（集合）初中的作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
春天，漫天遍野的木槿花開了，然而伴隨著木槿花開的卻是一份堅強。
我向來不喜歡花，因為他們太嬌弱。
一次，過生日。媽媽送了我一顆木槿花種。我很疑惑，便問“為什么送我這個。”媽媽道：“木槿花和其他的花不一樣，您種種看也許它會改變您對花的偏見。
被迫，不情愿的.把種子埋在了院子的一個角落里。
時過已久，媽媽問我：“木槿花怎么樣了？”不好說已不知丟到哪里去了，便隨口答道：“好得很，只是還沒開花罷了。”
過了不久，鄰居家小興土木，把一些破舊的家具，建材和木板都丟到了院子的一個角落里。
秋天，我站在院子里，感嘆道：都說了花向來是比較柔弱的，經(jīng)不起一點風吹雨打。心中不禁油然而生一種凄涼，也許那顆種子早就死去了吧，
第二年春天，漫天遍野都開遍了鮮花，可是一陣風吹雨打后，一些花兒卻已經(jīng)受不住，凋落。
我看著這一切，不禁冷笑起來，不經(jīng)意的一瞟。
院子的角落里，建材堆中，有一朵淡紫色的小花迎風飄舞，走近一看，似乎是去年種下的那棵木槿花。
我愣了，想不到，在那些柔弱的花中竟還有這樣一種花，能夠在這樣的環(huán)境中傲然開放。
花海中，我似乎聞到了一陣花香，那是木槿花獨有的味道。我也似乎又看到了希望。
就是這樣的一朵小花，改變了我十三年對花的看法。
帶您在絕望的青春窗口看到春天——這是木槿花的花語。
這一刻，木槿花，我懂了您。
初中的作文 篇2
我們歷經(jīng)盛極一時的大唐氣象，亦經(jīng)風雨飄搖的亡國之危；我們從貧窮中走來不減豪情萬丈，我們在懷疑的時代堅定信仰。中華千年一夢，支持古國綿延至今，并展開未來宏愿。而這夢，就握在你我手中。
夢之彼端，心之所向，夢想始于變革。歷史長河中無數(shù)仁人志士為此奔走呼告耗盡心血，從商鞅變法到公車上書，從同盟會的宣誓到新中國國歌的奏響，皆為變革成果。時代需要不斷進步，思維需要跳躍的新鮮，當今中國的質(zhì)量和分量正取決于這群能把“意識”化為“號召”，把“迂腐”化為“變通”的人。
大到一國，小至一民。人人心存夢想的社會絕不會一潭死水�？v觀國際，我們在努力消除外界固化的對新生政權(quán)的疑慮和對中國滯后的認識。從北京奧運會到南京青奧會，東方古國正為世人熟識，并以其儒雅的文化氛圍吸引著各國人民。我們的夢想是在國際上樹立和平友好的大國風范，為此我們?nèi)駞⑴c。論及個人，奮斗和奉獻以高頻出現(xiàn)成為了人心主流。我看到農(nóng)民工陳飛自學12年成為建筑工程師的斗志，也看到“90”后入殮師對工作的真摯熱愛；我看到央視記者實況跟拍巴西毒販交易的勇氣，也看到“大愛清塵”公益項目發(fā)起人王克勤的揭黑歷程。因一份熱愛，尋一種道義，簡單而執(zhí)著。我真摯的希望在這個陰暗面不小的社會中會有大多數(shù)人相信光芒，相信捍衛(wèi)，相信學術(shù)高于權(quán)術(shù)、道義高于利益。
夢想是構(gòu)成青年人思維的重要部件，青年亦是夢想的最大推動者。而中國夢所要求的.并非當今青年的通病————精致的利己主義，而是更艱難的堅守。陳平原先生在北大中文系百年慶時提到了西南聯(lián)大的老照片：“一群衣衫襤褸的知識分子，氣宇軒昂地屹立于天地間�！辈粸橥馕锼鶆拥暮迫恢畾獠攀菍W術(shù)研究的風骨，并不因薪資待遇而消磨。我們有義務讓這張照片傳遞出來的信息成為外界對中國新青年的認知。
我的中國夢，是一個關(guān)于參與和理解的夢。當曲折與探索的國家遭遇瓶頸，當許多美麗的設想遭遇難以實行的尷尬，曾為之呼喚著新世界并未冉冉升起時，我們又能否及時針砭時弊，提出合理化的建議呢？我們是會抱怨還是會以行動盡微薄之力？這一切都關(guān)乎國家發(fā)展的成敗。
情之憂，愛之切。愿我的中國夢匯入千萬夢想，如同一束束互相追逐的光，點亮屬于國家的未來之路。
初中的作文 篇3
夜空是寧靜的，它的懷抱里有月亮和星星在散發(fā)著光亮，月亮有圓有缺，星星眨著眼睛，時而出現(xiàn)，時而消失，云在天空中有時多，有時少，偶爾被月亮和星星當成棉被，躺在里面睡上一覺，好不自在。這些看似平常地景色，只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)它們的獨特。
我遠遠的看著夜空，突然發(fā)現(xiàn)星星是在一直變化的，它們幾個之間分成組，擺成了各種不同地樣子，有的圍成了一個圓圈，有的像一把雨傘，還有地組成了不同地字母，勾起了人們的興趣。這時，我發(fā)現(xiàn)幾顆星星組成地形狀好像一個勺子，再仔細數(shù)一下，剛好七顆，這不就是人們常說的`北斗星嗎？我開心極了，終于看到北斗星了。
漸漸地，我對夜空有了很大的興趣，我每天都會拿個小板凳坐在陽臺上，靜靜地看著夜空地變化，偶爾還會拿出紙和筆，簡單的畫一下它的變化過程，就這樣，直到深夜。
通過長時間的觀察，我已經(jīng)能通過看晚上的星星和月亮，就知道第二天天氣的好壞。據(jù)我了解，如果晚上的月亮十分的亮，而星星又多地時候，第二天地天氣就會是好的。如果晚上有云遮住了月亮，甚至沒有月亮和星星的時候，第二天的天氣很可能會下雨。這就是我的觀察，是不是很有趣呢！
初中的作文 篇4
天空漸漸暖了起來，我對夏的思念也漸漸濃烈起來，忽然想起一句很經(jīng)典的話——春天到了，夏天還會遠嗎？
之所以喜歡夏，是因為它的真。夏沒有春刻意飾演多情的纏綿細雨，沒有秋刻意故作脫俗的清高和風，沒有冬刻意裝束冷漠的孤傲冰雪。夏有的是繽紛熱烈的陽光，蓬勃向上，坦率真誠。
夏天的天氣大都陽光燦爛，陽光越燦爛，天空越晴朗，有時竟晴朗到萬里無云，一片蔚藍。春的天空，經(jīng)常灰蒙蒙一片，即使偶爾晴朗也帶著沉甸甸的云朵，讓人喘不過氣；秋的天空太高太淡，像一杯白開水，毫無生氣；冬的天空又太壓抑，肅殺一片。只有夏的天才可以藍得如此明媚，如此耀眼，藍得令人覺得溫暖。
夏的天，藍得空靈透明，藍得晶瑩清澈，藍得如鉆石，像水晶。似海藍，但比海藍淺一點，沒有海藍的深沉；似湖藍，但比湖藍濃一點，沒有湖藍的輕盈。只有在夏天，你才會知道，你頭上的天空有多空曠，有多遼闊，有多高遠。
春雨傷感，秋雨多愁，冬雨又太寒冷。只有夏雨才會有那股豪情。那股熱烈爽朗大方，俐落干脆的豪情。
夏雨來得急來得快，也來得大。從不像春秋冬雨那樣，飄飄灑灑，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿。
夏雨降臨之前，烏云翻滾，電閃雷鳴，似一場觸目驚心的戰(zhàn)斗，那雷，更似豪情萬丈的吶喊與鼓鳴。
夏雨來的時候，你會覺得整個世界的雜音、嘈音、亂音都淹沒在雨聲之中，只有震耳欲聾的雷聲與劃破長空的閃電，在這樣傾盆的大雨里，我們的靈魂會得到徹底的解放，大雨會給我們仿若重生的清新。
而夏雨去的時候卻無聲無息，絕不依戀，只留下滿天的陽光及亮麗的虹橋。
我最愛的還是夏的夜。夏日盡管炎熱可夜里卻有和風送來的.清爽與舒坦。夏夜的天空最黑，最深，也最沉，可夏夜的星星也最多，最亮，最耀眼。
夏夜的螢火蟲到處飛舞，螢光點點，夏夜的蟬鳴和著風悅耳動聽。夏的夜，褪去了緊張忙碌，換成了寧靜與美好。
夏，陽光燦爛，天空晴朗，明媚耀眼，無一不傳遞著樂觀與溫暖。
夏，大雨滂沱，電閃雷鳴，緊張刺激，無一不喧揚著進取與拼搏。
夏，螢光遍布，繁星滿天，蟬鳴悅耳，無一不彌漫著恬靜與美好。
夏，葉茂枝繁，蒼翠一片，生機盎然，無一不洋溢著激情與活力。
夏，瓜果成熟，稻浪翻滾，碩果累累，無一不充滿著繁忙與喜悅……
我愛夏，愛夏的活力，也愛夏的寧靜。雖然夏的一切都包容在炎熱里。可這炎熱也傳遞著夏的宗旨，夏的思想，夏的真誠。
我愛夏，愛夏的真——暴露在炎陽下，毫不遮掩的真。這種真，正是我們心靈上最缺乏的真。
初中的作文 篇5
他們，用雙手創(chuàng)造你的幸福生活；他們，用青春換來你的不斷成長；他們，用愛，給你完整了一個家。
當你還在媽媽肚子里睡覺時，他們卻因為你的即將到來而開心得眉飛色舞、激動得語無倫次。做好一切的準備，緊張又期待地等待著你的出生。
懷胎十月，你從媽媽的肚子里出來了，來到了一個五彩繽紛的世界。深深的吸了這個新的世界的新鮮空氣，“哇”的`一聲就哭了起來。你的這一哭，就是對媽媽這十個月辛苦懷胎最大的安慰。
過了一段時間，你已經(jīng)不是那個要喂奶的嬰孩了，卻仍是會尿床，仍是學不會穿衣服，仍是不會用勺子自己吃飯，仍是會把家弄得一片狼藉……他們還是會幫你洗干凈你尿濕的輩子，細心的幫你穿好每一件衣服，手把手的叫你怎樣用勺子吃飯，無奈的收拾被你弄亂的家……
你又長大了一些，成了一個小少年。你的一張張獎狀、一份份滿分的試卷、一次次老師的表揚都成了他們最大的驕傲！得到了他們的獎勵時，或許你沒注意到——他們嘴角的那抹笑。
漸漸地，你接觸到了網(wǎng)絡，并深深的陷在了里面，無法自拔。你開始叛逆，不再是那個聽話的三好學生。早戀、網(wǎng)癮、打架、逃學……這些，就是你給他們，一種叫回報的東西。
然后，你長大了，工作了，開始經(jīng)歷社會上的風風雨雨，開始接觸生活上的酸甜苦辣。當你拖著勞累的身軀回到家時，他們正一心一意地為你準備著可口的飯菜。那種熟悉的味道，能讓你洗去一天的疲倦，嘗到幸福。
再后來，你也成了家，有了孩子，和愛人共同經(jīng)營著一個溫馨的家，一起面對生活。終于，孩子的淘氣替你扮演了兒時調(diào)皮的你。當你忍無可忍的舉起手掌時，你會突然想起了爸媽，他們，也是到了忍耐極限，才舉起了手，打向你……
所以，當他們的腰不在挺立、當他們的背不在硬朗、當他們一時記不起要說什么做什么、做事干活手腳不利索時，不要去怪罪和催促他們，因為你在長大，他們卻在變老……有時間多陪陪父母，多牽牽那雙滿是皺紋的手，拉著他們，就像小時候他們拉著你一樣……
初中的作文 篇6
時光如流水般飛逝，一去不復返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無論你如何努力，也止不住它前進的步伐!轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中三年級，開始了新的生活!
金色的童年已悄悄溜走了，回想那時的生活，無憂無慮無煩惱，輕松有快樂。可自從進入初中，學習科目增加了，作業(yè)也增多了，壓力與煩惱走進了我的生活，使我感到很壓抑。有時，我真的好想拋開一切，過一種沒有任何壓力，輕松快樂的生活!那該有多幸福啊!
但，隨著年齡的增長，我的知識與閱歷也不斷加深，我深深體會到我長大了，我有自己的責任與義務，我不能總停留在過去，我領(lǐng)悟到：人生其實很短暫，就像沙漏中的沙粒般流逝，當沙粒漏完時，就只剩下回憶。到那時，一切都已成為往事。因此，我應該打起精神，為即將到來的中考奮力一搏!
以前的我很沒自信，而且總是很膽怯。但在初三的'日子里，我一定要漸漸學會自信與勇敢，我要橫掃以前的一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，我要獲取更多的知識，學會超越自我，從學習中體驗快樂!
初三的我，將不會再畏懼困難，我將勇往直前。初三的生活，興許會很辛苦，但我依然會以微笑面對生活，在每一個清晨，向天邊的第一縷陽光;在今年的春天，面對地上的第一株新草;在嶄新的起點，遙望也許還看不見的地平線!……
初三的我，是一個嶄新的我——他精神抖擻，思維敏捷，揮灑自如;新的力量將會是我潛能釋放。
初中的作文 篇7
縱觀古今中外，有哪段不是因有愛而變得美好？一個世界，也會因為有愛而變得充滿生機。然而，這份美妙而神奇的愛又是什么樣的呢？現(xiàn)在，讓我們用心去感受它，發(fā)現(xiàn)這“愛”的真諦！ ——題記
當夕陽西下，灑下那最后一縷余暉，夜幕也終于降臨，然而，這份悶熱的空氣卻遲遲未肯散去——這是個臨近考試的晚上。我本想好好休息，卻被這煩人的空氣徹徹底底的打亂了計劃。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去。我躺在床上，遲遲未能入睡。這時，媽媽的笑臉闖入了我的視線，問道：“孩子，還沒睡嗎？”我不禁嚷嚷起來：“這么熱！讓人怎么睡嘛？討厭！”媽媽走了過來，微笑著安慰著我：“別急，來，我給你扇扇！快睡吧！”說著，隨手拿出了一把破舊的扇子。“撲哧，撲哧�！卑殡S著這有規(guī)律的撲打聲，一陣陣清風安撫著我慢慢入睡，直到很晚很晚。這夏夜里的清風，讓我感受到了這份溫柔的母愛，如清風般的溫柔，感動。
炎炎夏日，毒辣的陽光無情地烘烤著大地，知了的.叫聲不絕于耳，連那高大的樹木也似乎被這炎熱的空氣所折服，耷拉下了它那高傲的腦袋。我緩緩走出了培訓班的教師，迎面而來的卻是那熱辣辣的陽光，一掃我剛才在空調(diào)下的冰涼。無奈地，我走在了寬闊的校道上，透過厚厚的鞋墊，我的腳卻依然感覺到灼熱，頭也被曬得發(fā)痛。我不經(jīng)意間地一抬頭，卻在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)了我的父親——此時此刻，他正頂烈日的暴曬，焦急的在人群中尋找著我的身影。豆大的汗珠宛如一顆顆斷了線的珍珠，不停地從他臉上淌下來，他卻顧不得去擦；人海一批又一批地向他涌來，宛如一陣陣波濤向他涌來，他卻顧不得去躲。這烈日下的等待，讓我感受到了這份深沉的父愛，如烈日般熱烈，堅強。
常言道：“一日為師，終生為父。”老師，使我們?nèi)松械牡诙桓改�，他們的愛，是無私的，是他們用自己生命中的熱血青春，培育出了一批批的祖國棟梁。那是個寒風呼嘯的夜晚，也早已深了，漆黑的夜晚僅有稀零的幾顆星星閃爍著。遠處，卻有一盞昏黃的燈光微微發(fā)亮，在這片黑暗的土地上顯得那樣的顯眼，那是老師！他夜以繼日地工作著，為的又有什么？他為的不過是想培育出又一批的祖國棟梁，為了我們，他又將添上一縷白發(fā)。這黑暗中的燈光，讓我感受到了老師無私的愛，如蠟燭一般的無私奉獻。
愛，是夏夜里的一陣清風，輕輕地，吹進人們的心靈，安撫著人們因生活而煩躁的心；愛，如同一股清泉，緩緩地，流進人們的心田，滋潤著人們枯燥的心；愛，更像一股生命的火焰，它照亮了人生，溫暖著人們的心靈；沒有它，世界將變得黑暗，冷酷，無情。
愛，是多樣的，是美妙的，是神圣的。它是那樣的令人向往，令人依戀。如清風般的溫柔，如烈日般的熱烈，如蠟燭般的無私。讓我們走進愛的王國，探索“愛”，發(fā)現(xiàn)更多的愛的樣子。
初中的作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼窗旁的梧桐樹都已從突兀的丫杈變成了如今的參天大樹，而伴隨著它長大的則是那些已逝去了的日子。
每天早晨，當我伴著東方的黎明踏入教室時，首先映入眼簾的是墻上那些時間易逝的格言，每每這時，我原本平靜的心都會愈跳愈快，因為這是在提醒著我時間的失去是如此快啊。
坐在教室里，抬眼望去都是些勵志的名人名言，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄霸倏嘣匐y，也要堅強，”“一分耕耘，一分收獲”。每當看到這些勵志名言時，心中不免多了些底氣，在茫茫中我好像看到了父母和老師眼中的渴望與期盼。
每天放學回家，必做的第一件事就是看日歷。日期每天都在不斷的變更著，新的'一天要有新的果實，別人如是說。可我卻覺得我的時間逝去的好快，每天過去，心里并不是充實的，而是空落落的，這時我會深思：我的時間到底都跑哪去了？
于是我開始懷念那些逝去的日子，即使它們都是碌碌無為的、都是黑白的。望著窗外，花兒們已漸漸地綻開了，地上的小草也都已挺直了腰板。而我，卻無所收獲。此時此景已不容我不再懂得什么叫做失落、什么叫做傷感。
時間仍如流水般逝去，而不同的是我的心境有所改變。我明確了自己的目標，確定了自己的方向。在此，我要向我那些逝去了的日子說再見，同時還要對那些未來到的日子發(fā)誓：我，一定要讓每天過的充實！我，一定會通過自己的努力實現(xiàn)理想！突然，天空一道白光閃過，我知道那是上天派給我的見證人，一個屬于那堅定誓言的見證人。
看著未來，對過去說再見�，F(xiàn)在，現(xiàn)在我要拿起手中的畫筆，把每一天都描繪的五彩繽紛。我堅信，只要我把這幅畫繪好，我的未來也不再是夢！
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