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初中生作文

時(shí)間:2024-08-10 11:13:06 初中作文 我要投稿

初中生作文(精選)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初中生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生作文(精選)

初中生作文 篇1

  春天如同一位輕盈婀娜的少女,悄悄地來(lái)到我們身邊,每個(gè)人心中都有不同的春景。春天,讓我們倍感溫暖,滿懷希望。題記

  我心目中的春是大自然的春天嫩綠的青草從地下鉆出,上面掛滿了晶瑩剔透的露珠;春風(fēng)暖暖地吹拂著,花壇中的花朵含苞待放,桃樹(shù)、梨樹(shù)開(kāi)滿了燦爛的花兒,紅的、粉的、白的,醉人的清香在空中彌漫著,沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般,萬(wàn)物復(fù)蘇了,河水解凍了,鳥(niǎo)兒醒來(lái)了,在這花紅柳綠的季節(jié)里翩翩起舞,到處傳遞著春的'訊息,眼前呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃,春意盎然的風(fēng)景畫(huà)。

  我心目中的春是教育事業(yè)的春天課堂上,同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯,爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言;老師繪聲繪色地講解著知識(shí),耐心地解答學(xué)生的疑問(wèn);再也沒(méi)有讓學(xué)生“聞風(fēng)喪膽”的考試,沒(méi)有堆積如山的作業(yè),學(xué)生不再抱怨學(xué)習(xí)的疲憊,老師也不再埋怨教學(xué)的勞累。課間,同學(xué)們?cè)谇蚩蛳麓┧螅谧闱驁?chǎng)上追逐,在賽道山馳騁。課下,老師們?cè)谵k公室中,輕松交流著教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享教育成果,學(xué)校注重許嵩的品德修養(yǎng),把他們教育成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。讓每個(gè)孩子都能體會(huì)到學(xué)習(xí)的輕松、樂(lè)趣,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  我心目中的春是道德的春天人們堅(jiān)守在各自的崗位上,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,孝敬父母、愛(ài)護(hù)妻兒、敬重長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同事,廣結(jié)善友。常存善心,多說(shuō)好話、行好事、做好人,讓我們生活的世界少一點(diǎn)寒冷,多一絲溫暖;少幾次糾紛,多一些和睦。讓社會(huì)更和諧,生活更美好。

  這就是我心目中的春天。我熱愛(ài)春天,向往春天,我堅(jiān)信只要我們用愛(ài)心播下希望的種子,我心目中的春天將永駐人間,繁花似錦!

初中生作文 篇2

  我的童年里發(fā)生了很多有趣的事情,最讓我難忘的是那次學(xué)游泳。

  去年暑假里的一天,爸爸、媽媽、姐姐和我到大朗寮步的佛靈湖游泳。游泳是我最喜歡的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。在去的前一天晚上,我們就買(mǎi)好了游泳所需的用品,我非常興奮,夜里我還做了一個(gè)美夢(mèng),我像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游來(lái)游去,快活極了。

  第二天一大早我們就趕到目的地。首先映入眼簾的就是那個(gè)佛靈湖,一潭碧綠的湖水,湖面上泛有微波,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,美麗極了。我迫不及待地 換上游泳衣,戴上游泳帽和游泳鏡,拿上游泳圈隨爸爸他們跳下水。哇!爽呆了,我又蹦又跳,一不小心一個(gè)趔趄倒在水里,粘得滿臉都是沙子,逗得大家哈哈大 笑。

  我看見(jiàn)那么多人一跳進(jìn)水里立該游起來(lái),我羨慕極了。于是我就學(xué)著他們的樣子,也往水里猛鉆,當(dāng)我跳進(jìn)水中一剎那間,我驚呆了,無(wú)論我怎么用力踢水, 我的身子就是不往前移,相反向下沉,水直往我鼻孔里鉆,憋得我只好張開(kāi)嘴巴大口大口地喝水。爸爸見(jiàn)狀趕緊把我從水中拉出來(lái),我一邊用手抹去臉上的水,一邊 大聲叫喊 :“原來(lái)湖水又苦又咸,難喝死了,我才不愿喝呢!呸、呸!蔽疫呎f(shuō)邊做出想嘔吐的樣子,嚇得圍觀的幾個(gè)小朋友立即走開(kāi)了!耙亿A了!”我沖著他們的.背 影哈哈大笑。這時(shí)爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,知錯(cuò)了吧?游泳不是那么簡(jiǎn)單的事,你還沒(méi)學(xué)怎么會(huì)游呢?老爸現(xiàn)在就來(lái)教你從蛙泳學(xué)起,蛙泳就是用兩只手往外劃 水,用兩只腳往后蹬水!闭f(shuō)完,老爸就把我身子托起來(lái),讓我趴在他的胳臂上練習(xí)劃水和蹬水,練著練著,不知又被誰(shuí)撞了一下,我再次掉進(jìn)水里,無(wú)耐又喝了幾 口水。哎,郁悶?zāi)兀∥矣悬c(diǎn)想放棄的念頭。不料被爸爸看出來(lái),他語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講,學(xué)本領(lǐng)不但有自信心,還要有持之以恒的決心,只要堅(jiān)持不懈地學(xué)下去,就一 定能學(xué)會(huì)。在爸爸的鼓勵(lì)與幫助下我重新調(diào)整一下心態(tài),又繼續(xù)學(xué)下去,一分鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了……我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

  下午四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我才戀戀不舍地離開(kāi)了佛靈湖,這次游泳不但給我游玩帶來(lái)了樂(lè)趣,還讓我明白了一個(gè)深刻的道理∶做任何事都要有持之以恒的毅力和堅(jiān)持達(dá)到目的決心。

初中生作文 篇3

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上,數(shù)枝頭的麻雀。直到枝頭再也撐不住一只麻雀,我才意識(shí)到冬天已經(jīng)來(lái)臨。

  十一月份的月考如期而至。班主任不慌不忙地發(fā)著手中的試卷。我發(fā)現(xiàn)她每發(fā)一張?jiān)嚲,都?huì)微笑一下。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候,我是多么期待那甜蜜的笑容啊?墒,她沒(méi)有笑;蛟S這是屬于差生的“笑容”吧。

  下課鈴響了,同學(xué)們都交了試卷,在班級(jí)外玩耍。而我孤獨(dú)地坐在座位上,任憑寒冬的嚴(yán)風(fēng)吹拂。突然,風(fēng)似乎停了,我感到一絲暖意。抬頭一看,是班主任為我關(guān)上了窗戶。她美麗的嘴角勾起了一絲笑容:“天冷,別凍感冒了,這次的成績(jī)還是有所進(jìn)步的,要加油!”

  以后的日子里,我不再迷戀那枝頭的麻雀,而是刻苦地學(xué)習(xí),連我最喜歡的電腦也不碰了,只希望在下次的月考中可以取得好成績(jī)。

  十二月份的`月考來(lái)臨了。我充滿信心地坐在考場(chǎng)里。考試結(jié)束了,但是成績(jī)依然不如自己的所愿,心里很失望。班主任似乎注意到了失落的我,來(lái)到我的身旁,還是那甜甜的一笑:“這次的成績(jī)可以看出你回家后是認(rèn)真學(xué)習(xí)的。還要繼續(xù)加油啊,不要放棄!”失去的信心又回來(lái)了,我會(huì)繼續(xù)努力的。

  微笑的力量足以讓一朵小花在嚴(yán)冬中綻放!

初中生作文 篇4

  揀了個(gè)明麗的春日,拉著媽媽來(lái)逛街。徜徉在市區(qū)的大街小巷,到處是急急的人潮、匆匆的車(chē)流,一切似乎沒(méi)有變化。韶關(guān),就這么年復(fù)一年,月復(fù)一月,日復(fù)一日地走著自己的老路。媽媽頗有些怨言,有什么好逛的,還不是老樣子?我不語(yǔ),昨晚一夜春風(fēng)過(guò)處,說(shuō)不定韶關(guān)正悄然醞釀著一份驚喜哩。我們繼續(xù)尋覓。

  果然,踏上立交橋,才驚覺(jué),市區(qū)原來(lái)到處是春姑娘的印跡。那邊,花園里欣欣向榮的,公園里爭(zhēng)奇斗艷的,庭院里釀紅蓄綠的,不全都是綻放在山城的花——這春的使者嗎源來(lái),春已悄悄地來(lái)到了山城。

  一路走,一路看。只見(jiàn)草長(zhǎng)鶯飛,蝶繞蜂縈,好一幅春的畫(huà)卷。不知不覺(jué),我和媽媽已深深地落入了這幅畫(huà)卷,成了畫(huà)卷上一抹跳躍的色彩。媽媽突然說(shuō)道:“不知老家的杜鵑開(kāi)了沒(méi)?”我的心一顫,腦海中立刻浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)那并不清晰的影像。家鄉(xiāng)——那貧瘠的小鎮(zhèn),春天會(huì)到那里嗎?

  第二天,仍是個(gè)明媚的春日。我和媽媽一早就踏上了回鄉(xiāng)的歸途。在路上,我不禁又憶起了家鄉(xiāng)。印象中的家鄉(xiāng)是滿目瘡疾的!光禿禿的山,衰敗而又凄涼;死一般寂靜的河,流淌著家鄉(xiāng)幾代人難言的苦水?杉亦l(xiāng)卻也有令人留戀的東西,——就是家鄉(xiāng)的花:杜鵑、迎春、紫荊,仿佛鄉(xiāng)魂?duì)靠M著我不時(shí)涌起的對(duì)家鄉(xiāng)的思念。這次回去,不知這些夢(mèng)的精靈還在嗎?它們依舊綻放在家鄉(xiāng)貧瘠的土地上嗎?

  不覺(jué)中己踏上了家鄉(xiāng)的土地。我們?cè)谝粋(gè)小站下了車(chē),媽媽提醒我,過(guò)了這座山,就到家了。我們沿著新砌的山路往前走,兩旁簇?fù)碇θ~繁茂的綠樹(shù),投下婆婆的樹(shù)影,趣致極了。走著走著,前面出現(xiàn)了一條碧綠的小河,穿過(guò)茂密的竹林,歡暢地流著。水面上還漂著幾瓣紅色的`花瓣,使河水頓時(shí)活潑不少,增色不少。而水中嬉戲追逐的魚(yú)兒又給小河增添了許多生氣。我不禁看得呆了,聽(tīng)到媽媽低低的驚呼聲,我才回過(guò)神來(lái)。順著媽媽手指的方向,我看到了一片花海。粉紅的桃花、淺黃的迎春、紫紅的杜鵑……紛紛綻放,仿佛多情的姑娘,正沖著我笑呢。我的心頓時(shí)雀躍起來(lái)。家鄉(xiāng)沒(méi)有變,不,家鄉(xiāng)的一切都變了,變得更美更好了!不知不覺(jué)我們已走到了山腳,快到家了?裳矍暗木跋笥忠淮巫屛铱创袅恕G,寬闊平坦的水泥大道,整齊劃一的花圃,氣度不凡的現(xiàn)代建筑樓群,——這兒,就是十幾年前那個(gè)頹廢不振的小鎮(zhèn)嗎?

  唉,糟了,找不到大伯家了。我和媽媽瞪大雙眼四處張望,可眼前哪有當(dāng)年那灰頭灰腦的土磚瓦房的影子。在路人的指引下,我們才驚覺(jué)“眾里尋它千百度,那屋卻在燈火闌珊處,”原來(lái)大伯家就是村口第一棟。我們走上前,激動(dòng)地按響了門(mén)鈴,可足足等了五分鐘,門(mén)才開(kāi)。開(kāi)門(mén)的人(堂哥)抬頭一看,驚喜地喊道:“喲,二嬸、阿如,你們可回來(lái)了!币贿呎f(shuō)一邊把我們往屋里讓?zhuān)置Σ坏亍皺z討”:“對(duì)不起,看書(shū)看迷糊了,才聽(tīng)到鈴聲!边M(jìn)了屋,滿屋富麗堂皇的擺設(shè),一點(diǎn)也不亞于城里。哥哥忙著砌茶、拿糖。我左看看右看看,目光落在客廳東北角的一張桌子上,桌上整齊地放著一裸書(shū)。我走過(guò)去,翻了翻,有《果樹(shù)栽培》、《植物病蟲(chóng)預(yù)防》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》二我又想起敲門(mén)時(shí)的情景,不禁感慨萬(wàn)千:過(guò)去,大伯的兩個(gè)兒子厭惡讀書(shū),拿起書(shū)本就頭腦發(fā)脹;而現(xiàn)在,卻視書(shū)如命,手不釋卷。看來(lái),“春風(fēng)己綠江南岸”,家鄉(xiāng)的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。媽媽也在一旁高興地連聲贊道:“春天來(lái)了,一切都變了!”

  是啊,春風(fēng)吹拂,春回大地,韶城就是明證!

初中生作文 篇5

  童年像彎彎繞繞的小溪,一路吟著歡快的旋律漸漸流逝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不見(jiàn)身影;而此刻為童年畫(huà)上圓滿句號(hào)的我們,又開(kāi)始了嶄新的青春,嶄新的旅程,嶄新的初中生活。

  初中,在我們淺淺唱著的《童年》的向往中,熱情地打開(kāi)了它的大門(mén)。在初中這個(gè)和美的大家庭中,我們結(jié)識(shí)了新的伙伴,定下“團(tuán)結(jié)拼搏,敢爭(zhēng)一流”的共同目標(biāo);在初中這個(gè)溫暖親切的大家庭中,我們遇見(jiàn)了新的老師,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂。

  在初中的學(xué)習(xí)生活中,讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志,政治使人睿智,地理使人博識(shí)……”,在初中里,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的.新內(nèi)容——?dú)v史、地理、政治、生物……它們?cè)诶蠋煹恼n堂中,變成一個(gè)個(gè)叮當(dāng)作響的音符,潛移默化地讓我們從無(wú)知變得博學(xué),收獲著求知帶來(lái)的快樂(lè)。

  學(xué)習(xí)的路途也自然不是兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順的。正是有了困難,正是來(lái)之不易,知識(shí)的獲得才會(huì)顯得如此可貴。有了困惑,不怕,我們要有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(zhí)著,要像“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達(dá)。初中有著新的知識(shí),在嶄新的環(huán)境中,我們又塑造了一個(gè)新的自己,能克服困難,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”

  童年如塵封在記憶中的明星,青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進(jìn)入了人生最美好的年華。而青春的時(shí)光多姿多彩,有失落亦有歡笑,有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中,我們?cè)冈谛撵`的指引下,與一道成長(zhǎng)的同學(xué)為伴,與朝夕相處的老師為鄰,與情趣盎然的書(shū)本為友,遨游在知識(shí)的海洋,像風(fēng)雨無(wú)阻的水手一樣揚(yáng)帆起航,用知識(shí)充實(shí)自我,在人生的旅程中綻放生命的花朵,在嶄新的生活中成為最后的贏家。

初中生作文 篇6

  正月初五,我和爸爸、媽媽一起去安徽探親。我們坐了5個(gè)小時(shí)的汽車(chē),來(lái)到了安徽。因?yàn)榇汗?jié)的到來(lái),每家每戶都貼上了春聯(lián),掛上了大紅燈籠,張燈結(jié)彩,一片喜氣洋洋。每家每戶都買(mǎi)了許許多多大魚(yú)大肉,一起歡度新年。

  時(shí)隔兩年,這個(gè)小縣城發(fā)生了巨大的變化。店鋪形形色色,各式各樣的商品擺的琳瑯滿目,大大小小的超市比比皆是。馬路上的小轎車(chē)也多了不少。

  特別是大姨夫家的村莊,變化更是翻天覆地。以前這里的房子都是一些矮房,破房,土房。但現(xiàn)在,許多房子都重新建造過(guò)了,變成了一棟棟小洋房,更大、更高、更漂亮。我還記的大姨父家門(mén)前有一家小店,但現(xiàn)在被拆掉了,取代它的是一家小超市。

  以前這里的人們種菜都是亂種的。但現(xiàn)在,村里統(tǒng)一規(guī)劃,搞起了蔬菜種植基地。承包給村民。

  以前這里的'泥巴路,現(xiàn)在都被鋪成了水泥路,又干凈又整潔。流淌在村莊里的河水十分清澈,但是這里的人們沒(méi)有愛(ài)護(hù)它,往里面扔了許許多多的垃圾如:果皮,皮鞋,易拉罐,可樂(lè)瓶等等。

  我真想對(duì)他們說(shuō):“要愛(ài)護(hù)大自然,不要等到失去,才會(huì)懂到珍惜。

初中生作文 篇7

  我從小就很懶,爸爸,媽媽喊我做什么我也不干,經(jīng)常被媽媽責(zé)罵,而我還是聽(tīng)不下去。一天閑在家里,跟沒(méi)事人一樣,同學(xué)喊我我也懶得出去玩。就在這幾天,我發(fā)生了天翻地覆的改變。

  早晨,媽媽早早地做好了早餐,喊我起床,我跟死豬一樣賴(lài)在床上不起來(lái)了,最后,媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法,又重新把面條熱了一遍,媽媽走了半個(gè)小時(shí)以后,我才慢慢地直起了身,慢吞吞地穿好了衣服,吃完飯后,餐桌上被我弄的一塌糊涂,我最怕媽媽罵我了,媽媽就像一只蜜蜂一樣,“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。

  我拿來(lái)抹布、垃圾桶,抹布在擦桌子上的'油漬的時(shí)候,我不時(shí)在說(shuō):“呀,好惡心啊!”隨后把桌子上所有的垃圾堆在一起,往垃圾桶里一甩,解決了,那地上的呢?我把他們摞在一起,可是怎么放進(jìn)垃圾桶里啊?用手?那我真是太惡心了!用紙?未免太浪費(fèi)紙了吧?我思來(lái)想去,決定用手,用那根手指啊,真的好惡心啊!最后,我可克服了,洗了3遍手,突然一拍腦袋,碗還沒(méi)洗呢!

  我立刻挽袖子,望了望池子里面的碗,我說(shuō):“哼!把人逼到死路上,我可是什么事都做得出來(lái)。 闭f(shuō)完,“啪啪啪”幾下,我弄了一大堆洗滌劑,我看了看池子邊上的抹布,爛地跟坨爛泥一樣,我用筷子挑起抹布在碗里面搗來(lái)?yè)v去,最后終于干完了,可是手上又沾上了滑滑的油漬,而這一次我可不再介意了,因?yàn)槲乙呀?jīng)適應(yīng)了,我看看被我洗的干干凈凈的碗筷,滿意的笑了……

  從那以后,每次吃完飯我都爭(zhēng)著洗碗,爸爸媽媽現(xiàn)在都夸我能干了呢!

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