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那件事激勵(lì)著我初中作文

時(shí)間:2024-06-25 07:00:55 初中作文 我要投稿

那件事激勵(lì)著我初中作文(通用6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的那件事激勵(lì)著我初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那件事激勵(lì)著我初中作文(通用6篇)

那件事激勵(lì)著我初中作文1

  人生的長(zhǎng)河是由一件件小事組成的。坐電梯就是一件再普通不過(guò)的小事了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),坐電梯卻著不同的感受。

  在一個(gè)星期一的早上,“!!!濒[鐘響了,睜開(kāi)朦朧的雙眼,突然發(fā)現(xiàn),慘了,要遲到了,我連忙穿好衣服,背著書(shū)包,隨手拿起面包沖出了門(mén)。來(lái)到電梯門(mén)外,眼看著電梯門(mén)快關(guān)閉了,我著急的叫著:“等一等,等一等!毙南耄簯K了,如果等下一輪電梯,一定會(huì)遲到的,到了學(xué)校,老師一定會(huì)大發(fā)雷霆的。正在我心灰意冷的時(shí)候,電梯門(mén)緩緩打開(kāi)了,一個(gè)慈祥的聲音飄出來(lái):“小朋友,快進(jìn)來(lái)吧!蔽腋吲d地走進(jìn)電梯,感謝著這位好心的叔叔,心里想著:這個(gè)世界還是有好人啊,多虧了這位好心的叔叔啊,不然我就……

  此時(shí),我頭腦里出現(xiàn)了那一次坐電梯的景象。那天下午,陽(yáng)光明媚,我背著書(shū)包回家,來(lái)到電梯門(mén)前,人山人海,擠的水泄不能,幾分鐘過(guò)去了,電梯門(mén)打開(kāi)了,人們仿佛瘋了似的向前擁擠,人們都擠了進(jìn)去,而我還在門(mén)外。我叫到:“等一下”。而那扇電梯門(mén)卻無(wú)情的`關(guān)閉了。我心想:這人心啊真像這電梯門(mén)一樣,把人拒之門(mén)外啊。

  我正想著這些,電梯門(mén)又開(kāi)了,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拎著沉重的袋子,我想著這個(gè)世界還是充滿(mǎn)愛(ài)心的。不知哪里來(lái)的勇氣,我微笑著對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫你提吧!彪S手接過(guò)了老爺爺?shù)拇印?/p>

  “叮咚”電梯到了。我飛奔去學(xué)校,心里美滋滋的……

  經(jīng)過(guò)那件事,我想著,電梯門(mén)其實(shí)一直是開(kāi)著的,只是我們的無(wú)心和無(wú)意將它合上了,只要人們有愛(ài)心,也能打開(kāi)這熱情和善良的心門(mén),生活也會(huì)更美好。

那件事激勵(lì)著我初中作文2

  生活中的小事有許多許多。有帶給我們快樂(lè)的,傷心的,自豪的……而那件小事,讓我邁出了人生中的第一步,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  小時(shí)候,滑輪無(wú)疑是項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我看見(jiàn)小朋友們滑得猶如魚(yú)兒在水中穿梭般時(shí),我便心動(dòng)了!但是,我卻不會(huì)滑。每次穿上輪滑都是以幾個(gè)跟頭和哭喊,后以失敗告終。終于,我耐不住小伙伴們的冷嘲熱諷,家長(zhǎng)們的再三鼓勵(lì),再一次穿上那輪滑鞋,走向小區(qū)廣場(chǎng)……不用說(shuō),肯定少不了十個(gè)跟頭!

  午后的`陽(yáng)光火辣辣的,風(fēng)兒也不乖,一切都好象在和我作對(duì)!我穿上那輪滑鞋,邁出了一步,腳開(kāi)始向四方分散,馬上就坐在了地上,就這樣反反復(fù)復(fù)無(wú)數(shù)次,風(fēng)兒累了不吹了,太陽(yáng)累了不曬了,爸爸也累了不陪了。只剩下我一個(gè)人,無(wú)助的坐在地上,不知如何是好。我又嘗試了幾次站起,卻都被地球引力吸了回去!在無(wú)數(shù)次投入大地的懷抱之后,我不耐煩了。坐在地上穩(wěn)好重心,一個(gè)猛地站起,立在了地上!拔艺酒饋(lái)了,站起來(lái)了!”我償?shù)搅藙倮南矏偅瑲g呼著。我又用同樣的方法走了幾步,都很順利!腳步再橫七豎八的向不同的地方伸延,再伸廷……引力似乎也放過(guò)了我。我接連賣(mài)出了許多步,都無(wú)比順利。。∥医K于學(xué)會(huì)了輪滑!雖然腿上已傷痕累累,鮮血曾無(wú)數(shù)次流出,但在此時(shí)此刻,那些都不疼了。都被一種奇妙的感覺(jué)所覆蓋了,那就是成功,是一種令人興奮而歡呼雀躍的成功!

  人生就像一杯咖啡,有苦也有甜,而甜是需要付出的。我真的很感謝那幾個(gè)生冷的跟頭,雖然疼卻充滿(mǎn)著無(wú)限動(dòng)力!當(dāng)我現(xiàn)在看著妹妹學(xué)輪滑,我告訴她一定要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才有可能克服那些挫折,重?fù)P風(fēng)帆。而我則更加忘不了這件小事,讓我在今后的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……

那件事激勵(lì)著我初中作文3

  熟悉的樂(lè)曲響起,同學(xué)們興奮地奔向食堂。小紙片的身旁人流如潮。我從食堂用完餐離開(kāi),路上來(lái)來(lái)往往的人將小紙片踢來(lái)踢去。偶爾,一位同學(xué)朝腳底下一往,瞧見(jiàn)了那張小紙片,但都如無(wú)其事地大步向走去,裝作沒(méi)看見(jiàn)。

  人群一批又一批地從小紙片身邊走過(guò),可誰(shuí)也不愿意低頭彎腰撿起。我走上前去,突然身邊冒出一個(gè)好久不見(jiàn)的同學(xué),將我拽到一旁,重逢的喜悅使我將小紙片忘到了九霄云外。

  殘陽(yáng)將西邊的大片天空渲染成橙色,一天的課程結(jié)束了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地從教室走出,走向食堂。小紙片依舊孤零零地躺在地上。人流經(jīng)過(guò)小紙片,小紙片又隨著人們的腳步在人們的腳邊飛舞,待同學(xué)們都上了食堂,小紙片無(wú)力地飄落到了地面。

  夜幕悄悄降臨,朦朧的月色下一個(gè)模糊的身影走向紙片。突然,他的腳底下"咯吱"一響,他往腳底下一張望,黑暗中白色的紙片變的明顯,他順勢(shì)彎腰撿起,起身時(shí),身體突然一怔,他慢慢挪動(dòng)著步子走到垃圾桶邊,仔細(xì)的看著垃圾桶上的"可回收"、"不可回收"的標(biāo)志,將紙片扔進(jìn)了"可回收"中。我從食堂走出,正好看到了這一幕。他的'步子邁得很小,很緩,我很快追上了他,在路燈的映照下,我終于看清了他的臉,是校長(zhǎng),是校長(zhǎng)!

  校長(zhǎng)明知道自己的腰不好,但他依然彎腰剪紙,小紙片被幾千個(gè)人看到過(guò),但沒(méi)有一個(gè)愿意撿起。而校長(zhǎng)有自己的原則,在我看來(lái)是他的那份原則促使他彎腰撿起紙片,就算遇到再多的艱難險(xiǎn)阻也要堅(jiān)持自己的那份原則。

  校長(zhǎng)在夜幕中,微笑著,撐著腰漸行漸遠(yuǎn),他是那么的高大……

  那件小事靜靜地流淌在我心泉深處,激勵(lì)著我?guī)е瓌t,勇往直前。

那件事激勵(lì)著我初中作文4

  成長(zhǎng)的記憶碎片太多太多,但它們大多如秋日里飄零的落葉隨風(fēng)而去,沒(méi)有留下什么,可唯獨(dú)那件小事卻讓我記憶猶新,任憑時(shí)光流轉(zhuǎn),也消磨不了。一直激勵(lì)著我不斷向前。

  小學(xué)時(shí),我第一次參加演講比賽。上臺(tái)前我緊張的心砰砰直跳,其他參賽者一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái),眼看就要該我了,可我就是坐立不安。雖然我已經(jīng)把演講稿背的滾瓜爛熟了,但我還是覺(jué)得緊張不已。畢竟這是我第一次參加比賽,老師同學(xué)們都看著呢,萬(wàn)一講的不好怎么辦。

  正在我緊張之時(shí),我聽(tīng)到了自己的名字,同學(xué)們也都望向了我。我猛地意識(shí)到該我了。

  我走上講臺(tái)向大家問(wèn)好后便開(kāi)始了我的演講,剛開(kāi)始還比較流暢,我也漸漸有了信心,同學(xué)們都不斷地發(fā)出贊嘆聲,評(píng)委老師對(duì)我也投來(lái)了贊許的目光。正在我思考如何發(fā)揮的更好時(shí),突然我忘詞了,頓時(shí)我的`大腦一片空白。我不安地向臺(tái)下忘去,同學(xué)們正用焦急的目光望著我,1秒鐘、2秒鐘、10秒鐘……時(shí)間慢慢過(guò)去,我一直努力回想著演講稿的內(nèi)容,想完成我的演講。突然臺(tái)下傳來(lái)了一陣又一陣鼓勵(lì)的掌聲,就在這掌聲里我漸漸有了勇氣,接下來(lái)的詞也漸漸響了起來(lái),終完成了這一次難忘的比賽。

  下臺(tái)后,朋友們對(duì)我說(shuō):“你真勇敢,忘詞了下來(lái)就好,何必勉強(qiáng)自己呢!”可我卻認(rèn)為,站在臺(tái)上完成這一次演講,不僅鍛煉了我的膽量,也磨練了我。這對(duì)我今后有很大幫助,至少我在下一次面對(duì)類(lèi)似情況時(shí)我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持完成,久而久之我也就不再那么緊張了。

  一直雛鷹如果不堅(jiān)持一次又一次的試飛,怎能翱翔藍(lán)天?慢慢人生路,如果不堅(jiān)持,怎能成就自我?那是我第一次參加演講比賽,雖算不上精彩,但那件小事卻一直激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)。

那件事激勵(lì)著我初中作文5

  公交站臺(tái)上,滿(mǎn)滿(mǎn)地都是人,有的人甚至被擠到了站臺(tái)外。盡管如此,人們還是讓出了一個(gè)圈,圈內(nèi)站著的是幾個(gè)衣衫襤褸的人,衣服上還打著補(bǔ)丁,身旁擺著大包小包的行李,看樣子像幾個(gè)農(nóng)民工。年齡大的將近六旬,還有兩個(gè)中年婦女。他們說(shuō)著讓人聽(tīng)不懂的家鄉(xiāng)話(huà)。

  經(jīng)過(guò)的人都像避瘟神似得避開(kāi)他們。有個(gè)小孩跑到他們身旁去看他們的.包裹,被他 媽媽一把拽回來(lái):“看什么看,不嫌臟啊!不怕得傳染病嗎?”一個(gè)農(nóng)民工只是在轉(zhuǎn)身時(shí)不小心碰到了一位婦女,就遭到了婦女的破口大罵:“撞我干嘛,沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?”那個(gè)農(nóng)民工連連道歉,蜷縮到了一邊。

  公交車(chē)終于來(lái)了,人們都在往車(chē)上擠,在車(chē)門(mén)處擠成一團(tuán)。農(nóng)民工也想擠上車(chē),卻被人們嫌惡的瞪著他們,便知趣地退到了人群后面。好不容易等到人流上完,有一個(gè)年輕點(diǎn)的農(nóng)民工,背著大包裹想上車(chē),可是行李太大了,怎么也擠不上去。公交司機(jī)打量了一下他,呵斥道:“擠不下了,等下一班吧!闭郎(zhǔn)備上車(chē)的年輕人面紅耳赤,吱吱嗚嗚的說(shuō)著啥,退出了車(chē)廂外。司機(jī)正準(zhǔn)備關(guān)門(mén)時(shí),突然又有幾個(gè)人跑了過(guò)來(lái),嗖的一下跳上了公交車(chē),司機(jī)師傅看了一眼,沒(méi)再說(shuō)什么,關(guān)了車(chē)門(mén),揚(yáng)長(zhǎng)而去。我透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)他們悻悻地站在原地,望著公交車(chē)漸漸遠(yuǎn)去……

  這一幕在我的腦海里不停地閃爍,至今難以忘懷。農(nóng)民工,你們像候鳥(niǎo)一樣,穿梭在城市之間;你們?yōu)槌鞘薪ㄔO(shè)付出辛勤的汗水,盡管你們衣衫襤褸、身份卑微,卻不意味著你們沒(méi)有尊嚴(yán)。

  這件小事激勵(lì)了我,世人對(duì)農(nóng)民工的態(tài)度刺激了我。他們讓我明白,尊重他人就是尊重自己,讓我們從自己做起,先提高自身的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)吧!

那件事激勵(lì)著我初中作文6

  夜已深了,雨已停了,我的眼已紅腫。四周一片漆黑,看著卷子上鮮紅的76分,我的眼淚就又一次不爭(zhēng)氣的落下來(lái)。

  開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次考下90分,還是這么徹底的考下了90分,原本是優(yōu)秀生的我的心中很不是滋味。

  這時(shí),一只手拍了一下我的肩膀,我一驚,是媽媽?zhuān)一艁y地站起來(lái),低下頭不敢看她。

  媽媽推開(kāi)窗戶(hù),雨后清新的空氣撲面而來(lái),讓我的精神為之一振,媽媽指了一個(gè)方向,我尋她的指尖望去,啊!是那棵洋槐。

  我曾在雨中時(shí)不時(shí)地望向它,它挺拔在風(fēng)雨中,高大粗壯的樹(shù)干支撐著一樹(shù)的茂盛,如一把巨大的傘在遮擋風(fēng)雨的*威。它在風(fēng)雨中顫抖,它在風(fēng)雨中怒吼,它像一頭發(fā)怒的獅子搖著全身的樹(shù)葉。曾有幾次,我以為它快要折斷了,可是在閃電照亮天空的`瞬間,我看見(jiàn)它的樹(shù)干始終挺拔而有韌性,它的渾身都充滿(mǎn)了不屈的斗志。

  不一會(huì),風(fēng)停雨歇,外面的世界恢復(fù)了靜寂。

  雨后的洋槐,葉子充滿(mǎn)著水分,綠得嬌嫩,綠得生動(dòng)。

  媽媽說(shuō):“孩子,你看,洋槐經(jīng)歷風(fēng)雨,但它并沒(méi)有倒下,它依然堅(jiān)強(qiáng)的站在那里,面對(duì)風(fēng)雨,它不屈不撓。你呢?一次考試下90分就哭成這樣,好好學(xué)學(xué)洋槐!”

  是啊,現(xiàn)在我不應(yīng)哭泣,哭泣是無(wú)用的,只有行動(dòng)才會(huì)成功。于是那晚,我和媽媽分析了考題,并預(yù)習(xí)了下一課的內(nèi)容,只想要下一次考的好一些。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌唱的對(duì),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)有風(fēng)雨后的那個(gè)美麗的彩虹?

  所以,生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)有磨難,所以跌倒了一定要爬起來(lái),抖抖身上的灰塵,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

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