韻春初中作文

時(shí)間：2022-02-09 04:34:37 初中作文我要投稿

韻春初中作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的韻春初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

韻春初中作文

韻春初中作文1

　　北方的春天雖然很冷，但卻處處洋溢著一種生長(zhǎng)的熱情；北方的春天雖然時(shí)常刮風(fēng)，但依舊能看見(jiàn)隨風(fēng)飄蕩的綠柳；北方的春天雖然還殘留著舊年的積雪，但可以聽(tīng)見(jiàn)融雪叮咚的聲音。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我漫步在街道的一旁。這時(shí)正是早晨七八點(diǎn)的時(shí)候，我有些睡眼惺忪，踏著晨陽(yáng)的光輝，走到了附近的一個(gè)小公園。

　　早晨的天氣不免有些干冷，我凍得把手縮進(jìn)了袖子里，睡意促使我來(lái)到一棵柳樹(shù)旁，依偎在它身上。我的頭靠著樹(shù)干，眼睛閉著，呼吸著這早晨新鮮的空氣，我頓時(shí)感到很放松，頓時(shí)忘掉了所有的煩惱。我緩緩睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)有根樹(shù)枝橫在我的眼前，這根樹(shù)枝像是新長(zhǎng)出來(lái)不久的，皮膚很光滑。我的眼光順著這細(xì)長(zhǎng)的柳枝向前望去，我猛然發(fā)現(xiàn)，在它的枝頭有兩顆鮮嫩的綠芽，看上去就像一個(gè)新生的嬰兒，滿懷著生機(jī)。我環(huán)顧四周：灰藍(lán)的天空、悠遠(yuǎn)的陽(yáng)光、樹(shù)坑里的積雪，與這新嫩的綠芽形成了鮮明的.對(duì)比，就像是黑白圖畫(huà)中唯一一抹鮮艷的顏色。我頓了一下，因?yàn)槲覐奈凑嬲吹竭^(guò)這樣的“生命”。

　　這就是春天，處處充滿著生機(jī)，所有的事物都憧憬著新一年的希望。春天在我心中形成了一個(gè)代名詞——希望和向上。而我，卻是這般萎靡不振，事情總是拖拖拉拉的不能完成……

　　我體會(huì)著春的韻味，在這個(gè)季節(jié)里，我所看到的任何事物都充滿著生機(jī)：嫩綠的柳芽、南歸的燕子、融化的積雪、冒尖的草兒……雖然一切都只是萌發(fā)的樣子，但是在它們的生命中是一種對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。

　　春天，更深意義上來(lái)說(shuō)，是一種憧憬，一種希望。我終于明白了春的真正含義，從此，我一定會(huì)有所目標(biāo)，有所希望的奮戰(zhàn)下去，我也希望和我一樣萎靡不振的同學(xué)在這個(gè)春天里能夠好好的韻春。

　　春韻，韻春。

韻春初中作文2

　　不知不覺(jué)，風(fēng)雪漸漸消散，春天邁著她特有的步伐，回到大地。至于她哪一天來(lái)臨，無(wú)人知曉。

　　希望之際，初春時(shí)節(jié)，嫩芽吐綠，蕎麥青青，鶯歌燕舞。所謂的“春到人間草木知，窗外鶯啼報(bào)春臨”大抵就是這樣吧？

　　進(jìn)入正月，樹(shù)枝開(kāi)始變得柔軟，有些就急不可耐地吐出嫩芽，點(diǎn)點(diǎn)新綠，預(yù)示著春的到來(lái)，不禁感嘆自然的勃勃生機(jī)。小草從土里鉆出來(lái)，很少很少一點(diǎn)，有些孩子和老人在草地上放風(fēng)箏，不時(shí)發(fā)出幾聲歡笑。

　　二月四日立春，早上起來(lái)，呼吸空氣，春風(fēng)拂面，少了刺骨的寒冷，多了心醉的溫暖，如母親的手撫摸過(guò)臉頰，讓人產(chǎn)生幾分倦意和依戀。春天的太陽(yáng)，陽(yáng)光淡淡地灑向大地，瀉在萬(wàn)物之上，不刺眼，不炎熱。天藍(lán)得很純粹，很淡，沒(méi)有一朵白云。

　　我起身，沏了一壺茶，微苦，慢慢品著，慢慢欣賞著，沐浴著春風(fēng)和陽(yáng)光，聽(tīng)窗外鳥(niǎo)鳴，這是春的回響么？是不是？是的。

　　車棚旁有幾棵樹(shù)，不知名，開(kāi)著一種米黃色的花，臘梅的形狀，桅子花的香味，現(xiàn)在長(zhǎng)了許多骨朵，含苞待放，最多只露了一個(gè)小孔。地上淡綠中有幾點(diǎn)零星的`彩色，很小但很美麗的野花，在風(fēng)中搖曳，和著陽(yáng)光的微微閃亮。

　　驚奇地發(fā)現(xiàn)，空中飄著一片枯黃的落葉，或許，它就是春天里最后一片落葉吧？

　　走進(jìn)自然，走過(guò)四季，回味給我們帶來(lái)美好的事物，傾聽(tīng)給我們帶來(lái)享受的聲音。

　　贊美自然，感謝自然。

韻春初中作文3

　　當(dāng)皚皚白雪悄悄融成溪流，小鳥(niǎo)鉆出它懶懶的窩，嘰嘰地叫著的時(shí)候，春天無(wú)聲地走來(lái)了。

　　春天的風(fēng)，暖暖的，含著泥土的芬芳，柔柔地吹著面龐，讓我不經(jīng)意就想到了“吹面不寒楊柳風(fēng)”。

　　隨風(fēng)飄動(dòng)的柳條和楊枝，泛著青色，遠(yuǎn)看似一抹淡綠的煙，走到近處卻沒(méi)有了色彩，淘氣的孩子為此糾纏著媽媽，不停地問(wèn)：“為什么，綠沒(méi)了？”

　　春之聲，汩汩，啾啾，似一曲悠揚(yáng)又沁人心脾，那是能驅(qū)除雜念的清泉。一條細(xì)流穿過(guò)曲曲折折的山路，來(lái)到近前，幾塊薄冰和溪邊的雪慢慢融入溪水，給干涸了一冬的土地送來(lái)無(wú)私又微小的滋潤(rùn)。

　　田里的土壤，在沒(méi)有被雪覆蓋的地方，顯出黑色的脊背，幾棵挺出的草芽，格外嫩綠地?zé)òl(fā)出生機(jī)，這就是春的綠啊！

　　蒼翠的松柏，挺拔沖天，頭頂白雪，經(jīng)歷了又一冬的考試，翠色依舊，它們風(fēng)格崇尚；連綿的群山戴著潔白的圍巾，攜手傲視遠(yuǎn)方，山與松演繹了高亢！偉岸與挺拔，蒼勁與巍峨讓春又平添了氣韻。

　　低洼的谷邊，得益于雪水的滋養(yǎng)，毛茸茸的草破土而出似毛毯鋪滿的兩岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑白夾層的`色彩中一段綠，在北方這樣的美，是令冬藏的人，興奮、駐足不已的。

　　空曠的山際，徘徊于其間，鳴尋著同伴的山雀、杜鵑，還有那笑笑啼啼地找媽媽的山燕子們，用它們的身影裝飾著這片空間。

　　美麗的春蕩漾在踏春人美麗而歡快的歌聲里，一顆青春的心和著生動(dòng)盎然的綠，令人心跳的生命節(jié)奏，出發(fā)了，奔向漫著春花、百鳥(niǎo)齊鳴的桃源。公路上飛跑的客車，原本寂靜的山林，被人們的語(yǔ)聲打亂，孩子呼喊著媽媽，戀人互相嬉鬧著，一家人相伴聚餐的，青年們跳著激越的舞步，你偶然間也會(huì)發(fā)現(xiàn)小松樹(shù)林里，一兩只松鼠在枝頭跳躍。

　　呵，春天終于來(lái)了，人們歡呼著，大地歡笑著，小鳥(niǎo)歡唱著，這里有水墨的丹青，這里有生命的激情，這里有悅耳的旋律和萬(wàn)物的蘇醒和萌動(dòng)。

　　這又是怎樣的春呢？經(jīng)歷了一個(gè)冬天的嚴(yán)寒、封閉、沉悶換來(lái)的春，格外迸發(fā)出一種生的力量，一種催人奮進(jìn)的勇氣，演奏出令人難以忘懷的春天的韻律。

韻春初中作文4

　　春，素來(lái)是人們最愛(ài)的季節(jié)之一。古人贊美春的詩(shī)句，真可謂是數(shù)不勝數(shù)！“詩(shī)家清晨在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門具是看花人”。不錯(cuò)的春天就是如此的令人神往、陶醉。

　　春天就像是一個(gè)萬(wàn)花鏡，不同的景象擁有著不同的韻味，但卻有著一個(gè)共同點(diǎn)，都是如此的美麗、動(dòng)人。

　　當(dāng)春之使者降臨在我們生活的這片土地上的時(shí)候，也喚醒了這群小精靈——草兒。它們像是俏皮的孩子，悄悄地從溫暖的被子里探出腦袋，咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，打量著世界，但和很多孩子不同，雖然春天才到，但卻已經(jīng)迫不及待地起床了；雖然還很稚嫩，但卻出來(lái)加入了這場(chǎng)盛大的舞會(huì)。為大自然增添了一道綠色的風(fēng)景線�？粗⒕埃瑫�(huì)令人聯(lián)想到“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。

　　當(dāng)萬(wàn)物睜開(kāi)朦朧的雙眼，自然也不可缺少這美麗的少女。迎春花、櫻花、桃花、梨花、杏花……倘若你想仔細(xì)地瞧瞧它們，但卻會(huì)眼花；倘若你想一一地分辨它們，但卻會(huì)繚亂。白如玉，紅似火，粉如霞，黃似金。一朵朵，無(wú)不是婀娜多姿，嬌艷欲滴。不說(shuō)那奔放開(kāi)朗的迎春花，也不說(shuō)那玲瓏甜美的櫻花，單說(shuō)那幾朵小小的桃花，就足以讓人心馳神往了。對(duì)了，白居易不是說(shuō)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”嗎？看那一朵朵桃花把姿態(tài)各異的桃樹(shù)裝點(diǎn)得如新婚少婦一般嫵媚動(dòng)人，有的含羞脈脈，有的天真漫漫，有的緋紅淡淡。

　　所謂“春風(fēng)一夜吹夢(mèng)鄉(xiāng)，又逐春風(fēng)到洛城”。陪伴春之使者的自然也缺少不了風(fēng)這位溫柔的`侍從。它用雙手輕輕地?fù)崦蟮氐念^，冰雪消融了，小草泛青了，花朵綻放了，它帶給大地母親般的呵護(hù)，暖暖的，柔柔的，才使天地萬(wàn)物如此勇敢地告別冬天，告別希望，迎來(lái)春天，迎來(lái)生機(jī)。

　　清靈的小雨就更不必多言了，它“隨風(fēng)潛入夜”，它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。雨兒細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲又似有息地似柳絮般翩翩飛落。它調(diào)皮地坐在樹(shù)枝的嫩芽上，又順著嫩芽的身子緩緩滑落，用自己滋潤(rùn)嫩芽芽。

　　望著這一切，無(wú)語(yǔ)……

　　倏忽間，腦中躥出來(lái)……

　　——桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙。

韻春初中作文5

　　沖破寒風(fēng)的重圍，披著縹緲的紗巾，春天來(lái)了。攜一路春暉，送來(lái)溫暖，帶來(lái)明媚，走出春天的唱響。

　　草木萌生，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春的韻味迷人，春的魅力無(wú)窮。

　　春天來(lái)了。她邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，悄悄灑下絲絲春雨。春風(fēng)抱著顆顆雨滴，無(wú)聲地穿梭在草地與田野中�？茨遣萑~兒上晶瑩的雨水，恰似一顆顆圓潤(rùn)飽滿的珍珠——只不過(guò)，這“珍珠”是晶瑩的，是透亮的。如果用線串起來(lái)，想必可與深海中的蚌殼中的'遮住媲美了吧？

　　春天來(lái)了。她一路走著，這兒插一株小草，那兒放一朵小花。短短幾時(shí)便將沉寂的大地裝扮得生機(jī)勃勃、絢麗多彩�？茨且黄G油油的草地，像張張巨大的綠色地毯鋪在地上；瞧那朵朵各形各色的野花，好似地毯上繡出的片片彩霞！顏色由深到淺，由淺到深，真是美麗極了！

　　春天來(lái)了。她拋下點(diǎn)點(diǎn)生物的生長(zhǎng)藥水。柳樹(shù)姑娘觸到了這藥水，馬上便抽出了細(xì)長(zhǎng)嫩綠的柳枝。柳樹(shù)姑娘用春風(fēng)那把無(wú)形的梳子，把自己的長(zhǎng)發(fā)梳得又柔又順。它們隨風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)望，似一面綠色的旗幟，好像在對(duì)人們說(shuō)：“瞧我多美！”

　　春天來(lái)了。小河那嚴(yán)肅的臉終于慢慢舒展開(kāi)來(lái)，露出了甜美的笑容。清澈的河水“嘩嘩”地流著，好像在為河邊的花草唱著最最甜美的歌兒。我坐在河邊細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，河水重重地拍擊著雙岸，發(fā)出異常好聽(tīng)的音響。“唰啦唰啦”。喝水沖刷著兩岸的泥土，也沖刷著我的心靈。

　　春天來(lái)了。她用春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，用春草點(diǎn)綴了大地，用春柳跳出最美的舞蹈，用河水沖刷著人們的心靈。我愛(ài)春天！在這萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的春天里，我要為春天獻(xiàn)上一曲最美的贊歌！

韻春初中作文6

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……經(jīng)歷了今年漫長(zhǎng)的冬天，我們總算迎來(lái)這萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春天了。帶著對(duì)春的期盼和向往，懷揣著對(duì)生命自然的感恩。于是就決定帶著學(xué)生一起去尋覓春天的足跡。

　　那天的太陽(yáng)仿佛知道我們的到來(lái)，就早早地把自己懸掛在高空了。八點(diǎn)鐘，孩子們從四面八方趕來(lái)，集合完畢便排著隊(duì)入園了。我再次強(qiáng)調(diào)了安全和要求后便讓孩子們分散了。我也偕同幾名同事漫步園中。

　　由于對(duì)禹王臺(tái)的地形都不熟悉，我們便漫無(wú)目的地走著。看著樹(shù)林里練劍、耍拳、散步的人們我的心情一下子放松下來(lái)。穿過(guò)樹(shù)林向北走，看見(jiàn)了幾棵櫻花樹(shù)。我們便興奮地跑過(guò)去。走到眼前，真的是“柳暗花明又一村”啊，萬(wàn)畝櫻花林屹立在眼前，“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)櫻花開(kāi)”，紅的，粉的，白的，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)相綻放著最美的花朵。我忍不住上前擁抱它們并與之合影。一陣風(fēng)春來(lái)，那些花瓣和著清風(fēng)在空中翩翩起舞，飄落在空中，飛落在人們身上，腳下，讓我仿佛進(jìn)入到了人間仙境。

　　這時(shí)賞花的人也漸漸多了起來(lái)。有父母帶著孩子的，有老伴互相攙扶的，還有一群好友結(jié)伴游玩的……是這繁花似錦的春色里又增添了溫馨的音符。

　　坐在一條小溪邊，蕩著秋千，欣賞者美麗的花海，陶醉于大自然的'美景中，好似回到了童年那天真美好爛漫的時(shí)期，眨眼間我已匆匆長(zhǎng)大，望著眼前這些朝氣蓬勃的孩子們?cè)跇?shù)林里嬉戲玩耍，不禁感慨唏噓又無(wú)比欣慰。慶幸自己也像這些孩子們一樣還存在著對(duì)大自然的眷戀和欣賞美景的心境。

　　帶著櫻花的笑，帶著孩子們賞花游玩的笑，我們結(jié)束了這次活動(dòng)。而我也徹底把自己裝進(jìn)了這生機(jī)勃勃的春天里……

韻春初中作文7

　　陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，風(fēng)吹到臉上不再寒冷，而是癢癢的，像是在跟我們做游戲，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。在這美好的春光里，我們走進(jìn)了大自然，感受春之韻。

　　春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，吹醒了玉蘭，你看，那路兩邊的玉蘭花競(jìng)相開(kāi)放，有的玉蘭花剛剛吐出嫩包，那紫色的，白色的花苞像一個(gè)個(gè)小小的橄欖球立在枝頭；有的玉蘭花“猶抱琵琶半掩面”，羞答答的含苞待放；就數(shù)那白玉蘭最熱情，滿枝頭的花兒怒放著，隨風(fēng)搖曳，好像在說(shuō)：“看，我多美麗！”

　　剛出市區(qū)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一大片粉色的波浪，那會(huì)是什么呢？走近一看，啊！原來(lái)是杏花開(kāi)了，我立刻想到了《游園不值》里的一句詩(shī)“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。原來(lái)是杏花報(bào)春來(lái)了。媽媽告訴我：桃花開(kāi)，杏花敗，梨花出來(lái)應(yīng)奶奶。這讓我知道了杏花開(kāi)得最早。你看，那路邊的迎春花花枝招展，那黃色的'小花擠滿了整個(gè)枝條，向空中四處生長(zhǎng)著，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)搖曳，好像在召喚我們：來(lái)，咱們一起跳個(gè)舞吧。這時(shí)，木槿花也不甘落后，紛紛吐出紫紅色的嫩苞，還有那些不知名的野花點(diǎn)綴其間，把道路兩旁打扮的更加美麗！

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，春花像趕趟似的競(jìng)相開(kāi)放，把春天點(diǎn)綴的美麗無(wú)比，我愛(ài)春天，更愛(ài)這美麗的花。

韻春初中作文8

　　漫漫嚴(yán)冬，被和煦的春風(fēng)吹的不見(jiàn)了蹤影。明媚春光灑滿了神州大地，冰雪已經(jīng)消融。小草鉆出綠綠的嫩芽，燕子馳騁在自由的天空。春天來(lái)到了我們的身邊，走近我們的心里。在明媚的清明節(jié)里，我們一家人相約去外婆家踏青。

　　一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。使我倍受感染，我不禁低吟：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！蓖馄偶仪懊娴闹窳滞獾奶覙�(shù)已經(jīng)開(kāi)出三兩枝桃花，春天的江水開(kāi)始轉(zhuǎn)暖了，早起的鴨子下水了，它們率先知道這個(gè)春的消息。草地上，如同碧玉裝扮著高高的柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條柔嫩輕盈，像千條萬(wàn)條綠色的絲帶，低垂著，在春風(fēng)中婆娑起舞。這真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！我們欣賞著美景，興高采烈地向前走著。我們沿著小路而上，春日的風(fēng)帶著油菜花的清香在我們身邊輕盈跳躍，溫暖的日光下仿佛只有一片無(wú)垠的金黃，把人的心也融化了。我吟誦道：“百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開(kāi)”。

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！蔽覀冏哌M(jìn)外婆家門前的小院子，美麗的景色讓我們驚嘆。春天暖烘烘的太陽(yáng)普照大地，山河一片秀麗景象，春風(fēng)吹送著初放的百花和茵茵芳草發(fā)出的'芳香。凍土融化，土地濕潤(rùn)，燕子正繁忙地飛來(lái)飛去，銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在溪邊的沙洲上靜睡不動(dòng)。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

　　我們又來(lái)到田野，真是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。春風(fēng)飛過(guò)大地，大地變成一幅清新的圖畫(huà)：被人們收割過(guò)的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽��！“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際，一陣清風(fēng)吹過(guò)，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣！

　　在不知不覺(jué)中，今天的清明節(jié)踏青結(jié)束了。我望了一眼那綠油油的小草，又抬起頭看了一眼那在天空中馳騁的燕子，她們仿佛在為我們送行。今天的踏青使我感受到了春的降臨，春的氣息！

韻春初中作文9

　　春，是什么樣的？春，是什么味道的？春，是什么顏色的？春，好像是一位神秘的美麗少女。

　　春，不像夏那樣琳瑯滿目，也不像秋那樣碩果累累，更不像冬那樣潔白無(wú)暇。如果說(shuō)夏是一幅色彩濃重的油彩畫(huà)，那么春就是一幅清爽的線描，簡(jiǎn)單的線條勾勒出屬于春的特有氣息和屬于她的美麗。

　　人們常把春比作一位妙齡少女，優(yōu)雅、美麗集一身，就好像美神維納斯。微風(fēng)輕輕一吹，把陽(yáng)光特有的香味和溫暖送到每個(gè)角落。

　　清晨，太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向大地，給萬(wàn)物鑲上金邊。登上高樓，放眼望去，陽(yáng)光在一片片綠葉上跳動(dòng)著，每一片樹(shù)葉上仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)；陽(yáng)光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾；陽(yáng)光給每個(gè)同學(xué)化上一層淡妝，不然大家的臉怎么會(huì)是紅撲撲的呢；在林子里，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽(yáng)光。��！好美好美的陽(yáng)光。

　　春天的樹(shù)木是一個(gè)正在成長(zhǎng)的少年。所有的樹(shù)都從沉睡中慢慢地醒過(guò)來(lái)了。走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)道路兩旁的小樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了許多的.嫩芽，風(fēng)一吹，小樹(shù)就微微地?fù)u了搖，發(fā)出“沙沙”的聲音。還有路邊也已長(zhǎng)出的一叢叢嫩綠的小草。在學(xué)校的門口，換上了新衣的白楊樹(shù)顯得羞答答的，那些枝條上的嫩芽就像嬰兒的一雙雙小手。校園里那幾棵老態(tài)龍鐘的白楊樹(shù)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天的沉睡，終于沉不住氣，在春風(fēng)的吹拂下，長(zhǎng)出了嫩芽。

　　春天的雨是特別的，雖然有點(diǎn)冷，但是伸出手掌心，雨水蹦蹦跳跳的落入你的掌心，癢癢的，滑滑的，有種說(shuō)不出的愉快感。初春的雨，細(xì)細(xì)的，蒙蒙的。在空中，無(wú)數(shù)跳動(dòng)著的小雨點(diǎn)，它們多么像頑皮的小精靈啊！有的雨點(diǎn)落在我們的發(fā)梢上，有的落在我們的臉蛋上，還有的落在我們的衣服上。過(guò)了一會(huì)兒，自己的頭發(fā)上、衣服上好像被誰(shuí)撒上了一層珍珠粉沫。

　　春雨是調(diào)皮的，春風(fēng)是溫柔的。夏季的風(fēng)比起初春的風(fēng)可遜色多了，夏季的風(fēng)很大很猛，而初春的風(fēng)又輕又柔。如果用冬天的風(fēng)和初春的風(fēng)相比，那也是大不相同的，冬天的風(fēng)吹在臉上，刺骨般的寒冷。而初春的風(fēng)吹在臉上，只是感到絲絲的涼意，并且還有一種說(shuō)不出來(lái)的愜意。

　　又是一年美麗的春天，同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲，懂事了。這些，你，注意到了嗎？

　　走進(jìn)春天，發(fā)現(xiàn)身邊的美……

韻春初中作文10

　　吃過(guò)早飯,我悠閑的散步在小道上，我驚覺(jué)：原來(lái)，春姑娘的衣裙早已覆蓋了大地。

　　“嘩，嘩嘩……”我信步來(lái)到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底，幾乎能映出人影來(lái)。河中還有一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石，清晰可見(jiàn)，蹲下身子細(xì)看，河中還有些調(diào)皮的魚(yú)兒，一會(huì)兒停駐，一會(huì)兒遠(yuǎn)逝，好象在和水兒捉著迷藏。這時(shí)一陣陣牛叫聲把我吸引住了，抬眼望去，幾頭老黃牛正在田里辛勤的耕耘，農(nóng)民伯伯在指揮他們。不一會(huì)兒，將原來(lái)的亂糟糟的荒地就變成了令人滿意的耕地。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，笑容布滿了他們的臉龐。

　　我繼續(xù)往前走，無(wú)目的地走在大自然的懷抱里，走在春姑娘的懷抱里。我走到田埂上，伸開(kāi)雙臂，閉目凝神，任由春風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐，帶來(lái)花兒的芳香，掀動(dòng)我的'鼻翼。正在這時(shí)候，只聽(tīng)的“嘀嘀”……幾聲，兩只小燕子從我頭頂掠過(guò)，她那剪刀似的尾巴抖了兩下，輕快地落在電線上，瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲譜��！

　　我望向遠(yuǎn)處的山，那山接受了春天的洗禮，卸掉了冬日的枯黃，穿上了一身嶄新的綠裝，透著一股新生的氣息，清新的味道，勃勃的生機(jī)，一陣風(fēng)輕輕帶過(guò)，樹(shù)尖就隨著風(fēng)兒跳動(dòng)，一搖一擺的，仿佛在與風(fēng)兒交舞。而隱在叢林間的鳥(niǎo)兒好象受到了感染，一骨碌地全從樹(shù)林里竄出來(lái)，在樹(shù)頂飛舞盤(pán)旋，還唱著與春共舞的歡樂(lè)之歌，繪成了一副春意盎然的舞春圖。我沉浸在這一副舞春圖里面，聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，看著悠然舞動(dòng)的林木，我感到無(wú)比的愜意與輕松！

　　突然，一滴雨水落在我的臉上，順著臉龐滑落到大地上。原來(lái)，是如甘露一樣的春雨開(kāi)始灑向人間，滋潤(rùn)萬(wàn)物。一瞬間，林間的樹(shù)木，農(nóng)田中的油彩，小道上的花草……，都抬頭貪婪的吮吸著甘露，任由雨水淋濕他們的全身。一會(huì)兒，天空放晴了。我走到屋外，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)后，屋外的世界更綠了，一切變得更富有色彩，更富有生機(jī)，更富有活力……

　　我徜徉在春之畫(huà)卷中，仿佛看到了欣欣向榮的祖國(guó)，她不正像這萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的春天嗎？她正邁著矯健的步伐率領(lǐng)著勤勞善良的中華兒女昂首闊步地走向明天！

韻春初中作文11

　　我愛(ài)春，沒(méi)有太多的理由，我喜愛(ài)春，它總是帶給我一絲淡淡的溫暖。面對(duì)著它，我便很輕松，也很陶醉。大概這就是春的韻力之美吧！

　　——題記

　　春色滿園關(guān)不住，一直紅杏出墻來(lái)。

　　葉紹翁在《游園不值》一首詩(shī)中，將自己的感情與大自然的韻律融為一體“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”。大概主人很愛(ài)惜蒼苔，怕腳印踩在蒼苔上吧！從然園子主人這幺小心翼翼地努力將美麗的春色所在田園之中，卻無(wú)法阻擋春那顆如火的心固執(zhí)地蔓延……

　　萬(wàn)事應(yīng)順其自然才好，春是有霸心的，記得曾看過(guò)這樣一篇文章，有人問(wèn)一個(gè)企業(yè)家成功的秘訣是什幺？企業(yè)家說(shuō)了兩個(gè)子“野心”。是啊，這是一顆有著欲望的心，雖然，從文字角度將“野心”顯然是個(gè)貶義詞，但我們細(xì)細(xì)剖析它，就不難發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)字也蘊(yùn)含了許多哲理“野心”不過(guò)是個(gè)界限，把握好自己的每一步，確立自己的目標(biāo)，并為之努力不懈，這是成功的真諦。春的這種“野心”絕不僅限于一個(gè)小小的園子里，它的夢(mèng)想是將春的氣息，春的芬芳，灑遍世界的每一個(gè)角落。

　　春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

　　王安石在《泊船瓜洲》這一首詩(shī)中，將自己的思想之情，融入了暖暖的春風(fēng)之中。是啊，轉(zhuǎn)眼間，春風(fēng)又將江南岸吹出勃勃生機(jī)，我何時(shí)才能回到我的故鄉(xiāng)。悲涼的氣氛，思鄉(xiāng)的情結(jié)和這已來(lái)的春結(jié)為一體，歡愉之中不無(wú)悲傷，傷懷之中又不無(wú)歡樂(lè)，這便是春的內(nèi)涵。都說(shuō)“人是故鄉(xiāng)情，水是故鄉(xiāng)親”、駐足江畔抬頭望明月，月未圓，人也未圓。舉目四望，春悄然而至，更引發(fā)了人的思鄉(xiāng)情，觸碰了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子的思弦。好美，好凄涼的景。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　這是杜甫在《春夜喜雨》一詩(shī)中說(shuō)的最經(jīng)典的一句話，也是千百年來(lái)流傳最為廣泛的一句名詩(shī)。春總是很輕很輕地到來(lái)，她不似夏的張揚(yáng)，不同秋的傷感，也不像冬的個(gè)性，但正是這不一樣的性格，才為世界帶來(lái)獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，這邊是春的靈魂。

　　春之韻，一個(gè)美麗的令人陶醉的.韻律。她擁有著博大的胸懷，高尚的思想和“海納百川”的氣魄，她擁有人世間最美的感情：親情，友情與濃濃的思鄉(xiāng)之情。她擁有一份寧?kù)o，執(zhí)著，雍容，華貴的美，這是春的力量，春的靈魂，春的氣質(zhì)，春的內(nèi)涵。

　　春之韻，人世間最美的韻律。

韻春初中作文12

　　看，春姑娘微笑著走來(lái)了！

　　不知什么時(shí)候，肥沃的土地上伸出幾個(gè)尖尖的小腦袋，噢，是小草！它們睜開(kāi)了朦朧的睡眼，好奇地向四處張望，似乎在尋覓春姑娘的足跡。不知什么時(shí)候，垂柳那柔軟而纖細(xì)的的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽，星星點(diǎn)點(diǎn)，好似綠寶石一樣，綴滿了枝頭。不知什么時(shí)候，這個(gè)小而可愛(ài)的通遼市已經(jīng)沉浸在了這暖洋洋的、醉人的春意中了。

　　“春天來(lái)了！”是姑娘們?cè)跉g呼，她們紛紛脫去了笨重的冬衣，換上時(shí)尚的春裝，白皙的臉蛋兒上泛著會(huì)心的微笑；“春天來(lái)了！”是老人們?cè)跉g呼，他們拄著拐杖，蒼老的臉上露出久違的笑容，他們欣喜地向四處張望著，伸出干枯的.雙手企圖擁抱生命里最后的春天；“春天來(lái)了！”是孩子們?cè)跉g呼，他們像小鳥(niǎo)一樣，張開(kāi)臂膀，飛奔到伙伴的中間，樂(lè)融融的有說(shuō)不完的話。“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”所有的人兒都在歡呼，那無(wú)以言表的歡笑在他們臉上蕩漾。

　　春天真的來(lái)了！你看那蘇醒的青蛙，正歡蹦亂跳著，“呱呱”聲清脆悅耳；你看那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們歡唱著春之曲，在碧藍(lán)的天空中翱翔；你看那奇異的花地毯，艷麗的花兒在和風(fēng)中翩翩起舞，那淡雅的幽香令人心醉；你看那美麗的綠寶石，依偎著婀娜多姿的柳枝，隨風(fēng)婆裟起舞。漫步郊外，空氣清新，風(fēng)景如畫(huà)。天是那么藍(lán)，那是春姑娘迷人的藍(lán)紗衣；云是那么白，那是春姑娘白皙的面龐……

　　你聽(tīng)，春姑娘那銀鈴般的笑聲多么悅耳！她邁動(dòng)著輕盈的步伐，踏出一片青綠。你看，她正靜靜地坐在草叢中，聆聽(tīng)著呢喃燕語(yǔ)；你看，她正置身于艷麗的花海中，品味著醉人的花香；你看，她正向你靠近呢！

　　是的，這個(gè)小小的、可愛(ài)的通遼市已經(jīng)沉浸在了這醉人的春意中了。

韻春初中作文13

　　窗外不知何時(shí)飛來(lái)了可愛(ài)的小燕子；地上鉆出了嫩嫩的小草；細(xì)長(zhǎng)的柳枝吐出了嫩芽，在柔和的春風(fēng)中搖曳著，燕、草、柳和著“嘩嘩”的流水，奏響了一首春之曲。

　　春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫(huà)的春天，并柔和的說(shuō)：“孩子們，醒醒呀，春天來(lái)了。”于是種子們睜開(kāi)朦朧的睡眼，喝一口甘露，挺一挺身子，曬曬太陽(yáng)，又挺一挺身子，不知不覺(jué)來(lái)到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步，把自己孕育了一冬的笑臉露了出來(lái)。黃黃的花朵羞羞答答的挖出頭來(lái)，有的還是含苞欲放的骨朵兒真像一個(gè)忍俊不禁的笑容。

　　風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，它像一個(gè)調(diào)皮的小弟弟，吹著歡快的`口哨，拂摸著萬(wàn)物，所有的生靈在他的輕拂下，茁壯的成長(zhǎng)。風(fēng)兒在藍(lán)空中自由的跳舞，是多么的自在。

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！焙靡慌纱阂獍蝗坏木跋�！北方的春天雨不多，但偶爾的細(xì)雨便會(huì)使一切富有生機(jī)的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的朦朧中，有一種說(shuō)不出的美感。北方的雨溫暖而簡(jiǎn)單，在其中夾雜著一股冷艷的氣息，仿佛是一位多愁善感的女子。

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)孕育著生命的季節(jié)。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂(lè)的生長(zhǎng)，都期待著自己能重?fù)Q美好容顏。我們誰(shuí)不是這樣等待著春天呢？如果我們錯(cuò)過(guò)一個(gè)播種的春天，就會(huì)失去一個(gè)收獲的秋天，我們何不拿起自己手中的“神筆”為自己勾畫(huà)未來(lái)的藍(lán)圖呢？

　　在春天里，我們等待著，在春天里，我們播種著，在春天里，我們成長(zhǎng)著�！耙荒曛驹谟诖骸�，在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里，我們更應(yīng)該為自己塑造一個(gè)更美的“春天”。

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