實用的初中的作文大全(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中的作文6篇,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
偶然一次上語文課,聽得有點走神,不禁回頭望了一下,看到垃圾池后的小峭壁。不是很高,也不是很低,也不是很高,卻很陡,他包容著無數(shù)凹凸不平的石塊,再往上看看,有棵酸棗樹屹立在其中。還結(jié)出了一顆顆令人垂誕三尺的酸棗,它的枝葉是如此茂密。如果是長在平坦的土地上,會不會更茂盛?
在那樣的環(huán)境中扎根,沒有人定時來滋潤它,冬天沒有人來呵護它。也許只有陽光的暴曬和僅僅可憐的雨露。可萬一雨下得很大他怎么辦?一天陽光很毒它怎么辦?一天天氣很冷它有怎么辦?在我心中不禁串聯(lián)起了這一些問號。從春天抽出嫩芽到夏天綠葉婆娑。它品嘗過干旱的滋味,挨過風(fēng)雨的侵襲,還有那些猙獰的巖石無情的擠壓著它,讓它幾乎要失去賴以生存的“地盤”,每一次發(fā)芽時的日子都顯得那么艱難。
一陣風(fēng)吹來,幾顆棗零落在地上。留下的又是一根根彎折的軀干。而它依然頂立著將離它遠去的枝葉。躲過人們的摘打,伴隨的是寒風(fēng)逼迫。那時,它的子女將會紛紛落地。它不會悲傷,不會嘆息,因為它知道,無論它在哪里,都能生根發(fā)芽!
回過神,仔細回味。它像大山的`一名哨兵,時時堅守著自己的崗位,從一個春夏秋冬,奔向又一個春夏秋冬。它明知道自己成不了棟梁高數(shù),卻還是努力生長著;它明知道自己不會有雄厚的濃蔭,卻還是努力茂盛著。它不像被別人伺候、撫慰的果樹,也不會爬上肥沃的土地,而它默默地兀立著。盡管卑微,哪怕卑微!
我想幾十年后,它會頂天立地的在哪兒迎接挑戰(zhàn),再不受歧視。我想,今后的我也會立在前方!
初中的作文 篇2
眼下,校園里流行一種說法:“可惜我父母不是大學(xué)畢業(yè)生,也不是教師,否則,我的成績絕對上乘。”仿佛成才全靠父母。真是這樣嗎?我認為這種觀點有失偏頗。
誠然,古今中外“將門虎子”屢見不鮮,不勝枚舉。居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者,法國文學(xué)家小仲馬其父為大仲馬,著名物理學(xué)家謝希德的父親是燕京大學(xué)物理系主任謝玉銘……他們出生書香門第,從小耳濡目染,加上父母的言傳身教,這是他們成才的一方面原因。但更應(yīng)看到,他們的成功絕非靠父母遺傳,關(guān)鍵仍靠自身的努力。
假如按照“成才靠父母”的觀點來推斷,父母沒有文化,子女也應(yīng)該是文盲了,但事實并非如此。瑞典化學(xué)家舍勒自幼父母早逝,只得到一家鞋鋪當童工。但他靠著對化學(xué)的'執(zhí)著追求,在厄運中崛起,終于實現(xiàn)了自己的夙愿,最早分離出氧,成為探究空氣成分奧秘的先驅(qū)。我國數(shù)學(xué)家張廣厚,父親是個目不識丁的礦工,家境貧寒。然而張廣厚通過自強不息的努力,刻苦攻關(guān),終于排除萬難,在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓著的成績。請問,舍勒、張廣厚又從哪里得到家庭的熏陶、父母的幫助呢?他們不是同樣做得很成功嗎?
我的父母是音樂、美術(shù)教師,當我還是個幼稚的孩童時,父母就要我今夭學(xué)畫畫,明夭學(xué)書法,后天學(xué)拉二胡。對這些,我根本不感興趣,只是“父命難違”罷了。稍稍長大,我對文學(xué)情有獨鐘,靠自己的興趣和努力,讀萬卷書,寫放膽文,不知不覺竟有三十多篇“豆腐塊”在省報上發(fā)表,同學(xué)們都稱我“校園小作家”?吹匠晒Γ倚闹锌倳兄x雨果的那句話:“我寧愿靠自己的力量,打開我的前途……”
反之,名門之后皆虎子嗎?否。那些家庭條件優(yōu)越的人沉酒于花天酒地之中,庸庸碌碌無所作為的例子還少嗎?“縱垮子弟少偉男”是為歷史所證明的。
“成才靠父母”,其實是逃避奮斗的托詞。我們只有正確地對待成才問題,排除一切僥幸心理,靠踏實苦干,靠不懈努力,靠勤奮學(xué)習(xí),那么成才才不至于是一句空話。
初中的作文 篇3
午后,坐在陽臺上曬著太陽,一股暖流傳遍周身,無比舒適。冬的氣息在一陣陣冷風(fēng)的吟唱聲中擁抱著大地,春夏秋冬四季輪回,每個季節(jié)都有它的精彩與美麗,各有韻味。我喜愛冬天的凜冽,更喜愛冬天的太陽,它沖破灰色的天空露出笑容,它驅(qū)趕著冬季的寒冷,帶給大自然一片盎然生機。讓人感覺無限溫暖、嫵媚燦爛。
被冬日的陽光包裹著、浸泡著的滋味是舒心愜意的。雨后初晴,一縷一縷久違的陽光鋪滿視野,它在又高又藍的天空里如一道金色的瀑布傾瀉而下,在眼前氤氳著,彌漫著,充溢著眼簾。一簇一簇金琥珀般的陽光流淌在光禿禿的'枝頭上,樹枝它便不再僵硬,好像在那一瞬間被賦予了生命,它恢復(fù)如以往,醞釀著希望,我仿佛聽到了不久后綠意在枝頭綻放的聲響。鳥兒開始站在高壓線上俯瞰,小草把蔫兒了的頭重新抬起來,陽臺上那一盆盆龍爪菊又開始在冬日陽光里爭芳斗艷。幾片固守家園的老葉,在冬風(fēng)里,在陽光里美麗成一幅蒼涼的畫。遠遠近近的房舍,幾乎所有的窗子都為這久違的冬日里的陽光拉開一條縫隙,居民樓的陽臺立刻開滿五顏六色的被單花。晴朗的天空沒有一絲兒云,陽光自由自地漫游,它從這座樓跳到那座樓,再從那座樓跳到這座樓,從樓頂跳到窗口,再從院落跳到房后……
伸出手掌,暖暖的陽光慢慢穿過指縫,傾瀉在臉上,柔柔軟軟,似二月的春風(fēng),又似淙淙的清泉。我聽著音樂和陽光的聲音,一種清新干爽的味道冒出來,縈繞著手中杯子里散發(fā)的裊裊熱氣,或許這就是冬日暖陽的味道吧!
無論春夏秋冬,太陽在我們的頭頂,將無私的溫暖普照下來,從沒有一絲一毫的吝惜、倦怠。春日陽光常使我們慵懶而昏昏欲睡;夏天的熾烈讓我們四處逃避;秋日艷陽,我們依然避之不及;而在嚴寒的冬季,我們是多么留戀它的燦爛,愿意依偎在它溫暖的懷里,享受這份清閑和愉悅。當暖暖的陽光明媚地照過來,被陰雨連綿縮緊的心情,一下子變得明朗。拉一把座椅,靠近窗口,閉上眼,袒露內(nèi)心的郁悶,讓那些潮濕的記憶在這一刻風(fēng)干;蛘,泡一杯茶,翻一本閑書,去拜訪一段關(guān)于別人的優(yōu)美故事,即使是淺淺的憂傷,也不會讓你沉淪。浸在冬日的暖陽里,會讓你忘卻心的路口、歲月的腳步、忘卻季節(jié)和身邊正在路過的冬。
初中的作文 篇4
如果你細心觀察的話,身邊的風(fēng)景很多。
一走出家門,就看見家門口的植物似乎剛醒,欲垂欲開;ㄅ栌捎诙嗳詹灰,盆底與地面的縫隙里已冒出了新綠。荷葉(盆植)上還有幾顆珍珠在滾動著,似乎在玩“警察捉小偷”的游戲。
還未走出小巷,就聽見從市場傳來的喧鬧聲?!這雞蛋被動作嫻熟的“主人”在鐵板邊緣磕破,蛋黃和蛋清爭先恐后從蛋殼里一涌而出,因后悔而在熾熱的鐵板上發(fā)出了“嗞嗞”聲。在看這被拉長了的面粉,被無情的小販丟進了滾燙的油鍋,這被拉長了的面粉因不愿受束縛,在油鍋里掙扎著、翻滾著。最后小販實在看不下去了,把它從油鍋里揀了出來,唉,這油條太固執(zhí)了,因掙扎、翻滾而留下了永遠的“疤痕”。
走出熱鬧的市場,上了大路。最近因修建BRT而使得路上塵土飛揚。一輛汽車疾馳而過,車子是走了,但是留下來的是漫天的塵霧。人們?yōu)榱瞬蛔屵@囂張的塵土進入體內(nèi),不由得用手遮住嘴和鼻。
進入校園,看見許多騎車的'同學(xué)推著自己的自行車,把它停在指定地點。為了不讓它進看守所(被扣的車停放處),都把車子鎖得牢牢地。我想:這下車子該不會再擔(dān)心離開主人了!
緊張的一天學(xué)習(xí)由此而始。
初中的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在淇縣,那里有許多特產(chǎn):冬凌草、纏絲蛋、淇鯽魚、無核棗今天我就給大家介紹一下淇鯽魚吧!
淇鯽魚是淇河多種鯽中最好的一種,是淇縣歷史上的名貴特產(chǎn)。它生長在淇河下游的淇縣廟口鄉(xiāng)青巖絕至高村鎮(zhèn)石河岸段,水域長約28公里,重點段在賀家村附近。
淇鯽魚是淇河中特產(chǎn)的一種鯽魚,古詩有:以食其魚,唯淇之鯽,籊籊竹竿,以釣于淇的佳句。為歷代貢品,馳名世界,享譽古今。其特點是:體寬厚、顏色淺、鰭透明、背部褐色、兩側(cè)銀灰、腹部銀白、鰓不苦、肉肉肥嫩。
淇鯽魚是一種罕見三倍體珍貴魚類,外形具有體態(tài)豐滿,脊寬背厚(4.85.5厘米),體短(最長只有25厘米)的`特點,所以又稱雙脊鯽。因生活環(huán)境不同,體色分為金黃、青灰、銀白三種。
淇鯽魚不但好吃,而且營養(yǎng)價值高。
淇鯽魚具有益氣健脾、消潤胃陰、利尿消腫、清熱解毒之功能,并有降低膽固醇的作用;用淇鯽魚可治療口瘡、腹水、水乳等癥,常食淇鯽魚,可以防治高血壓、動脈硬化、冠心病,非常適合肥胖者食用。
初中的作文 篇6
總是樂此不疲的向前邁進,不考慮多少,只管走了多遠,只因為你向時光許諾過,總會不停趕路。在匆匆的歲月里是否發(fā)現(xiàn)你的路太過無趣,完全成了自己的奴隸。而再看看路邊風(fēng)景才發(fā)現(xiàn)你還停在原點,因為你并沒有用心走。
其實,我們需要的是深深的多彩記憶,而不是淡淡的暫時幾刻的飄渺記憶。即使不是第一,即使不是永遠的出色,但只要你用心迎著太陽走,你就在前進、在超越。
舉一個例子,在《死魂靈》這本書里,主人翁遇到的第一個地主是一個典型的幻想家,他幻想在小橋上建立繁華的熱鬧小都市,橋上應(yīng)有盡有?磿鴥赡瓴趴戳耸捻,真佩服他的.想象天賦和讀書技能。其實這就是最好的反面例子,把時間花在不現(xiàn)實的東西上,可以說他是人生路上的一個泡泡,隨時有可能破裂在自己的幻想國度里。
還有一個人,你肯定認識他,他的一生在不斷進步,他的血液總只在音樂的旋律里沸騰,雙耳失聰卻是世界上最偉大的音樂家。沒錯,他就是貝多芬。他為音樂夢想而瘋狂,他創(chuàng)造的音樂也是讓全球為之瘋狂。他的不幸沒有成為他的借口,而是在困難面前更加堅強。他是人生路上的成功者,用他的進取贏得世人永記。
卡梅隆,你可能不熟悉,但他的電影你一定看過。《泰坦尼克號》、《阿凡達》都是出自他手,在他得生命里,他曾完成過數(shù)次潛入世界最深海底——馬里亞納海溝。而他就是人生的冒險王,用它的驚人之作獲得世人稱贊。
我們也許不能擁有像貝多芬、卡梅隆的傳奇人生,但我們只要永遠在人生路上進取,留下深深地腳印,述寫不平凡的記憶,也能同樣擁有不一樣的人生。那時,回頭看看走過的腳印,會發(fā)現(xiàn)你的努力有價值。
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中的我初中作文11-04
初中作文:初中的我11-04
初中的作文11-02
初中的作文10-24
初中的作文10-24
初中的作文10-24
初中的作文10-24
初中的作文10-24
初中的作文10-24