初中的作文經(jīng)典(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
作業(yè)多,考試多,學(xué)習(xí)真的好累、好煩!現(xiàn)在的中學(xué)生總會抱怨學(xué)習(xí)的苦累,有時會覺得學(xué)習(xí)的東西對自己以后的工作毫無用處。但我個人認(rèn)為,學(xué)習(xí)主要學(xué)的是方法,是思維的技巧,這才是學(xué)習(xí)的真諦,而我們以后要用到的也是這些方法,而學(xué)習(xí)的樂趣就在這,理解了這些,你就不會感到學(xué)習(xí)的苦累了。
學(xué)習(xí)并不是煩人的事。有時你在上課時會感到很無趣,很想睡覺,那么,我可以告訴你,你還沒有真正的投入到課堂中,投入到書本中。我會在上課時全身心的參與進(jìn)去,時刻跟著老師的思維,有什么感想就大膽的說出來,這樣你才能記得更牢、理解的更深,這樣就不會覺得上課乏味了。全身心的投入,才能體會到上課學(xué)習(xí)的樂趣。
作業(yè)并不是件煩人的事。每當(dāng)做作業(yè)時,你總會覺得心煩意亂,毫無頭緒,覺得作業(yè)如此之多,根本就做不完。那么你還沒有熔入作業(yè)中,有時你可以把作業(yè)當(dāng)成一個游戲,在做之前先計劃一下時間,這樣你會感到作業(yè)一點不多,然后開始“游戲”,而作業(yè)最大的快樂也在其中:每當(dāng)你做完一道題,你的心中就會涌出一股成就感,那么在做完所有的作業(yè)后,你就會感到無比的喜悅,同時知識也暗暗的進(jìn)入你的腦中。這樣你就不會覺得作業(yè)的繁多了。放松心態(tài)去“游戲”,才能體會到作業(yè)學(xué)習(xí)的'樂趣。
考試是件最頭疼的事了。每次考試中覺得自己的無知和弱智。其實不然,只要你把考試當(dāng)成一場比賽?與時間和題目的比賽,在做題時放松心態(tài),當(dāng)成是在做作業(yè),那么你就能從考卷上看到平常的缺漏,以后加以改正、牢記,你很快就能得到提高,而考試的樂趣就在這。不會做不要緊,以后再改正。塌實面對,才能體會考試的樂趣。
學(xué)習(xí)并不是件煩人的事,只要你去感受學(xué)習(xí)的真諦,那你就不會這樣想了。你只要記。簩W(xué)習(xí)是不會害你的。
學(xué)習(xí)其實是件很有意識的事。
初中的作文 篇2
秋季牽動我的情思 當(dāng)枯黃的楓葉漸漸的將自己染成金黃,隨著一波秋風(fēng)悄然落下,田野、村莊漸漸的包圍在一片金黃色之中。
突然狂風(fēng)驟起,殘枝敗葉繼而隨風(fēng)飄然起舞宛如萬千金雁鋪天蓋地。此時,一片枯黃的楓葉迎我飛來,輕輕的落在了我的肩膀上,我小心翼翼的將它捧在手心,想......
。∏锛疽磺娜坏倪M(jìn)入了這個變化莫測的萬千世界當(dāng)中,使它又給這個世界帶來了一份美好、期待。
我走進(jìn)了昔日生機(jī)盎然的.楓樹林,在秋季嚴(yán)寒的肅殺中,已不在那么的充滿活力,反而倒像一位氣息已盡,已進(jìn)入衰敗晚年的老人還在茍延殘喘。我漸漸沉思住了,為何要在生機(jī)盎然的夏日之后來承受秋季的孤寂和肅殺。此時,一只還在與秋季的孤寂和肅殺斗爭的鳥兒發(fā)出了一聲微弱的啼叫,驟而狂風(fēng)掃落葉,映襯夕陽微弱的陽光更加顯得格外耀眼。秋,這個充滿肅殺的季節(jié)竟然有著如此的繽紛的美,特別是在秋風(fēng)四起時更加......我看著這如此美麗的景色,不禁松弛已被美景熏陶的眼睛,繼而漸閉,感受著 感受著這......
突然不知道哪兒傳來一聲吆喝,我張開緊閉已久的眼睛,秋風(fēng)仍襲轉(zhuǎn)著大地,而我的身上已堆滿金黃的楓葉。我起身,拍開身上的楓葉,順著聲音與秋風(fēng)同往狂奔而去。吆喝聲既而漸近,我竄出楓樹林,撲眼望去,金黃的稻穗映入我的眼眶,我再次被如此美景迷住。只見一位莊稼漢吆喝著:回家了,呵呵呵,那邊便答應(yīng):回家干嘛,著急干嘛子事啊......然后便笑聲傳遍金黃的田野。我沒有歡喜,卻又一次陷入沉思,轉(zhuǎn)身,奔進(jìn)樹林......:啊......我大聲的吶喊。
秋,繁榮似火,在生機(jī)盎然夏季后仍保留著大地的喜悅,我望了望漸下的夕陽,帶著沉思躺在楓葉堆上,任憑楓葉將我掩埋。我望著如此美景,心中思緒萬千,我思索著,思索著這......
初中的作文 篇3
溫暖好像一盞指明燈,給在黑暗中行走的人們點燃一點亮光;溫暖好像沙漠中的一片綠洲,讓饑渴難耐的人們有了新的希望;溫暖好像雪地中的一堆火,讓人們堅定信念,抗擊風(fēng)雪。
漫漫長路,有誰的一生中沒有受到細(xì)微的感動?有誰的一生中,沒有感到一絲的溫暖?21世紀(jì),是一個充滿愛的世紀(jì),無論哪個地方,無論哪個時間,你總會感到這個世界是溫暖的。
溫暖的時刻靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。我們的空空的心,總是會被彼此填滿。簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時光。
這樣的溫暖,是平凡的,就出現(xiàn)在我們的生活中:溫暖是我的媽媽一句叮嚀的話;溫暖是遠(yuǎn)行前外婆的細(xì)心打理;溫暖是考試不理想時老師一句安慰的話。而我感受到的'溫暖是源于一把傘。
在我很小的時候,下雨天,我上幼兒園,xx來接我回家的時候總是會帶一把傘,這只是一把不同的小花傘。但是,我卻覺得它很不同。
小時候的我,很單純同樣很無知,不知道長輩心里是怎樣想的。xx很愛我,每次下雨天我們兩個撐一把傘的時候,那個傘好像壞了一樣,總是往我的這邊傾斜,因此,每次到家xx就成了“落湯雞”。
由于我小,每每這時我并不是關(guān)心xx,而在取笑xx,xx則是慈愛的看著我,F(xiàn)在想起來,當(dāng)時的我是多么的無知!
長大一點了,上小學(xué)了,還是用的那把小花傘,看到傘傾斜時,我就會問xx:“為什么這個傘總是朝我這邊傾斜?”xx笑著說:“因為她喜歡你啊,大傘喜歡歪著走!蔽尹c了點頭,F(xiàn)在,我長大了,脫去了身上的稚氣,xx已經(jīng)老了。可是xx對我的愛卻一點沒有減少。
xx由于咳嗽的厲害而住進(jìn)了醫(yī)院,一次放學(xué)回家,下了大雨,而我正急著到醫(yī)院去看xx,沒帶傘怎么辦?這時,我想起xx為我撐傘的情形和喜歡歪著走的那把大傘,想著想著我的淚水就溢滿了眼眶。
這時,一個熟悉的身影來了,是xx!我趕忙跑到xx身邊,跟xx撐著同一把傘,照舊,傘還是歪著的。我的心中感到十分溫暖,把傘向xx那邊傾斜。xx剛想推過來,我笑著說:“xx,傘已經(jīng)向我這邊歪了十幾年了,它累了,該換邊歪了!”
xx的愛是無私的,他是我感到溫暖。同樣,這世間到處都存在著溫暖,那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
初中的作文 篇4
在我豐富多彩的生活里,有許多快樂的事,傷心的事和難忘的事,但最令我難忘的是我上小學(xué)三年級發(fā)生的一件事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
新學(xué)期開學(xué)的那一天,爸爸把我叫到跟前,鄭重其事的對我說:“兒子,期末考試只要你能沖到班級前五名,爸爸一定獎你一個自動文具盒。”“真的嗎?”我驚喜地問道!罢娴模 薄疤袅!”我高興地一蹦三尺高,伸出手指向爸爸拉鉤。以前,我好幾次央求爸爸個我買一個自動文具盒,可他總是不同意,說要花很多錢,如今爸爸竟然主動提出給我買一個,別提我有多高興了。有了奮斗的目標(biāo),就有了動力。因此,我學(xué)習(xí)特別有勁,然而事與愿違,期末考試發(fā)獎會上,我榜上無名。放學(xué)之后,我垂頭喪氣地回到了家,一屁股坐在了書房的椅子上,心里很不是滋味。怎么辦?我苦思冥想了起來,忽然瞄見了放在書柜里哥哥的通知書,不由眼睛一亮,計上心來。何不把哥哥的名字涂掉,再復(fù)印一張,寫上我的名字?我立即小心地關(guān)好了門,小心翼翼地在哥哥的名字上涂上修正液,再拿上一元錢和那張通知書,來到了一家復(fù)印店,復(fù)制了一張和哥哥一模一樣的通知書,再工工整整地寫上了我的名字,然后仔細(xì)端詳了幾遍,認(rèn)為爸爸不會看出什么破綻,便回家,坐在書房里裝模作樣地看起了書來。爸爸一回到家中,頭一句問:“這次成功了嗎?”我做賊心虛,但表面上卻裝得從容自如,把通知書捧到爸爸的手上,還故意把胸脯挺得高高的,等待爸爸的夸獎。
爸爸滿臉笑容,急忙接過獎狀,滿意地端詳了起來。忽然,爸爸眉頭一皺,我的.心立刻緊張了起來。但瞬間他的眉頭又舒展開了,顯得格外高興的樣子,說:“孩子啊,你真不簡單,上了不到三年,就獲得了一個中學(xué)的通知書!”我一聽不對勁,心猛地咯噔一下,我才發(fā)現(xiàn)通知書下邊還蓋有“市一中”的大章。爸爸說罷,臉色就變了!奥娥W了”,我的心里直叫苦,覺得大事不妙,干脆三十六計,走為上!正欲抽身,哪知爸爸的左手立刻拽住我的胳膊,右手便抄起了一根木棍。這頓“蒸肉”可真帶勁。≈钡浆F(xiàn)在我的屁股上和心里還隱隱作痛呢! 從那以后,我再也不敢做這種蠢事了,而是采取最聰明的做法——刻苦學(xué)習(xí)!
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