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(熱)初中生的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初中生的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
在初一的這段日子里，對于我就像一顆未成熟的李子，酸酸的；又像一塊鮮紅的西瓜，甜甜的；也像一杯沒放糖的咖啡，苦苦的；更像一顆顆大蒜，辣辣的……總而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下，“手在抖，筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈，明天又要測驗了，不下點功夫怎得了，“一分耕耘，一分收獲”，沒辦法，頭腦不靈活，反應(yīng)遲鈍，也只有靠“辛勤+汗水”了，感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子，秋天你就能收獲幾分果實。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時，心里樂滋滋的。當(dāng)然，當(dāng)你收獲有成時候，此時的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成績，心里像灌了蜜似的，但“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，還是虛心點吧！
苦
生活不可能無坎坷、荊棘，總有那么點挫折等著你去面對。從每一次的測驗中，成績直線下降，天天產(chǎn)生畏難情緒，見到難題就怕——太深奧了！學(xué)校信心全失，心里真不是滋味，感覺苦苦的`。
辣
宿舍又到消毒的時候了，大家都忙著搬東西，一個不小心，隨時會撞傷。手里拿著抹布的我，一邊與同學(xué)聊天，一邊擦去床上的灰塵�！班狻钡囊宦暎业念^撞到了窗邊，引起同學(xué)的發(fā)笑，耳邊傳來幾句冷嘲熱諷，真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁，如徐遮進(jìn)曹營——一言不發(fā)，感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的，我們將在磨練中走向成熟，步步都充滿了酸甜苦辣！只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，這些味道一直伴隨著我們成長！
初中生的作文 篇2
我的初中生活豐富多彩，五顏六色的，在這一年中，我的初中生活在不斷的變幻著色彩。有紅色的，綠色的，金色的……，宛如一幅七彩的畫卷呈此刻我的眼前。
我的初中生活是紅色的。
剛剛踏入中學(xué)時，我還停留在小學(xué)那稚嫩的時期。進(jìn)入班級的時候，看見那么多不認(rèn)識的同學(xué)，心里害怕極了，我沒有一位認(rèn)識的朋友。可事實總是出乎我的意料，我不但不孤單，還感受到同學(xué)們對我火一般的熱情，不久，便和大家成為好朋友了，還榮幸的當(dāng)上了語文科代表，老師對我的關(guān)懷，也使我自信起來。我真正的體會到了群眾的溫暖！
我的初中生活是綠色的。
初中——我人生中的第二次洗禮。初一，正是“播種”的好時節(jié)。在這個群眾，幾乎每個同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)，都想吸收多吸收些“養(yǎng)料”，他們的學(xué)習(xí)熱情，也使我這個以前不好學(xué)習(xí)的家伙緊張起來。媽媽告訴我：“小樹苗想要長成參天大樹，只有不斷的吸收養(yǎng)料�！庇谑俏乙布泳o了學(xué)習(xí)的'腳步，想要變成一棵參天大樹。
我的初中生活是金色的。
初中不一樣于小學(xué)。初一增加了生物和物理，初二，初三還要增加其他課程。透過一次次考試，我都發(fā)現(xiàn)自我進(jìn)步了不少，知識也在不斷的增加，照這樣下去，我想要變成參天大樹就應(yīng)不難了。
多彩的初中生活，也給生活增添了一絲絲請趣。我的初中生活不僅僅有色彩，還五味俱全，每一種味道都別有一番滋味。
我想在未來的2年里，我會感受到更為豐富多彩的初中生活！
初中生的作文 篇3
初中校園生活，我并不陌生，怎么說都經(jīng)歷了3年。
假如讓我寫一篇關(guān)于生活錄的小說，毫無疑問，我必定以初中校園生活為題材。根據(jù)我在初中生活中的微妙小事記憶，串連起來，再加上校園內(nèi)的美麗風(fēng)景。這毫無疑問便是一篇完美的生活錄小說。
前些天，我回到了我的初中母校。
一進(jìn)校門，初中生活的感覺回來了。然而，這只是一種感覺。雖然還是那樣真實，親切，但這已經(jīng)成為過去。這里只留下我淡淡的痕跡。
這里的一草一木，我還是記得那么的清晰。綠色的草，紅。白。藍(lán)的花，它們都勃勃生機，愈發(fā)朝氣。
抬頭仰望教學(xué)樓，那熟悉的窗簾印在眼前。窗簾上那蝴蝶栩栩如生。突然，一陣陣?yán)世实淖x書聲在我的腦海里涌現(xiàn)。那讀書聲使我陶醉，我舉步走上曾經(jīng)在那學(xué)習(xí)的教室。那熟悉的座位出現(xiàn)在我的眼簾。那座位留下我淡淡的痕跡。
不由得想起了周圍的同學(xué)，上課時分，同學(xué)們踴躍回答問題，而我只是靜靜地看著同學(xué)們的.語言表演。那時，我總有些淡淡的憂傷。下課時分，我們總是有說有笑，談?wù)撊松�，瞎編笑話，討論問題，其樂融融。
更使我難忘的是我的老朋友。
初中生活難以忘卻的是因為有了朋友之間的友誼。相互幫助，相互關(guān)心，相互愛護成了永恒友誼的基礎(chǔ)。
我原本是一個比較內(nèi)向的人，朋友雖然不少。但能稱的上是真正的卻也只是那么寥寥的幾個而已。正是因為有了這幾個朋友，我才逐漸變的開朗，不再是以前沉默寡言的我。
這要歸功于一位天真，活潑兼可愛，還略帶 “神經(jīng)” 的老友。
然而，這樣的生活已成為過去式了。
真懷念初中時的生活，這樣的生活在高中已經(jīng)感覺不到了。
真懷念初中生活��！如果給我一道穿越回到過去的時空隧道，我愿回到初中�。�！
難忘的初中生活學(xué)生作文2
光陰似箭，日月如梭。不知不覺地，我已在口鎮(zhèn)中學(xué)度過了三年。這三年對我來說是精彩的，是讓我難以忘懷的。
還記得，剛邁入這所學(xué)校的第一步時，我心里非常緊張：我又進(jìn)入了一個嶄新的環(huán)境，又要結(jié)識許多新同學(xué)。初一時，也許是因為我對新環(huán)境不適應(yīng)，也許是因為我還未融入這個大集體，因而感到很焦慮，對學(xué)習(xí)也失去了興趣。成績下滑、思念父母……許多問題環(huán)繞著我，我被困在其中而難以自拔。
漸漸地，我終于對這里逐漸適應(yīng)起來，我認(rèn)識了許多新的知心朋友，也適應(yīng)了老師的教學(xué)方式，思家心情也不那么強烈了，許多問題也都迎刃而解。我開始用欣賞的眼光來看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負(fù)責(zé)、同學(xué)們的幫助與互動，無不讓我感覺到舒適、溫暖。
在十一班里一待就是三年。這三年里，與家人聚少離多，唯有同學(xué)和老師與我朝夕相伴，不免產(chǎn)生了深厚的感情。所以，當(dāng)今年聽說要分班時，我心里不免有種失落感。三年啊，和我相處了三年的同窗好友就要分開了，怎能不讓人難過呢？升入初四，我被分到了初四十班。當(dāng)我踏進(jìn)班級的那一剎那，出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔，當(dāng)然其中也有幾名我認(rèn)識的同學(xué)。
好在我的適應(yīng)能力有所提高，我很快就認(rèn)識了全班同學(xué)，彼此相處得很融洽。雖然剛進(jìn)入新班級不到兩個月的時間，但我領(lǐng)會到了同學(xué)們的幽默與純真、關(guān)愛與幫助，我很快就喜歡上了這個班級、這個班的.同學(xué)，以及苦心教誨我們的老師們。
我在這所學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)，感受到了我校取得的業(yè)績與榮譽，“市規(guī)范學(xué)�！�、“省規(guī)范學(xué)校”等，讓我感到非常榮耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學(xué)生，是畢業(yè)班的同學(xué)，馬上就要中考，也意味著我即將離開這里。我會努力、拼搏、奮斗，爭取給我校再添一點榮光。我也永遠(yuǎn)不會忘記這所教給我更多知識，給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。
初中生的作文 篇4
“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你……�！鄙湛鞓犯鑿慕淌业慕锹鋫鞒�，一群人熱情的為同學(xué)的生日慶祝著，他們愈愉快，我的心情就愈低落，因為我從來就沒有這樣的待遇，這是為什么？
在小學(xué)升上初中時，就一直很期待在初中時能與同學(xué)相處得很愉快，能有很多的好朋友，希望能比在小學(xué)的日子還要好。但這個幻想在開學(xué)后沒多久就破滅了。由于開學(xué)第一天彼此之間都不熟悉，所以沒有太多的'接觸，但日子一天一天的過去，我的驕傲就一天一天的顯露出來，由于我是從美術(shù)班畢業(yè)，所以我就覺得我好像比較厲害，因此常常不經(jīng)意口出惡言傷害別人，但我自己卻沒察覺。
初二那年，同班同學(xué)開始不理我，集體排擠我，甚至常常在我旁邊說我的閑話，批 評我的外表。有一次更過分，有一位女同學(xué)與兩位男同學(xué)在玩，不知為何要牽扯到我身上，那位女同學(xué)就故意推一位男同學(xué)讓他撞我。他撞到我不僅沒有道歉，還故意用很嫌棄的眼神看著我，似乎就在說：好惡心呀，竟撞到了“丑女”。這些動作實在是太令我難受了，甚至把我逼到崩潰邊緣。
當(dāng)天回家我的心情依 然低落，想要以上網(wǎng)來抒解自己的心情，意外的看見了一部《將心比心》的短片，霎時才了解，原來我人緣差的原因是因為我太自以為是了，根本沒有為別人著想 過，也沒有顧慮到別人的感受。之后，面對同學(xué)們的諷刺及謾罵時，我都不再回嘴，而是說聲“對不起”，就這樣一直將心比心的對待別人之后，他們終于看到了我 的改變，也開始接納了我。
以前我在人際關(guān)系上總是不會放下身段去與人接觸，所以更不可能站在別人的立場想過，但是我終于了解人與人之間的相處很簡單，只要不狂妄自大且能多為別人著想，自然而然同學(xué)們就會主動的接納，并且開始喜歡我。
我能從當(dāng)時的自大變成現(xiàn)在謙虛的我，真的很不容易，過程中我不斷的挑戰(zhàn)自己的難處，一次又一次的改變，才能使我成為將心比心的人。不管過程有多難，能成功的挑戰(zhàn)自我，未來一定會更美好。
初中生的作文 篇5
時光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走，三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬而逝，如今也要畫上了句號�；厥鬃哌^的三年，留給我太多的感慨。初中生活就是一部交響曲，它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。初中生活又是一幅色彩紛呈的畫卷，它展示著生活中一個個耀眼的線條，用姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
初中生活的確是值得記憶與回味的，它充滿了酸甜苦辣，由于我們飽嘗了這些滋味，在歲月的流逝中，我們的生活才會多姿多彩。
苦，乃生命之必嘗的味道。當(dāng)我們?yōu)榱藨?yīng)考而挑燈夜戰(zhàn)的時候，當(dāng)我們在面對一堆堆的試卷而發(fā)愁的時候，當(dāng)我們由于成績不理想而憂愁的時候，我們就會真正理解什么是苦的滋味。這種滋味的確令人很難受，但是每當(dāng)此時，我們都提醒自己，這是通往甜的必經(jīng)之路。于是，我們就鼓起勇氣，正確調(diào)節(jié)好情緒，然后給自己微笑和自信，繼續(xù)奮斗，當(dāng)然，是為了理想奮斗。
辣，是一種很刺激的味道。當(dāng)我由于考試時偷看了同桌的試卷而被老師發(fā)現(xiàn)的那一刻，當(dāng)我遭到那些“不懷好意”的學(xué)生的辱罵的時候，當(dāng)我身為一名班干部管理班級而被說成“出風(fēng)頭”的時候，這種麻辣的滋味漂浮在心頭，令我很難堪也很痛苦。不過，我很快就跨過了這道坎，走向了坦途。后來，我知道了生活中的一些小事會使我逐步走向成熟，這又是多么可貴啊。而“辣”幾次又算得了什么呢？
酸，是一種欲哭無淚的滋味。每當(dāng)考試不理想，我會恨自己不爭氣，鼻子總是酸酸的，偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心里很酸。每當(dāng)足球比賽失敗的時候，我也會為自己的隊友而心酸……太多太多讓我懂得了酸是一份生活的饋贈。它讓我懂得了成績需要付出的，努力才會得到回報。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白了“酸不過如此”。只要牢記這句話，我將不會害怕生活中的任何困難。
甜，是一種很幸福的味道。每當(dāng)考試后，我的成績在班級里的排名向前靠近的時候，每當(dāng)籃球比賽勝利而有人讓我們簽名的.時候，每當(dāng)老師宣布“放假”或者“下課”的時候，總會聽到我們的笑聲在回蕩，也許我們少不更事，也許我們還很幼稚，可是我們卻懂得了什么是快樂，什么是甜蜜的生活。這是我們夢寐以求的一種味道，如果一生能夠有太多的甜蜜，我們的生活也會更加多彩。
苦、辣、酸、甜交織在一起構(gòu)成了我們初中生活的主旋律，經(jīng)歷了太多的事情，我們懂得了這些滋味都是生活中最起碼的、最基本的，我們不會逃避苦，也不會害怕辣、厭棄酸，更不會只喜歡甜，我們會正確地面對，正確地處理好他們之間的關(guān)系，使我們的初中生活永遠(yuǎn)留在我們的記憶之中，供一輩子回味！
初中生的作文 篇6
春天來臨之際，爺爺突然查出得了食道癌。
這對我們家來說是一個晴天霹靂，“晚期”二字打破了我們所有的幻想。奶奶的眼睛腫得像燈籠，全家陷入了死一樣的沉寂。爺爺吃飯時的一個嗝，都會引起一家人心悸……
那幾天，天很冷，像是老天爺在替爺爺惋惜，食道癌晚期，意味著治療的最佳時期已經(jīng)錯過，只能任憑腫瘤長滿整個食道表面，咽不下東西，最后，不得不在食道里架上支架來維持，不久就會離去。每想到這兒，我都想不透，為什么爺爺操勞了一輩子，最后卻不能頤養(yǎng)天年？
每天早上，爺爺都會早早的起床，自己做了飯，然后慢慢地吃下去。奶奶每次都躲在門后，偷偷的掉眼淚。有時，爺爺會在早上對奶奶說，讓她好好照顧我們，還有不要累著……奶奶就會在爺爺身邊掉眼淚，爺爺也會不由自主的掉眼淚。
在這初春的季節(jié)，我們的'心被風(fēng)吹的越來越寒，直到這幾天，天慢慢轉(zhuǎn)晴，太陽掛上了天邊。
那是一個平常的傍晚，我回到家，看到奶奶臉上笑著，可是眼里還有淚。
“什么！有救了！”
這個消息，就像湖面上吹來一陣暖風(fēng)，吹化了一冬的冰凌。心，歡快的像一江春水。想到又可以吃到爺爺做的菜了，我就高興得想蹦。
晚飯時，爺爺也不像那幾天那么嚴(yán)肅了，
太陽照在身上暖暖的，初春的陽光，經(jīng)過幾天寒風(fēng)的洗禮，變得更加明媚……
兩天后，爺爺住進(jìn)醫(yī)院，爸爸和媽媽照看他。做足一切檢查，安心等待星期四的手術(shù)。
星期四的陽光很暖和，照在身上，暖洋洋的，風(fēng)兒吹過臉頰，讓我感受到春天真的來了。
下午，我回到家等媽媽的消息，心里一會悲，一會喜，六點三十，媽媽打電話來，還沒有結(jié)束手術(shù)；過了一個小時，七點三十，媽媽再一次打來電話，說手術(shù)很成功。
我拿著聽筒，只是發(fā)愣。想笑，想哭，又似乎是歡喜的麻木。
晚上，星子掛滿了夜空，一閃一閃的，奶奶說，只要有星星，明天又是好天氣。
冬天已經(jīng)過去，指尖滑過沉醉的春風(fēng)！
初中生的作文 篇7
小學(xué)時寫過很多關(guān)媽媽的文章，一直都是用媽媽來稱呼。在這篇文章中，我想莊重地稱呼她為母親。
我的母親是一個普通人，年輕時從鄉(xiāng)村來到城市，下了幾次崗，換了幾家工作單位，后來就嫁給了我現(xiàn)在的老爸，再后來就有了我。母親整日操勞著家中的柴米油鹽，一家人生活的重?fù)?dān)全壓在她的肩上，辛勤的程度有時甚至讓我覺得她更像一個保姆。
也許正是因為有時這樣看她，我對她的態(tài)度也大不如從前般親熱了，特別是當(dāng)我逐漸長大以后，看她也就越發(fā)別扭。她的長相不大好看，生得粗枝大葉，再加上辛勤的勞動，使她看上去更像老了10歲。看到有的同學(xué)有些驚訝的目光，雖然我表面裝作不在意的樣子，但她的相貌卻成了好面子的我心里的`一個疙瘩，后來對她的許多不滿和嫌隙也由此產(chǎn)生。
因為她的相貌，我開始關(guān)注我的母親了，這是我驚訝于我以前竟沒有發(fā)現(xiàn)她身上有那么多缺點。母親愛貪小便宜，路上見到的東西就理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧w于自己，單位上別人遺留下的東西也都統(tǒng)統(tǒng)拿回家，我厭惡這樣的行為，卻又無可奈何。更另我難過的是，我的母親和大多數(shù)中國老百姓一樣環(huán)境意識淡薄，有許多陋習(xí)，比如隨地吐痰等等。我也曾勸說過她，但上一輩人那么多年養(yǎng)成的習(xí)慣又豈是能輕易改掉？于是我只好作罷，但從此看母親的眼色便有些變了。
種種原因使我對她不大尊敬了，言語間也隱隱透出厭惡的意味�；蛟S又加上兩代人之間本身就存在的代溝吧，這種厭惡開始滲透我生活的方方面面——不愿意母親碰我，甚至嫌她吃飯的聲音也太大了……我和母親之間的裂痕越拉越大。
但在我嫌惡母親的同時，一方面卻又迫切地希望到外旅游，但因為種種原因，總是未嘗如愿。終于，在小學(xué)畢業(yè)那年的夏天，我參加了到北京的夏令營。
在北京的日子里，我并不是很想家�？吹絼e的女隊員在和母親通電話時淚如雨下，我對此卻嗤之以鼻。但盡管白天我和隊員們玩得熱火朝天，當(dāng)夜深人靜時，我躺在賓館的床上卻仍感到有些空虛，好像少了什么似的，卻又說不清到底少了什么。
一天晚上，母親突然來了電話。我有些驚訝地拿起電話，心里卻很高興。母親說家里一切都很好，不用擔(dān)心，讓我想買什么就買什么，別心疼錢……也許是多日不見的關(guān)系吧，我也沒有了平時面對她的別扭，興奮地向母親報告我這幾天的行程。電話最后，我說我們明天要去登長城。母親停了一會兒然后說，那你明天要多穿一點衣服，還有別忘了帶傘，明天北京可能會下雨。我驚訝地問母親是怎么知道的，母親輕描淡寫地說，今晚吃飯時看電視知道的。
掛了電話，我的心情難以平靜。千里之外，母親依然記掛著我的身體，關(guān)心著我這兒的天氣。想起平時上學(xué)時，因為母親中午不能回家，便每天中午都回答一個電話，問我有沒有吃飯，睡不睡午覺，什么時候叫我等等。日復(fù)一日，我嫌煩，便每次都“嗯”一聲應(yīng)付了事�，F(xiàn)在想起來，我那時真是太聰明了。
第二天登長城時，果然下起了大雨。我打著傘站在傾盆大雨中，想起了母親的種種。母親不是一個偉人，她有許多普通人所擁有的缺點，但是母親給我的愛，卻是任何偉人都無法給予的�，F(xiàn)在想起來我過去是多么自私，多么冷酷啊！
不管母親是什么樣的人，我自始自終都是她的女兒。唉，還需說什么呢？這只是一個女兒對母親的內(nèi)疚罷了。
初中生的作文 篇8
一抹夕陽灑在我的桌子上，安靜的照在我的試卷上。我側(cè)著腦袋用臉頰去感受夕陽的溫度。這黃昏色的夕陽就像是一只溫暖的手，輕輕地?fù)嶂业哪橆a。
進(jìn)入初三便意味著每天與試卷相伴，每一天的生活都是在奮筆疾書中開始，又在一張張試卷的.陪伴下結(jié)束。每一次考試結(jié)束都意味著離畢業(yè)近了一步。我的初中生活在這如歌的歲月里即將化作曾經(jīng)。初中這三年，歲月仿佛被譜成了一支歌曲。那歲月之歌在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前，我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼，雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個人微笑，傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖，那三年前的初見又能怎樣銘記？ 我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號，輕輕地哼著前奏。
那一次，是誰在我低聲抽泣時，摟住了我的肩？那一次，是誰在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒？那一次，是誰在我因考試失利而幾欲放棄時，握住我的手，給我鼓勵？是你們啊，我的同學(xué)。初二的時候，我的成績時好時壞，從不穩(wěn)定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論，分析各自的錯題，一起提高，一起補上不扎實的功課。在我落下功課之時，你們永遠(yuǎn)會借給我筆記補抄，為我講題，而我卻笨笨地只會說一聲“謝謝”。我的初中生活，你們?yōu)槲曳e蓄了力量，那副歌前的溫柔，是你們幫我譜寫。
轉(zhuǎn)眼間，“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重，知識漸多，讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過，都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面，抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮，在時間的洪流中奮勇前進(jìn)。
歲月如歌啊，轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活，給我留下了太多美好。易逝的年華，我會好好珍惜。
望著遠(yuǎn)處那一輪太陽，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……
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