初中的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
至今,令我最難忘的不是價格昂貴的山珍海味,也不是那苦口的良藥,而是我的眼淚。并非我的基本常識短缺,因我從未嘗過那種如千萬條銳不可擋的荊棘,同大把鹽巴一起無情侵壓,可在不遠(yuǎn)處便有著一條澈可見底的冰涼小溪,卻怎樣都無能向前邁進(jìn)一步的痛苦折磨。這般深刻而入骨的滋味,將伴我永恒,至死方休。
兩個月前,學(xué)校開始了排球循環(huán)賽,突破了重重難關(guān),終于我們對上了菁英部隊!皢舂舂ぁ鄙谝繇懫,逼退我心中多余的不安,“我不能輸!”心念甫定,球即落地,菁英發(fā)球得分!凹佑!加油!”場邊打氣聲不絕于耳,隨著艷陽不停加速的激昂舞步,我們的希望同汗水滴滴墜落。腳步不再穩(wěn)健有力,心兒也開始跳起了急促的踢跶舞。
我滿心浮躁地瞥了一眼配分表,就差一分了!過了這球我們便贏了!一思即此,不服輸?shù)幕鹧嬖谖已壑行苄苋紵,不到片刻功夫,全身已布滿那陣陣蓄勢待發(fā)的狂野烈火,我堅信一定會成功。
“碰!球來了!蔽曳僦一鸬碾p眼狠瞅著那圓渾的白,猛向我擊來,“我接!我接!”我自信的發(fā)出占有宣言。緊跟著又是“碰!”地一聲,“嗶!嗶!”生冷的哨音再次響起。
不顧一切,我跌坐在地。散發(fā)著王者光芒的'驕陽,賜與了那圓渾無限榮耀,亮得灼眼。瞬間,溫?zé)岫傅臏I水緩流至我悲憤的心口。我記下了!敗北的淚是─苦味。
初中的作文 篇2
每個人身邊,總有許多令人感動的事物,或是別人的幫助,或是家人的關(guān)愛,有時一句短短的安慰都能撥動我們的“情”弦。今天,我感動了,是因為那則公益廣告。
公益廣告的內(nèi)容是這樣的:一個小女孩正在全神貫注地寫著作業(yè)。她的衣服是粗布料做的,上面有很多補丁,她手上握著一支普通的木桿鉛筆,不是我們用的那些花花綠綠的活動鉛筆,她的桌子是老式單人桌,上面的油漆已掉了一大半,木頭幾乎都露了出來,她身后的墻壁已經(jīng)發(fā)黃,顯然好久沒涂漆了。正在我注視時,鏡頭又移到了女孩的`作業(yè)本上,那一個個字是那樣的工整!這時電視里出現(xiàn)了一行文字:讓我們一同幫助貧困山區(qū)的孩子,也給他們一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。
小女孩的生活條件是多么得艱苦,可是她似乎對周遭的環(huán)境毫無感覺,握筆寫作業(yè)的神態(tài)是那么地專注,堅定的眼神中甚至有一絲喜悅。哦,她是那么熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)起來她仿佛置身于明亮的殿堂?吹剿难凵,我真有些慚愧。我們有豐富多彩的生活,父母常帶我們外出旅游、玩耍,給我們買許多我們想看的書,還能上課外輔導(dǎo)班?晌覀兊难壑性趺淳腿鄙偎菍W(xué)習(xí)后的一絲喜悅?她的生活可能連書都讀不起,還要幫家里干活,更不要說旅游、上課外輔導(dǎo)班了。我們生活在城市里處處是繁華的景象,她在貧困山區(qū)到處荒涼貧瘠。是什么讓她如此從容堅強?那是源自她內(nèi)心對學(xué)習(xí)的渴望!對知識的追求。這份渴望和追求讓她雖身處陋室卻仿佛置身殿堂!
我們和他們都生活在同一片藍(lán)天下,我希望他們不要為上不起學(xué)而傷心、不要為貧困而煩惱,希望大家都永久保有那份追求和渴望,希望大家的眼中都有那絲發(fā)自心底的喜悅!無論是誰都會為這絲喜悅感動的。那么,讓我們大家伸出關(guān)愛的雙手去幫助他們,其實也在幫助我們自己,使我們共同學(xué)習(xí),快樂成長!
初中的作文 篇3
我的初中生活豐富多彩,多彩多姿,
認(rèn)識了許許多多的朋友。接下來就聽聽我的初中生活吧!
從一個剛進(jìn)校里無人所知的王壽坤{三兒},到一個初二同學(xué)們?nèi)巳怂娜齼,?jīng)歷了許許多多,大大小小的,有趣的事。
剛進(jìn)校里我不認(rèn)識別人,別人也不認(rèn)識我。我只在138班,整天門在教室里悶著,不說一句話,只跟我們村的孩子們聊天,而且跟前面那個同學(xué)——江海的.關(guān)系也很好,而后來跟他也認(rèn)識也一些朋友,女生們我沒理過,剛開始在班里也就郭曉琪第一個開始叫我王壽坤的,后來我們村的孩子們叫我三兒,就這樣我的小名“三兒”就一傳十,十傳百,這樣我就有了很多朋友,像郭宏偉,呂甜等等。有了同學(xué)做我的朋友,自然也就有了老師做我的朋友,在初一叫我英語的魏老師就是我的一個大朋友,這個大朋友很幽默,但她不只是我的朋友,更是138班和139班兩個班學(xué)生的朋友,她常常和同學(xué)們聊天,漸漸便成了學(xué)生們最信任的老師,到了初一第二學(xué)期的時候,我參加了校里的一個節(jié)目,那天手拿雙節(jié)棍表演了一個節(jié)目,之后一提到雙節(jié)棍,就都認(rèn)識我……
不知不覺的一個學(xué)期過完了,將又要開始新的學(xué)習(xí)生活,但是我卻跟一個朋友鬧翻了,一氣之下我就開始了我的打工生活,為了鍛煉我自己所以我選擇了又苦又累的活兒——跟工,
經(jīng)過了一個多月的打工生活,我又回到那既熟悉又熱鬧的學(xué)校,很辛運,我分到了140班里,認(rèn)識了許多弟兄們。就在某一個星期四,我卻與一個初三的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),那場架持續(xù)了一個星期。知道第二個星期四才解決。可不知道什么時候我卻發(fā)現(xiàn)我很孤單,很痛苦,就在這時候兩個我生命中最重要的人走進(jìn)了我的生活就是我的兩個妹妹(惠雅和婷婷)惠雅是我的第一個妹妹,而我有沒有親妹妹所以把她看成親妹妹,從那個時候,我漸漸高興起來,我終于有妹妹了,而婷婷是惠雅之后她認(rèn)我當(dāng)哥,為了這事我和我惠雅妹妹還鬧了矛盾,后來也就沒事了……不知不覺有一個學(xué)期過的啦!第二個學(xué)期,我決定好好學(xué)習(xí),可是一只魔爪正向我伸來。我記得那是物理自習(xí),我很無聊,突然筆掉在了地上,我撿一下筆,轉(zhuǎn)了身,物理老師卻說我笑,而且罵人還把我媽給帶上,我很生氣,便和她吵了起來,這一吵便是三四節(jié)課……后來因為這件事離開了學(xué)校。
預(yù)知后事如何,請聽下回講解。
初中的作文 篇4
咳咳……暑假到啦……很開心很開心吧~~仔細(xì)想想,又有什么不值得讓人開心的呢?20xx年暑假假期長達(dá)一個多月呢!我們可以到處游山玩水,飽嘗各地美食,多愜意啊~~!
怎么樣?暑假夠美好吧?把你期考的分?jǐn)?shù)都給拋了!盡情地享受暑假吧~~嘿嘿~!嘴角翹起來了沒?啊嗯嗯,翹了翹了~!愉快~的暑假啊~!
暑假那么多天,我們是不是應(yīng)該好好計劃一下?制作一份暑假計劃,這是大家必要的工作吧。
在這“愉快”的.暑假,同學(xué)們,來看看我的暑假計劃吧~!把你的嘴角暫時放下來,好好看看。
第一天:寫作業(yè)。
第二天:寫作業(yè)。
第三天:寫作業(yè)。
……
第四十六天:寫作業(yè)。
第四十七天:寫作業(yè)。
好啦~!這四十七天過完,我也該去注冊啦……
我的暑假計劃并不難懂,反而簡易明了,從頭到尾就只有那么三個字:寫作業(yè)。哪像別人。∮质侨ケ本┛磰W運又是去深圳歡樂谷又是去桂林樂滿地……他們的暑假計劃充滿了色彩,赤橙黃綠青藍(lán)紫,如那雨后彩虹。而我的呢?可以稱之為“灰白色”嗎?
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05
初中的作文06-24
初中的作文06-24
初中的作文06-24
初中的作文06-25
初中的作文06-25