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初中還真不一樣作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中還真不一樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中還真不一樣作文1
結(jié)束了小學(xué)生活,該上初中了,初中是一個人生的轉(zhuǎn)折點。小學(xué)生活和初中的時候,感覺挺新鮮的,覺得這么快就上初中了。 初中的學(xué)習(xí)生活開始了,功課從兩門一下變成了七門。唉!本來以為初中是多么好上呀!現(xiàn)在才知道有多難,多艱辛了!叭f事開頭難”慢慢地適應(yīng)就行了。每門功課都非常重要,語數(shù)英、政史地生。等到了八年級也不知九年級課程就又多了一兩項,每天上完這一門又上那一門,哪一門都有作業(yè),哪一門都有任務(wù),每一天的時間感覺都不夠用,我真想讓時間過得慢些、慢些、再慢些,每天我和同學(xué)們都爭分惜秒,珍惜每一分鐘。
老師的' 講法和小學(xué)老師的講法不同了,老師每節(jié)課得速度都很快,而不像小學(xué)老師一題一題的給你講,一點一點的跟你講直到你弄懂為止,而在初中你只要稍有不注意,就聽不懂老師講的什么。每天中午都留好幾門功課的作業(yè),每天中午課代表都要留很多作業(yè),每天中午課代表就爭執(zhí)著先留這一門,再留那一門,每天這些任務(wù)、作業(yè)都壓的我們都喘不過氣,每天的作業(yè)都多得沒辦法。
初中和小學(xué)比著還多了晚自習(xí),每天都是大約八點多九點多才睡覺,早上還得起早,不能遲到。等到了復(fù)習(xí)階段就更累了,每天背完這個知識點背完那個知識點,早上四五點就起床了,起來干嗎?起來背知識點,每天老師講完這個,再進那個,老師跟我們一樣累,有一次我們把政治老師給氣了,為什么政治老師會生氣呢?因為我們班的有很多男生都在那說說笑笑。把老師給氣了,我們都全給老師道歉,因為我們知道老師太累了,太辛苦了,我們以后不會再氣她了。
初中生活對于每個人都是新的,我們要盡快適應(yīng)它,慢慢得就感覺輕松了。
初中還真不一樣作文2
我把過往平坦的折疊在那個叫歲月的時光機里,安放在那里,夾雜了太多太多的無奈;腥蝗鐗簦ㄈョ姳頂[動那些發(fā)黃的舊時光,是應(yīng)該來場六月的大雨,把一切揉碎,繼而安靜的進入我的初中生活。
“歲月是把殺豬刀,刀刀戳人老!
本應(yīng)是看似搞笑的話語,卻無由從心底道出一些歲月的痕跡。是。q月如歌,它的旋律使我們奮不顧身放下許多東西,完整的面對未來的自己,卻問一首歌又能有多長?沉浸其中莫不過是揮指一瞬,耳際一語罷了。
歲月荏苒吶,卻想我已經(jīng)是十三歲的青蔥少年,孱弱的小羊羔在這一年也瞬間長成了“金剛芭比!
時光繼而又走上了自己一意孤行的'軌道,像是被夏日的烈暑故意拉長的,那些叫人乏味的蟬鳴,一聲一聲的,沿著那些愛與被愛所灌滿的凹槽,走上了正軌。
步入初中生活后,一切都有了翻天覆地變化。使肩上的負(fù)擔(dān)陡然增重了許多,早已無法用許多來形容了,遠遠不夠譜寫這至關(guān)重要的音符。
初一初期。只有一個字就可以代表我深切的體會,就是——累。
累到哪一種程度呢?那是一種無法言說心力憔悴的“病態(tài)”,心有余而力不足,每天的生活像被枯燥乏味的圓周率圈中似地,活在這樣復(fù)雜的學(xué)習(xí)生活里,被圓周率一樣從不重復(fù)也毫無規(guī)則的事情拉扯著,毫無頭緒,也疲于掙扎。
漸漸的,漸漸的,一天又一天的嘗試到后來完全的適應(yīng)和感知,在同學(xué)們歡聲笑語的陪伴下逐漸適應(yīng)了這一成長。
無數(shù)個昨天和倒轉(zhuǎn)的母帶使我一下子長大了許多,再不是那個會撒潑打滾的孩子,擺脫了那些會讓人發(fā)笑的小人書,擺脫了那些花花綠綠的彩裙,再不是從前的自己。
成長。不是褲子越來越來短,衣服越來越小,而是心跟著夢想一起長大。
歲月如歌,光陰全都告訴了我。
成長,和初中生活有著密切的聯(lián)系。感謝歲月,用它動聽的旋律譜寫了每個少年至關(guān)重要的一筆。
初中還真不一樣作文3
童年銀鈴般的笑聲,燦爛的笑容,快樂的身影……現(xiàn)在,怎么都跑得無影無蹤了呢?
——題記緊張的旋律初中的生活到處都是緊張?,吃過早飯。一個個學(xué)生都飛快地跑進教室,拿起書朗朗的讀了起來。議會這個詞語的意思,一會又要背那一首唐詩宋詞……手忙腳亂。不僅是這樣,還要做那比小學(xué)多出兩倍的作業(yè)。那些什么“abcd”,“之乎者也“,“加減乘除”,全都在腦子上。讓我們看的是頭暈?zāi)垦。中午吃過飯,第一件事又是回到教室里,做那些參考資料,測試題和老師布置的作業(yè),看著一張張寫滿密密麻麻字的紙和那用得特別快的筆墨水,才知道,時間原來也加快了腳步,生活原來也這么緊張。晚上,仍然要兌現(xiàn)曾經(jīng)給時間的承諾——緊張。就又趕緊跑到了教室,拿起書把今天老師講的知識點復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),等待晚自習(xí)的鈴聲打響。一天又一天,過的永遠是那么匆匆,而教室里也一直打著緊張的節(jié)拍。厚厚的書本仔細品味品味初中生活,不再有像小學(xué)那樣的甜,而是一種苦澀的味道?匆豢茨亲雷永镆卜挪幌碌臅杏X好累,好累。課程一下子增加了好多好多,下課還沒把上一節(jié)老師留的.內(nèi)容看完,下一個老師就已經(jīng)來了,什么歷史、政治、生物、地理……好多內(nèi)容都要背誦。真是不知道做哪一門功課好,更不知道該喜歡哪一門課程。看著那一摞又一摞書,只有一個問題“該怎么辦?”慢慢的努力初中就是初中,永遠都是無法改變的。那緊張、我們無法控制:那厚書,我們無法消除。要做的只有去適應(yīng),慢慢的努力。
去融入初中,和它的步調(diào)走一樣,走進新的環(huán)境,F(xiàn)在,我們能做的只有好好學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在我們要努力,堅持,不怕苦,不怕累!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。要知道只有經(jīng)的“風(fēng)霜苦”,才能終得“梅花放清香”!
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