初中生的作文

[合集]初中生的作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　“咚”我狠狠地摔上房門，沖了出去。

　　與媽媽的爭吵，似乎已經(jīng)成為了每天的必備功課，每次總是因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭得不可開交。這一次也是，爭吵過后，我奪門而去。

　　漫步在小道上，月色如水，傾瀉而下。聲聲蟬鳴，陣陣清風(fēng)，整個(gè)世界仿佛浸入海底般寧靜、安詳�？晌业男膮s不如這靜謐的夜般平靜。與媽媽的爭吵，仍壓在我心里，對媽媽的不滿，如陰霾般籠罩在我心中。

　　我漫無目的.地走著，心中竟然有些悲壯的感覺，眼角莫名地有些濕潤。黑夜中，兩個(gè)人影穿透月色，慢慢向我走來。那兩個(gè)人影緊緊地依偎在一起，一步一步。我看清了，那是一個(gè)老奶奶和一個(gè)叔叔。叔叔正攙著老奶奶，小心翼翼地扶著她走，憐愛地看著老奶奶。老奶奶雖顫顫巍巍地挪著，一手拄著拐，一手扶著叔叔，卻笑開了花，臉上滿是幸福。

　　叔叔說：“媽，你病剛好，出來透氣也要小心點(diǎn)啊，別又把哪兒磕著碰著了�！崩夏棠讨皇且粋�(gè)勁兒地說好，語氣中充滿甜蜜。她又說：“兒子，你工作忙，不要累著啊，媽自己能走。你先回去吧�！笔迨辶ⅠR說：“那哪行，您身子還沒全好，我肯定要在一旁照看您，就算您身體好了，我也應(yīng)該在這兒服侍你、孝順您啊!”老奶奶聽著，又開心地笑了，連臉上的皺紋都仿佛舒展開來。叔叔緊緊握著老奶奶的手，另一只手摟住老奶奶，一步步小心翼翼。

　　他們的身影再次融入月色之中，伴隨著一陣陣快樂的笑聲。

　　那笑聲穿透了黑夜，穿入我的心中，如同一陣月光驅(qū)散了我心中的陰霾。

　　我一抬頭，月光灑在臉上，一滴淚順著臉頰流下。這一刻，這美麗的一瞬，教會(huì)了我許多。

　　我飛快地跑回家，我想，我知道了應(yīng)該怎么做。

　　今后我的生活，一定也要滿是這樣美麗的瞬間。

初中生的作文 篇2

　　“嘰嘰喳喳……”一陣如同鬧鈴一般的鳥叫聲把我從夢中的奇妙世界里拖了出來。我向窗外一望：鳥兒在哪兒“唱歌”呢？我怎么連窗外的.榆樹都看不見了呢？我又細(xì)看了一眼，才知道：今天下霧。

　　吃過早飯，我背起書包去上學(xué)，走出家門，我習(xí)慣性地向小公園望去，可是我忽然發(fā)現(xiàn)公園里的假山不見了。我想：那莫非是座飛來峰，幾年前飛來，今天又飛走了？

　　走到小公園門口，才發(fā)現(xiàn)假山被太陽公公的棉被—— 霧，給裹住了。

　　再看腳下，也被濃霧包圍，真像孫悟空上天時(shí)腳踩云霧的樣子。如果去尋找九天仙女和月宮常娥，不知能否找到？

　　不一會(huì)兒，太陽掀開棉被，慢慢出來了。這時(shí)吸一口新鮮空氣，頓時(shí)覺得自己非常舒坦，一切景象也都恢復(fù)了原貌。

初中生的作文 篇3

　　清晨好困了，都不愿意張開眼睛，可是被爸爸從床上扭起來陪他去散步。當(dāng)媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時(shí)，我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。

　　夏天的天格外藍(lán)，絲絲縷縷的白云追著我們跑，路上人不多，有父子扯著手在跑步，說說笑笑；也有夫婦二人牽著手輕輕走路，每個(gè)人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說：“你看，那些花，多么美麗�！�

　　呵呵，果然在前邊不遠(yuǎn)處的地方，有好大一處空園子。銹紅色的鐵欄桿圍墻，隔一段距離坐著一個(gè)石墩子，石墩子上面蹲著一頭石獅子，威武的仰著頭長嘯，脖子里的卷毛細(xì)細(xì)密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹，枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子，可以看見一層絨毛毛，到了秋天就會(huì)成熟了，我們來摘了吃，一念至此，垂涎欲滴，哈哈。圍墻外面栽種著花兒，不知道她的名字，露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上，映著清晨第一縷陽光，花朵是白色的，不是普通的白色，透明的有些青碧色了，嬌弱的`一朵挨著一朵，擠擠攘攘在綠葉從里，勉強(qiáng)探出腦袋來給我們打招呼：“你好，小朋友。”

　　我掙開爸爸的手奔過去，興奮地喊著：“爸爸�；厝ノ乙�百度一下，這樣的美麗是什么花，以前沒有見過呢，植物課本上也沒有�！�

　　爸爸也笑了，今天他穿了一件天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)裝，真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起，早起的鳥兒不僅有蟲吃，還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。

初中生的作文 篇4

　　我是一個(gè)剛剛步入初中生活大門的初中生。雖然才剛來沒幾天，卻發(fā)生了許多的事情，讓我初嘗到了初中生活的味道。

　　酸味

　　剛剛上完一節(jié)語文課，我正無聊地趴在課桌了，看著周圍那些有趣的事兒。突然，我聽到了有人在竊竊私語，雖然聲音很不，但我還是聽到了。“你們幾個(gè)人可千萬別說是我做的，嘻嘻……”無精打采的我立刻興奮了起來，定睛望去，那幾個(gè)“小調(diào)皮”剛剛圍過的中間，有一瓶檸檬水。那個(gè)瓶子里有一些細(xì)碎的小紙片正浮在上面�！皭盒模　碑�(dāng)我不準(zhǔn)備再看下去的時(shí)候，那瓶檸檬水的主人回來了，滿頭大汗，正準(zhǔn)備開杯痛飲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了小紙片，立刻惱怒起來：“這是誰的惡作��？”幾個(gè)“小調(diào)皮”連忙找了個(gè)替罪羊——我。他們明明是“欲加之罪”，還越說越有理，那個(gè)倒霉的家伙好像也認(rèn)定了是我做的。我百口莫辯，心里委屈極了。唉！這就是啞巴吃黃連——有苦說不出哇！

　　甜味

　　這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一個(gè)較難的奧賽題目，我二話不說就拿著筆在草稿本上“奮筆疾書”，一會(huì)兒用用這個(gè)法則，一會(huì)兒又用用那個(gè)公式，費(fèi)了我好大功夫才把這道題圓滿完成，再檢查檢查，驗(yàn)算驗(yàn)算，把答案代到題目中去試試�！皔es！”我竟然做對了！趕緊舉手把這個(gè)答案告訴老師。然后呢，當(dāng)然就是老師對我這個(gè)小小“天才”的夸獎(jiǎng)啦！

　　苦味

　　“什么？竟然還有一節(jié)課和三節(jié)晚自習(xí)！——我要被嚇?biāo)懒�！”下午第三�?jié)課的下課，我還以為會(huì)和小學(xué)一樣放學(xué)呢！竟然還有如此之多的課程！實(shí)話告訴你吧！這幾天的學(xué)習(xí)生活真的讓我叫苦不迭呢！現(xiàn)在就讓我來給你介紹我們這幾天的魔鬼式訓(xùn)練吧：每天清晨五點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)起床，背起書包六點(diǎn)一十到校跑操，一節(jié)早自習(xí)，緊接著上午四節(jié)課，下午四節(jié)課，晚上三節(jié)晚自習(xí)，最早回家也要到九點(diǎn)多，十點(diǎn)多睡覺，每天的睡眠量更是少之又少！一連五天魔鬼訓(xùn)練，才只能有兩天休息時(shí)間。盡管如此苦，如此累，但我覺得也是有價(jià)值的，要知道：吃得苦中苦，方為人上人！

　　辣味

　　英語課上，大家在王老師的指導(dǎo)下，讀著一遍又一遍枯燥的單詞和字母，好像我們都是一臺(tái)臺(tái)被下了指令的復(fù)讀機(jī)。一位老師敲了敲門，要與王老師說點(diǎn)事，才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由于老師不在教室內(nèi)，大家耐不住性子，便開始說起話來。我也不例外，但當(dāng)我準(zhǔn)備說話時(shí)，王老師卻從門口慢慢走了進(jìn)來，而我并沒有做好防備，被老師抓了個(gè)正著。我的那些個(gè)聰明的同學(xué)們早已變了模樣，在那兒“十分認(rèn)真”地讀課本。被抓住的我自然沒少了老師的批評，我的臉火辣辣的，心里在默默地向老師道歉。

　　初中生活酸甜苦辣的味道，各不相同，這些味道如一條條色彩斑斕的彩線，織成了我五彩的初中生活。

　　暑假過得真快�。∫晦D(zhuǎn)眼我就要從帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生變成初中生了。初中對于我來說是新鮮的，是每一天都充滿活力的。我背上書包，哼著小曲兒，踏上通往初中的小路，也是通往人生一個(gè)新起點(diǎn)的大路。走在小路上，呼吸著新鮮空氣，聽著樹上鳥兒的歌唱，想象著新鮮、美好、又充滿活力的初中生活，真想高聲吶喊“初中，我來了！”

　　踏進(jìn)教室，看到的是一個(gè)個(gè)充滿陽光與活力的學(xué)生，是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來，用滿懷期待的目光朝門外望去，多么希望有一個(gè)熟悉的面孔走進(jìn)來，熱情地和我打招呼！然而，事與愿違，我期待的人始終沒有出現(xiàn)。我就默默地坐在座位上，等待著老師的安排�？墒且豢吹狡渌�同學(xué)在打鬧，嬉戲，就有一種莫名的酸意涌上心頭。

　　靜靜地在位子上坐了半天，我準(zhǔn)備去試著熟悉周圍的環(huán)境，試著去了解新同學(xué)。終于，我旁邊來了一個(gè)活力四射的'小女孩——段圓圓，她用天使般的笑容沖我微笑著�！班�！”她熱情地和我打招呼，心里不禁涌上一絲甜味�！班�！”我以一百零一分的笑容回給他。不一會(huì)兒，我們就聊開了，就這樣，在初中我交到了第一個(gè)新朋友，心里甜滋滋的。

　　當(dāng)然，有甜自然就會(huì)有苦。

　　初中的課程比小學(xué)要多很多，競爭力也十分強(qiáng)，每天還要上晚自習(xí)。窗外，星光燦爛；桌前，孤筆奮戰(zhàn)。要在家，我早就做上了美夢了，保不準(zhǔn)夢中還在吃大餐什么呢！心里又不禁涌上絲絲苦意。

　　不過轉(zhuǎn)念一想，壓力就是動(dòng)力嘛！只要認(rèn)真，努力，學(xué)習(xí)成績肯定能名列前茅的！想到這兒，我便又信心滿滿的。只不過，小學(xué)我沒學(xué)習(xí)英語，功底不好，總是跟不上其他人的節(jié)奏。在一節(jié)英語課上，我正在猶豫著要不要舉手，老師卻一聲令下，要我和段圓圓英語對話。霎時(shí)，頭腦一片空白，只是呆呆地站了起來，胡說了一段，老師投來了很不滿意的目光。頓時(shí)，臉上火辣辣的，心里也很不是滋味，直到老師說坐下時(shí)，我的心情還不能平靜。

　　生活中有不少酸、甜、苦、辣，每一種味道都需要自己去慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)地回味，漸漸地去領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的道理。也正是在品嘗每一種味道的過程中，我們長大了，成熟了。

初中生的作文 篇5

　　大家好，我是一支絕世無雙的鉛筆，我有許多兄弟姐妹，它們是圓珠筆、鋼筆、自動(dòng)筆……而我便是小主人考試考得好，小主人的媽媽給小主人買的，我們有一個(gè)共同的家——文具盒。 我是六邊形的，不像圓珠筆哥哥一樣是圓的，所以我不能滾動(dòng)。我的用處可大了，有時(shí)候小主人在紙上寫出干凈整潔的字體，看著這字，我心里喜滋滋的。有時(shí)候小主人用我在紙上寫出丑不拉幾的字，這時(shí)，我想對小主人說：“你得寫好點(diǎn)兒，不然就得不到優(yōu)星了，下次作業(yè)就得抄3遍了！”可是任憑我怎樣死喊，小主人都聽不見，我想：“小主人是不是聾了？”最后我選擇了放棄。在美術(shù)課上，我的'本領(lǐng)也不小，能幫小主人畫出美麗的作品。并且我長長瘦瘦的身子上還刻著“中國制造，中華繪圖鉛筆101HB”這幾個(gè)字呢。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了。當(dāng)小主人像往常一樣從文具盒里拿出筆。這時(shí)，我們爭先恐后的往外擠，我擠到了第一名，所以，我被小主人拿了出來，我喜出望外。不一會(huì)兒，我的小尾巴又短了許多，白紙不解地問我：“你為什么要這么傻，如果你不拼命向外跑，你也不會(huì)這樣呀！難道你一點(diǎn)兒也不珍惜生命嗎？”我笑了笑，沒有回答它，還在繼續(xù)工作。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，我總算可以休息了，我伸了個(gè)懶腰，看了看那僅剩一半的身子，又看看紙上那一排又一排的字，我臉上樂開了花。

　　這就是我，一支平凡普通的鉛筆。

初中生的作文 篇6

　　“誰最棒？”“我最棒！”“誰最胖！”“我最�！�

　　唉？神馬？英語老師又調(diào)皮了？

　　“誰最胖？”英語老師提高了音量。我們瞬間反應(yīng)了過來，“班長最胖！”哈哈，默契滿分！前面領(lǐng)跑的班長一臉哀怨地回頭看我們。

　　要問我們?yōu)槭裁催@么異口同聲，當(dāng)然是因?yàn)槭聦?shí)就擺在眼前咯。我在隊(duì)伍第三排，一抬頭就是班長人高馬大的壯實(shí)身影，有人還給他起了外號(hào)“大壯”。

　　“大壯”可算我們班一位“牛人”。

　　這第一牛呢，當(dāng)然數(shù)體積。每次在操場上站隊(duì)時(shí)，從來不用愁找不到隊(duì)伍，“大壯”往那兒一站，就是我們班行走著的標(biāo)志。找不到隊(duì)伍的小伙伴們，“只要你踮起腳尖”，朝著“大壯”撲過去就好啦！上學(xué)期，“大壯”可沒少讓我們羨慕。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，我們這些“小不點(diǎn)兒”就差把腦袋縮進(jìn)羽絨服里了�！按髩选本谷痪痛�幾層薄衫，背上還出了汗。說嫉妒都不過分吧。誰叫人家脂肪層厚呢！

　　這第二牛呢，就要數(shù)書寫了。你怎么也想不到“大壯”寫的字那一橫一豎，一撇一捺，竟如此工整而且秀氣，有點(diǎn)對不住自己的身形。唉，沒有對比就沒有傷害，讓我一個(gè)人坐在角落里畫圈圈，詛咒他。都說字如其人，“大壯”你怎么可以！明明是粗獷的漢子，筆下卻叫好多姑娘都羨慕不已。

　　這第三牛，當(dāng)數(shù)學(xué)習(xí)，尤其是英語。“大壯”的.英語發(fā)音十分準(zhǔn)確，已經(jīng)可以媲美老外了。無論是口語課還是足球課，我們都在旁邊聽得丈二和尚——摸不著頭腦，他卻能與外教交流自如，還充當(dāng)我們的翻譯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他在我們眼里可都是神一樣的存在。而且不光英語，他其他學(xué)科也是棒棒噠！

　　不過說到學(xué)習(xí)，小雅君才是我們班NO.1，好幾次蟬聯(lián)我們班第一。每次說起來，她還一臉謙虛。上學(xué)期老師就告訴我們她每天都會(huì)作時(shí)間規(guī)劃表，有條不紊，效率是百分之二百的高，期末考試的時(shí)候就拿了獎(jiǎng)學(xué)金。這學(xué)期可更不得了，她參加了啦啦隊(duì)，每天中午都要去練啦啦操。哦，還有每天下午自習(xí)課，但她卻從沒落下一次作業(yè)，黑板上沒完成作業(yè)的名單里從來沒有她的名字。老師還經(jīng)常把她當(dāng)模范教育我們。不過雖然她很拉“仇恨”，但這并不妨礙她的好人緣——她在女生里非常受歡迎呢。小雅君不僅學(xué)習(xí)非常好，跳舞更是一級(jí)棒。上學(xué)期藝術(shù)節(jié)時(shí)，她還自編舞蹈為我們的合唱伴舞。所以她的柔韌性也是沒得說，體育課上時(shí)，她把腿搭在高高的臺(tái)子上壓，弧度已經(jīng)大于180度了，卻做的很輕松，著實(shí)讓人羨慕。

　　你瞧上天真是不公平，給“大壯”和小雅君開著門，留著窗還順帶著裝修了一下。但不得不說，我們班不僅有“�！保�還有更多藏龍臥虎呢，不過這就得麻煩你自己去搜山蹈海了！

初中生的作文 篇7

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間充滿喜怒哀樂的20xx年已經(jīng)成為歷史，我步入了20xx年的大門，也進(jìn)入了初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

　　由于學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)且自律性比較強(qiáng)，老師出于信任讓我和一位學(xué)習(xí)成績尚可但是常常管不住自己、喜歡上課說話的同學(xué)同桌。但是我對這個(gè)同學(xué)卻沒有辦法，還時(shí)常在上課時(shí)受到他的影響，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績有所下滑，不過經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整后，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)慢慢恢復(fù)，只是新?lián)Q的歷史老師的上課方式與原來的'楊老師有很大的差別，使得全班同學(xué)很難適應(yīng)。

　　在芳菲吐艷的陽春四月，學(xué)校舉辦了辯論節(jié)。由于我自己本身的原因，我沒能代表廣文初一年級(jí)參加與分校文華初一年級(jí)的辯論決賽，但我們班的王珺同學(xué)在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，一舉包攬一等獎(jiǎng)和最佳辯手兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，以至于讓魏老師在教室里熱烈擁抱了她，讓全班同學(xué)為她歡呼了整整一節(jié)課！

　　在隨后舉行的讀書節(jié)中，我先是在“我與書的故事”征文比賽中獲得二等獎(jiǎng)，然后在魏老師的帶領(lǐng)下，與我們5班的劉瑋鳴、王珺一起和6班、13班、14班的幾位同學(xué)共同參加了經(jīng)典詩文誦讀大賽。在悠揚(yáng)的伴奏聲中，我們將《老師，您一生都這樣站著》這首詩排練朗誦了一遍又一遍，甚至在比賽的當(dāng)天下午花了一節(jié)歷史課和一節(jié)音樂課的時(shí)間來排練。由于充分的準(zhǔn)備，我們對奪得一等獎(jiǎng)充滿信心。在比賽時(shí)，我們的深情朗誦贏得了臺(tái)下校領(lǐng)導(dǎo)、評委老師和同學(xué)們的熱烈掌聲，但是由于要與分校文華的獎(jiǎng)項(xiàng)要“相對平衡”，于是我們便被“平衡”為了第二名。雖然我們最終還是以第二名的成績拿到了一等獎(jiǎng)，但我們也認(rèn)識(shí)到，社會(huì)中有一些事情并不是絕對公平，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，而不是一味抵觸，這大概是我們參加這次活動(dòng)獲得的最大財(cái)富。

　　伴隨著暑假的到來，我的初中生活在不知不覺中走過了三分之一，讓我沒想到的是，我初中生活的后兩年，完全可以用“忐忑”來形容。

初中生的作文 篇8

　　母親出生在膠東半島一個(gè)小村子里，村東頭是通往縣城的公路，村西是清澈見底的小河。母親出生時(shí)，外婆家境不錯(cuò)。外公是后母，在母親6、7歲時(shí)，大家族分家，外公空著手被掃地出門，家境一落千丈，妹妹的相繼出世，使這個(gè)破落的家庭雪上加霜。

　　母親9歲時(shí)，迎來了新中國的誕生，外公分了房子和地，母親才有了上學(xué)讀書的機(jī)會(huì)。那時(shí)外公的家境僅夠溫飽，外婆有嚴(yán)重的心臟病，作為長女的母親，自然成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力，家里家外的大部分活計(jì)都是她干。外公勞動(dòng)之余，做豆腐賣錢補(bǔ)貼家用，推磨的.活自然是母親的。母親白天上學(xué)，晚上推磨到深夜，常是腰里推著磨棍，手里拿著課本。即使這樣，母親讀書在學(xué)校仍是一流的。

　　那時(shí)侯升初中要考試，據(jù)說每三、四孩子里，只有一個(gè)有機(jī)會(huì)讀初中。母親在第一年的升學(xué)考試?yán)铮�得了全公社的第一名。拿著通知書，母親哭了，家里的狀況不允許她繼續(xù)讀書。母親收起入學(xué)通知書，開始了面朝黃土背朝天的日子，那時(shí)候她不過十幾歲�？墒巧�性好強(qiáng)的母親不甘心，她邊勞動(dòng)邊自學(xué)，第二年，她又參加了入學(xué)考試，又收到了錄取通知書。母親連著考了三年，據(jù)村里老人告訴我，三年母親拿了三個(gè)公社第一。第三年，公社里派了個(gè)老師親自把通知書送到外公手里，勸外公：讓孩子讀書吧，不然可惜這個(gè)好苗子了。

　　縣一中離家10多公里，母親去讀書就要住校。學(xué)費(fèi)加上伙食費(fèi)，對外公來說是個(gè)不小的數(shù)目。外公外婆也感到耽誤了孩子太可惜。可是外婆的病需要常年吃藥，三個(gè)姨媽還小，家境的困難，使外公實(shí)在無力供母親求學(xué)。外公和外婆愁得幾天幾夜沒合眼。母親反而安慰外公：“我去考試，是為了讓人們知道我不是因?yàn)楸坎泡z學(xué)的。家里這么困難，我不讀書了。爹你不用愁。”外公哭了。就在外公一籌莫展時(shí)，村里的人們伸出了援助之手，答應(yīng)借錢給外公，而且說：等你有錢了再還。

　　懷揣著左鄰右舍湊起來的學(xué)費(fèi)，母親走進(jìn)了一中的校園。

初中生的作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)住在美麗的泉城，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，真是一個(gè)好地方。

　　我來介紹一下我們濟(jì)南的四大名泉吧。大明湖是大家旅游的最佳處，那里有許多好玩兒的地方，一進(jìn)門就是兒童游樂場，高的直上云霄，低的可在橋下。如果站在湖中央，四周環(huán)繞著清澈的湖水，會(huì)感到非常涼爽。偶爾會(huì)有幾艘船從身邊滑過，漾起了許多美麗的水花，猶如閃閃發(fā)光的星星滑過夜空。

　　黑虎泉是夏天嬉水的好地方，在這兒可以品嘗到新鮮甘甜的泉水，據(jù)傳說：泉水有強(qiáng)身健體的功能呢！所以大家來到泉城時(shí)，千萬不要忘了來品嘗這里的泉水哦！

　　趵突泉是泉城最有名的泉，那里有七十二名泉，在泉池中心噴涌出三個(gè)水柱，時(shí)高時(shí)低、交替上升。他們驕傲的昂著頭，好像在說：“我是天下

　　我的家鄉(xiāng)住在美麗的泉城——濟(jì)南，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，真是一個(gè)好地方。美麗的濟(jì)南我的家，今天向朋友們簡要的介紹一下泉城，希望你來作客。

　　泉城廣場位于濟(jì)南的中心，是外地游客的必到之地。它南望千佛山，北依大明湖，東眺解放閣，西鄰趵突泉。交通十分便利，不愧為濟(jì)南的大客廳。一進(jìn)入泉城廣場首先看到的是矗立在廣場正中央的泉標(biāo)。音樂噴泉中間是一朵銀色的大荷花，周圍是一朵又一朵的小荷花。千佛山讓人感受到了古老又清新的空氣。千佛山位于濟(jì)南南部，古時(shí)稱“歷山”，據(jù)說曾經(jīng)是舜生活的地方，有著深厚的文化底蘊(yùn)�！八拿婧苫ㄈ�面柳，一城山色半城湖�！痹瓉硎侵复竺骱�，后來這句詩延伸到整個(gè)泉城。大明湖它是一個(gè)浪漫華麗又古典質(zhì)樸；一個(gè)層次分明又渾然一體的'世外桃源。趵突泉，這個(gè)泉城的精髓，總是那么迷人。趵突泉號(hào)稱“天下

　　美麗泉城濟(jì)南，是生我養(yǎng)我的地方，我對濟(jì)南有著深厚的感情，也因?yàn)檫@泉城美麗迷人的景色。下面我給大家介紹一下美麗濟(jì)南吧!趵突泉是我們?nèi)�城的名泉，里面有著七十二泉之道，�?hào)稱“天下

　　我生活在泉城我驕傲，我幸福，這就是我們美麗的泉城我的家，我愛我的家。

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