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初中生作文[精品]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢(mèng)境一般,而我卻在徘徊……
朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們?cè)黄鹱哌^,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。
我的初中生活,有了老師們的'嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
我的初中生活回憶,我依賴著它,舍不得它,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了我的成長歷程!
初中生作文 篇2
昨天下午,我們上的是物理輔導(dǎo),然后在輔導(dǎo)上到一半的時(shí)候,老師看見我們一個(gè)個(gè)的都在哪打瞌睡,也不忍心講了,再講也聽不心里去了 ,然后老師說,都別瞌睡啊,我在講20分鐘剩下半個(gè)小時(shí)讓你們睡覺,我們一個(gè)一個(gè)一下子精神了起來,直直的等著20分鐘以后的睡覺的時(shí)間,這20分鐘真的好漫長,好歹我還不是很瞌睡,我要是在現(xiàn)在再看其他故事書的話,比這會(huì)精神好多好多哩。
我們終于等到了那半個(gè)小時(shí),沒想到物理老師不和其他老師不一樣哎,竟然遵守承諾讓我們睡覺,一直睡到了下課,胳膊都被我壓麻了,我們?cè)谀抢锔吲d的直低聲叫,我們?cè)谏衔锢碚n的時(shí)候都是很開心的`,因?yàn)樵谏险n的時(shí)候不用顧慮其他事情沒有弄好什么的,有時(shí)候物理卷子沒有寫好也沒事,老師下來看看我們就回到講臺(tái)上去上課了,所以我們物理課上都不是很沒有紀(jì)律,因?yàn)槲覀兌己茏鹬匚覀兾锢砝蠋,不像我們?shù)學(xué)老師那樣喜歡拖課,也不像我們語文老師那樣講的太古板,更沒有班主任講的那么快而嚴(yán)肅,所以我們都很喜歡聽物理老師講課。
我們物理老師一開始沒有人喜歡他哩,現(xiàn)在他上課我們班學(xué)生都很開心哩,因?yàn)樗偸窍矚g拿我們班的某某同學(xué)當(dāng)例子,來講課,說這位同學(xué)怎么怎么樣了,說那位同學(xué)怎么怎么樣了,常常逗的我們開心大笑!
所以我們都喜歡他。
初中生作文 篇3
11月1日的早上8:30的時(shí)候,爸爸開車帶著我們?nèi)|部華橋城玩,我們到了東部華橋城的大門,東部華橋城有三個(gè)大門,一個(gè)大門是往大峽谷去的,一個(gè)是往云海谷的大門去的,還有一個(gè)是往茶溪谷。我們進(jìn)了往茶溪谷的大門,因?yàn)椴柘饶芡娴捻?xiàng)目很多,非常的好玩。并且茶溪谷的景色也非常美,花也很多,五顏六色五彩繽紛,好看極了。所以我們才選擇去茶溪谷玩。
我們進(jìn)了大門后,差不多又走了30分鐘的路,然后我們來到了茶溪谷的一個(gè)坐電動(dòng)車的地方,接著,電動(dòng)車把我們帶到了云中部落坐索道的地方。索道一個(gè)接著一個(gè)很快就會(huì)到達(dá)山頂?shù),索道的顏色有藍(lán)色的和紅色的,很耀眼。
山坡上樹很多,綠樹成蔭,望下去非常舒服,空氣也很新鮮,山中還有一條很長很長的小路,如果走的'話,可能就要走上1個(gè)半小時(shí)呢!并且路很窄,如果是一伙人就麻煩了,那樣的話就不是一個(gè)半小時(shí)了。
到了山頂?shù)臅r(shí)候差不多9點(diǎn)了,等到了山頂再坐一會(huì)兒電動(dòng)車就到茶溪谷了,茶溪谷的景色很漂亮,在哪里可以玩的項(xiàng)目也很多,非常好玩。
我們先去做小火車,小火車一次大約能坐120個(gè)人,全程有6000米,只需要15分鐘就可以跑完全程。我在中途才體會(huì)到小火車行走得很慢,就和我走路的速度差不多。
除了小火車以外還有一個(gè)好玩的項(xiàng)目,這個(gè)好玩的項(xiàng)目就是觀光塔,觀光塔大約有50米高,觀光塔以旋轉(zhuǎn)式緩慢的速度攀升,我和爸爸媽媽在上面看到了東部華僑城的整個(gè)景觀包括大小梅沙,甚至可以看到鹽田港碼頭呢!總之還可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,很有趣。兒童如果有人陪可以連續(xù)做幾次,我跟小寶就連續(xù)的坐了三次。
我們下來的時(shí)候不是坐索道的,而是坐纜車的。纜車可不像索道那樣一個(gè)接著一個(gè)的,纜車只有兩個(gè),并且每個(gè)纜車大約可以坐60個(gè)人,纜車還要準(zhǔn)確的把握好時(shí)間差,要不然,纜車就會(huì)撞在一起了,那樣的話就很慘了。
到山下后我們就高高興興戀戀不舍的回家了,有時(shí)間的話,我還要來玩。
初中生作文 篇4
微笑,是多么簡(jiǎn)單的詞,可是,在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的班主任身上,我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵(lì)。人總是會(huì)有失敗,我不曾否認(rèn)我在那次考試得到失利,一向理綜好的我,竟然這一次月考落到了班上倒數(shù)第十名,這無疑是我人生中的一大挫敗,在我傷心、落魄時(shí),盧老師把我叫進(jìn)辦公室,很溫柔的對(duì)我說:“其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是,你選擇在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻放棄,那么你的人生將不再精彩,我希望明天你看到一個(gè)不一樣的你”老師的話意味伸長,仿佛一語驚醒夢(mèng)中人,那微笑仿佛是前進(jìn)的'動(dòng)力,是的,我爬起來了,我也不會(huì)再在那條路上跌倒了,永遠(yuǎn)不會(huì)……
微笑是嚴(yán)厲。小學(xué)時(shí)的我和其他小學(xué)生一樣,調(diào)皮,可愛,也有不少犯錯(cuò)。有一次,在上數(shù)學(xué)課,我和同桌講話,正巧被路過的班主任看到了,但她卻一句話也不說,走到辦公室,我下課后,心想:完了,這一次完了。果然,老師交我到辦公室里去,我去了,老師在安靜的坐著改作業(yè),老師說:“你先在外面等2分鐘!闭Z氣中沒有帶責(zé)罰的語調(diào),這讓我放了不少的心,2分鐘后老是問我:“你剛才看見我在這2分鐘之內(nèi)干什么?”我羞愧著臉,說:“在改學(xué)生的作業(yè)!崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我2分鐘可以改12本作業(yè),這短短的時(shí)間做的可多了,如果上課不講話就可聽很多的知識(shí),珍惜20個(gè)2分鐘,但相反,那么你就不只少了這40分鐘,而是一整節(jié)課的知識(shí)。”老師微笑著,但話中不缺乏嚴(yán)厲,使我明白:珍惜每一分鐘,就會(huì)有不同的收獲。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那微笑,它提醒著我,不讓我的人生走偏路,也時(shí)刻在反省自己,回顧一天,有何收獲?
初中生作文 篇5
不知不覺,又到三月,春意綿綿,到處洋溢著春天的氣息。
春天的到來,也就意味著春游的來臨,此次,學(xué)校組織我們初一年級(jí)來到“成功嶺度假村”進(jìn)行一日游。
早聞“成功嶺”的美名,今日一游,果真非同凡響,一進(jìn)門,映入眼簾地就是福娃的雕像。
我們徑直往里走,一路上風(fēng)景迷人,有夢(mèng)幻般得南瓜車,五彩繽紛的花,好像來到童話世界,如此美妙,如此令人向往。終于,我們告別了美好的一切,抵達(dá)了游樂園,尋找童真。
在這里,我們盡情地玩,盡情地吃,可以拋開一切,因?yàn)槟鞘菍傥覀兊淖杂蓵r(shí)間,青蛙跳,海盜船,叢林飛鼠帶動(dòng)著我們的心,讓我們提心吊膽,而旋轉(zhuǎn)木馬讓我們回歸童年,瞬間幽靈城堡更是讓我們體驗(yàn)一回前所未有的驚嚇……游樂場(chǎng)的所有所有,都帶給我們無限的'歡樂。
到了下午,我們成群結(jié)隊(duì)地來到燒烤場(chǎng),吃上一頓特殊的午飯。燒烤,是我們最喜歡的,烤出的食物美味極了。終于,“烤肉派對(duì)結(jié)束”,我們又重新回到“故地”,繼續(xù)像游樂場(chǎng)索取快樂。
將近三點(diǎn)的時(shí)候,我們又觀看一場(chǎng)精彩的動(dòng)物表演。動(dòng)物們的多才多藝,真的讓人又愛又憐。
時(shí)間滴答滴答地走,轉(zhuǎn)瞬間我們就踏上回家的路……
童年真的很美好,沒有煩惱,沒有憂愁,只可惜,我已經(jīng)將它“揮霍”掉了。在短暫的一天,讓我再次感受到童年的快樂,閉上眼,在心里與成功嶺這個(gè)美麗的地方說再見。依依不舍的走上車,面臨生活和學(xué)習(xí)的考驗(yàn)。
初中生作文 篇6
我仍然記得那個(gè)一片漆黑的夜晚。耳畔急促的喘息聲與淚水那咸澀的味道似是刻在了我心上,令我再不敢晚回家了。
一個(gè)冬天。那會(huì),每天天黑的很早。夜幕總是在你猝不及防且毫無防備的時(shí)候,無聲地降臨。有天,學(xué)校不到四點(diǎn)就放學(xué)了。平時(shí),五點(diǎn)才會(huì)放學(xué)。但因?yàn)榻裉煨?nèi)有活動(dòng),所以早放了一個(gè)小時(shí)!胺凑裉旆艑W(xué)早,先去同學(xué)家玩一會(huì)也沒什么的!蔽疫@樣想著,便蹦蹦跳跳地牽起一個(gè)平時(shí)與我關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué),一同向她家走去。時(shí)間飛速地流逝著,我從同學(xué)家里出來時(shí),臉上洋溢的`笑容卻已蕩然無存:外面,已經(jīng)是漆黑的世界。已經(jīng)這么晚了嗎?我看了看腕上的電子表,上面發(fā)光的數(shù)字令我膽戰(zhàn)心驚:已經(jīng)17:45了。我趕緊奔出樓門,已幾乎是最快的速度在回家的路上飛奔著。凜冽的寒風(fēng)在耳邊呼嘯,和著我急促的喘息聲,令我劇烈跳動(dòng)的心更加不安起來。街邊的一盞盞明燈烘焙了這無邊的黑暗,只有我因喘息而發(fā)出的一團(tuán)團(tuán)哈氣寂寞地渲染著。因?yàn)榕艿锰^急促,沒注意腳下,我一個(gè)趔趄,栽在了地上。但我哪管什么受沒受傷邊從冰冷堅(jiān)硬的地面上爬了起來,繼續(xù)向前奔去。跑在路上,我只覺得這每天都要走上兩趟的上學(xué)的路,從未如此漫長。沖到街口,一個(gè)熟悉的身影正四處張望,大喊:“祺祺!祺祺!”是媽媽,她跑出來找我了!“媽,我在這兒!”聽到女兒的聲音,她不顧街上來往的車輛直奔過來緊緊抱住我:“你去哪兒了……我們都以為你丟了……”一向強(qiáng)勢(shì)的媽媽竟哭了。聽著她有些哽咽的聲音,我緊緊抱住她,差點(diǎn)哭出來。
事后,我才知道,媽媽早就知道我們?cè)绶艑W(xué)了。在家等了近一個(gè)小時(shí)后,她還不見我回來,就出來找我了。為什么一定要多玩這一會(huì)呢?當(dāng)時(shí)為什么不多注意一下時(shí)間呢?我仿佛看到了,在等我的一個(gè)小時(shí)里,媽媽焦慮的樣子……我后悔極了。從此,我再也不會(huì)未曾預(yù)先告訴父母,就晚歸家了。
初中生作文 篇7
像被上了發(fā)條的機(jī)器般的生活,遺忘已成為我們的習(xí)慣,習(xí)慣永不回頭看已走過的路。而今天,我們卻被拉了回來,回過頭看我們?cè)?jīng)留下的印記。
——題記
五千年的文明古國,向世人演繹著不敗的神話在世人面前樹立著禮儀之邦的稱號(hào),可是這一切都成為過去,而今天,《弟子規(guī)》中所講述的禮義孝悌卻成為我們現(xiàn)代人的追求,重新追尋禮儀之邦的佳話,檢討我們現(xiàn)在的行為習(xí)慣。
《弟子規(guī)》中所講述的孝是“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶父母教,須敬聽,父母責(zé)須順承”一切以父母為中心,就過最早的考經(jīng)也說過“百善孝為先”可見孝是多么的重要啊。
在古時(shí),我們有用“烏鴉反哺之情”來比喻人的孝心,講述一個(gè)人的孝情,以此來激勵(lì)我們。
大舜,處在一個(gè)極度壓抑的四口之家中,他承受著家人對(duì)自己的迫害,卻仍然怡色柔聲,希望父母有一天能改正行為,經(jīng)過一番努力,許多年后家人改了惡行,家變得和睦和樂。這是二十四孝之首的大舜,有純誠目有高度智慧的孝行,改變了頑囂的父母而今天的我們,把父母的叮嚀說成啰嗦,不能容忍父母對(duì)自己的一點(diǎn)小批評(píng),父母不能滿足我們的需要時(shí),就說父母的不是,我曾聽到過這樣一句話“為什么你不是當(dāng)官的爸爸,而是一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)每月幾百元的工資的窮父親”在我看來他是在侮辱他自己。我們的生活水平提高,社會(huì)也在向更高水平發(fā)展,可是我們?yōu)槭裁赐四亲畛醯淖约海烤瓦B最基本的孝也變得那樣的難。
不僅是“孝”在退變,就連“禮”也開始瓦解。
《弟子規(guī)》中“不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人,但力行,不學(xué)文,任己見,昧理直”的簡(jiǎn)介說道“君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”可知道禮的分重。
古人最注重禮節(jié),禮節(jié)的周全是對(duì)對(duì)方的尊重,有敬意之禮,先人們一點(diǎn)點(diǎn)積累的名聲,響徹世界的“禮儀之邦”的代號(hào)——中國,卻漸漸地被我們一點(diǎn)點(diǎn)的拋棄。就在前不久,我看到書本上的兩三幅旅游警示牌,那可是外國的風(fēng)景區(qū),在他們的`警示牌用兩種語言寫著同一句語言:“請(qǐng)別亂扔垃圾”一種是英語,而另一種卻是醒目的中國字,可見我們的國人到他們那兒去旅行時(shí),是多么的不講文明,為什么總是忘記,真的是時(shí)間的巨輪滾動(dòng)得太快嗎?我們一定要丟掉“禮儀之邦”的美好稱號(hào)嗎?
讀后《弟子規(guī)》我們感悟,我們反醒,我們應(yīng)該重拾那已被遺忘的記憶,找回那最初的自己,我們將從我們身邊的小事做起,努力是我的信念,找回是我的目標(biāo)。
初中生作文 篇8
青春,如同一曲被泉水洗滌過的悠揚(yáng)笛聲,純凈而唯美。
青春是什么?青春難道就只是人生中的一段光陰嗎?
絕對(duì)不是。
對(duì)于剛剛踏入青春期的我們,一切都是未知的,有過充憬與向往,也遭受了重重困難,而當(dāng)我問母親相同的問題后,她卻語重心長并神往的為我講述她那過去的美好。
我真應(yīng)該珍惜如今。
我正沉浸在青春里,但我要怎么展示給你們呢?
親情不好掌握,愛情還未到來,那就用友情吧。
記得有人說過鳥需巢,蜘需網(wǎng),人需朋友,在我小小的人生中,那個(gè)人給過我無限溫曖。
從小學(xué)到初中,我們已經(jīng)共同走過了六年。佳與我在小學(xué)是同班同學(xué),并且還住在一個(gè)社區(qū),所以上學(xué)校學(xué)總是形影不離。小時(shí)候,佳就顯得比我成熟,有心機(jī)的多,我很討厭她總搶我喜歡的.東西,所剛開我對(duì)她的印象并不是很好。而現(xiàn)在,我們則成了無話不談的閨中密友,我曾經(jīng)問過她,為什么現(xiàn)在我們會(huì)變得如此好。她滿臉微笑,眼神則仿佛若有所思,“記得你好像有一次對(duì)我說,很感謝我?guī)湍阒等眨瑧?yīng)該從那天起,我們就相處得十分友好了吧!彼恼Z氣很自然,平緩。
現(xiàn)在雖然不在一個(gè)班,但見面時(shí)還都聊得很歡,她成績(jī)也很好,有什么問題都可以打電話問她。
并且她顯得很有主見,總給我很大的啟發(fā),與感悟。
我一直很恐懼考試,考前緊張讓我每次發(fā)揮不佳,這也讓我感到十分苦惱。那天期末考試后我與別人對(duì)答案,有好幾題都對(duì)不上,路上都在糾結(jié)那些題目。然后佳一臉淡定的說不用把考試看得太重,她說我其實(shí)都懂,成績(jī)也不錯(cuò),只要調(diào)整好心態(tài)就沒有問題。我一臉半信半疑,而她則用堅(jiān)定的眼神注視我的茫然。
剛上初中那會(huì)兒,我的脾氣有些易怒,會(huì)因一件小事而生氣,自我定義為青春期。然后會(huì)察言觀色,不敢說出真相,這是虛偽嗎?我也不知道。仿佛自己變了一個(gè)人。這是佳對(duì)我說的,這話我思考了很久,我有些難過,以前的我是那么平和,單純。我從不曾想過自己競(jìng)是這樣的人。不過現(xiàn)在覺得有人能看出我的缺點(diǎn)并很真摯的告訴我,這樣挺好的。
一起溜操場(chǎng),一同出去購物,一起暢聊八卦,然后一起看電影,一同無聊,一起你看我我看你越來越無聊… …青春里充滿你的影子。
幼稚的夢(mèng)與天真的幻想,還有佳的友情,成了我青春中華麗的篇章,雖然終有一天,我會(huì)長大,但,佳有你這樣的朋友,是我最大的幸福。
一閉眼,就可看到你的笑容,那么燦爛,如同我的青春。
初中生作文 篇9
又到了春暖花開的季節(jié),我的心情仿佛像這天氣一樣暖洋洋的。春天萬物復(fù)蘇,小草更綠,花兒都爭(zhēng)相開放,小鳥忘這嘰嘰喳喳,我也明顯地長高長大像雨后的'春筍。
中午的陽光很溫暖,我脫掉外套,穿得很少,開心地玩著玩著,滿頭大汗,春天我似乎更好動(dòng)了,全身的細(xì)胞都在蠢蠢欲動(dòng)。我倒在學(xué)校的花園里,讓大自然緊緊地環(huán)抱著我,讓我感受著濃濃的春的氣息,享受著春天的陽光和微風(fēng)。
初中生作文 篇10
有人說,高中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我認(rèn)為,初中才是我的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。因?yàn)樗虝?huì)了我很多東西,教我認(rèn)識(shí)到生活的酸甜苦辣。從九月一日來到這所學(xué)校---延津縣初級(jí)中學(xué),已經(jīng)有兩個(gè)月了,初中生活的酸甜苦辣在這兩個(gè)月里和我的生活融合在一起。
每天早上六點(diǎn)二十分,媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的房間里,把我要穿的衣服從更衣室里拿過來,而我,也會(huì)在一瞬間穿好衣服,動(dòng)作一氣呵成!來到餐桌,在媽媽的嘮嘮叨叨中吃完早飯,打開家門,陽光照在我的臉上,伴隨我的.是一句“路上慢點(diǎn)啊!”新的一天便開始了。帶著你的好心情,擺好你的笑臉,這便是初中生活的“甜”。
但是生活不是盡如人意的,有甜有苦有驚險(xiǎn)!
有一天下午,我來到教室中,發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)還沒有完成,我驚呼一聲“不好”,便開始發(fā)了瘋似的趕作業(yè)。。☆A(yù)備鈴響了,還有五分鐘,我的手像加了電動(dòng)小馬達(dá)似的,寫個(gè)不停,心中像有只雄虎似的在狂叫,全身戰(zhàn)栗,還有兩分鐘,課代表已經(jīng)準(zhǔn)備走出教室,啊!終于寫完了。我飛奔到課代表面前,把作業(yè)交給她,然后長舒了一口氣,晃晃悠悠的回了教室。真驚險(xiǎn),看著站立起來的“難兄難弟”們,我露出了勝利的笑臉!
初中生活,多姿多彩。細(xì)細(xì)體會(huì),苦盡甘來!
讓我們抓住時(shí)間的尾巴,抓住還有的每一分鐘,讓每一分鐘都過的十分精彩,不要無所事事,糊糊涂涂的過完余生!
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