精選初中作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
當(dāng)春間二三月,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,便由南方飛來,加入了攜妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。小燕子帶著它的雙尾剪,在微風(fēng)細(xì)雨中,或在陽光滿地時,斜飛于曠亮無比的天空之上,“唧”的一聲,已由這里稻上,嫩藍(lán)的春天,幾枝木桿,幾痕細(xì)線連于桿和桿之間,線上是停著幾個粗而有致的小黑點(diǎn),那便是燕子,是多么有趣的一幅圖畫!
如今,離家是幾千里!托身于浮宅之上,奔馳于萬頃海濤之間,不料卻見著我們小燕子。
這小燕子,便是我故鄉(xiāng)的那一對,兩對么?便是我們今春在故鄉(xiāng)所見的那一對,兩對么?
見了它們,游子們能不引起至少是輕煙似的,一縷一縷的鄉(xiāng)愁么?
海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色,海波是平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣,偶有微風(fēng),只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千個粼粼的小波紋,這更使照曬于初陽的太陽光之下的,金光燦爛的水面顯得溫柔可喜。我沒有見過這么美的.海!天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色,只有幾片薄紗似的輕云,瓶貼于空中,就如一個女郎,穿了絕美的藍(lán)色夏衣,而頸見卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒有見過這么美的天空!
就在這時,我們的小燕子,兩只,三只,四只,在海上出現(xiàn)了。他們?nèi)允菙y逸地從容的在外面斜掠著,如在小湖面一樣,海水被它的似剪的尾與翼尖一打,也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子,浩瀚的大海,飛著飛著,不會覺得疲倦么?不會遇著暴風(fēng)急雨么?我真替它們擔(dān)心呢!
小燕子卻從容的憩息了。海是它們那么安好的家,我真是想不到。
啊,鄉(xiāng)愁啊,如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀!
初中作文 篇2
踏進(jìn)校門,我的心情愈發(fā)愉快,腳步愈發(fā)輕盈,藏不住的欣喜漸漸上了我的眉梢。我在心底大喊:“我上初中啦!”
太陽透出云層,熱情地將光雨灑向大地。赤紅色的.教學(xué)樓,仿佛披上了一件金子般的紗衣,泛著迷人的光彩。教學(xué)樓前,一座矗立在灌木叢里的假石山上,鐫刻著“厚德至誠,篤業(yè)于實(shí)”八個大字。我知道,它就是一盞指引我們前進(jìn)的明燈。
走進(jìn)教室,我迫不及待地瀏覽起新課本。不一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到來了,寂靜的教室里熱鬧起來。走廊上,時不時回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲。校園里充滿了和諧,充滿了生機(jī),充滿了激情,充滿了希望。
新老師長什么樣?我正想著,上課鈴悠然響起。英語老師笑容滿面地出現(xiàn)在講臺上,明亮的目光環(huán)視著教室!吧险n!”一聲響亮的聲音,拉開了初中學(xué)習(xí)生活的序幕。英語老師聲情并茂地上著新課,新同學(xué)們專心致志地聽著一字一句,爭先恐后地發(fā)表自己的見解。我也不甘落后。每回答完一個問題,我的臉上就洋溢出一片喜悅,心里好像喝了蜜一樣甜。時間在美好中一閃而過。
課后,我主動去接近新同學(xué)。我的同桌熱情開朗,動不動就喜笑顏開,像一朵盛放燦爛的花朵。我和她相處得十分融洽。同學(xué)們雖然彼此還不知道名字,但都聊得很投機(jī)。
我上初中啦!帶著對學(xué)習(xí)生活的熱愛,帶著對知識的追求,帶著對未來的憧憬,我將滿懷希望上前去。
初中作文 篇3
合作是一種美德,當(dāng)然,我們現(xiàn)在那美好的生活也離不開合作。比如拔河比賽的時候,每隊的選手都得齊心協(xié)力,共同完成自己的目標(biāo)?偠灾,合作是一件很重要的事。
手術(shù)臺上的合作
在彌漫著刺鼻的消毒水味的.醫(yī)院里,他們送走了一位又一位的病人。他們之所以能夠成功,是因為每次手術(shù)時,醫(yī)生們都會互相合作。當(dāng)病人被送入手術(shù)室后,醫(yī)生和他的助手能夠配合,主治醫(yī)生負(fù)責(zé)為病人做手術(shù),他的助手則幫助主治醫(yī)生遞剪刀,遞紗布什么的。整個手術(shù)室中的人配合得很好,手術(shù)也很成功,很棒。
合唱
合唱里有廣泛的合作意識,即便整個合唱團(tuán)隊人人個性特別,音色優(yōu)美,但最后都得合,必須合成和諧、優(yōu)美、動聽的整體聲音。在合唱里,首先應(yīng)該是“我們”,而不是“我”。在音樂廳里,你們或許能聽到一首首氣勢磅礴的樂曲,忽高忽低,抑揚(yáng)頓挫。這是在合唱。合唱隊一般是由六十多人組成,分高,低聲部。合唱,合唱,主要在合字,需要所有人齊心協(xié)力,讓自己的聲音融入整體中。所以合唱離不開精誠,愉悅的合作。當(dāng)然,在現(xiàn)在,未來的諸多工作領(lǐng)域中,沒有合作將一事無成。
家庭大掃除
現(xiàn)代家庭的生活,人們都追求要把自己的家打掃得干干凈凈的。所以在每次家庭大掃除時,每個家庭成員都要參加,分配任務(wù)。這樣,才能在最短的時間內(nèi)把自己的房子打掃干凈。
合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神,合作的精神,重視團(tuán)隊的力量,世界將變得何等的美妙!
初中作文 篇4
失敗是一面鏡子,它更是一首歌。
——題記
獨(dú)自徘徊在放學(xué)的路上,兩只腳像被灌注了鉛,舉步艱難。我無力的坐在路沿上,看車來車往;那些紅男綠女,有說有笑,臉上都洋溢著幸福的笑容;勞動了一天的人們都三三兩兩哼著小曲往家趕;小鳥的啁啾似乎是在爸媽的懷里呢喃,撒嬌?晌业男睦飬s如冬季來臨般,寒風(fēng)侵襲。老師的那一聲 你這次是怎么考的? 猶如晴天霹靂,天塌地陷般攪亂了我的心,我的每一個細(xì)胞,沒一寸呼吸。我知道我回家的命運(yùn)是什么
我把心里的凝重藏進(jìn)書包,臉上故著若無其事。我遲疑得推開門,悄悄留進(jìn)書房。老爸見我躲躲閃閃,心里早就猜出了我的心思?墒强諝膺是那么寧靜。
一小會兒,飯菜的濃香味飄來,一桌飯菜已擺好,爸爸還是想平日里一樣喚我的小名吃飯?粗鴿M是我喜歡的菜肴,可是此時心里像打翻了五味瓶,吃在嘴里卻無力下咽。想到爸爸平日的教誨,為我的'付出。我眼淚頓時奪眶而出,竟像孩子一般哇哇大哭起來。爸爸輕輕地拍著我的肩膀,溫柔地摩娑著我的頭,盡力地安慰著: 別想太多,先吃飯吧。 我在此刻看到老爸那種肯定、堅毅的眼神,一顆忐忑的心總算落地。我和著咸咸的淚水很快吃完碗里的飯進(jìn)了書房。
我知道你是為這次期中考試傷心 。不知什么時候我背后響起老爸的聲音。 可是,我要告訴你,這一次并不能說明什么,也不能給自己輕易下結(jié)論,失敗是一面鏡子,也是一首歌 。突然覺得老爸像一個詩人。
是的,失敗是一面鏡子,中考路上誰能一路高歌?有失敗才能找到自己的缺點(diǎn),改變心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)方法。像照鏡子一樣,毫不保留地呈現(xiàn)你真實(shí)的自己。失敗,那也是一首歌,一首雖不動容卻也催人奮進(jìn)的歌,一首沒人想唱卻很勵志的歌。難道我就這樣輕易認(rèn)輸?我呸!我相信,它更能激發(fā)我的斗志,我的潛能。我會越挫越勇!我相信!
一路鮮花坦途會讓人迷失自我,所謂 吃一塹,長一智 才能有更豐厚的收獲。失敗,雖不是人之向往,但我們也無法回避,只有直面失敗,才能獲得重生。
失敗是一面鏡子,呈現(xiàn)真實(shí)自我,警醒我不要得意忘形。也是一首歌,一首在我人生路上茁壯成長,隨時保持清醒頭腦的歌,一首唱響我用微笑迎接明天的歌。
那是一首歌,一首伴我走向成功的歌。
——尾記
初中作文 篇5
友誼之光像磷火,當(dāng)四周漆黑之際最為顯露!藗愅
友情就像是寒冬里的一把火,能給人溫暖的感覺;友情就是是口渴時的一杯水,總是那么及時;友情就像是路上的標(biāo)示牌,永遠(yuǎn)給你方向。
從小到大,我們都會有朋友,有朋友就會有友誼。我也不例外,但曾經(jīng)我認(rèn)為朋友只不過是陪我們走過一段路而已,對別人說它的重要性我不以為意。但后來,我發(fā)現(xiàn)朋友很重要,人生的路上不能沒有友情,沒有友情的人生,是殘缺的不完整的。友情它永遠(yuǎn)會在你傷心時,給你一個大大的擁抱來安慰你;它永遠(yuǎn)會在你成功時,和你一起喝彩;它永遠(yuǎn)會在你孤單時,給予你一輩子的陪伴。人都說“在家靠父母,出門靠朋友”,說的正是朋友的重要,真正的朋友會是你一生的依靠,一生的`財富。
友情很重要,那么就應(yīng)該好好的經(jīng)營它。不要讓友情之花凋零,不要讓友誼失去繼續(xù)的力量。
對待友情,我們應(yīng)該真誠。真誠是一切交往的前提,尤其是在友情中。它容不得一絲的雜質(zhì),也容不得一點(diǎn)的瑕疵,因為雜質(zhì)和瑕疵會越來越大,友誼的裂縫也會越來越大,友誼會越來越薄。我們要時刻記得以我心,換你心。只有你真誠的對待別人,她才會真誠的對待你。要真誠的對待,多為他人考慮。切不可能自私自利,一切以自己為中心,那么你就會失去很多。
對待友情,我們應(yīng)該相信。友情里很重要的便是相信,相信彼此對對方的感情。切不可猜忌,覺得他是懷著什么目的,整日猜來猜去,這樣友情總會在猜忌中消失殆盡。我們應(yīng)該相信,相信他對我的好,相信他,相信友情也是相信自己。相信自己值得美好的友情。
我們羨慕“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情,我們羨慕“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的友情,其實(shí)這些友情我們也可以有,關(guān)鍵在于我們怎么去經(jīng)營,去維持。
友誼之花很美,需要我們時常去澆灌,去關(guān)愛。希望我們每個人的友誼之花都能綻放,散發(fā)出最美的芬芳!
初中作文 篇6
打開一扇心靈之窗,讓人間的情感之風(fēng)吹入我們的心中。
——題記
理解·知己
撕毀的賀卡,破碎的杯子,兩個本是令人羨慕、情同手足的朋友背向而坐,誰也不理誰。何必?為了些細(xì)小不和而撕裂多年的友誼。何必?為了那不值錢的面子而不愿道歉和好。你們看,范仲淹與王質(zhì)雖交往不深,但因為他們理解對方,即使相處未久,也是知己不是?你們看,莊子和惠子雖然意見不和,但他們理解求同存異的和諧,不也是知己嗎?放下那不和與面子,一起握緊對方的手吧!只要你們打開那扇理解之窗,陰霾便會消散而開的.。
你看,窗外陽光正好。
理解·親人
桌上已涼的飯菜,沙發(fā)被父親倚靠得便了形。剛剛那聲關(guān)門巨響震動得茶幾上的玻璃杯落下,碎成幾瓣。頭上已夾雜了幾根銀絲的父親,望著門,他坐起,又躺下,顯得十分為難。為何?門后那個已懂事的孩子啊,你那關(guān)愛你的父親,那撫養(yǎng)你成長的父親,竟用無奈的眼神期盼著你能出來,能吃頓他精心烹飪的菜。為何?你不出來。孩子啊,有這么群同齡人,他們因為地震失去了雙親,他們沒有你能得到的關(guān)愛,更不能吃到父親烹飪的美食,請比比他們,再看看你,你是否后悔了?那請打開那扇窗門,然后告訴父親:“爸爸,對不起,我們吃飯吧!”你看,父親的臉上立刻充滿微笑。只要你愿意打開那扇窗,什么都能解決。
你看,窗外的風(fēng)景正好。
朋友,請放下心中那可笑的面子,那無聊的自我主義,拿起一把名為“理解”的鑰匙,打開心靈那扇窗,你會看到:原來有一群人在關(guān)愛你,原來你很幸福。
朋友,窗外的景色宜人,不要為了細(xì)小的事情浪費(fèi)的美景。
有陽光明艷照耀。
有風(fēng)景熏陶心靈。
打開一扇窗,發(fā)現(xiàn)世界的美好!
初中作文 篇7
踢球?qū)ξ襾碚f是一種享受,可以忘記一切,非常非常專注的去干一件事情。
我是從初中二年級開始進(jìn)入校隊,也是從那個時候榮譽(yù)開始讓我感到驕傲。因為校隊里我屬于瘦小型隊員,但一直在主力隊員名單里,同級許多同學(xué)都對我刮目相看。連續(xù)幾屆市三好杯拿了冠軍,讓我 走到哪里踢球都有一種盛氣凌人的感覺,好像冠軍非我莫屬。然而有時候也很郁悶,那就是即輸球又輸人的時候。
上了大學(xué)第一個月就被選拔到系隊參加校際比賽,那時的感覺非常興奮。雖說是校隊出身身經(jīng)百戰(zhàn)了,但是大學(xué)那種氣氛還是第一次感受到,訓(xùn)練時非常非常多的人在觀看,讓你有些不知所措。每次訓(xùn) 練的`時候系里都會有些年長的學(xué)姐觀看,其中有一個學(xué)姐對我很好,為此我不知道莫名的挨了多少黑腳,天天都要受點(diǎn)傷,以前比較傻不知道為啥,呵呵,現(xiàn)在回想起來覺得真好笑。
賽季一開始我們就1:0打敗了我后來轉(zhuǎn)去的哪個系——財經(jīng)系。當(dāng)時我?guī)蜻^了兩人將球遠(yuǎn)距離射入死角,也是全場唯一的進(jìn)球。現(xiàn)在還依稀記得球場上那個場面,我們系在學(xué)校里是小系,球場的看 臺上我們系只有400人,只占球場觀眾席1/10不到,別看400不算多,但一起歡呼起來的陣勢絕對夠壯觀,而且別的系也有很多人在為我們喝彩。因為財經(jīng)系是大系,并且連續(xù)兩屆冠軍,能打敗他們對于 我門系來說真的很不容易,賽后系領(lǐng)導(dǎo)專門在附近的大飯館設(shè)宴請大家吃飯,后來才知道這是我們系第一次慶祝比賽勝利。
隨后的幾場比賽我們打得都很精彩,直到冠亞軍決賽的時候我終于嘗到了苦頭。電力系——一個作風(fēng)非常強(qiáng)硬的隊伍,也是男同學(xué)最多的一個系。球場上我不知道被放翻了多少次,也不知道我罵了多少次裁判,但是在電力系啦啦隊的強(qiáng)大氣勢下,我頭腦不清醒了,連續(xù)兩次嚴(yán)重犯規(guī),最后一次居然把對方球員在邊路,用非常隱蔽的動作橫空扛出了跑道,好像他在空中還有一段滑翔距離。落地后就不動了,我知道自己要慘了,于是迅速跑到那個球員身邊看看他傷勢怎么樣,身后我聽到了裁判的哨聲,我知道那個是裁判掏出紅牌后的哨聲。過早離場的我致使球隊后面的結(jié)果不言而喻——我們輸了,不僅輸了球,還輸了我的人。雖然系領(lǐng)導(dǎo)和大家都沒有批評我,但我知道我犯了很嚴(yán)重的錯誤,至于那個被我犯規(guī)的同學(xué)在宿舍躺了好幾天。
初中作文 篇8
星期二晚修時,我隨著教室里的打鈴聲往窗外姚望,這一望,把我的思念激起一圈又一圈的漣漪。
窗外美麗的晚霞,深深地把我吸引住了:晚霞的顏色,是那么五彩斑斕;晚霞的味道,是那么香氣撲鼻;晚霞的塵景,是那么熟悉;哦,我明白了,我知道了,我醒悟過來了,那就是我時常想念的家鄉(xiāng)的味道。
家鄉(xiāng),我想回到你的身邊,因為你永遠(yuǎn)都是我的家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)都是我看過的最美的一處塵景。家鄉(xiāng)始終是我的故土,是我童年生長的土地,是我來到人世間誕生的地方。更加是我認(rèn)識許許多多好朋友、還有最懂我的姐姐的地方,包括他,lian wen wei(化名)!
有時候,生活中不起眼的小事件,都能夠讓人浮想聯(lián)翩,而我,就是如此。我熱愛我的家鄉(xiāng),因為,愛我的人在家鄉(xiāng)的另一處,她,就是我奶奶,她,就是在我童年中多次出現(xiàn)的.人,也是我最喜歡的奶奶。
小時候,我最愛看的就是晚霞。正當(dāng)太陽快沉沒的時候,它又射出了更加絢麗的色彩,天空中的色彩快速變幻。時而紅,時而淡藍(lán)中夾雜著紫色;時而又在紅色中有著藍(lán)金兩色,太陽已經(jīng)完全下沉,可天空中的余暉仍未散去。晚霞,總是能夠讓我想起往事,有機(jī)會能夠回家鄉(xiāng)陪閨蜜再看一次晚霞,什么都值得了。
晚霞,謝謝你,是你讓我想起了我親愛的家鄉(xiāng),也謝謝你身上所發(fā)射出來的顏色與散發(fā)出來的味道!
初中作文 篇9
是誰像園丁一樣,辛勤地澆灌著花朵兒?是誰像蠟燭一樣,燃燒著自己照亮別人?是誰像路燈一樣,照亮著前方迷茫的人生?
每到夜深人靜的時候,總有那么一盞燈在寂靜的深夜中點(diǎn)亮,總能看見有一個人在窗邊工作著,總能看見一個人睜著迷蒙的睡眼地堅持著,總能看見一個人在窗邊踱來踱去地思考著……這個人就是老師!
第二天,老師們疲倦著站在那三尺講臺上,用著粉筆在黑板上描繪出一幅幅生動的畫面,把我們帶進(jìn)那浩瀚無邊的海洋中,在那里暢快地玩耍,淋漓地遨游……您們毫無保留地把知識傾囊相授,就是為了讓我們能夠在知識的`滋潤下茁壯地成長,長成一棵參天大樹。
每次的考試便是你辛勤汗水收獲的果實(shí)的時候——你會為成績優(yōu)異的同學(xué)感到驕傲,你會為成績欠佳的同學(xué)耐心的講解,直至他們掌握了知識要點(diǎn)。因為每位學(xué)生都是你的孩子,你舍不得把任何一位孩子落下。所以,為了每位孩子,你鞠躬盡瘁;為了每位孩子,你廢寢忘食;為了每位孩子,你埋頭苦看……
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,老師對我們的恩情很深,很重,怕是我們這輩子怎么樣也償還不清的!課堂上,總有個別同學(xué)調(diào)皮搗蛋。然而,那些同學(xué)何曾想過:他們一次次地打斷了老師的思路,虧損的是誰?不還是他們自己嗎?老師們?yōu)樗麄儍A囊相付,而他們卻枉費(fèi)了老師的苦心!他們是否有想過老師為了他們究竟付出了多少?是否有站在同一角度將心比心?
若是想回報師恩,那么請你在課堂上端端正正地坐著,請你為老師多一些著想,請你為老師做些小事……這些事情或許微不足道,但卻可以溫暖老師的心……
難忘師恩,銘記于心;心系師恩,點(diǎn)滴相報!
初中作文 篇10
酷夏,天氣變化的很快,前一秒還酷熱難擋,說不定下一刻就大雨傾盆了。昨夜剛下了場大雨,今天就驕陽似火了,但雨卻絲毫沒有削弱暑氣的威力。
昨夜的雨來的急,去的也快,窗臺上的吊蘭還忘了端回家,這幾天吊蘭剛剛長出幾簇白色的花,不用想也知道,小花一定在風(fēng)雨中飽受了摧殘。
果不其然,盆景中的景象令人不忍直視。小花已全無蹤跡可尋,枝條沾上了渾濁的泥土,更有幾片被直接打到泥水中,幾片枝葉已經(jīng)折斷,整個根部浸沒走了泥水之中,不知道還能不能活下來,還能不能見到那小卻獨(dú)特的小花。
之后的幾天我都心系吊蘭的生長情況,可吊蘭卻沒有半點(diǎn)動靜,枝條和葉片倒是早已恢復(fù)先前的青翠。
漸漸地,我失去了耐心,讓吊蘭獨(dú)自在陽臺上自生自滅了。
不知過了多久,不經(jīng)意的一瞥,呀,小花重新長出來了,大概是經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的.緣故吧,花綻放的比上一次更燦爛。
之后我每一次從她身邊走過,看著她現(xiàn)在郁郁蔥蔥的茁壯的樣子,很難想象的到,她經(jīng)歷過那么大的一場風(fēng)雨,還被摧殘的如此嚴(yán)重,而她卻在用自己的蓬勃生機(jī)宣告著她戰(zhàn)勝風(fēng)雨的成功。
吊蘭面對風(fēng)雨尚且能如此,我們又為何不可呢。在每一個挫折中,不放棄,奮起拼搏;在每一次凋零后要盛放得更加燦爛,以樂觀的心態(tài)去對待每一次風(fēng)雨。
凋零不可避免。但是否要微笑面對的權(quán)利掌握在自己手中。
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