（通用）初中的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初中的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
歲月是一條不老的河，逝去的是時間，留下的是記憶。生活中，總有那么一些動人的點滴，化成某個瞬間，需要你用心好好珍藏。
多少年了，在我的內(nèi)心深處珍藏著媽媽那雙寂寞的眼神，無怨無悔的付出。
有人說父愛是一片天，支撐起整個家庭。那么對于我來說，母愛就是一片海，海是平靜的，她使出全身力氣來拍打峭壁，使之變得光滑與烏亮。
記憶中的母親是一個十分高大的女性，對我的要求十分嚴格，生活習(xí)慣，行為舉止都要達到她的要求�？刹桓蚁嘈湃缃竦哪赣H竟然對我這樣百依百順，時刻與我形影相隨。她總是說：和女兒在一起我高興!我卻不以為然，十幾年了，母親何時變得愛與我親熱了，夏日的夜晚我放學(xué)回家，每每循著墻走到院落，母親總是癡癡的望著天，數(shù)天上的云;總是反復(fù)擺弄手中那些早已枯萎的花。這眼神中滲雜著多少孤單與憂心。看此景，我終于淚如雨下，母親的依賴，原來是緣于寂寞，從來不曾發(fā)現(xiàn)原來母親也需要我的.陪伴。這一刻，讓我怎能不愛她!
不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于母親的日記本，不由心生疑惑，只讀了幾年書的母親還有這樣的習(xí)慣?于是我打開了第一張，上面用歪歪扭扭的字寫著：“今天是小女兒兩歲的生日，我希望她快樂”再往下看：“大女兒生病了，我好急”緊接著是第三張、第四張：“今天真累，不過還要掙錢供女兒們上學(xué)�！贝丝�，本中的詩行幻化成昔日的甜蜜，駐足在我心底。一股暖烘烘的熱潮涌入心底，心中的愧疚與悔恨頓時將我全部包圍。母親想的、念得全部都是我們，為我們擔(dān)驚受怕，為我們?nèi)找共賱�，為我們犧牲青春。這一刻，讓我怎能不愛她。
擦干眼淚，走出房間，母親展顏一笑，我無比滿足。我會將母親濃濃的愛意珍藏在我心底，那時候讓我用心再愛一次!
初中的作文 篇2
光陰流轉(zhuǎn)，花開花落，一切好像都不過是曇花一現(xiàn)。然而有一朵花，開在我的心田里不會凋零，卻愈加繽紛，愈加芬芳。
這朵花起初只是一顆種子，慢慢地長成花苞，蓓蕾綻放，逐漸成為我眼中世界上最美的花。
初綻的那朵花，不滅的那燈火。
處于青春叛逆期的我從未好好感受過父母對我的愛，上了初三后才驚覺原來這份愛一直陪伴著我。初三，魔鬼時代的到來，我與父母相處的時間大大縮短，晚上上完晚自習(xí)還要去輔導(dǎo)班。第一天晚上回去，原以為抬眸便是一片漆黑，然而映入眼簾的卻是那盞昏黃不滅的'燈，心中不由得感到奇怪。打開房門，那張熟悉的臉龐立刻迎了上來，是媽媽。
我問她怎么還不去睡覺，她說：知道你怕黑，留了盞燈給你。剎那間，似乎有一股暖流劃過心田，驅(qū)散了黑夜里的清冷，我看著昏昏欲睡的母親，心有不忍地說，下次留燈就好，你先睡吧，母親并沒有回答我。
第二晚，燈依舊在，那一抹身影依在，只聽見母親輕輕說，沒看見你回來，睡覺也不踏實啊。我的心突然變得沉重起來，有澀澀的感覺涌上心頭，突然感受到了母親對我那深深的愛。
多次反復(fù)，不變的還是那盞燈指引著我回家的路，不變的還是那一縷身影，默默地等待。剎那間，我聽到一種聲音，歡快而又隱蔽，那是一直在我心中的花，包含著母愛的花苞。多次感悟與體會，讓它開在我的心里，無聲而似有聲，清新而淡雅。
母親在我的心中撒下了一顆種子，它裹挾著濃濃的摯愛，不斷發(fā)芽成長，綻放出絢爛的花朵。我堅信著它永遠不會凋零，堅信著它會開得更加嬌艷，更加多姿。
初中的作文 篇3
一天晚上我睡得正香，卻被一陣說話聲吵醒了。我仔細尋找聲音，發(fā)現(xiàn)這聲音原來是從我書包里的作文本里傳來的。我拿出作文本，坐在椅子上，靜靜地聽著這各種語調(diào)的聲音，覺得很有趣。
只聽一個又尖又細的聲音說：“我是逗號，一個大腦袋，下面拖著小尾巴，活像一只小蟒鮮。別看我個子小，作用可大了，哪一篇文章都少不了我。句子中間的停頓全靠我，要是沒有我把句子斷開，人們一口氣讀下去，怎么受得了？”
句號聽了說：“我是句號，一個空心小圓圈，常停在一個完整的句子后面，有我就表示一句話說完了。如果沒有我，一篇文章永遠無法結(jié)束，而且文章的意思也會不清楚。誰要是不小心點錯了我，還會鬧出大笑話�！�
小問號不服氣地說：“我是小問號，一個小耳朵，下面一個小黑點，我會引起人們的思考，碰到疑問詞或疑問句時，都少不了我�！�
感嘆號大叫道：“我的樣子真奇怪，好像音符低音‘哆’，文章里數(shù)我最富有感情，表示強烈感情少不了我感嘆號！”
過了一會兒省略號慢騰騰地開了腔：“我雖然長得很特別，一串六個小雨點，可是我并不覺得自己在文章中有特別大的作用。因為，我表示話還沒說完、省略或語言斷斷續(xù)續(xù)不連貫等。如果沒有其他兄弟姐妹，只靠我可沒法把文章的意思表達清楚�！�
“對！對！對！說得太對了！”冒號不知從哪里冒了出來，“省略號的話說到我心里去了，小主人的作文寫得好，也有我們標點符號的一份功勞，可這功勞不是我的，也不是你的，而是大家的`。老師的評語中‘標點符號運用正確’就是給我們記了集體一等功�！�
小逗號不好意思地說：“剛才我的話是有些片面強調(diào)個人的作用，小主人對我們大家都一樣關(guān)注，我還知道她的筆記本中把我們每一種標點符號的作用都記得清清楚楚�！边@時.句號、問號、感嘆號也都感到自己有點過于強調(diào)自己的作用了。
聽著各種標點符號有趣的談話，我暗暗下定決心，一定要增進與標點符號的友誼，把它們每一個的特點要弄得明明白白，使它們在我的作文中更好地發(fā)揮自己的作用。
初中的作文 篇4
前方幽靜、長長的小路不再黑暗，因為那咱至善至美的心靈之燈點燃在黑暗長途的盡處；寬闊、泥濘的小路不再骯臟，因為那一滴滴至純至凈的汗水曾揮灑在這片土地上。
——題記
我尊敬她，一個平凡的人，卻又能做出平凡的事。她雖然，不俊俏，不高貴，但她的心，卻是美麗的，高貴的。因為她有信仰，她知道自己是社會的一份子。
她，是一名清潔工，一位七十幾歲的老婆婆，但她卻每天依然在工作著。
那一次，我走在去往學(xué)校的路上，灰色的水泥路上溢滿了水，一層層厚厚的青苔，一根一絲地纏繞在一起，又慢慢蕩開來，飄在渾濁不清的黑水中。我提起褲腳，皺了皺眉，踮起腳，找著落腳點，我歷盡千辛萬苦，終于成功踏過了“河”，我累得上氣不接下氣，腳又酸又痛。
這時，一個“小橙點”出現(xiàn)了——是清潔工！正好，趕快把這些討厭、惡心的東西處理掉！我屏住呼吸，捂著鼻子，用手扇了扇臭味，忙躲開了。我邁著輕松的步伐，若無其事地走開了。
我回頭望了望清潔工，他佝僂著身子，彎著柳樹干般的`腰，手粗糙得像松樹皮，手指又瘦得像竹枝，料峭的寒風(fēng)中，她身上只貼著一件單薄的衣服，手不停地抖。騷亂的頭發(fā)卷著黑黑的耳朵，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，皺紋交錯著。
她一手拿著掃把，一手張著垃圾袋，小心翼翼地將垃圾裝進垃圾袋里，又扔進車里，一只只蒼蠅肆意地在她周圍繞著，一陣陣惡臭籠罩著她。也許是習(xí)慣了，她依然埋頭苦干。
她終于掃到了那青苔渾濁地，這下，人們就不用掀著褲腳走路了！可就在這時，她的一只腳踩在青苔上，腳下一定像抹了油，一轉(zhuǎn)，一移，一飛，“啪”的一聲，她倒在地上。
我正要跑過去，兩位年輕的清潔工卻搶先一步，她們像箭一樣沖來，把那位清潔工扶了起來，看著她腳上擦破了皮，溢著血的傷，焦急萬分地說：“老婆婆，您怎么啦？哎呀，您受傷了，快回家休息吧！”“不要緊的�！崩锨鍧嵐ぐ炎齑蕉家ё狭�，她把眼睛微微一閉，緋紅的雙頰，溫和的目光注視著眼前的兩名清潔工。“這咋辦？萬一傷口化膿了咋辦？”一位清潔工操著濃厚的家鄉(xiāng)口音說�！笆前�，您趕緊回去，不要為了這點小錢而傷了身子！”老清潔工的臉立刻嚴肅起來，她用深邃的目光看著她們：“你們可千萬別這么想，我們做清潔工的，是為了錢嗎？我們是為了社會，為了人民而做問心無愧的事，無論我們的工作多么低微，我們也應(yīng)該去做，能為社會做奉獻，我們也應(yīng)該感到無比的光榮！”
頃刻，我的思潮在涌動，思緒在飛揚，淚水想流出來，原來，我們所尊敬的不一定是大英雄，也可以是那些平凡的人。
她的青春流淌在無垠的土地上，無聲無息地流，無聲無息地淌……
清潔工，一盞向善的燈，在寂靜中默默點燃；又在熱鬧中，悄悄熄滅。
因為有她，一切變得美好，街道永遠干凈！她用她有限的生命做無限的奉獻，她可謂做到了全心全意為人民服務(wù)。盡管，她只是一個清潔工！
初中的作文 篇5
小時侯，我們都把時間當(dāng)作一種概念―漫長而又珍貴。以前我玩游戲就會聽見媽媽在旁邊嘮叨：“你啊你，不好好看書嘛！在這里玩游戲浪費時間，長大了你就知道媽媽說的沒有錯了！時間很珍貴的��！”我只是點點頭，繼續(xù)玩我的游戲。
現(xiàn)在上初中了(當(dāng)然只是初一)，學(xué)到第16棵―《匆匆》，我終于知道了時間現(xiàn)在對于我們來說并不漫長。因為，人不可能會活到兩百歲。就算你活到兩百歲又怎樣呢？還不是一樣孤獨，無奈？
有時侯，我會躲在墻角莫名其妙的.哭，從以前的活潑開朗變成了現(xiàn)在的多愁善感。我感到悲傷……
有時，心里有股怨氣想要發(fā)泄出來，甚至有點想殺人了的感覺。
爸爸媽媽避著我上暑假班，每天都要早起，坐一個小時的汽車去學(xué)英語，電子琴，回來就要站一個小時呢！
心里煩煩的，爸媽還不準我向別人訴苦……
初中的作文 篇6
說起金山，最有名的恐怕就是一個又一個的化工園區(qū)了吧？著名的景點也不多，唯一帶給人們美好幻想的也只有城市沙灘。這個沒有特色的地方，卻有工業(yè)帶來的空氣污染。它不如市區(qū)繁華，也沒有大山里的山清水秀，可這就是我們賴以生存的地方。
金山也是值得我們愛的，雖然貧窮，偏遠，沒有南京路繁華，沒有外灘景色迷人，也沒有山里空氣清新，看似有很多不足，其實金山卻有這些地方可能沒有的特點。所以今天，我要給你一個愛金山的理由，也給我自己一個理由。
金山，在上海的最南端，靠近浙江。有很多人也許會問，金山有什么好的？有時我也會問我自己金山有什么好的？也許就是這里的一片海灘從小就深深地吸引了我吧。哪怕我知道這片海并不是純天然的，它也是我所向往的，這里也留下了我童年的回憶。每天潮起潮落，日出日落白色的浪花淘氣的拍打在沙灘上。耳畔總有孩子最童真的嬉笑聲，老人們手摻著手，迎著落日漫步的身影。哦，還有一對對夫妻情侶走在海岸邊的美好場面。不知道多年以后，這些人還在不在金山，還會不會走在沙灘上做著多年前同樣的事。但不管他們是否還是以前的模樣，這片海依舊會替他們保存了這一份美好的記憶，無論過了多少年，無論我們是不是離開，它都會在這里等待，等待你們來重溫記憶。這里聲音無論有多嘈雜，這片�？偸墙o你一種安靜的感覺。
這就是了，13年歲月中印象最深的感覺。
有人說，如果有下輩子就要當(dāng)一片海，因為世界上沒有什么東西是永恒的，親情，愛情，友情，它可能會因為時間的改變而改變，它是有保鮮期的。但海不會，它永遠都不會干涸，永遠安靜，保留著那一份神秘。
在上海，這座以光速發(fā)展的'城市里，還有什么比＂我有一套房子，面朝大海，春暖花開＂更令人滿足的呢？雖然大家都知道，在960平方公里的神州大地上，不知道有多少城市靠海。在繁華的市中心固然是令人羨慕的，上海灘的華燈異彩，紙醉金迷，誰又敢說自己不喜歡？可是繁華過后呢？應(yīng)該就只剩下高處不勝寒的孤獨。而金山不會，這里不算熱鬧卻很溫暖。愛一個地方真的不需要理由，因為他可能是一時興起的一種想法，也可能是久而久之的依賴，如果硬要說，那金山吸引我的就是像一杯水一樣的簡單，安靜，質(zhì)樸，無色無味，無任何添加劑。這也是我給你的愛金山的理由。我喜歡的就是這里沒有特點的特點，平凡中的不平凡。人生亦是如此，不能轟轟烈烈，那就簡簡單單，平平淡淡，這樣才會過得舒心，每天不為柴米油鹽而擔(dān)心，也不用每天為金錢奔波勞累。金山也讓我悟出人生。
大家一定又想到了這里的化工區(qū)，化公園區(qū)是一張美圖上的大家所認為的敗筆�？墒怯袥]有想過？也許這一筆，可能是畫龍點睛？化公園區(qū)雖然會給我們的生活帶來不便，但在金山的化工區(qū)但金山的化公園區(qū)卻給國家提供了不可或缺的材料，能源。這和絆腳石，墊腳石的道理是一樣的，有些時候絆腳石也許就是在路途中所需要的墊腳石。同理，敗筆也會是點睛之筆，它也是金山的特色之一呢！璀璨的明珠不止一顆，那么一定有一顆鑲嵌在金山，熠熠生輝，也閃耀著屬于它的光，哪怕是微茫的。
其實你愛的地方哪兒也不是，它只是你的家鄉(xiāng)。其他地方再好，也沒有自己的家鄉(xiāng)更有味道。我們都去過不少地方旅游每一個地方都有每一個地方的特點，其中也有許多是上海沒有的，金山?jīng)]有的。這些地方會讓我們短暫的留戀，但更多的還是會想念我們的家。大雪也無法抹去，家鄉(xiāng)留給我們的印記。仔細想想，金山也有好玩的地方，比如說楓涇古鎮(zhèn)，廊下等。沒有一個地方是一無是處的，人也是一樣。漫步在古鎮(zhèn)里，生活的節(jié)奏就慢了下來，泛舟湖上，觀賞岸上的一切，只嘆歲月靜好。我愛金山的還是安靜，美好。
現(xiàn)在的金山也慢慢地隨著上海的發(fā)展而日漸繁榮，它也會變得越來越美，就如浦東新區(qū)一樣，它也在等待那個機會。只是我依舊會懷念這里的安靜，簡單還有那一片海。希望他不管如何改變，都不要改變原來的樣子。
天地萬物都會輸給時間，沒有什么能逃過時間的審判和凝視。也不知道十年二十年后，我們還是不是生活在這里，也不知道金山到底會變成怎么樣。我相信每個住在這里的人都希望可以越變越好，走向繁榮。
這里的安靜，簡單，質(zhì)樸就是我給你的愛金山的理由，其實不止這些，還可以找出其他。這些是我印象最深刻的，不需要華麗的辭藻，海市蜃樓的文字。我相信我會一直愛家鄉(xiāng)，愛這個我從小生存的地方，不管他是不是變了，變得怎么樣，我會愛這里，就像愛祖國一樣，只是一種信仰，我們中華兒女不變的信仰�？吹搅藛�？那微弱而又不息的光，那是金山在閃耀。
我愛金山的理由就是沒有理由。
初中的作文 篇7
墨香曲悠，詩情畫意，東方雄獅的千年沉淀，筑成了國風(fēng)的長城，心靈的高塔。
喜歡國風(fēng)。那些難懂的“之，乎，者也”，細細品讀，也是飽含了文人的種種情感；那九弦的古琴二十一弦的古箏，勾挑捻抹，奏出琴師心中難言的'悲歡；那未干的丹青水暈的墨，煙雨行舟，勾出中華南北的大好河山。
我在國畫的引領(lǐng)下，懂得何為“悅目”。
一筆入墨，轉(zhuǎn)而落紙，是墨彩獨有的紋理和層次。不懂得怎樣去欣賞歐洲抽象派藝術(shù)，但我知道，中華山水畫，永遠不需你消耗大腦。只那一眼，變沉了進去，那獨一無二的水痕與透明度，是國人永不會疲倦的美，實為賞心悅目。
我在國樂的引領(lǐng)下，懂得何為“動聽”。
纖纖玉指，輕輕挑抹，是民樂特有的指法和韻味。曲一開始，心，就被捉住了，你逃不脫國樂的悠揚凄美。大弦厚重，小弦清明。它能奏出三國的英雄之氣，能彈出唐朝華美繁麗，能奏得宋朝的煙雨若江南，曲動聽，是琴師動了情，情滿曲愈美。
我在國學(xué)的引領(lǐng)下，懂得何為“共情”。
唐詩宋詞，元曲小說，是國學(xué)獨有的用詞和書寫。偶有空閑，讀上一兩句詩，一方面探尋文學(xué)之美，一方面嘆于古人抒情的言簡意賅而又不失意境，雙聲疊韻，再加上幾處單壓，便隨著文人的節(jié)奏品到了他心中的情感。共情，國學(xué)總是那樣神奇，能準確無誤的抓住你心中最軟的地方。
國畫、國樂和國學(xué)是國風(fēng)的分支，三者一起，引領(lǐng)我的審美更前一步。
我在國風(fēng)的引領(lǐng)下，懂得中華的絕美江山。
初中的作文 篇8
在我們教室后面，有一版慶祝中華人民共和國建立五十二周年的墻報。這期墻報圖文并茂，版面醒目，內(nèi)容充實且不缺乏喜慶的氣氛。然而，在這版讓人贊不絕口的墻報的后面，每一篇好文章，每一個清秀有力的字，每一幅栩栩如生的畫面，都是我們同學(xué)們攜手的杰作。站在墻報的前面，欣賞著我和同學(xué)們的成果，我的腦海中閃出和同學(xué)們攜手畫墻報的一幅幅情景。
國慶前幾天，學(xué)校宣布進行墻報比賽，要求每班出一期慶祝國慶的'墻報。班主任指定由小蘭、智雄和我三個人辦這期墉報。小蘭是畫畫的好手，智雄寫得一手好毛筆字，我是收集整理文章和版面設(shè)計的好手。我們?nèi)齻�決定通力合作，竭盡全力，攜手辦出一期好墻報，為國慶添姿彩。
我們?nèi)朔至斯�，接下來就付之行動。我首先把文章整理好，交給智雄抄寫，接著設(shè)計版面。開始我設(shè)計了好幾種，始終不合心意，不夠新穎。于是，我到處找資料，去書店，去圖書館，但還是沒找到合適的，一急之下我想隨便設(shè)計一個就算了。但當(dāng)我看見小蘭，她為畫好一幅陪襯畫，不停去找資料，不斷構(gòu)思，畫了又擦，擦了又畫，反反復(fù)復(fù)，毫無厭煩之意；智雄也是一樣，他一筆一畫，一絲不茍地抄寫文章，發(fā)現(xiàn)有錯漏，馬上重抄。我想：大家都這樣認真，我怎能馬虎了事呢?
于是我又繼續(xù)構(gòu)思。后來終于設(shè)計出一個與眾不同的版面：“慶祝國慶”幾個字安排在離天花板1米處，成弧線向上的弧形。這四個大字的下面是“五十二周年”幾個字，成弧線向下的弧形，兩者形狀像花籃的提耳和籃口。墻報兩旁是兩行豎掛的紅紙燈籠，版報靠地面一端用不同顏色的彩條紙裝成花籃的底座，整個畫面是一個大花籃。文章安排橫寫、豎寫兩種，字體大小一樣。版內(nèi)一幅‘，騰飛的中國”為主畫，畫中有一面五星紅旗高高飄揚，兩青年手托飛船攀向高空。還有一幅為鳥語花香的祖國山河畫、一條大道通向科學(xué)世界和青少年認真學(xué)習(xí)三幅陪襯畫。整個版面給人新穎的感覺。
看著版報，細讀上面的文章，不禁想到辦報時，智雄是最辛苦的。他抄的每一個字都很整齊，大小一樣，且沒有絲毫錯漏。記得一天中午，我看見他抄寫時有一行抄漏了兩個字，他立即扔掉已經(jīng)抄好一半的文章，重新又抄。我對他說：“在旁邊加上也沒關(guān)系的，貼上去沒人會怪責(zé)你的。”但他說：“怎么能這樣呢?你們大家為了這版墻報都非常認真，我可不能馬虎，影響版面的美觀，致使大家的努力受損�！蔽衣犃朔浅８袆�，心想，他真是一個認真，有合作精神的人啊!我們?nèi)藬y手合作，一連幾天的中午沒回家，在教室工作，連午飯也用面包代替了。這期設(shè)計新穎、與眾不同的墻報展現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。
國慶前一天下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會、團委組織評獎，我們班的端報榮獲全校的特等獎。班主任領(lǐng)回了獎狀、獎品，全班同學(xué)為我們熱烈鼓掌。我們?nèi)饲椴蛔越咴谝黄�，手拉手歡呼：“我們成功啦!”這時，我感受到一股熱流通過了全身……
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