏡，無論燈光或陽光，都無法沖破它，但同學們卻可以成為相互的太陽。仍記得一個雨天，我等了很久也未等到家長，心中有些焦急，直至我同學的到來，他將手機借給我，讓我給家長打電話，并一直陪伴著我。當我的手指在沾了水汽的屏幕上劃動時，心中不禁涌起絲絲暖意。
當太陽逐漸把陽光收離北半球時，我們便要分離。盡管那是十周以后的事，但似乎已經(jīng)不遙遠了�？蛇@不是一種遺憾，它就像飲彈自盡的凡·高，像失去聽力的貝多芬，像輪椅上的.史鐵生，是隨風而去的落葉，是將軍身上的傷痕，是靈魂上的烙印，是不會被遺忘的盛夏。哪怕漸行漸遠，我們也會作為彼此的燈塔，為對方帶去光明。
晚霞如火一般燃燒起來，光束在水面上反射著、折射著。反射的光束在水面上，清晰而未知，像是我們的未來;折射的光束在水面下，模糊但熟悉，是我與四十個靈魂共同度過的三年時光。
照亮初中作文15
仰望星空，河漢燦爛。牛郎織女的光芒如金似雪，當空皓月的身姿宛若玉盤。然而，只有真正去過太空的人們才知道，重霄之上的粒粒星宿，并不是什么價值連城的珍珠寶石。它們流光溢彩的外表下，掩蓋著一個個荒涼冷清的世界。那里或者熱風如火，或者寒氣似刀，或者有萬里戈壁，或者是沙漠綿延。玉宇瓊樓的天上的街市注定只在童話中存活，只有理性的探究和科學的辨析才能揭開事物光鮮外表上覆蓋的虛偽面紗。
紅塵滾滾，世事蕪雜。有許許多多的人和事被裹上了厚厚的一層包裝。這就需要我們抽離了主觀情感的誤導(dǎo)，拂拭掉盲目臆斷的誤解，煉出一雙洞悉一切的火眼金睛。有些事物看似光彩奪目，但可能只是金玉其外敗絮其中的一個佐證；有些人衣著樸素其貌不揚，但并不華麗的外表下有可能隱藏著俠肝義膽與古道熱腸。黑白不容顛倒，善惡不許誤判，美丑自會分清，真?zhèn)尾坏没Q。我們應(yīng)該以正義為原則，以良知為底線，辨?zhèn)未嬲妫ゴ秩【�，由此及彼，由表及里，以科學的方法營造一個清平世界，用理性的目光照亮一片朗朗乾坤。
歷史的頁冊輕輕翻開，一個熟悉的'名字躍入眼簾。曹操，這個曾經(jīng)叱咤風云的大漢丞相在大多數(shù)人的印象中早已被定格為戲曲舞臺上那個白臉的奸賊。原來，光陰的浮塵迷失了英雄的本色，演義的戲說涂抹了史實的面龐。然而，當理性的審視穿透歲月的迷霧，當辯證的思維洗卻記錄的斑點，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)那個千百年來飽受責難的曹阿瞞竟是這般模樣。他揮戈馬上，掃滅群雄，深入塞北，直抵遼東；他橫槊賦詩，屢出琳瑯，被之管弦，皆成樂章。他，“固一世之雄也”，是文武雙全的奇男子，是兼濟天下的大丈夫。是非自有正論，公道自在人心，消除了人云亦云的偏頗，過濾掉時光沾染的泡沫，我們會看得更清，行得更遠。將浮淺的感覺升華成理性的認知，讓紛亂的迷局凝結(jié)出智慧的答案，所有有志于追求真理的人們，都應(yīng)該擦亮雙眼，做一個洞燭妖魅的鐘馗，當一個明察秋毫的判官。
謳歌真誠，鞭撻虛偽，禮贊質(zhì)樸，摒棄浮華，這不僅是歷史的重托，這也是時代的考驗。歲月的長河奔騰浩蕩，廣闊漫長，其間有眾多的人物留待我們評判；社會變化日新月異，科技發(fā)展一日千里，其中的許多事件和現(xiàn)象需要我們分辨清楚。揭開虛偽的表面，看清客觀的真實，會讓生活更美好，心情更舒暢，行動更自由，生命更純粹。因為撥開烏云，方可仰慕明月的皎潔；吹散陰霾，才能讀懂宇宙的廣大。切割掉丑陋粗糙的表層，翡翠的光華才得以在世間彰顯；剔除了糖衣的誘惑，罪惡的真容再不能遁影藏行。
“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！笔堑�，只有站得更高，才能望得更高更廣；只有懂得更多，才能看得更真更切。我中國少年，應(yīng)該在大好的青春年華中奮發(fā)圖強，努力學習文化，用科學的知識武裝自己，用正確的方法引導(dǎo)自己，用高尚的精神鼓舞自己，用優(yōu)秀的事例激勵自己。學問淵博，才可以沖破假象的桎梏；知識扎實，才可以抵達真實的彼岸。讓我們在知識的高山上不斷攀登，用理性之光照亮前行之路；讓我們在求知的旅途中不斷充實自己，用偉岸的身軀撐起希望的藍天！ （共1229字）
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