實用的初中生的作文常用【3篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
愿大雨洗去人心的偽裝，喚醒人心的童心
——題記
思緒仿佛又回到了那個雨天，我正在家刻苦的學習，忽然聽到一陣聲音，“滴滴答答......”我抬頭向窗外望去，哦，原來是下雨了，我不禁出身的看著窗外......
雨孩
樓下幾個小孩正在快樂的玩耍，全然不顧已經(jīng)下雨了，只是他們的父母在著急的喊他們回家，可他們卻很一致的喊道：“媽（爸），讓我再玩會嗎，反正雨下的.又不大�！庇挚匆娝麄兊母改改菬o可奈何的表情口中念念有詞，好像在說:"小孩兒，真貪玩�！蔽矣忠幌�，愛玩不是孩子的天性嗎？那為什么我不能玩會嗎？
童心
下樓了，正好看見妹妹在吃著糖，看電視，我又不禁笑了笑。忽然聽到叔叔在逗她是說：“XX,給叔叔一個糖�！薄安唤o你，就不給你！妹妹那稚嫩的聲音又出現(xiàn)在耳畔。我不禁皺了皺眉，說：“妹妹，給叔叔幾個糖�！闭Z氣有點生硬，妹妹便“哇”地一聲哭了，叔叔便急忙來哄他，并責怪我，道：“我逗她玩來嗎，你咋把她要弄哭呢！”我反駁道：“那她也應該懂得禮貌呀！”剛說完我就愣在那了，什么時候，我也變成了這樣，曾經(jīng)那個淘氣純真的我去哪了？一會兒，妹妹不哭了，撅著嘴說：“叔叔給你�！卑岩粋�糖給了叔叔。我想，也許，我的淘氣，我的純真就是在這樣下一點點被磨滅了吧，我不禁感到悲傷。于是，走到客廳，拿了一個小凳子走到門口，做好后，癡癡地望著大雨中那群正在玩耍的小孩，不僅黯然傷神。
那場雨還在下，它會一直下下去，一直下在在我心底。
初中生的作文 篇2
當我告別了六年的小學學習生涯，開始了人生第二次的學習歷程；當我來到這陌生的校園，看到一張張嶄新的面孔，一種新鮮而又茫然的感覺油然而生。我要在這全新的環(huán)境中，與我全新的同學們一起開始我全新的學習生活。時光茬苒，一年時光一晃而過，我不禁對這一年的學習生活感慨萬千。
初一，是收獲友誼的一年。初來乍到，班里沒有一個我認識的同學，我第一次體會到孤獨的感覺，“嘿，你好！”突然有人拍了我一下肩膀，毫無防備的我叫了一聲：“呀，嚇了我一跳！你好！你好！”“我叫***，以后我們就是同學了，請多關照�！彼⑿χ鴮ξ艺f道�！笆茄�，是呀，我叫盧磊，以后就是同學了�！蔽倚χ卮穑男θ葑屛腋惺艿搅送瑢W之間的溫暖。來到新的學校，我看到學校那挺拔的教學樓，那碧綠的草坪，以及那寬闊的操場，再想一想就要在這溫馨舒適的環(huán)境中度過三年的學習生涯，我心里漲滿了激動。又聽說學校的學風好，歷屆畢業(yè)生考取重點高中的學哥學姐們數(shù)不勝數(shù)，更是慶幸自己來到了一所校風優(yōu)良的學校。
初一，是體會艱苦的一年�，F(xiàn)實的學習生活并不全像我想象的那樣美妙。入學第一周，我們就開始了緊張的軍訓，你看教官嚴肅得像一尊金剛，“稍息”、“立正”、“齊步走”……我們不敢有絲毫的懈怠，一節(jié)課訓下來，我們已是腰酸背痛。嚴格的軍訓讓我們真正地體驗了軍人艱苦的訓練生涯。
可真正艱難的并不是軍訓，而是像大山似的壓著我們的七個學習科目。初中不是小學學習生活簡單的延續(xù)，學習內(nèi)容、知識難度都更上一層樓。首先是科目多，語、數(shù)、英……共有七個科目，考查的知識面明顯加寬，科科考查的內(nèi)容各不相同，且科科都得優(yōu)秀，只要上課稍稍一走神，課后的作業(yè)就不怎么會做了，似懂非懂的，就很難達到學校對我們的要求，不像小學只需要專心學好語文和數(shù)學就可以了。科目一多，各科所能分配的時間就少，同時課后的作業(yè)量很大，難度也大，導致時間很緊張，如果沒有合理地安排時間，常常不夠用。初中老師的教學方式也和小學的老師大不相同，初中老師的教學注重傳授知識的`嚴密性和注重學生思維能力的培養(yǎng)，老師更多的是引導我們自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，同樣的內(nèi)容只有在期末才會重復出現(xiàn)，講完一課的內(nèi)容，也僅僅是復習一兩天，之后就不復習了，全部都要靠自己去多看多記，必須培養(yǎng)自己學習的自覺性。在小學，我學習輕松自如、得心應手，可步入初中，由于學習方法沒有掌握，不能合理地安排時間，課后不能夠獨立思考，常常處于被動的狀態(tài)，導致學習成績一直不理想，失去了小學時的光輝。不過我相信一句話：堅持就是勝利。吸取教訓的我一定不會讓失敗延續(xù)，我要重振旗鼓，重新做回學習上的強者！
初一，是歷練的一年。當勞動委員的日子是苦的，因為做這份工作時常和同學鬧矛盾，不過看到班級在我的影響下變得干凈整齊時，這點苦又算什么呢？不正是這些苦讓我有勇氣做下去嗎？當“優(yōu)秀班干部”的獎狀遞給我的一剎那，第一感覺是“甜”，畢竟這是我進入中學的第一張獎狀，也是大家對我的認可，即使獎狀再微不足道，也凝結(jié)了我的汗水、淚水，是我盡心盡責的一點回報，也是我的一場歷練。
初一，是缺憾的一年�；蛟S是剛步入初中不太適應，導致學習方法不太對頭以及不夠認真，幾次大考我都沒有取得優(yōu)異的成績，連原來值得我驕傲的數(shù)學都掉下來了，這是我初一年的一大遺憾。要初二了，我一定要掌握良好的學習方法，勤奮努力，我不能讓我的初二再畫上一個遺憾的感嘆號。
有歡有笑，有苦有淚，有缺憾也有完美，有失去更有收獲，這就是我的初一生活。在我回首觀望它的時候，它已越行越遠，成為了美麗的記憶，成為我中學純真而有趣的一段舊時光，它留給我的，不止是那些零零散散的生活記憶，它更是一杯清茶，雖有點苦，但值得回味。
再見了，初一！但愿我能在初二收獲更多的知識智慧，更多的酸甜苦辣，更多的人生百味吧！
初中生的作文 篇3
你可別小看我這名字，來頭可不小，它的意思可“多”著呢！在班里，我的名字有這樣一種流傳：我在媽媽肚子里時，媽媽以為我是個男孩兒，可生出來一看，哎呀，原來是個女孩兒。”其實，爸爸、媽媽給我取這名字的真正意思是：“費”是我祖?zhèn)鞯男�；“原”是探究、摸索�?意思；“是”仍事物的本質(zhì)規(guī)律，也就是客觀規(guī)律�！霸恰奔础扒笫恰保瑢嵤虑笫侵�。怎么樣？很深奧，特具哲理性吧！爸爸說這是個中性名字，所謂中性名字就是男孩兒、女孩都能取這個名字。女孩子取這個名字，開始會覺得比較怪，是吧！不過沒關系，熟悉了就不會覺得怪了。
我的個性嘛——8個字足可以形容我了，那就是“外向、活潑、潑辣、能干�！逼猓�1個字——倔。
說起我的“外向和活潑”，我可一直引以為榮啊！我們班有許多的學習尖子，專門學習，但性格比較內(nèi)向，不太注重體育鍛煉，倒至體育達標沒達到良好。而沒達到良好，就不能評“三好學生”，于是，他們就與“三好學生”失之交臂，多可惜�。《�，比較注重體育鍛煉，再加上外向與活潑，體育達標得良好。雖然，家長說女孩子還是文靜一點兒的好，但是我覺得過分文靜并不好，外向加內(nèi)向的女孩子才最好！
說到“潑辣”，那可是我管教班里的調(diào)皮鬼時的個性。所以，班里的調(diào)皮鬼們，你們聽好了，你們個個最好識相一點兒，我可是要用盡各種手段來管治你們了。
這個“能干”嘛！我是老師的小助手，有什么事情，我總會一一向老師匯報，學校里有什么活動，我總愛參與，失敗了也不氣餒，因為我相信“失敗是成功之母”嘛！
這就是我嘍！人見人愛又天真的小女孩兒！
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