初中的作文[通用8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初中的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
藍(lán)天下的云,在空中飄著,那北歸的鳥兒,在指引著方向。藍(lán)天下,孩子們奔跑著,歡笑充斥校園?赡翘炜詹蛔髅溃镲L(fēng)也訴說著他的無奈與殘忍,但過去的時(shí)間,可早已經(jīng)捉不住了。
她,喜歡藍(lán)色,所以經(jīng)常穿著一身漂亮的天藍(lán)色,給人以活潑快樂的氣息。她喜歡笑,每天都在那個(gè)小樹林里玩,臉上也便常常綻出花一般的笑容,我也常常和她玩,那蒼松好似在風(fēng)中與我們伴舞,花簇邀請(qǐng)蝴蝶蜜蜂翩翩飛。而在這仙境般的地方,她也常常喜歡和我講好聽的故事,講很多……
有的晚上,我們也會(huì)相約在哪做作業(yè),她就坐在那石椅上,扶著那冰涼的石桌沿,寫著作業(yè)。因?yàn)樗任掖,所以我可以找她教我做題。那冷風(fēng)吹著,冰冷凄涼,將那樹林吹得沙沙響,但我們依舊很快樂。有的時(shí)候運(yùn)氣好,那月光從樹叢間撒下一些稀稀疏疏的'銀白月光,如霜一般照在她的發(fā)梢,而我也就在那默默地看著她,她在那伏筆寫作,風(fēng)吹著臉龐,臉紅紅的。
但是,事情并沒有我想的如此的完美。有一天,她突然不來了,我便一直在那默默地等,天真的認(rèn)為她只是有什么事耽擱了,但這一耽,便到了現(xiàn)在。我沒問過她的名字,也沒有她的聯(lián)系方式,也不知道她的家在那,只是一直呆呆的叫著她“姐姐”,我哭了,雨也順著感情墜落了,為什么她要不辭而別?為什么我不問她的名字呢?為什么……也正是在那天以后,我沒見過她了,但每當(dāng)看見那樹林中的石桌椅,就會(huì)有一種不明的感覺涌出來。我們的回憶也就像走馬燈一般,不斷的涌出。有時(shí)下雨了,我也會(huì)呆呆的望著窗戶,朝著那個(gè)地方往,期望有一個(gè)身穿藍(lán)色衣服的女生在那?粗粗蹨I也便默默的涌出,劃過了臉頰。
物,依舊一樣;天,依舊晴朗;那青蔥的松柏,在那搖曳的花簇中高聳著。但那個(gè)“她”,已經(jīng)永遠(yuǎn)看不到了,每當(dāng)湛藍(lán)天空下,飄過幾朵白云時(shí),我便會(huì)想到她會(huì)出現(xiàn)在我面前,身著一身漂亮的淺藍(lán)色衣裙……我們雖然可能永遠(yuǎn)無法相見了,但我們的回憶,卻永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我的心靈。
初中的作文 篇2
人生在世,踏過多少的路?有誰會(huì)為此而計(jì)算過?有人數(shù)過天上的星星,而成為了一位令人仰慕的天文學(xué)家。我不知道他們經(jīng)歷了多少,但是,我從不后悔,因?yàn),這就是我的人生!
我羨慕蝸牛,也羨慕烏龜,即使我并不知道他們走了多久,又去過哪里,但是他們所灑下的汗水,就是證明,證明它們來過,經(jīng)歷過,即使是路過,也要留下腳步,留下汗水。
我坐在名叫時(shí)間的馬車上,行走在名叫人生的'大道上,身后的路叫過去,腳下的路叫現(xiàn)在,前方的路叫將來。輕揚(yáng)馬鞭,馬車緩緩向前駛?cè),車上滿載著我的行囊,身后留下了深深的痕跡。盡管風(fēng)沙暴雨掩埋了我的足跡,但至少我還可以說,我曾經(jīng)來過,經(jīng)歷過!
人生路上,我不愿意利用別人攀上高峰,因?yàn)榫痈吲R下很容易摔得粉身碎骨。所以還是做只蝸牛吧,帶著沉重的軀殼向前緩慢地爬,至終我應(yīng)該可以借助足跡的力量站在深藍(lán)的天空下高呼:行走萬歲!
路就在腳下,每個(gè)人都如夸父般時(shí)刻追逐著心中的太陽,苦苦地追趕著。在苦苦追尋中,揮汗如雨的你,或許沒能追到理想中的太陽,但你驅(qū)趕了懶散空虛,鍛煉了身體,充實(shí)了人生,嘗到了不斷攀登的樂趣,為自己的人生之路增添了色彩!
有人說,世界上本沒有路,走的人多了,就成了路;也有人說,世界上本來有路,走的人多了,反而沒路了。其實(shí),人與路,是不可分割的一體。人在哪,哪兒就有路!人生就是一條路,需要思考,需要奉獻(xiàn),有失敗,有成功,也有收獲!
有人讀過很多書,成為了哲學(xué)家,中間也許改變了很多,但是,精神還是不變的。路,還是實(shí)實(shí)在在的,平凡的路。它以它那永遠(yuǎn)不變的精神,使人們的腳步更堅(jiān)實(shí),更有力了。
初中的作文 篇3
有這樣一個(gè)故事,一天,幾位學(xué)生為了看看狗的內(nèi)臟,把校長(zhǎng)的寵物狗給殺了。氣憤的校長(zhǎng)讓他們畫一幅狗的骨骼圖和一幅血液循環(huán)圖,學(xué)生認(rèn)真的畫好之后交給校長(zhǎng),校長(zhǎng)見他們認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,圖畫得仔細(xì),便免去了給他們的處分。但是,校長(zhǎng)的懲罰卻激發(fā)了學(xué)生對(duì)解剖學(xué)的興趣。當(dāng)年那位帶頭殺狗的學(xué)生,就是花的諾貝爾獎(jiǎng)的英國(guó)解剖家麥克勞德。
可以說,麥克勞德之所以能夠取得如此輝煌的成績(jī),全要?dú)w功于被校長(zhǎng)激發(fā)出來的興趣。但是校長(zhǎng)的本意只是為了懲罰學(xué)生,并沒有刻意的要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)解剖學(xué)的興趣。可就是這無意識(shí)的行為,造就了麥克勞德,就是這對(duì)就剖學(xué)的興趣造就了他。
又也許會(huì)說,麥克勞德只是接到了天上掉下的一個(gè)餡餅。不錯(cuò),這確實(shí)是一個(gè)餡餅,只可惜它外面裹著一層堅(jiān)硬的外殼,掉在了草叢中,耗不起眼。麥克勞德想看看狗的內(nèi)臟,于是餡餅被找了出來;校長(zhǎng)的懲罰激發(fā)了他對(duì)就剖學(xué)的興趣,堅(jiān)硬的.外殼被打開了一條縫;他對(duì)解剖學(xué)不斷深入研究,終于使外殼掉下;他獲得諾貝爾獎(jiǎng),吃到了餡餅。
其實(shí),在我們的人生道路上都有從天上掉下的一個(gè)餡餅。餡餅就是我們成功的未來。而要吃到這個(gè)餡餅,需要的是興趣。只有我們對(duì)一個(gè)事物,一種現(xiàn)象,一門學(xué)科產(chǎn)生興趣時(shí),我們才會(huì)對(duì)他進(jìn)行深入的研究和探索,興趣是一位指引你走向成功的老師,是讓你吃到餡餅的鑰匙。
也許我們并沒有麥克勞德那樣幸運(yùn),沒有人為我們的餡餅殼打開一條縫,但我們可以自己發(fā)覺自己的興趣,自己打開一條縫。為了興趣,不斷的深入研究?傆幸惶,堅(jiān)硬的外殼會(huì)掉下來;總有一天我們可以吃到那個(gè)天上掉下的餡餅;總有一天,我們會(huì)取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!
那些成功的偉人,哪一個(gè)不是因?yàn)榕d趣而吃到餡餅的呢?興趣是人生道路上的導(dǎo)航燈。它使你找到餡餅,打開餡餅殼,吃到餡餅。
千萬不要放棄你的興趣,你的夢(mèng)想。要用興趣吃到餡餅,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。那是一種幸運(yùn),一種讓你走向成功的幸運(yùn)。
初中的作文 篇4
人們都說夕陽無限好,的確,太陽公公勞累一天,快落山了還閃爍著光輝呢!望著這閃爍著光輝的夕陽,我想起了爺爺。
我的爺爺是一名退休軍人,他有很多愛好,第一愛學(xué)習(xí),而且十分樸素。
我的爺爺今年已經(jīng)79歲了,他年逾古稀,但從不服老。你看他走起路來腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰也想不到他是一個(gè)年近80歲的老人。生活中的爺爺總是笑呵呵的,艱苦樸素是他一向的風(fēng)格。而且爺爺還是個(gè)在戰(zhàn)火中背受槍傷,卻仍然能幸存的戰(zhàn)火軍人!
爺爺愛學(xué)習(xí),怎么說呢:每天看《新聞聯(lián)播》,是他生活中必不可少的。還有溫州都市報(bào)、溫州晚報(bào),都是爺爺愛不釋手的東西。我問爺爺:”您都快80了,還看新聞、看報(bào)紙有什么用?“爺爺說:”看新聞、看報(bào)紙可以了解國(guó)家大事!啊边@與您有關(guān)系嗎?“”國(guó)家興亡,我要是一無所知!這可怎么辦?“爺爺一本正經(jīng)地說。
爺爺還是個(gè)十分樸素的'人。記得有一次,我和爺爺在一起收看新聞,我在不經(jīng)意間低頭一看,呀!爺爺?shù)囊m子生了一個(gè)好大的洞!爺爺卻滿不在乎地說:”補(bǔ)一補(bǔ)還能穿!“”要不把爸爸的新襪子送您一雙吧!“爺爺把我拉到他跟前,給我講起了他的過去:”爺爺參軍的時(shí)候,生活艱苦著呢,哪有那么新衣服穿,只有一套軍裝,補(bǔ)了又補(bǔ),還穿著挺好,哪舍得扔了,襪子也只有一雙,還不是新的,洗了就沒有的穿了。哪像現(xiàn)在,有吃有穿的,日子也過的好,像你們多幸福啊,但一定不能忘記過去,懂嗎?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爺爺,您年紀(jì)雖然大,但你身上高尚的品質(zhì)使我一生受益!
初中的作文 篇5
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉戲的浪花娃娃;童年是純真甜美的,就像山洞中清澈的泉水。說起生活,我不禁想起一件有趣的事。
四五歲時(shí),我非常喜歡吃糖。一天,媽媽拎回來一大袋喜糖,我肚子里的饞蟲瞬間就被誘惑得蠢蠢欲動(dòng)。媽媽看出了我的心里,同意我每天吃兩塊,高興得一蹦三尺高。
后來,我覺得一天吃兩塊糖實(shí)在太少了,便央求媽媽放寬政策。媽媽說什么也不答應(yīng),氣得我把地板跺得“咚咚”響,可“鐵石心腸”的媽媽依然堅(jiān)守那雪打不動(dòng)的'規(guī)定。
怎么辦糖果的甜蜜滋味一陣陣地“襲擊”著我,口水簡(jiǎn)直要“飛流直下三千尺”了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心頭——明要不給,那就偷拿。
我躡手躡腳地搬來小板凳,小心地站上去,可柜子實(shí)在是太高了,我夠不著。我又去搬大椅子,哇!太重了。剛搬起椅子我就感到無力吃力。但是為了能吃到糖果,就是拖,我也要把椅子拖到柜子跟前。
終于,費(fèi)了九牛二虎之力,糖果被我拿到了。捂著“怦怦”跳的小心臟,我趕緊吃了兩塊糖,感覺還是不過癮。我想:“反正媽媽不在,先吃了再說!苯又,又一口氣吃掉了6塊。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)糖果少了,我用糖紙包了一些廢紙,鼓鼓的,放在糖袋子和真糖混在一起,乍看上去和真的一樣。我覺得我真是太聰明了。
本以為這個(gè)計(jì)劃天衣無縫。突然有一天,媽媽拿著糖袋子對(duì)我:“這些糖你可以吃掉了!蔽冶焕蠇尩摹按蠓健斌@得不知所措。她把糖倒在桌上,把真糖揀走了,剩下我制作的“糖”躺在桌子上,媽像在嘲笑,那一刻,我真是無地自容。唉,看見孫悟空再聰明也逃不出如來佛的手掌心!
如今,時(shí)光匆匆,時(shí)光一去不復(fù)返了。我也不會(huì)像以前那樣為了一塊糖絞盡腦汁想辦法了,更不會(huì)自以為是,弄虛作假了。
初中的作文 篇6
“唰——唰唰——”我噙著眼淚,瑟瑟地站在墻角,地上橫七豎八地躺著幾張作業(yè)碎片,好像在嘲笑著我的狼狽,面前是鐵著臉的父親。這是前不久發(fā)生在暑假期間一件真實(shí)的事情。
愉快的暑假過的飛快,轉(zhuǎn)眼到了快開學(xué)的時(shí)間。那天爸爸問:“女兒,你的暑假作業(yè)完成的怎么樣了?”“快了”。我輕松地回答道。“去拿來讓我給你檢查一下”!澳阕约簷z查唄,真麻煩”。我一邊看著電視,一邊休閑地嗑著瓜子,不時(shí)被電視里的節(jié)目逗得捧腹大笑。不料一場(chǎng)“大禍”正在悄然而至。
“劉一凡,你給我出來”。大約過了十幾分鐘,爸爸一聲大吼如晴天霹靂。我被嚇了一大跳,不知道老爸為什么發(fā)這么大的脾氣,我慌亂地來到爸爸的面前!澳悖悖憧纯催@作業(yè)寫的,亂七八糟,錯(cuò)誤百出;還有這字寫的龍飛鳳舞,潦草之至,“狂草”練得還不錯(cuò)啊”。爸爸強(qiáng)壓住心頭的怒火,拿著作業(yè)本沖我比劃著。我還沒見過老爸發(fā)這么大的脾氣,一時(shí)間嚇的不知道說什么好。我正想狡辯,突然,爸爸拿起作文本“唰唰”地撕成幾半!爸匦聦,再寫不好別想過關(guān)”,爸爸“惡狠狠”地撂下一句話便摔門而去。我蹲在地上,默默地收拾著作業(yè)殘片,眼淚順著臉頰流了下來,心中滿是委屈和難受!盀榱诉@幾篇作文,我犧牲了多少時(shí)間啊,就這么讓爸爸給撕了?”此時(shí),一股對(duì)爸爸的怨恨油然而生,從心里對(duì)他充滿了仇恨。但恨歸恨,作業(yè)我也不敢不完啊,無奈之下,只有重打鼓另開張了。
大約花了我兩天的'時(shí)間,終于按爸爸的要求完成了作業(yè)。那天,爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,爸爸那天也不對(duì),不應(yīng)該那樣對(duì)你。但是良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)一個(gè)人來說至關(guān)重要,爸爸對(duì)你要求嚴(yán)格,都是為了你以后更好地成長(zhǎng)。懂嗎?”聽到這里,我滿腹的委屈和怒恨頃刻間煙消云散。我當(dāng)時(shí)為什么就不理解爸爸的苦衷呢?想到這里,淚水再一次奪眶而出。
我暗暗地下定決心:從今往后,一定要嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
初中的作文 篇7
不久前,看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問他的學(xué)生,為什么人生氣時(shí)說話用喊?明明對(duì)方就在旁邊,難道小聲點(diǎn)說會(huì)聽不到嗎?學(xué)生七嘴八舌的說了一大堆答案,卻沒有一個(gè)答案讓教授滿意。
最后教授解釋道:當(dāng)雙方都處在生氣的時(shí)候,心與心的距離是很遠(yuǎn)的,為了掩蓋彼此之間的距離使對(duì)方能夠聽見,于是必須用喊了,但是在喊的同時(shí)人會(huì)更生氣,更生氣距離就更遠(yuǎn),距離更遠(yuǎn)就要喊得更大聲……;而熱戀情侶的情況恰好相反,不但不會(huì)用喊,而且說話都輕聲細(xì)語。因?yàn)樗麄兊男暮芙咏,心與心之間幾乎沒有距離,所以相戀中的兩人通常是耳語式的說話,但是心中的愛卻更深,到后來根本無需言語,只用一個(gè)眼神就可以傳情,那時(shí)心與心之間的距離已經(jīng)為零了。
泰戈?duì)栐f,世界上最遙遠(yuǎn)的`距離是故意裝作絲毫沒有把愛的人放在心里,用自己冷漠的心,對(duì)愛你的人掘了一道無法跨越的溝渠。人為什么會(huì)這樣對(duì)待愛的人?難道就不能象戀人般細(xì)語柔腸?!據(jù)我的認(rèn)知,我以為人靈魂深處是自私的!總是對(duì)愛的人太苛刻,總想把ta塑造成自己喜歡的類型。每個(gè)人內(nèi)心都懷著這樣的心理訴求,把自己的意識(shí)強(qiáng)加到ta身上,于是乎矛盾、不滿、摩擦不止,說話的聲音越來越大,心與心的距離也越來越大。結(jié)果傷了ta的心,自己的心也好傷心,從此以后再也找不到彼此曾經(jīng)世界的美麗。
人吶,為何總是要跟自己過不去,到頭來害人害己?難道生命的真實(shí),每一次都要用心的破碎去體味?等到失去以后再去珍惜,時(shí)間已走遠(yuǎn),是否還能夠回到從前?無解……
我想說,當(dāng)心與心的距離已經(jīng)零距離接觸后,請(qǐng)多點(diǎn)包容,用心呵護(hù),別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當(dāng)雙方不得已又爭(zhēng)吵時(shí),千萬別讓心的距離變遠(yuǎn),更不要說些讓心距離更遠(yuǎn)的話。自然的過幾天,等到心的距離已經(jīng)沒有那么遠(yuǎn)后,再好好的用心去交流吧!
初中的作文 篇8
春天,她有細(xì)雨般的眼淚;她有陽光般的笑容;她有雷鳴般的吼叫。她令人捉摸不透,就像小孩子的臉——說變就變。
冬婆婆她安靜的.離開了,緊接著到來的是活潑亂跳的春姑娘。
她喜歡畫畫,去世界各地粉刷自己的色彩。她把樹兒、草兒刷成了綠色,讓它生機(jī)勃勃;他把花兒刷成了姹紫嫣紅的,讓他們裝點(diǎn)世界的每個(gè)角落。
她喜歡歌唱,去世界各地唱出自己優(yōu)美的歌聲。清晨,她唱出優(yōu)美的鳥語。中午,她唱出春雨潤(rùn)物的聲音。傍晚,她唱出春風(fēng)拂柳的聲音。
難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中的我初中作文11-04
初中作文:初中的我11-04
初中的作文11-02
初中的作文10-24
初中的作文10-24
初中的作文10-24
初中的作文10-24
初中的作文10-24
初中的作文10-24