初中的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中的作文5篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
二年級(jí)的一個(gè)星期一放學(xué)的時(shí)候，我和我的一群小伙伴在一起玩捉迷藏的游戲。
我和我的小伙伴們定好了游戲規(guī)則-——除了學(xué)校外面和教學(xué)樓不能藏以外，其它的地方都可以藏。捉的人必須要觸碰到躲藏的人才可以算是抓到一個(gè)人，被抓到的人就要幫助捉的人一起捉別人。
游戲開(kāi)始了，我十分幸運(yùn)的成為了躲藏的人。所以我選擇了一個(gè)十分隱蔽的地方藏了起來(lái)，那是主席臺(tái)后面一條狹小的空隙里面，我能從上面的小空隙里看到外面的情況。我的小伙伴們有的躲在了樹(shù)上，有的躲在了沙堆里，有的躲在小草叢里，還有的在毛竹后面的縫隙里蹲了下來(lái)……我們都怕被捉的人找到。捉的人來(lái)找我們了，他先看到了有幾棵樹(shù)的葉子在動(dòng)，因此他判斷有人躲在樹(shù)上，于是他就走到了那些葉子在動(dòng)的.樹(shù)下面，果然找到了許多人。他第二個(gè)懷疑的就是小草叢，他一個(gè)個(gè)的扒開(kāi)草叢，果然又找到了許多人……還要再找到四個(gè)人那個(gè)找人的就贏得游戲了，但是只要我們?cè)俪晒Χ氵^(guò)一分鐘就是我們贏了。正在這時(shí)不知什么原因，突然我們的一個(gè)小伙伴腿上的皮不知怎么就被磨破了，流了好多血。看到這種情況大家就自覺(jué)的終止了游戲，大家一起把他送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給他包扎了傷口，我們大家讓他休息了一會(huì)，他的血也止住了，我們才各自回家了。
經(jīng)過(guò)這次游戲，我和我的小伙伴們都有了團(tuán)結(jié)一致互相幫助的精神。
初中的作文 篇2
落葉飄蕩，時(shí)近秋末，天氣愈來(lái)愈冷。北風(fēng)瑟瑟，落葉樹(shù)的葉已所剩無(wú)幾，綠草早已泛黃。秋，過(guò)了它的鼎時(shí)期，走向衰敗。
打開(kāi)門(mén)，寒風(fēng)迎面襲，不由打了個(gè)顫兒。忙緊了緊外套，才踏出家門(mén)。走在路上，也都是個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。路邊的常青樹(shù)似乎也被凍得暗淡了幾分，落葉樹(shù)的枝頭只留幾片枯黃的葉懸著。一切的一切都和這天氣一般，令人感到甚是蕭瑟。
呼口暖氣在手上，撮一撮，等著車(chē)。無(wú)聊起來(lái)，便四下里張望，卻只有滿眼的冷寂。正要失望，一小簇純白進(jìn)入了視野。嗬！是野菊。那貼著墻的一個(gè)角落里，一簇野菊正歡喜地開(kāi)著。尚若不仔細(xì)看，還真會(huì)將它與墻看成一體�？稍偌�(xì)看，卻又有了了不得的發(fā)現(xiàn)。
那野菊，開(kāi)得真是熱鬧，一朵挨著一朵，看天的，俯地的，側(cè)過(guò)來(lái)同行人打招呼的。潔白的花瓣，淡黃的蕊，往下是翠綠的莖葉，絲毫沒(méi)有沾染周?chē)氖捠挌庀�。它就這樣在我的'眼前閃爍，蹦跳，仿佛是一只倔強(qiáng)的精靈，不畏風(fēng)的打壓，挺著胸膛，歡歌著，舞蹈著。
我不禁被它蓬蓬勃勃的生命力迷住了，它是那樣地充滿著活力，似乎想要征服整個(gè)世界。我仍覺(jué)意猶未盡，想看著燃燒，看著它璀璨。忽覺(jué)得似乎不那么冷了，那是我的心已被點(diǎn)燃。
寒冷的天，有了它的點(diǎn)綴，也會(huì)不再寂寞寒冷。
丁立梅在書(shū)中寫(xiě)道：“生活最好的態(tài)度，原不是馬不停蹄地飛奔，而是不辜負(fù)。”對(duì)此，我深感贊同，生活的趣味本就是一件件小事的堆疊，積累。何為歲月，實(shí)是一條開(kāi)滿鮮花的道路。有些人抱怨著生活的疲憊，但也有些人，卻能時(shí)時(shí)贊頌生活的美好。
為何？是不錯(cuò)過(guò)，不錯(cuò)過(guò)一株草，一朵花，一個(gè)人，一件事，不錯(cuò)過(guò)每一場(chǎng)春暖花開(kāi)，每一場(chǎng)秋寒葉落，不錯(cuò)過(guò)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初中的作文 篇3
在我家陽(yáng)臺(tái)上，有一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍運(yùn)動(dòng)著，它們步伐一致，緩慢地向前移動(dòng)著，似乎在尋找什么，卻沒(méi)有力量找到。哎，怎么走得如此緩慢，要等到猴年馬月才能到達(dá)目的地啊？真沒(méi)意思！
回到書(shū)房，來(lái)到書(shū)桌前繼續(xù)思考我那道還未解出來(lái)的數(shù)學(xué)題。直尺、橡皮一次次拿起，又一次次放下，畫(huà)了很多輔助線也沒(méi)有什么進(jìn)展。時(shí)鐘嘀嘀嗒嗒地往前奔跑著，而試卷卻還是一大片空白。腦海中仿佛有了某種思路，卻又無(wú)法確知下一步該怎么走。我漫無(wú)目的地尋找著解題方法……
信步來(lái)到窗前，清醒一下昏昏沉沉的大腦，卻意外地發(fā)現(xiàn)窗外墻壁上那一群螞蟻，它們一次次地向上爬，卻不知何故又一次次跌下。它們?cè)囍鴱呐赃叺募饧馓庨_(kāi)始爬行，可爬到一半，又摔下來(lái)了。我不敢再往下看，返身走回書(shū)房。
看著眼前的'試卷，我告訴自己：不要放棄，能做一題是一題。于是，我又拿起了鉛筆，紙上又多出了許多改了又改的痕跡，映在太陽(yáng)光下一看，那一片空白之處幾乎要被擦成透明的了。我怕卷子破了，也不敢再嘗試了，更不知如何是好。
我把目光投向了窗外的天空，刺眼的光線刺痛了我的雙眼。不經(jīng)意地把視線向下移了移，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那群小螞蟻居然在采用疊羅漢的方法，一個(gè)搭著一個(gè)的往上爬，我的心也禁不住地緊張起來(lái)。
突然，一股力量涌向我的全身，一種抑制不住的沖動(dòng)使我再次拿起了試卷。我盡量讓自己的頭腦冷靜下來(lái)，回憶老師教過(guò)的方法，回憶解題的步驟，并循著這種思路寫(xiě)下我解題的過(guò)程。真是不可思議，居然讓我找到了結(jié)果，“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的收獲讓我心頭一陣狂喜，不由得投入到下一題的破解之中。接下來(lái)的解題竟是出奇的順利，所有的難題都迎刃而解了。
完成作業(yè)，再次觀察那群疊羅漢的螞蟻，居然已經(jīng)爬到窗臺(tái)上來(lái)了。是的，只要肯想辦法，堅(jiān)持不懈，就一定能為人生大舞臺(tái)上的那群擁有無(wú)窮潛力的螞蟻。
初中的作文 篇4
親愛(ài)的媽媽：
您好！
看著您為我打點(diǎn)的行囊，即將離家遠(yuǎn)足的女兒情不自禁的寫(xiě)下了這封信。 媽媽，也許我以前真的是不懂事。我總是在犯錯(cuò)誤時(shí)給您寫(xiě)道歉信，從來(lái)沒(méi)有給您寫(xiě)過(guò)讓您開(kāi)心讓您感到溫暖舒心的話語(yǔ)。我想對(duì)您說(shuō)一聲：對(duì)不起。我明白當(dāng)母親的有太多的不容易。您把我從小養(yǎng)大，沒(méi)有讓我被風(fēng)吹著被雨淋著，您寧愿去替代我也不愿讓我去受委屈，面對(duì)困難您都依然淡淡的笑著。那笑容總是常常浮現(xiàn)在我的腦海中！ 媽媽，您對(duì)我恩重如山。我時(shí)刻都銘記在心中，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，您總是想幫我分擔(dān)一些，當(dāng)我病痛時(shí)您臉上焦急的神態(tài)讓我的心都在流淚。您為了我老了許多，但是您總是微微一笑對(duì)我說(shuō)：“只要您過(guò)得開(kāi)心，媽媽也會(huì)每天都開(kāi)心。開(kāi)心的人是不顯老的！我和媽媽之間的親情就像是沙漠中的一汪清泉，在困難的時(shí)候我們互相支持著，幫助著！
媽媽，我和您在一起我才真正的明白親情是多么的可貴。如果一個(gè)人失去了親情那是多么的可怕。親情是人類間一個(gè)普遍的感情，人間處處有親情，親情也時(shí)時(shí)在圍繞著我們。 親情就像一顆蜜糖，那濃郁而甜美的`味道讓我們享受在其中。親情就像一艘輪船，載著您啟程遠(yuǎn)航。我們都享受親情，珍愛(ài)親情，眷戀親情！ 不知道為什么我總很喜歡時(shí)不時(shí)地叫您幾聲，有時(shí)您聽(tīng)得厭煩了就會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，那時(shí)的您我覺(jué)得透著幾分可愛(ài)的氣息。人都說(shuō)：丫頭是媽媽的貼心小棉襖。這句話真是真理啊！媽媽，您知道嗎，我小的時(shí)候挺怕您的，因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)由不住的犯一些錯(cuò)誤惹您生氣。您就會(huì)抄起蒼蠅拍打我，想想那好時(shí)真是挨了您不少打。但是您打完我您的心里很不好受，這些我也都見(jiàn)證過(guò)。咱們之間從來(lái)沒(méi)有什么隔閡，這點(diǎn)您和我心里都感到很欣慰。咱們真的是一對(duì)相親相愛(ài)的母女啊! 媽媽，最后想對(duì)您說(shuō)的也就是對(duì)您的愛(ài)了，愛(ài)您在我生病住院時(shí)您陪我度過(guò)的那段時(shí)光，您讓我鼓起了勇氣，無(wú)畏的面對(duì)著醫(yī)院里的一切。有您在身邊，我的心從來(lái)就沒(méi)有涼過(guò)一直是滾燙的；愛(ài)您在我遇到不順心的事時(shí)，您總是第一個(gè)站在我的面前安撫我的心。只要有您在我的心事都會(huì)煙消云散了；愛(ài)您至少在我沒(méi)有大山的依靠下我還有您在，您是永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我的。 媽媽，就讓我們之間的親情永遠(yuǎn)像一杯茶，溫暖在您我的心田之上吧！有了親情在，我對(duì)一切都不再懼怕了。
祝： 身體健康 工作順利
您的女兒：xxx
20xx/2/17
初中的作文 篇5
我的初中生活豐富多彩，多彩多姿，
認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友。接下來(lái)就聽(tīng)聽(tīng)我的初中生活吧！
從一個(gè)剛進(jìn)校里無(wú)人所知的王壽坤{三兒}，到一個(gè)初二同學(xué)們?nèi)巳怂娜齼海?jīng)歷了許許多多，大大小小的，有趣的事。
剛進(jìn)校里我不認(rèn)識(shí)別人，別人也不認(rèn)識(shí)我。我只在138班，整天門(mén)在教室里悶著，不說(shuō)一句話，只跟我們村的孩子們聊天，而且跟前面那個(gè)同學(xué)——江海的關(guān)系也很好，而后來(lái)跟他也認(rèn)識(shí)也一些朋友，女生們我沒(méi)理過(guò)，剛開(kāi)始在班里也就郭曉琪第一個(gè)開(kāi)始叫我王壽坤的，后來(lái)我們村的孩子們叫我三兒，就這樣我的小名“三兒”就一傳十，十傳百，這樣我就有了很多朋友，像郭宏偉，呂甜等等。有了同學(xué)做我的朋友，自然也就有了老師做我的朋友，在初一叫我英語(yǔ)的魏老師就是我的一個(gè)大朋友，這個(gè)大朋友很幽默，但她不只是我的朋友，更是138班和139班兩個(gè)班學(xué)生的朋友，她常常和同學(xué)們聊天，漸漸便成了學(xué)生們最信任的老師，到了初一第二學(xué)期的時(shí)候，我參加了校里的一個(gè)節(jié)目，那天手拿雙節(jié)棍表演了一個(gè)節(jié)目，之后一提到雙節(jié)棍，就都認(rèn)識(shí)我……
不知不覺(jué)的.一個(gè)學(xué)期過(guò)完了，將又要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，但是我卻跟一個(gè)朋友鬧翻了，一氣之下我就開(kāi)始了我的打工生活，為了鍛煉我自己所以我選擇了又苦又累的活兒——跟工，
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的打工生活，我又回到那既熟悉又熱鬧的學(xué)校，很辛運(yùn)，我分到了140班里，認(rèn)識(shí)了許多弟兄們。就在某一個(gè)星期四，我卻與一個(gè)初三的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，那場(chǎng)架持續(xù)了一個(gè)星期。知道第二個(gè)星期四才解決�？刹恢朗裁磿r(shí)候我卻發(fā)現(xiàn)我很孤單，很痛苦，就在這時(shí)候兩個(gè)我生命中最重要的人走進(jìn)了我的生活就是我的兩個(gè)妹妹（惠雅和婷婷）惠雅是我的第一個(gè)妹妹，而我有沒(méi)有親妹妹所以把她看成親妹妹，從那個(gè)時(shí)候，我漸漸高興起來(lái)，我終于有妹妹了，而婷婷是惠雅之后她認(rèn)我當(dāng)哥，為了這事我和我惠雅妹妹還鬧了矛盾，后來(lái)也就沒(méi)事了……不知不覺(jué)有一個(gè)學(xué)期過(guò)的啦！第二個(gè)學(xué)期，我決定好好學(xué)習(xí)，可是一只魔爪正向我伸來(lái)。我記得那是物理自習(xí)，我很無(wú)聊，突然筆掉在了地上，我撿一下筆，轉(zhuǎn)了身，物理老師卻說(shuō)我笑，而且罵人還把我媽給帶上，我很生氣，便和她吵了起來(lái)，這一吵便是三四節(jié)課……后來(lái)因?yàn)檫@件事離開(kāi)了學(xué)校。
預(yù)知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回講解。
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