當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生作文

初中生作文

時(shí)間:2024-07-26 13:18:16 初中作文 我要投稿

(推薦)初中生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初中生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)初中生作文

初中生作文 篇1

  春天悄悄地來了,小草從地下探出頭來,想欣賞這美好的風(fēng)景呢!柳條長出碧綠的嫩芽,在微風(fēng)中搖動(dòng)著長辮子;▋壕`放笑臉,勤勞的蜜蜂和五彩斑斕的蝴蝶在花間飛舞,正趕著參加這春天的盛會(huì)。小燕子出遠(yuǎn)門回來了,正忙著安置自己的`新家。

  春天真美呀!我愛這迷人的春天。

初中生作文 篇2

  不知是哪位網(wǎng)友對(duì)我說過,六年級(jí)是忙碌的,是緊張的。這句話讓我對(duì)初中有了一絲恐懼感,但我更愿意相信,那位網(wǎng)友說的僅僅是一句玩笑。

  在我的想象之中,初中,這個(gè)明媚的詞眼,應(yīng)該充滿了四處流動(dòng)的燦爛的。在去報(bào)到的第一天,有一位并不但卻和藹可親的笑呵呵地對(duì)我們說,她就是我們初中的班主任。就在我們大家慶幸得不可開交時(shí),我會(huì)意外地看見了時(shí)的死黨。當(dāng)我親熱的沖她打招呼的時(shí)候,她回頭的剎那——我看見她臉上的`笑容如水般漾溢開來,就像一圈圈止不住蕩漾的漣漪一般,永遠(yuǎn)定格在了她的臉上。我想,我臉上的笑容也是如此吧,因?yàn),我明白,我們在此刻,都是幸福的?/p>

  更慶幸的是,我和死黨竟然被安排成了前后桌,這該是多么令人值得狂歡的事啊!盡管初中的課程有一定的難度,有些枯燥,但與死黨一起討論起來,我卻不知不覺迷戀上了這種感覺,這種與最親的一起暢游在書海之間,一起探討秘密的感覺?粗龝r(shí)而咬著筆頭、時(shí)而沉思的無奈模樣,我就知道,她一定時(shí)遇到什么難題了。而那時(shí),我的頭腦也會(huì)飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著,在知識(shí)的海洋中尋找這道題的答案,在我們共同的努力下,一道道難題總會(huì)迎刃而解。如果真的做不來了,那么我就可以請教我的——那個(gè)數(shù)學(xué)天才。

  我可以想象,在陽光燦爛的午后,我和死黨一同靠在一角的一棵老樹下,一人手捧著一本小說,讀的津津有味。享受著陽光曬到身上的那種柔和、飄飄欲仙的感覺,像是行走在天堂之中。

  也許我想象的初中有些過于完美,以致于有些東西根本實(shí)現(xiàn)不了,但我真誠地希望,我的想象,能夠成為現(xiàn)實(shí)。

初中生作文 篇3

  在平常的生活中,有很多令我們難忘的事,我們想讓它在大腦中煙消云散,可這件事卻久久的在我們的腦海中回蕩,好像有什么東西使它留戀。當(dāng)然,有一個(gè)節(jié)日,使我至今難忘。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。

  記的那是去年的2月21日,也就是正月十五元宵節(jié)。白天呢?是各鄉(xiāng)演的社火,有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、……還有許多我叫不出名字的表演。大街上熱鬧非凡,鞭炮聲、鼓聲、小朋友的歡笑聲,簡直能淹沒了整個(gè)芮城縣。

  隨著秒針不停的轉(zhuǎn)動(dòng),八點(diǎn)到了,廣場外已經(jīng)是人山人海,仿佛每個(gè)人滴一滴汗,就能下一場雨,這一天要在廣場放各式各樣的禮花:首先是幾顆“星星”往天上飛,離地面約有兩米多的時(shí)候,便炸開了。然后是由定時(shí)的禮花“占領(lǐng)了”整個(gè)廣場?吹奈沂茄刍ǹ潄y,這可是原來沒有的?赐隉熁,我們隨著人流開始觀花燈,街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、……加上霓虹燈,把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。彩燈綻放著絢爛的'色彩,好像在為國慶加油呢。

  這一天,白天的熱鬧非凡,夜晚的人山人海,都使我記憶猶新,使我一輩子也不會(huì)忘記,因?yàn)樗磉@我們的中國富有了!我相信,在不久的今天,中國一定會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌來迎接下一次的輝煌!

初中生作文 篇4

  時(shí)光從我的指尖悄悄的溜走,帶走了三年的初中時(shí)光,此刻的我們,都在積極奮戰(zhàn)中考,而在復(fù)習(xí)中,每每想到中考我就要跟初中生活說再見,我的心情又有點(diǎn)低落。

  再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門那樣,以好奇的目光打量著校園;也不會(huì)在放學(xué)時(shí),以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因?yàn),我們即將告別,告別這三年的初中生活。

  只一眨眼,記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散,散落一地,開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠(yuǎn),都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘;赝@三年的初中生活,眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于,這些霧氣慢慢聚攏,形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶,掠過嘴角。是,這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動(dòng),有歡樂,有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場盛大的舞會(huì),即將以為時(shí)不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別,這三年的初中生活。小四說過:“命運(yùn)是無法掌握的東西,人生路上的門,在沒有推開那刻,我們就永遠(yuǎn)不知道等待我們的究竟是什么。”可我否定了這種說法,因?yàn)槲抑,我們即將面臨告別。告別同學(xué),告別老師,告別這多姿多彩的三年初中生活……

  每一段時(shí)光鐫刻的傷感,疼痛,絕望,斑駁了整個(gè)青春的顏色。我們即將面臨告別,告別那陪伴依已久的初中生活,和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的`保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會(huì)更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己,和這三年的永久回憶。

  再見了,我的初中生活,這些年美好的回憶,都將永遠(yuǎn)的珍藏在我的心中。

初中生作文 篇5

  20xx年夏天,我走了漢江中學(xué),一個(gè)美麗、莊嚴(yán)的學(xué)校,開始了我的初中生活。

  初中生活是痛苦的

  叮叮!屓擞憛挼聂[鈴聲響起,我忍不住發(fā)起飆來了,真想把它給砸了。我不知道我是第幾次這樣想。一看鬧鐘,才5:30,天啊,這么早。正要躺下去繼續(xù)睡。突然,老班那嚴(yán)肅的臉,冰冷的聲音在我眼前滑過,我一個(gè)鯉魚打挺趕緊爬了起來,10分鐘穿好衣服,10分鐘吃好早飯,抓起書包沖向?qū)W校。到了教室,看老班還沒來便向我可愛的同桌訴苦:“學(xué)校太沒人性了,這么早就要來上學(xué),會(huì)死的.。

  我初中生活的痛苦——早上要很早起床,來到冰冷的教室。

  初中生活是搞笑的

  我剛來沒多久,我后面坐的yellow boy便沖進(jìn)教室,一邊沖一邊叫:“老班來了,老班來了。“叫完老班便走了進(jìn)來,而他也沖到了他的寶座上。

  早自習(xí),老班剛走,老外又走了進(jìn)來。yellow同學(xué)便又開始了他的歌唱生涯。老外講課,他唱歌,雖然歌調(diào)還是原來的調(diào),但歌詞卻全都變了,笑得我肚子都疼了。下課后,他又來了一首青藏高原,把我們都吼暈了?赡苁呛鹂诳柿耍瑈ellow同學(xué)下去買水喝了。可惜才走一個(gè)又來一個(gè),我們班的瀟灑哥來了,他這幾天講鬼故事講瘋了,把我硬拉著講鬼故事,講得我心里發(fā)毛,突然拿了個(gè)手電筒照著自己,把我嚇了一大跳,完了以后,我嚇得把他揍了一頓。

  yellow同學(xué)上來后,我又給他講,可一看到他我就忍不住笑,便一邊講一邊笑,搞得他用一種看神經(jīng)病的眼光看我,又在想他今天怎么得罪我了,我這是要報(bào)復(fù)他。便強(qiáng)裝著和我一起笑。

  我的初中生活很搞笑。

  我的初中生活多彩多樣,每天都是新的一天,痛苦而快樂的一天。

初中生作文 篇6

  我終于飛起來了!

  情不自禁地在網(wǎng)上打下這一行字,本來想寫些科幻的故事,曾經(jīng)飛過作文。卻涌動(dòng)出一種傷感,一種想哭的感覺,想起的是曾經(jīng)的海誓山盟;想起的是曾經(jīng)的歡歌笑語;想起的是太多太多了。

  曾經(jīng),站在樓頂上和阿貓高呼“我終于飛起來了”

  認(rèn)識(shí)她,喜歡她,因?yàn)樗矚g貓,親切地管她叫“阿貓”。

  我們有著彼此相同的'愛好,承諾說“要做一輩子的好姐妹”可是我卻失約了。

  曾經(jīng),在我考試屢遭失利時(shí),拉著我的手跑上樓頂,扶住我的雙肩,對(duì)我說:“現(xiàn)在我們又飛起來了,我們在天上,沒有人能看得見你。想哭就哭吧!”我只當(dāng)著她的面流淚,可她從不說那些安慰的話,她說,那樣太做作。只是靜靜地將她的手搭在我的肩上,讓我充分感到她手上的溫度,并一刻不停地遞送擦拭眼睛的面巾紙。等到我傷心一結(jié)束,我們就可以歡天喜地了,又在樓頂上蹦跳著,高呼著:“我們又飛起來了!”

  曾經(jīng),當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),我們總會(huì)跑上樓頂,高呼“我們終于飛起來了!我們又成功了!”坐在樓頂上,喜歡注視著天空的顏色.一點(diǎn)白,一點(diǎn)藍(lán),很美很美.一絲一絲的白云游蕩在蔚藍(lán)的天空中.給人的感覺是寧靜,是沉穩(wěn).看著天空,仿佛能陶冶我們的情緒.我們可以很安靜而又略帶失寞的心情注視著.天空也許是天地間最純潔的地方了.這時(shí)候哪怕是沉默,也都是“心有靈犀一點(diǎn)通”!

  我終于飛起來了這幾個(gè)字讓我感到好熟悉,讓我不能忘記這消退的友誼,讓我心碎,讓我不敢撥通那熟悉的號(hào)碼

  回憶有時(shí)真的讓人心碎,我不愿意回憶因?yàn)槲遗铝鳒I,但我永不忘記“阿貓”這個(gè)與我同風(fēng)雨共患難的好姐妹,一生一世。

  記著曾經(jīng)的話語,曾經(jīng)的微笑,曾經(jīng)的約定,“我終于飛起來了”將成為N年后,相認(rèn)的砝碼!

初中生作文 篇7

  教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們在祈禱些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們在這里的最后一天了……

  看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了3年前,我們的畢業(yè)……

  在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。

  每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個(gè)個(gè)不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

  在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細(xì)閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。

  就這樣,我們迎來了畢業(yè)考試,考場上的我們僅僅只想要個(gè)好成績而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我們集了合,班級(jí)老師也僅僅只是說了一些有關(guān)中考成績的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒有說再見,沒有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……

  中考過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏,原以為只要有個(gè)好成績就會(huì)有個(gè)快樂的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……

  一次,我走進(jìn)了一家離我們學(xué)校很近的禮品店,那老板問我這次我們畢業(yè)是不是過于單調(diào)了?他說他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的'禮物之類的東西,可是我們學(xué)校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現(xiàn)在的人啊,真是越來越缺少人情味了。

  過后,我認(rèn)真地想了想老板說的話,我不得不承認(rèn)他說的很對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎中考成績,卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來開個(gè)畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會(huì)如此無聊。只可惜,當(dāng)時(shí)我們都不懂……

  也許多年以后,當(dāng)我們在翻過這寫書頁時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠(yuǎn)無法填寫的地方……

  3年前的錯(cuò)誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對(duì)高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

初中生作文 篇8

  “書中自有黃金屋”。這句話說得好,在成堆的書中,一定能尋找出用知識(shí)累計(jì)而成的黃金屋。書是知識(shí)的源泉,品味他,你將趣味無窮;聆聽他,你將受益終身。

  當(dāng)你讀著“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,你是否覺得有一股浩然正氣凝聚在你的心中;當(dāng)你讀著“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”時(shí),是不是有一種“一身豪氣,義薄云天”的感覺?;當(dāng)你讀著“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”時(shí),是不是在感慨李清照晚年的悲慘生活?

  是啊,中華民族五千多年來的歷史長河中,能流傳到如今的優(yōu)美詩詞,怎能不使人回味無窮呢?

  同樣,閱讀國外的名家小說也是受益匪淺啊。比如說法國著名作家莫泊桑的力作《羊脂球》,這篇小說寫得很精彩。羊脂球舍棄了自己換來了別人的順利前進(jìn),可是,別人非但不知恩圖報(bào),反而對(duì)羊脂球冷眼相待。我在唾棄這些忘恩負(fù)義的人的'同時(shí),又不無對(duì)羊脂球的同情。

  還有一本書讓我著迷了很久,他就是美國著名作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆·索亞!這個(gè)馬克·吐溫筆下的小機(jī)靈鬼,向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過了孩童時(shí)代就很難再尋找,能讓我們找到的,也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。

  是啊,書給予我們的實(shí)在是太多太多了,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書中的世界豐富多彩,書中的生活色彩斑斕,讓我們從書中尋找樂趣,讓我們從書中體驗(yàn)書籍給我們帶來的樂趣吧!

初中生作文 篇9

  堅(jiān)持,是每個(gè)人都知道的,卻不一定每個(gè)人都能做到。

  我做到了,這其中可能有讓自已灰心的困難在阻擋我們,如果我們沖著自己的目標(biāo)去堅(jiān)持,那么不管多大的困難也就不怕了。有句話說得好:行動(dòng)才有收獲,堅(jiān)持才有奇跡!本褪钦f行動(dòng)了才會(huì)有收獲,堅(jiān)持了才會(huì)有奇跡發(fā)生,要想讓奇跡發(fā)生,就要堅(jiān)持,如果堅(jiān)持了一半又灰心了,那就不好了。

  跑步,是我和媽媽每天都要做的事,就是圍著有幾公里的小區(qū)跑步,因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w,所以我和媽媽下定決心天天跑步。跑累了可以走會(huì)兒,但是天天都要去,不管風(fēng)吹雨打,不管有多晚,不管作業(yè)做到幾點(diǎn),我們還是要出去跑步。我們已經(jīng)堅(jiān)持了快兩年,奇跡慢慢地就體現(xiàn)出來了,在這兩年里,我似乎沒有生過一次病,有時(shí)有點(diǎn)小感冒不用吃藥,過幾天就好了,我看這可能是天天跑步的效果,見到這奇跡般的`事情,我更加喜歡天天去跑步了。

  上次體育課,在那烈日炎炎的中午,樹葉在陽光的照耀下格外閃亮,同學(xué)們在操場上玩游戲,奔跑,顯得分外活潑。老師叫我們比賽,四個(gè)人一起比跑400米,在那哨聲響起時(shí),我如鳥兒一樣在操場上奔跑,跑了一圈,已經(jīng)有人跑不動(dòng)開始走了,我還在堅(jiān)持跑,雖然后來跑得很慢,但也比走的人快多了,就這樣,我跑著回到了終點(diǎn),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè),我很高興,我想這可能還是天天跑步堅(jiān)持出來的奇跡。

  堅(jiān)持,真的很偉大!

初中生作文 篇10

  正是秋天來臨之季,在秋天里,我感受著涼爽的清風(fēng),美麗的果實(shí),金黃色的稻谷,簌簌落下的楓葉。這一切都是美麗的,但又是可悲的。

  秋天來臨了,楓葉開始簌簌的往下掉了,那清爽的秋風(fēng)輕拂地吹拂過我的臉,我不覺感到了一絲寒意。看著那楓葉一張一張的往下掉,我不覺產(chǎn)生了一點(diǎn)憐憫之心,楓葉往下掉是十分好看的,但是好看的背后不免產(chǎn)生了凄涼,凄涼的背后又不免產(chǎn)生了痛苦,聽外婆說許多的花草樹木為了迎接冬天的到來都謝了、禿了,而果樹卻碩實(shí)累累,楓葉掉下來,是因?yàn)闂魅~的魂魄已經(jīng)被秋風(fēng)吹散而消失了,秋風(fēng)吹拂這我的衣裳,我感到了一絲寒意。我看著那被秋風(fēng)吹散飄落的楓葉,一層一層像天女散花似的跳著舞兒。拾起一片楓葉著實(shí)的看,的確,楓葉的魂魄被秋風(fēng)吹散了,只剩下那干枯的軀體,它們搖擺在風(fēng)中,猶如一架架骷髏,輕輕一觸碰就粉身碎骨了。一張張被秋風(fēng)蹂躪飄落而又美麗的楓葉,那猶新的記憶是它一生中不可抹滅的,秋風(fēng)帶走了它的光澤、亮麗和青春,在那秋風(fēng)的夜里連生命都帶走了,只剩下那些光禿禿的可憐的軀干了。一只美麗的蝴蝶飛了過來,瞪了一眼那可憐的軀干便飛走了似乎在嘲笑著這已經(jīng)失去光澤、亮麗和青春與生命的楓葉,當(dāng)楓葉知道自己要死了的時(shí)候它會(huì)靜靜的.躺在溫暖的大地上,把它自己身體融化變成了營養(yǎng)。楓葉不比櫻花落下時(shí)美也沒有桂花的那種香味,更沒有果樹的碩實(shí)累累。只有它那一顆純潔而有悲傷是心,在那無情的秋風(fēng)里一吹就散了,楓葉落下的時(shí)候會(huì)有一種清純和涼爽的美妙感覺。

  微風(fēng)吹過我的臉,我感覺到了楓葉的悲傷,它一定會(huì)很傷心的,它可能在想為什么最美麗的葉子不是他,為什么最香的花不是它,為什么果實(shí)最多的樹不是它。我邁開腳步向?qū)W校走去。

【初中生作文】相關(guān)文章:

[精選]初中生的作文09-19

初中生作文01-20

初中生作文01-21

初中生作文01-21

初中生作文01-22

初中生作文01-24

初中生作文01-24

初中生作文01-24

初中生作文02-01

初中生作文02-03