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春初中作文

時間:2022-06-26 12:01:51 初中作文 我要投稿

春初中作文(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的春初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春初中作文(15篇)

春初中作文1

  江南的春天,別有一番韻味。

  湖畔的楊柳抽出嫩綠的新芽,帶著一點嬌嫩,一抹羞澀,柔柔地綻在枝頭。草坪上的小草已經悄悄探出腦袋,睜開惺忪的睡眼,以仰視者靜靜地看著這個世界。一陣風吹過,春雨說來就來。

  一滴,兩滴……漸漸地,淅淅瀝瀝的小雨爭先落到草地上,滋潤了小草,從草尖直到草根。洗去浮塵的.小草越發(fā)嫩綠,亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨潤如酥”,那酥軟的春雨配上可愛的小草,還真是如畫般美啊,更是給大自然增添無限生機!

  這種詩情畫意下仿佛比較適合出門散步。撐一把透明雨傘,漫步雨中,看著雨水從傘面緩緩滑下,有什么比這更具有意境呢?

  老墻根上有頑童一時興起作的粉筆畫,現(xiàn)在經過雨水的沖刷已經氤氳開來,卻仍無法遮去其中的隨意美。大概是在江南吧,如此靈秀的地方總是出盡美景,就連名不見經傳的頑童所作的畫也能品出一番韻味。

  雨,漸漸小了。雨后的蒼穹如同一整塊沒有瑕疵的白玉。走在積著水洼,印著泥塊的路上,視野也仿佛更開闊了?諝庵袕浡萑~的清香,滿是春的氣息,讓人忍不住貪婪地吸上一大口,換去肺里的濁氣。我想,走在如此寧靜美好的路上,即使有什么煩惱事也會煙消云散吧。

  江南的春天蘊含無限生機,豈是三言兩語就能道盡的?

春初中作文2

  明媚的陽光灑滿了大地,春姑娘乘著風,穿梭在樹林間,花兒探出了頭,輕輕地伸了伸懶腰;小草不顧土地的堅硬,頑強地鉆了出來,呼吸著春天獨特的氣息;大樹剛從睡夢中蘇醒,看著這花兒爭芳斗艷、小草勃勃生機的季節(jié),也不禁挺直了腰,抖抖身上的露水,跟著鳥兒歡快地唱起了歌兒,聲音越飄越遠,喚醒了熟睡中的人們,人們紛紛脫下了毛衣,開始了春季的耕種。

  小溪沒有了往日的.平靜,唱著、跳著,時而調皮地把小魚、小蝦拋上水面;時而卷著小漩渦,泛起點點微波;有時候很無聊,就在原地打著轉轉。孩子們走近小溪邊,脫掉鞋襪,卷起褲腳,在水中拾著漂亮的鵝卵石,小魚小蝦順著小溪不時撞擊著小腳丫,怪癢癢的,孩子們樂得“咯咯”直笑,笑聲蕩漾在鄉(xiāng)村里的每一個角落。

  淅瀝淅瀝,小雨滴拉著手在天空中飄落下來:有的拉著手,轉著圈兒;有的抱作一團,忽散忽聚。小草們站直了身體,頑強地接受著風雨的洗禮;▋簜円娏孙L婆婆,都紛紛低下了頭。樹葉寶寶被風婆婆吹得“沙沙”作響,樹媽媽也彎下了腰。

  雨停了,大自然變得更加美麗:太陽公公又露出了久違的笑臉,陽光照在大地上,露珠閃著耀眼的光芒,走進樹叢中,輕輕地搖晃著樹枝,雨露滴落在身上,舒服極了!

  走在林蔭小道上,陽光投著樹葉撒下點點光斑,小鳥的演奏開始了,“嘰嘰,喳喳,嘰嘰,喳喳”,大自然都沉醉在這美妙的歌聲中。看著著綠草如茵的世界,我在想:我們就是祖國的春天,只有付出勞動,才能改變未來,創(chuàng)造未來!

春初中作文3

  風兒輕吹,樹兒輕搖,噢,你是否發(fā)現(xiàn),這光禿的樹桿上、枝杈間冒出了點點的嫩綠,是的,這是樹的新生。嫩綠的樹芽頂著清晨的露珠,陽光灑滿大地,露珠下的綠芽被陽光照得透亮,像被雨水沖擊過的翡翠,晶瑩剔透,可愛、美麗極了。

  春天已和冬天握手,于她擦肩而過,春天邁著輕盈的步伐,來到了人們的身邊,她似乎不想打擾人們,便悄悄的把世界重新裝扮一下,給人們一個驚喜。

  春天做的`悄無聲息,人們也沒有察覺。但幾陣涼風過后,幾個寒夜過后,那光禿禿的土地上,竟長出了星星點點的綠,雖然不起眼,但人們很快的發(fā)現(xiàn)了,人們很驚喜,很快樂,他們知道春天來了。

  你喜歡春天嗎?

  春天是萬物生長,草木變綠、新生,動物蘇醒的時候,一切都是新的開始,一派生機昂然的景象。

  你看,春天就像是云朵,潔白無暇,透過溫暖的陽光的照耀,變成了金黃色,就像是開在空中的迎春花。此時的天空似乎更加明朗了。

  你聽,春天就像是鳥兒,那清脆的鳴叫聲,多么好聽!春天就像是小河,聽到泠泠的流水聲,就仿佛看見了那清澈見底的河水,魚兒在那里跳躍嬉戲,濺射的水珠就像是一顆顆千年珍珠,珍貴極了!

  你聞,春天就像是花香,伴著陣陣清風撲鼻而來,似乎也望見了那一朵朵五顏六色的花,蜜蜂與蝴蝶也來工作了。

  春天就像是一個技藝高超的魔術師,她讓害羞的太陽露出了迷人的笑臉;讓光禿禿的樹枝上裝點了無數(shù)的綠寶石;讓花兒都穿上了新衣服。讓寂寞冷清的世界頓時變的五彩繽紛、眩目多彩。

春初中作文4

  春雨。

  初春的雨下的那么勻,那么奇,又那么痛快。千千萬萬條銀絲將整個天地都籠罩起來,如一張無形的大網,到處都灰蒙蒙的一片,就像揉碎的鉛粉均勻的灑在天空。

  初春的雨,既不像夏天那樣風雨交加,大雨如注,積水成渠;也不像秋天那樣,哪怕只有一縷烏云也會下起雨來。

  初春的.雨是空蒙的,猶如一道水晶簾,時空中搖擺的流蘇,輕飄飄,軟綿綿,適逢正值豆蔻的少女撐傘走過,在雨幕中,是雨巷的神秘幽雅,雨巷在悠長,那紫丁香一般的女子。

  風。

  初春的風,暖洋洋的,是一陣陣輕悄悄的微風,由東南的海面上微微掠過來,輕輕翻起行人的衣裳,戲弄著草皮下的生命。春在風的熏陶下,一天一個顏色,一天比一天快活。

  人。

  初春的人們里最先染上春意的是孩子們的小花襖和那雙靈動的眼睛——那是洋溢著活力的眼,是無瑕的眼。他們牽動起風箏,不慌不忙地跑著,慢慢放開,回過頭看著風箏一點點飛起,一層層穿越云海,一張張年輕的、稚嫩的、蒼老的臉有齊刷刷地望向那充滿生命力的風箏時,是怎樣的欣喜。

  細雨蒙蒙,惠風習習,生機勃勃,是那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的閑適,是那“月出驚山鳥,時鳴春澗中”的幽靜;是那“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”的驚艷。

春初中作文5

  風無情的吹打著,吹落了最后一抹芳香,那最后一片花瓣在空中掙扎著,似乎不甘就這樣淪為落花?扇匀粺o濟于事,它還是與泥土為伴... ...

  她從夢中驚醒。此時,天剛破曉,淡青色的天空還鑲著零落的殘星。她推開門,向院中走去,獨自一人徘徊在凄涼冷清的院子里。蹲下默默數(shù)著昨夜被風肆意吹若的.殘花,思緒卻早已飄向遠方。

  天已透亮,東方漸漸泛起了魚肚白。她手捧落花,轉身走進了小屋。落葉飄下默默守護鋪在這條輪回路。

  她坐在梳妝臺前,看著銅鏡中的自己,青絲已泛起了白霜,神情暗淡,眉宇間透露著濃濃的哀愁,歲月的痕跡顯露在臉上,年輕時的風韻早已未存,留下的只是滿臉的憂愁,憂愁... ...

  一頭愁絲散亂披肩,她拿起故人贈的桃木梳,企圖將愁絲梳順,將愁緒理直,卻發(fā)現(xiàn),只是徒勞。唉,罷了,正亦無觀,倒不如隨它去耳。

  她嘆息,風景依舊是原樣,但舊人早已不復存在。國敗,家破,人亡,一切都過去了。她想要訴說自己的苦衷,可是還沒開口,眼淚卻潸然落下,留下的僅是滿臉的淚痕和那哭紅的雙眼。

  風起,青絲揚;風止,青絲歇。

  聞雙溪景之美,我也想去看看。她這樣對自己說著。但下一刻,她似乎看到了雙溪上舴艋般的小舟,一葉舟上坐著愁容滿面的自己,獨自在水中飄蕩著。

  “難道這小舟能夠裝下我心中所有的憂和愁嗎?只怕的是,這沉重的思念的憂愁會讓小舟翻船吧!”

  尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘,她,一不小心,便愁白了頭。

春初中作文6

  春天是美麗的,美不勝收;春天是萬物復蘇的,春回大地。春天是五顏六色的,萬紫千紅……

  清晨的陣陣鳴叫

  春天的清晨,陣陣的鳴叫聲把我從床上叫醒。哇!又是一個春天呀!萬物復蘇。鳥兒成群成對的在樹枝上鳴叫著,仿佛都在議論著這個美好又沁人心脾的春天,植物也在祝福著這個春天,它們是興奮的,它們是高興的,它們是迫不及待的……他們跳著舞蹈,它們拍著手兒,它們露著笑容,它們還唱著歌兒……

  正午的`絲絲溫暖

  春天的正午,太陽公公向我說明了一切一切。太陽已經升到了我的正上方,絲絲的甜意流露出來了。它不像夏日里火辣辣的驕陽,也不像冬日里那冷冰冰的太陽散發(fā)不出來一絲絲溫暖。而春天的太陽是溫暖的,是舒服的……太陽——一個大火球。不,至少春天的太陽是溫暖的,至少照在身上,就像躺在祖國母親溫暖的懷抱中……我抬頭仰望著那仿佛充滿著母愛的太陽,它仿佛流淌著溫柔而又剪不斷的深情,仿佛一潭深深的水……

  黃昏的縷縷金光

  黃昏,我踏著不急不慢的步伐走在放學回家的路上。太陽把我的影子拉得筆直筆直的。我走在大街上,街上空空的,沒有一個行人。我踏著美麗的夕陽走著,走著……此時的我,仿佛感受到夕陽為我一人照耀。我能感受到那沁人心脾的韻味,我慢慢品味著……我轉頭向西邊望去,那一縷縷金黃色的光已不再耀眼,而迎接它的將是明天紅得出眾的朝霞。云霞已經被渲染得通紅,而那光芒呢?那光芒還在執(zhí)著地發(fā)著耀眼奪目的金黃色。

  春,是一個季節(jié)。而在我的心目中卻比任何季節(jié)都美麗!它那陣陣婉轉動聽的鳴叫;那絲絲而又甜蜜的溫暖:還有那縷縷沁人心脾的韻味都一筆筆刻在了我的心中……

春初中作文7

  昨天夜里是落了一夜的小雨,今天白天依舊是斷斷續(xù)續(xù)地下著。陰雨的天氣,討厭的人肯定是多的。因為雨給人們的出行、工作帶來了不便。可我卻喜歡這小雨紛飛的日子。

  和風輕拂,細雨紛飛,春天就在這風雨中邁著輕盈的腳步蓮步珊珊地來了。春風一吹,細雨一灑,地上的小草就返綠了,遠遠望去青青的讓人想到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!钡脑娋;春風一吹,細雨一灑,楊樹的枝尖上就冒出了嫩嫩的小芽兒;春風一吹,細雨一灑,把鳥兒的歡叫潤得是那么的清脆、細嫩、悅耳。我們住處后面就是一片意楊樹的林子,隨著天氣的轉暖各式的鳥兒也就活躍起來了,每天天一亮鳥兒們就像比賽似的歡歌起來,像雨后這“嘟嘟、啾啾”的叫聲是那么的清脆、清新。而最讓我高興的還是在這雨天中,不需出行,在家一冊書在手,坐擁書城滋味長。

  雨天讀書是最為享受的了,無俗事打擾,只需靜靜地品讀,在書海中翱游,隨書中的喜而喜,隨書中的悲而悲,與書中的'人共呼吸,同命運。累了,倦了,拋一開書,極目遠眺休息一下,那煙雨朦朧的村莊、樹木、田野、山川,仿佛就是一副山水寫意的畫,仿佛就是鮮活靈動的另一本大書。再想自己,因為雨天不必再為生活的瑣事而奔波,不必再為境遇中的不得意而傷感,讓一切都付之于這怡人的春雨春風,讓一切都付之于這美好的畫卷。不以物喜,不以己悲,又是另一番人生的境界了。

  雨天也可以什么書也不讀,你只需靜靜地聽雨。尤其是夜間的雨,那雨聲“啪噠、啪噠”地打在屋檐上,讓人想到“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的佳句了,雖然杏花過些時日才開,但那意蘊也是很美的啊!也不知明朝的街道上會添賣些什么春的佳物了?

  這春的小雨,這柔和的小精靈,我真的喜歡。

春初中作文8

  抬起頭來,向窗外望去,看見不遠處的路邊,那里有一棵大樹。

  從來未見過,來的如此之早的春天,只見地上的草兒拔出嫩芽,毛茸茸的一片,只見深深淺淺的綠。

  往年,松樹都是灰塵塵的.一片,見不到一絲翠綠。而今卻截然不同,門口那棵松樹像洗過了幾遍,從上到下,只見一抹淡綠,真美。

  這里的園林,沒有賞春色之人,也沒有成群結隊的鳥兒為它歡呼。有的只是一樹閃光的松針,密密麻麻的,像天上數(shù)不盡的星星似的,閃光的松針是那么的惹人愛,仔細看時,才知松針是上綠下白。它們一簇一簇的,彼此推著,擠著,挺立著。

  這是一棵老樹了。大概是五年前人們種下的吧!

  每一簇針葉都像一堆尖銳而可愛的長矛,捍衛(wèi)松樹的樹干,即使如此依然有各種各樣的蟲兒與鳥兒們往它那里去,真是討人愛的家伙。那樹干好似是大鬧天宮的孫猴子拿的金箍棒一樣,那么筆挺雄偉,高得很,好似不見其發(fā)端,也不見其終極。

  這是我第一次被松樹所吸引,對于它,我喜歡摘它的松針,然后矗立在哪里,凝視著它。它帶走了我對低成績的悲傷與不自信,讓我沉浸在陽光的沐浴下,茫茫天底下,有的只是我與它的靜穆之美。

  我對它好似有了依戀,每天凝視著它,看它在風中搖曳,我很是希望它能與我暢談一宿,讓它幫我把心中所悲,所煩之事都拋于腦后,讓生命的喜悅流著,流著,流向我心底。

  “白小刺頭深草里,而今漸覺出蓬蒿!崩收b一句詩,為松樹祝福!而它也在春風中搖擺,好似在與我共同朗誦。

  啊!這應該是校園中春的陪伴吧!

春初中作文9

  早上,小朋友們在草坪上玩耍,他們說:“呀!是誰讓大地穿上一件溫暖的綠花衣呢?是誰把結冰的小溪融化了呢?是誰吹來陣陣美妙的風?”他們帶著疑問去問正在跳舞的爺爺奶奶。爺爺奶奶開心的笑著說:“哦,我們也不知道呀!你們去森林看一看吧!”小朋友們聽了,就連蹦帶跳地跳入了森林。

  快到中午的時候,小朋友們剛進森林,就被一陣陣溫暖而涼爽的.風吹過全身。小朋友們感到好玩,于是就追著風跑,風兒卻躲來躲去,好像在跟小朋友們玩捉迷藏。小朋友們跑不動了,便躺在草地上休息,他們躺下來后看見了茂密的樹葉,樹葉卻綠得發(fā)亮。他們好像也看到風兒也在休息似的。躺著躺著,他們便睡著了。風兒這時也趁著小朋友們睡著了,就去擁抱他們。小朋友們的臉上呈現(xiàn)出了幸福的表情。

  中午到了,一陣陣隆隆的聲音把小朋友們叫醒了,他們醒后抬頭一看,他們看見天上漸漸驟起了一片片灰色的云朵,突然一個小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他們便急忙地跑進了一個亭子里,跑到后,他們便從背包里拿出飯盒來,吃起了午飯來。一滴兩滴,雨滴們一起從云里跳了下來,輕輕地落在樹葉上、小草上、石頭上……小朋友們都在亭子里邊笑邊吃飯,好像在和雨滴比誰笑的更開心。雨停后,小朋友們紛紛各自回自已的家去了。

  夜幕降臨了,月亮發(fā)出美麗的月光照耀在草地上,小朋友們仍然沒有忘記那個問題。便再次去到公園里問爺爺奶奶,爺爺奶奶說:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?這首詩就有春天!”小朋友們聽了后,都異口同聲地說:“春天是春姑娘!”

春初中作文10

  我是不怎么喜歡春天的。因為春天的一切似乎都太柔了,太細了,太嬌,太膩了。

  在我印象中,春天的綿雨總是給人帶來黏膩的感覺。冒著星星點點的細雨去上學,衣服上褲子上難免有些斑斑點點,濕又不濕的,比大雨更加使人厭煩。比起雨,百花競艷的景象也是被人稱道的。譬如“三月的桃花如瓊如玉”之類的贊頌比比皆是。對于生長在溫暖的南方的我,花,一年四季似乎從未離開視線,自然是對百花芳叢不感到驚奇,甚至有些嗤之以鼻。

  但有一點是肯定的,那些繞樹的爆竹花確實是十分惹人喜。

  試想想,一點點嫩綠的藤蔓爬上籬笆,寒來暑往,一年過去,到了初春時節(jié)便就熱烈的開起了花。一朵朵地點綴在碧綠的葉子上,開成了群,開遍了城。纖細的藤條或是緊繞籬笆,或是纏上了旁邊的樹,從高處的樹枝上懸掛下來,尾端還俏皮地翹起,帶著生命最初的嫩綠。不是人為制造,自然天成的美感!臼菬o心插柳,更提不上精心照料,卻開得如此繁盛,不得不令人嘆服其生命力之頑強。

  這本來就是美的,但我以為最美的還是回家路上無意一瞥,不料窺見花開遍園的心情。一點點的驚奇,一點點的欣喜。恍然間讓人覺得像是陶翁詩中所說的.“采菊東籬下,悠然見南山”的瀟灑。讓人看呆了眼,不禁走上前去;讓人心生向往,猜想著午后捧書在藤下閱卷地愜意。

  不埋怨被人遺忘,不埋怨無人欣賞,綻開了花瓣默默地給世界添上一份色彩。沒有春花的嬌氣,柔軟的藤笑傲風雨;亦沒有春雨的似有若無的綿軟,要開就開的熱烈,帶著一份難得的豪爽。

春初中作文11

  你踩著一徑濕漉漉的春意而來。歇在綠葉上,綠葉淌出濃濃的意韻;歇在花朵上,花朵散發(fā)醉人的芳香;歇在水池里,水池蕩起甜美的笑容。

  ——題記

  冬一去,大地上才剛融化了雪。春便來了,瞧,那雨來得真是恰道時候,大地瞬間散發(fā)出一股生機盎然的活力——迎春的花朵,在召喚下綻蕾放香。路旁的樹木在召喚下春潮洋溢……

  是風?是雨?她輕輕的淺吻我的面頰,她“沙沙”的打著窗戶伴我入夢香。她滿載著春的氣息,迎上風的腳步,伴隨雨的節(jié)拍,“夜闌臥聽風吹雨”,他傾注著生機盎然的綠,那綠溢出來的滿是醉人的'芳香。

  風夾著雨,雨伴著風。誰能說到底是風斜,還是雨斜呢?雨點打在水面上,水面泛起層層漣漪,像被蜻蜓親吻過一樣。水地的青荇綠油油的,在水底招搖,宛如靈動的舞影,淋漓盡致。

  天色朦朧了,星星躲進云兒之中,月亮做伴春回鄉(xiāng)。在小路上,什么也看不清了。連天上的云彩也是黑乎乎的一片。看!遠處閃動的點點亮光,那是江面上小路的燈火呢!

  第二天,和煦的陽光散向大地。雨停了,兩只蝴蝶翩翩而至,出現(xiàn)在碧藍如洗的天空中。它們雙雙飛到含淚的月季花旁,跳起了美麗的舞蹈,輕盈小巧的翅膀不斷舞動,像四片雪白的云兒。

  遠處,燕子忙碌的飛來飛去,衍泥造窩。沙子曬暖了,鴛鴦舒適的睡在沙洲上,成雙成對。不由使人想起,杜甫的《絕句》中的“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!

  “一年之計在于春”。讀書人啊,行動起來吧!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時”,要知道“千淘萬路雖辛苦,吹盡黃沙始到金”。

  春是美好的開端!

  春是蓬勃的希望!

春初中作文12

  盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了……經歷了今年漫長的冬天,我們總算迎來這萬物復蘇,生機勃勃的春天了。帶著對春的期盼和向往,懷揣著對生命自然的感恩。于是就決定帶著學生一起去尋覓春天的足跡。

  那天的太陽仿佛知道我們的到來,就早早地把自己懸掛在高空了。八點鐘,孩子們從四面八方趕來,集合完畢便排著隊入園了。我再次強調了安全和要求后便讓孩子們分散了。我也偕同幾名同事漫步園中。

  由于對禹王臺的地形都不熟悉,我們便漫無目的`地走著。看著樹林里練劍、耍拳、散步的人們我的心情一下子放松下來。穿過樹林向北走,看見了幾棵櫻花樹。我們便興奮地跑過去。走到眼前,真的是“柳暗花明又一村”啊,萬畝櫻花林屹立在眼前,“千樹萬樹櫻花開”,紅的,粉的,白的,你不讓我,我不讓你,都爭相綻放著最美的花朵。我忍不住上前擁抱它們并與之合影。一陣風春來,那些花瓣和著清風在空中翩翩起舞,飄落在空中,飛落在人們身上,腳下,讓我仿佛進入到了人間仙境。

  這時賞花的人也漸漸多了起來。有父母帶著孩子的,有老伴互相攙扶的,還有一群好友結伴游玩的……是這繁花似錦的春色里又增添了溫馨的音符。

  坐在一條小溪邊,蕩著秋千,欣賞者美麗的花海,陶醉于大自然的美景中,好似回到了童年那天真美好爛漫的時期,眨眼間我已匆匆長大,望著眼前這些朝氣蓬勃的孩子們在樹林里嬉戲玩耍,不禁感慨唏噓又無比欣慰。慶幸自己也像這些孩子們一樣還存在著對大自然的眷戀和欣賞美景的心境。

  帶著櫻花的笑,帶著孩子們賞花游玩的笑,我們結束了這次活動。而我也徹底把自己裝進了這生機勃勃的春天里……

春初中作文13

  春天,說實話我并不是很喜歡春天,盡管春天里,一切的一切都在蘇醒,都在成長,我卻依舊不喜歡春天。然而,學校里獨特的春天卻讓我愛上了她。

  學校,充滿了青春的味道,而春季,為這青春的味道作了柔和的翅膀。

  冬季的時候,喜歡獨自在寂靜的雪夜,晶瑩、純純潔的雪路上留下獨屬我的腳印;也喜歡在早晨開門時雪花飄落的瞬間發(fā)出驚訝的感嘆,那對我來說是一個驚喜。

  漸漸地,春天踮著腳尖輕輕地來到我們身邊,為冬季臨別時作了伴奏帶。卸下身上厚重的大衣才覺春天的來臨,同學們?yōu)榇禾斓牡絹砀械叫老,而我卻為別去的冬季感到一些惋惜,失落的心情詮釋著我對春天的不滿,對雪花的.留戀……

  就在這幾天,我驚訝的發(fā)現(xiàn),冬季那寒冷的風走了,卻粗心的丟下了雪,雪并沒有離開我。當我火急火燎地推著車子狂奔進校門的剎那,我減慢了腳步緊皺的眉不由得舒張開來,嘴角微微上揚,臉上露出了滿意的笑,我被眼前的景象感動了,原來那棵樹上飄落的是我思念已久的“雪花”,我陶醉在這景象里,感受著“雪花”落在臉上的感覺,這卻并不像冬日飄落的雪花那樣冰涼,更多的是輕柔。伴著“阿嚏!”的聲音,我這才睜開眼,從陶醉中脫離出來,慌忙中拿出手表才發(fā)覺還有三分鐘就遲到了,便立即推著車子,伴著“雪花”的飄落沖向存車處……

  學校里樹上飄落的只是普通的柳絮罷了,卻像極了雪花,我怎么早沒發(fā)覺呢?謝謝你,校園里獨特的春天,是你不再讓我厭惡春天,是你讓我發(fā)覺原來春天也可以有美麗的雪花,是你讓我在瞬間愛上了她---春。

春初中作文14

  今年寒假,我和父親母親去了南方我二姨家,在那里過的年。二姨家住在江門市新會區(qū),那里的春天和我們北方大不相同,街道上的樹木枝葉繁茂、古樹參天、郁郁蔥蔥,好多花草樹木我都叫不出名子來。

  有的都沒有見過,仔細問了一下二姨,他大概地給我說出了幾種樹木的'名稱,如:芒果樹、椰子樹、榕樹、香蕉樹、葵扇樹等等。那里的江河也無比寬廣,河水像天空一樣湛藍,縱橫交錯的河流更像一張捕魚的大網,江面上的船只來來往往、川流不息。岸邊的香蕉林一望無際,雨滴打在香蕉樹的葉子上‘沙沙’地作響,很像一場美麗動聽的交響樂。那里的空氣雖然還有一絲寒冷,但雨過天晴之后馬上就變得溫暖起來。

  有一次,二姨帶著我們去爬圭峰山,在太陽的直射下,雖然在山路的兩旁有很多樹木的陰涼,但我們還是被熱得汗流浹背。在回來的公共汽車上,我還認識了一個南方的小姑娘,今年她12歲了,上小學五年級,當她聽說我們是從很遠的山東來的,就問起我說:“你們那里的春天是什么樣子呢?”我告訴她,雖然我們那里現(xiàn)在已經是春天了,但還是很寒冷,有一句賀知章的詩“二月春風似剪刀”就是講的我們那里,在我們北方春夏秋冬四季分明,不像南方這里四季如春。

  通過這次到二姨家玩,我感受到了祖國的大好河山寬闊無比,也激發(fā)了我熱愛祖國的偉大熱情。

春初中作文15

  俗話說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,還記得朱自清在一篇文章中寫道:“春季像剛落地的娃娃,從都到腳都是新的”。

  “春”來了,松鼠從朦朧的睡意中醒來,開始了自己的工作——找松果;螞蟻抖擻抖擻精神,成群結隊地出門趕集;建筑工程師一個個在花叢中來回穿梭,你爭我搶地吮取著花蜜;鳥兒在田間探視著,等待著食物的出現(xiàn)……比我們低級的動物都如此,何況是人呢?難道我們就不應該像他們一樣為自己能有一個好的起點而努力嗎?有的人為什么重如泰山,有的人又為什么輕于鴻毛,這都是因為它的起點。常言道:“好的開始就是成功的一半”。有的人總是高傲的對他人說:“我自命不凡,到哪都有一個好的開始”,就好比如,《螞蟻和蟬》的.故事,蟬總是認為,自己什么都不用做,它自己夏天唱歌,秋天跳舞,這才是聰明的決定,相反認為,螞蟻辛勤工作是愚蠢的行為。他的行為最后付出的代價是則后悔莫及,挨著餓到螞蟻家討吃。從這我們可以看出,當你站在起點時,你是勞是逸,就注定了你的一生。當我走在大街上看見一個個碌碌無為的人時,總會為他們感到無比的婉惜,因為他們從一開始時就放棄了自己,就肯定了自己的一生。

  青春就是我們的資本,它就像春季一樣,朝氣蓬勃。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,青少年應該珍惜眼前的機會,努力奮斗,努力拼搏,只有現(xiàn)在做好眼前的功夫,我們將來才能從祖國的花朵變成一個為國家遮風擋雨的大樹。

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