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韻春初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的韻春初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
韻春初中作文1
北方的春天雖然很冷,但卻處處洋溢著一種生長(zhǎng)的熱情;北方的春天雖然時(shí)常刮風(fēng),但依舊能看見(jiàn)隨風(fēng)飄蕩的綠柳;北方的春天雖然還殘留著舊年的積雪,但可以聽(tīng)見(jiàn)融雪叮咚的聲音。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我漫步在街道的一旁。這時(shí)正是早晨七八點(diǎn)的時(shí)候,我有些睡眼惺忪,踏著晨陽(yáng)的光輝,走到了附近的一個(gè)小公園。
早晨的天氣不免有些干冷,我凍得把手縮進(jìn)了袖子里,睡意促使我來(lái)到一棵柳樹(shù)旁,依偎在它身上。我的頭靠著樹(shù)干,眼睛閉著,呼吸著這早晨新鮮的空氣,我頓時(shí)感到很放松,頓時(shí)忘掉了所有的煩惱。我緩緩睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)有根樹(shù)枝橫在我的眼前,這根樹(shù)枝像是新長(zhǎng)出來(lái)不久的,皮膚很光滑。我的眼光順著這細(xì)長(zhǎng)的柳枝向前望去,我猛然發(fā)現(xiàn),在它的枝頭有兩顆鮮嫩的綠芽,看上去就像一個(gè)新生的嬰兒,滿懷著生機(jī)。我環(huán)顧四周:灰藍(lán)的天空、悠遠(yuǎn)的陽(yáng)光、樹(shù)坑里的積雪,與這新嫩的綠芽形成了鮮明的.對(duì)比,就像是黑白圖畫(huà)中唯一一抹鮮艷的顏色。我頓了一下,因?yàn)槲覐奈凑嬲吹竭^(guò)這樣的“生命”。
這就是春天,處處充滿著生機(jī),所有的事物都憧憬著新一年的希望。春天在我心中形成了一個(gè)代名詞——希望和向上。而我,卻是這般萎靡不振,事情總是拖拖拉拉的不能完成……
我體會(huì)著春的韻味,在這個(gè)季節(jié)里,我所看到的任何事物都充滿著生機(jī):嫩綠的柳芽、南歸的燕子、融化的積雪、冒尖的草兒……雖然一切都只是萌發(fā)的樣子,但是在它們的生命中是一種對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。
春天,更深意義上來(lái)說(shuō),是一種憧憬,一種希望。我終于明白了春的真正含義,從此,我一定會(huì)有所目標(biāo),有所希望的奮戰(zhàn)下去,我也希望和我一樣萎靡不振的同學(xué)在這個(gè)春天里能夠好好的韻春。
春韻,韻春。
韻春初中作文2
不知不覺(jué),風(fēng)雪漸漸消散,春天邁著她特有的步伐,回到大地。至于她哪一天來(lái)臨,無(wú)人知曉。
希望之際,初春時(shí)節(jié),嫩芽吐綠,蕎麥青青,鶯歌燕舞。所謂的“春到人間草木知,窗外鶯啼報(bào)春臨”大抵就是這樣吧?
進(jìn)入正月,樹(shù)枝開(kāi)始變得柔軟,有些就急不可耐地吐出嫩芽,點(diǎn)點(diǎn)新綠,預(yù)示著春的到來(lái),不禁感嘆自然的勃勃生機(jī)。小草從土里鉆出來(lái),很少很少一點(diǎn),有些孩子和老人在草地上放風(fēng)箏,不時(shí)發(fā)出幾聲歡笑。
二月四日立春,早上起來(lái),呼吸空氣,春風(fēng)拂面,少了刺骨的寒冷,多了心醉的溫暖,如母親的手撫摸過(guò)臉頰,讓人產(chǎn)生幾分倦意和依戀。春天的太陽(yáng),陽(yáng)光淡淡地灑向大地,瀉在萬(wàn)物之上,不刺眼,不炎熱。天藍(lán)得很純粹,很淡,沒(méi)有一朵白云。
我起身,沏了一壺茶,微苦,慢慢品著,慢慢欣賞著,沐浴著春風(fēng)和陽(yáng)光,聽(tīng)窗外鳥(niǎo)鳴,這是春的回響么?是不是?是的。
車棚旁有幾棵樹(shù),不知名,開(kāi)著一種米黃色的花,臘梅的形狀,桅子花的香味,現(xiàn)在長(zhǎng)了許多骨朵,含苞待放,最多只露了一個(gè)小孔。地上淡綠中有幾點(diǎn)零星的`彩色,很小但很美麗的野花,在風(fēng)中搖曳,和著陽(yáng)光的微微閃亮。
驚奇地發(fā)現(xiàn),空中飄著一片枯黃的落葉,或許,它就是春天里最后一片落葉吧?
走進(jìn)自然,走過(guò)四季,回味給我們帶來(lái)美好的事物,傾聽(tīng)給我們帶來(lái)享受的聲音。
贊美自然,感謝自然。
韻春初中作文3
當(dāng)皚皚白雪悄悄融成溪流,小鳥(niǎo)鉆出它懶懶的窩,嘰嘰地叫著的時(shí)候,春天無(wú)聲地走來(lái)了。
春天的風(fēng),暖暖的,含著泥土的芬芳,柔柔地吹著面龐,讓我不經(jīng)意就想到了“吹面不寒楊柳風(fēng)”。
隨風(fēng)飄動(dòng)的柳條和楊枝,泛著青色,遠(yuǎn)看似一抹淡綠的煙,走到近處卻沒(méi)有了色彩,淘氣的孩子為此糾纏著媽媽,不停地問(wèn):“為什么,綠沒(méi)了?”
春之聲,汩汩,啾啾,似一曲悠揚(yáng)又沁人心脾,那是能驅(qū)除雜念的清泉。一條細(xì)流穿過(guò)曲曲折折的山路,來(lái)到近前,幾塊薄冰和溪邊的雪慢慢融入溪水,給干涸了一冬的土地送來(lái)無(wú)私又微小的滋潤(rùn)。
田里的土壤,在沒(méi)有被雪覆蓋的地方,顯出黑色的脊背,幾棵挺出的草芽,格外嫩綠地?zé)òl(fā)出生機(jī),這就是春的綠啊!
蒼翠的松柏,挺拔沖天,頭頂白雪,經(jīng)歷了又一冬的考試,翠色依舊,它們風(fēng)格崇尚;連綿的群山戴著潔白的圍巾,攜手傲視遠(yuǎn)方,山與松演繹了高亢!偉岸與挺拔,蒼勁與巍峨讓春又平添了氣韻。
低洼的谷邊,得益于雪水的滋養(yǎng),毛茸茸的草破土而出似毛毯鋪滿的兩岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑白夾層的`色彩中一段綠,在北方這樣的美,是令冬藏的人,興奮、駐足不已的。
空曠的山際,徘徊于其間,鳴尋著同伴的山雀、杜鵑,還有那笑笑啼啼地找媽媽的山燕子們,用它們的身影裝飾著這片空間。
美麗的春蕩漾在踏春人美麗而歡快的歌聲里,一顆青春的心和著生動(dòng)盎然的綠,令人心跳的生命節(jié)奏,出發(fā)了,奔向漫著春花、百鳥(niǎo)齊鳴的桃源。公路上飛跑的客車,原本寂靜的山林,被人們的語(yǔ)聲打亂,孩子呼喊著媽媽,戀人互相嬉鬧著,一家人相伴聚餐的,青年們跳著激越的舞步,你偶然間也會(huì)發(fā)現(xiàn)小松樹(shù)林里,一兩只松鼠在枝頭跳躍。
呵,春天終于來(lái)了,人們歡呼著,大地歡笑著,小鳥(niǎo)歡唱著,這里有水墨的丹青,這里有生命的激情,這里有悅耳的旋律和萬(wàn)物的蘇醒和萌動(dòng)。
這又是怎樣的春呢?經(jīng)歷了一個(gè)冬天的嚴(yán)寒、封閉、沉悶換來(lái)的春,格外迸發(fā)出一種生的力量,一種催人奮進(jìn)的勇氣,演奏出令人難以忘懷的春天的韻律。
韻春初中作文4
春,素來(lái)是人們最愛(ài)的季節(jié)之一。古人贊美春的詩(shī)句,真可謂是數(shù)不勝數(shù)!“詩(shī)家清晨在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門具是看花人”。不錯(cuò)的春天就是如此的令人神往、陶醉。
春天就像是一個(gè)萬(wàn)花鏡,不同的景象擁有著不同的韻味,但卻有著一個(gè)共同點(diǎn),都是如此的美麗、動(dòng)人。
當(dāng)春之使者降臨在我們生活的這片土地上的時(shí)候,也喚醒了這群小精靈——草兒。它們像是俏皮的孩子,悄悄地從溫暖的被子里探出腦袋,咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,打量著世界,但和很多孩子不同,雖然春天才到,但卻已經(jīng)迫不及待地起床了;雖然還很稚嫩,但卻出來(lái)加入了這場(chǎng)盛大的舞會(huì)。為大自然增添了一道綠色的風(fēng)景線?粗⒕埃瑫(huì)令人聯(lián)想到“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。
當(dāng)萬(wàn)物睜開(kāi)朦朧的雙眼,自然也不可缺少這美麗的少女。迎春花、櫻花、桃花、梨花、杏花……倘若你想仔細(xì)地瞧瞧它們,但卻會(huì)眼花;倘若你想一一地分辨它們,但卻會(huì)繚亂。白如玉,紅似火,粉如霞,黃似金。一朵朵,無(wú)不是婀娜多姿,嬌艷欲滴。不說(shuō)那奔放開(kāi)朗的迎春花,也不說(shuō)那玲瓏甜美的櫻花,單說(shuō)那幾朵小小的桃花,就足以讓人心馳神往了。對(duì)了,白居易不是說(shuō)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”嗎?看那一朵朵桃花把姿態(tài)各異的桃樹(shù)裝點(diǎn)得如新婚少婦一般嫵媚動(dòng)人,有的含羞脈脈,有的天真漫漫,有的緋紅淡淡。
所謂“春風(fēng)一夜吹夢(mèng)鄉(xiāng),又逐春風(fēng)到洛城”。陪伴春之使者的自然也缺少不了風(fēng)這位溫柔的`侍從。它用雙手輕輕地?fù)崦蟮氐念^,冰雪消融了,小草泛青了,花朵綻放了,它帶給大地母親般的呵護(hù),暖暖的,柔柔的,才使天地萬(wàn)物如此勇敢地告別冬天,告別希望,迎來(lái)春天,迎來(lái)生機(jī)。
清靈的小雨就更不必多言了,它“隨風(fēng)潛入夜”,它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。雨兒細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲又似有息地似柳絮般翩翩飛落。它調(diào)皮地坐在樹(shù)枝的嫩芽上,又順著嫩芽的身子緩緩滑落,用自己滋潤(rùn)嫩芽芽。
望著這一切,無(wú)語(yǔ)……
倏忽間,腦中躥出來(lái)……
——桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙。
韻春初中作文5
沖破寒風(fēng)的重圍,披著縹緲的紗巾,春天來(lái)了。攜一路春暉,送來(lái)溫暖,帶來(lái)明媚,走出春天的唱響。
草木萌生,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春的韻味迷人,春的魅力無(wú)窮。
春天來(lái)了。她邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,悄悄灑下絲絲春雨。春風(fēng)抱著顆顆雨滴,無(wú)聲地穿梭在草地與田野中?茨遣萑~兒上晶瑩的雨水,恰似一顆顆圓潤(rùn)飽滿的珍珠——只不過(guò),這“珍珠”是晶瑩的,是透亮的。如果用線串起來(lái),想必可與深海中的蚌殼中的'遮住媲美了吧?
春天來(lái)了。她一路走著,這兒插一株小草,那兒放一朵小花。短短幾時(shí)便將沉寂的大地裝扮得生機(jī)勃勃、絢麗多彩?茨且黄G油油的草地,像張張巨大的綠色地毯鋪在地上;瞧那朵朵各形各色的野花,好似地毯上繡出的片片彩霞!顏色由深到淺,由淺到深,真是美麗極了!
春天來(lái)了。她拋下點(diǎn)點(diǎn)生物的生長(zhǎng)藥水。柳樹(shù)姑娘觸到了這藥水,馬上便抽出了細(xì)長(zhǎng)嫩綠的柳枝。柳樹(shù)姑娘用春風(fēng)那把無(wú)形的梳子,把自己的長(zhǎng)發(fā)梳得又柔又順。它們隨風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)望,似一面綠色的旗幟,好像在對(duì)人們說(shuō):“瞧我多美!”
春天來(lái)了。小河那嚴(yán)肅的臉終于慢慢舒展開(kāi)來(lái),露出了甜美的笑容。清澈的河水“嘩嘩”地流著,好像在為河邊的花草唱著最最甜美的歌兒。我坐在河邊細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,河水重重地拍擊著雙岸,發(fā)出異常好聽(tīng)的音響。“唰啦唰啦”。喝水沖刷著兩岸的泥土,也沖刷著我的心靈。
春天來(lái)了。她用春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物,用春草點(diǎn)綴了大地,用春柳跳出最美的舞蹈,用河水沖刷著人們的心靈。我愛(ài)春天!在這萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的春天里,我要為春天獻(xiàn)上一曲最美的贊歌!
韻春初中作文6
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……經(jīng)歷了今年漫長(zhǎng)的冬天,我們總算迎來(lái)這萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的春天了。帶著對(duì)春的期盼和向往,懷揣著對(duì)生命自然的感恩。于是就決定帶著學(xué)生一起去尋覓春天的足跡。
那天的太陽(yáng)仿佛知道我們的到來(lái),就早早地把自己懸掛在高空了。八點(diǎn)鐘,孩子們從四面八方趕來(lái),集合完畢便排著隊(duì)入園了。我再次強(qiáng)調(diào)了安全和要求后便讓孩子們分散了。我也偕同幾名同事漫步園中。
由于對(duì)禹王臺(tái)的地形都不熟悉,我們便漫無(wú)目的地走著。看著樹(shù)林里練劍、耍拳、散步的人們我的心情一下子放松下來(lái)。穿過(guò)樹(shù)林向北走,看見(jiàn)了幾棵櫻花樹(shù)。我們便興奮地跑過(guò)去。走到眼前,真的是“柳暗花明又一村”啊,萬(wàn)畝櫻花林屹立在眼前,“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)櫻花開(kāi)”,紅的,粉的,白的,你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)相綻放著最美的花朵。我忍不住上前擁抱它們并與之合影。一陣風(fēng)春來(lái),那些花瓣和著清風(fēng)在空中翩翩起舞,飄落在空中,飛落在人們身上,腳下,讓我仿佛進(jìn)入到了人間仙境。
這時(shí)賞花的人也漸漸多了起來(lái)。有父母帶著孩子的,有老伴互相攙扶的,還有一群好友結(jié)伴游玩的……是這繁花似錦的春色里又增添了溫馨的音符。
坐在一條小溪邊,蕩著秋千,欣賞者美麗的花海,陶醉于大自然的'美景中,好似回到了童年那天真美好爛漫的時(shí)期,眨眼間我已匆匆長(zhǎng)大,望著眼前這些朝氣蓬勃的孩子們?cè)跇?shù)林里嬉戲玩耍,不禁感慨唏噓又無(wú)比欣慰。慶幸自己也像這些孩子們一樣還存在著對(duì)大自然的眷戀和欣賞美景的心境。
帶著櫻花的笑,帶著孩子們賞花游玩的笑,我們結(jié)束了這次活動(dòng)。而我也徹底把自己裝進(jìn)了這生機(jī)勃勃的春天里……
韻春初中作文7
陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,風(fēng)吹到臉上不再寒冷,而是癢癢的,像是在跟我們做游戲,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。在這美好的春光里,我們走進(jìn)了大自然,感受春之韻。
春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹醒了玉蘭,你看,那路兩邊的玉蘭花競(jìng)相開(kāi)放,有的玉蘭花剛剛吐出嫩包,那紫色的,白色的花苞像一個(gè)個(gè)小小的橄欖球立在枝頭;有的玉蘭花“猶抱琵琶半掩面”,羞答答的含苞待放;就數(shù)那白玉蘭最熱情,滿枝頭的花兒怒放著,隨風(fēng)搖曳,好像在說(shuō):“看,我多美麗!”
剛出市區(qū),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一大片粉色的波浪,那會(huì)是什么呢?走近一看,啊!原來(lái)是杏花開(kāi)了,我立刻想到了《游園不值》里的一句詩(shī)“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。原來(lái)是杏花報(bào)春來(lái)了。媽媽告訴我:桃花開(kāi),杏花敗,梨花出來(lái)應(yīng)奶奶。這讓我知道了杏花開(kāi)得最早。你看,那路邊的迎春花花枝招展,那黃色的'小花擠滿了整個(gè)枝條,向空中四處生長(zhǎng)著,風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)搖曳,好像在召喚我們:來(lái),咱們一起跳個(gè)舞吧。這時(shí),木槿花也不甘落后,紛紛吐出紫紅色的嫩苞,還有那些不知名的野花點(diǎn)綴其間,把道路兩旁打扮的更加美麗!
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,春花像趕趟似的競(jìng)相開(kāi)放,把春天點(diǎn)綴的美麗無(wú)比,我愛(ài)春天,更愛(ài)這美麗的花。
韻春初中作文8
漫漫嚴(yán)冬,被和煦的春風(fēng)吹的不見(jiàn)了蹤影。明媚春光灑滿了神州大地,冰雪已經(jīng)消融。小草鉆出綠綠的嫩芽,燕子馳騁在自由的天空。春天來(lái)到了我們的身邊,走近我們的心里。在明媚的清明節(jié)里,我們一家人相約去外婆家踏青。
一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。使我倍受感染,我不禁低吟:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!蓖馄偶仪懊娴闹窳滞獾奶覙(shù)已經(jīng)開(kāi)出三兩枝桃花,春天的江水開(kāi)始轉(zhuǎn)暖了,早起的鴨子下水了,它們率先知道這個(gè)春的消息。草地上,如同碧玉裝扮著高高的柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條柔嫩輕盈,像千條萬(wàn)條綠色的絲帶,低垂著,在春風(fēng)中婆娑起舞。這真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!我們欣賞著美景,興高采烈地向前走著。我們沿著小路而上,春日的風(fēng)帶著油菜花的清香在我們身邊輕盈跳躍,溫暖的日光下仿佛只有一片無(wú)垠的金黃,把人的心也融化了。我吟誦道:“百畝庭中半是苔,桃花凈盡菜花開(kāi)”。
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!蔽覀冏哌M(jìn)外婆家門前的小院子,美麗的景色讓我們驚嘆。春天暖烘烘的太陽(yáng)普照大地,山河一片秀麗景象,春風(fēng)吹送著初放的百花和茵茵芳草發(fā)出的'芳香。凍土融化,土地濕潤(rùn),燕子正繁忙地飛來(lái)飛去,銜泥筑巢,日麗沙暖,鴛鴦在溪邊的沙洲上靜睡不動(dòng)。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
我們又來(lái)到田野,真是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。春風(fēng)飛過(guò)大地,大地變成一幅清新的圖畫(huà):被人們收割過(guò)的草木茬上,又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來(lái),那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽!“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際,一陣清風(fēng)吹過(guò),草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣!
在不知不覺(jué)中,今天的清明節(jié)踏青結(jié)束了。我望了一眼那綠油油的小草,又抬起頭看了一眼那在天空中馳騁的燕子,她們仿佛在為我們送行。今天的踏青使我感受到了春的降臨,春的氣息!
韻春初中作文9
春,是什么樣的?春,是什么味道的?春,是什么顏色的?春,好像是一位神秘的美麗少女。
春,不像夏那樣琳瑯滿目,也不像秋那樣碩果累累,更不像冬那樣潔白無(wú)暇。如果說(shuō)夏是一幅色彩濃重的油彩畫(huà),那么春就是一幅清爽的線描,簡(jiǎn)單的線條勾勒出屬于春的特有氣息和屬于她的美麗。
人們常把春比作一位妙齡少女,優(yōu)雅、美麗集一身,就好像美神維納斯。微風(fēng)輕輕一吹,把陽(yáng)光特有的香味和溫暖送到每個(gè)角落。
清晨,太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向大地,給萬(wàn)物鑲上金邊。登上高樓,放眼望去,陽(yáng)光在一片片綠葉上跳動(dòng)著,每一片樹(shù)葉上仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);陽(yáng)光在小溪中閃耀,小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽(yáng)光給每個(gè)同學(xué)化上一層淡妝,不然大家的臉怎么會(huì)是紅撲撲的呢;在林子里,山雀在枝條間上躥下跳,沐浴春天溫暖的陽(yáng)光。!好美好美的陽(yáng)光。
春天的樹(shù)木是一個(gè)正在成長(zhǎng)的少年。所有的樹(shù)都從沉睡中慢慢地醒過(guò)來(lái)了。走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)道路兩旁的小樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了許多的.嫩芽,風(fēng)一吹,小樹(shù)就微微地?fù)u了搖,發(fā)出“沙沙”的聲音。還有路邊也已長(zhǎng)出的一叢叢嫩綠的小草。在學(xué)校的門口,換上了新衣的白楊樹(shù)顯得羞答答的,那些枝條上的嫩芽就像嬰兒的一雙雙小手。校園里那幾棵老態(tài)龍鐘的白楊樹(shù),經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天的沉睡,終于沉不住氣,在春風(fēng)的吹拂下,長(zhǎng)出了嫩芽。
春天的雨是特別的,雖然有點(diǎn)冷,但是伸出手掌心,雨水蹦蹦跳跳的落入你的掌心,癢癢的,滑滑的,有種說(shuō)不出的愉快感。初春的雨,細(xì)細(xì)的,蒙蒙的。在空中,無(wú)數(shù)跳動(dòng)著的小雨點(diǎn),它們多么像頑皮的小精靈啊!有的雨點(diǎn)落在我們的發(fā)梢上,有的落在我們的臉蛋上,還有的落在我們的衣服上。過(guò)了一會(huì)兒,自己的頭發(fā)上、衣服上好像被誰(shuí)撒上了一層珍珠粉沫。
春雨是調(diào)皮的,春風(fēng)是溫柔的。夏季的風(fēng)比起初春的風(fēng)可遜色多了,夏季的風(fēng)很大很猛,而初春的風(fēng)又輕又柔。如果用冬天的風(fēng)和初春的風(fēng)相比,那也是大不相同的,冬天的風(fēng)吹在臉上,刺骨般的寒冷。而初春的風(fēng)吹在臉上,只是感到絲絲的涼意,并且還有一種說(shuō)不出來(lái)的愜意。
又是一年美麗的春天,同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲,懂事了。這些,你,注意到了嗎?
走進(jìn)春天,發(fā)現(xiàn)身邊的美……
韻春初中作文10
吃過(guò)早飯,我悠閑的散步在小道上,我驚覺(jué):原來(lái),春姑娘的衣裙早已覆蓋了大地。
“嘩,嘩嘩……”我信步來(lái)到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底,幾乎能映出人影來(lái)。河中還有一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石,清晰可見(jiàn),蹲下身子細(xì)看,河中還有些調(diào)皮的魚(yú)兒,一會(huì)兒停駐,一會(huì)兒遠(yuǎn)逝,好象在和水兒捉著迷藏。這時(shí)一陣陣牛叫聲把我吸引住了,抬眼望去,幾頭老黃牛正在田里辛勤的耕耘,農(nóng)民伯伯在指揮他們。不一會(huì)兒,將原來(lái)的亂糟糟的荒地就變成了令人滿意的耕地。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了,笑容布滿了他們的臉龐。
我繼續(xù)往前走,無(wú)目的地走在大自然的懷抱里,走在春姑娘的懷抱里。我走到田埂上,伸開(kāi)雙臂,閉目凝神,任由春風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐,帶來(lái)花兒的芳香,掀動(dòng)我的'鼻翼。正在這時(shí)候,只聽(tīng)的“嘀嘀”……幾聲,兩只小燕子從我頭頂掠過(guò),她那剪刀似的尾巴抖了兩下,輕快地落在電線上,瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲譜!
我望向遠(yuǎn)處的山,那山接受了春天的洗禮,卸掉了冬日的枯黃,穿上了一身嶄新的綠裝,透著一股新生的氣息,清新的味道,勃勃的生機(jī),一陣風(fēng)輕輕帶過(guò),樹(shù)尖就隨著風(fēng)兒跳動(dòng),一搖一擺的,仿佛在與風(fēng)兒交舞。而隱在叢林間的鳥(niǎo)兒好象受到了感染,一骨碌地全從樹(shù)林里竄出來(lái),在樹(shù)頂飛舞盤(pán)旋,還唱著與春共舞的歡樂(lè)之歌,繪成了一副春意盎然的舞春圖。我沉浸在這一副舞春圖里面,聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,看著悠然舞動(dòng)的林木,我感到無(wú)比的愜意與輕松!
突然,一滴雨水落在我的臉上,順著臉龐滑落到大地上。原來(lái),是如甘露一樣的春雨開(kāi)始灑向人間,滋潤(rùn)萬(wàn)物。一瞬間,林間的樹(shù)木,農(nóng)田中的油彩,小道上的花草……,都抬頭貪婪的吮吸著甘露,任由雨水淋濕他們的全身。一會(huì)兒,天空放晴了。我走到屋外,經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)后,屋外的世界更綠了,一切變得更富有色彩,更富有生機(jī),更富有活力……
我徜徉在春之畫(huà)卷中,仿佛看到了欣欣向榮的祖國(guó),她不正像這萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的春天嗎?她正邁著矯健的步伐率領(lǐng)著勤勞善良的中華兒女昂首闊步地走向明天!
韻春初中作文11
我愛(ài)春,沒(méi)有太多的理由,我喜愛(ài)春,它總是帶給我一絲淡淡的溫暖。面對(duì)著它,我便很輕松,也很陶醉。大概這就是春的韻力之美吧!
——題記
春色滿園關(guān)不住,一直紅杏出墻來(lái)。
葉紹翁在《游園不值》一首詩(shī)中,將自己的感情與大自然的韻律融為一體“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”。大概主人很愛(ài)惜蒼苔,怕腳印踩在蒼苔上吧!從然園子主人這幺小心翼翼地努力將美麗的春色所在田園之中,卻無(wú)法阻擋春那顆如火的心固執(zhí)地蔓延……
萬(wàn)事應(yīng)順其自然才好,春是有霸心的,記得曾看過(guò)這樣一篇文章,有人問(wèn)一個(gè)企業(yè)家成功的秘訣是什幺?企業(yè)家說(shuō)了兩個(gè)子“野心”。是啊,這是一顆有著欲望的心,雖然,從文字角度將“野心”顯然是個(gè)貶義詞,但我們細(xì)細(xì)剖析它,就不難發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)字也蘊(yùn)含了許多哲理“野心”不過(guò)是個(gè)界限,把握好自己的每一步,確立自己的目標(biāo),并為之努力不懈,這是成功的真諦。春的這種“野心”絕不僅限于一個(gè)小小的園子里,它的夢(mèng)想是將春的氣息,春的芬芳,灑遍世界的每一個(gè)角落。
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。
王安石在《泊船瓜洲》這一首詩(shī)中,將自己的思想之情,融入了暖暖的春風(fēng)之中。是啊,轉(zhuǎn)眼間,春風(fēng)又將江南岸吹出勃勃生機(jī),我何時(shí)才能回到我的故鄉(xiāng)。悲涼的氣氛,思鄉(xiāng)的情結(jié)和這已來(lái)的春結(jié)為一體,歡愉之中不無(wú)悲傷,傷懷之中又不無(wú)歡樂(lè),這便是春的內(nèi)涵。都說(shuō)“人是故鄉(xiāng)情,水是故鄉(xiāng)親”、駐足江畔抬頭望明月,月未圓,人也未圓。舉目四望,春悄然而至,更引發(fā)了人的思鄉(xiāng)情,觸碰了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子的思弦。好美,好凄涼的景。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
這是杜甫在《春夜喜雨》一詩(shī)中說(shuō)的最經(jīng)典的一句話,也是千百年來(lái)流傳最為廣泛的一句名詩(shī)。春總是很輕很輕地到來(lái),她不似夏的張揚(yáng),不同秋的傷感,也不像冬的個(gè)性,但正是這不一樣的性格,才為世界帶來(lái)獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,這邊是春的靈魂。
春之韻,一個(gè)美麗的令人陶醉的.韻律。她擁有著博大的胸懷,高尚的思想和“海納百川”的氣魄,她擁有人世間最美的感情:親情,友情與濃濃的思鄉(xiāng)之情。她擁有一份寧?kù)o,執(zhí)著,雍容,華貴的美,這是春的力量,春的靈魂,春的氣質(zhì),春的內(nèi)涵。
春之韻,人世間最美的韻律。
韻春初中作文12
看,春姑娘微笑著走來(lái)了!
不知什么時(shí)候,肥沃的土地上伸出幾個(gè)尖尖的小腦袋,噢,是小草!它們睜開(kāi)了朦朧的睡眼,好奇地向四處張望,似乎在尋覓春姑娘的足跡。不知什么時(shí)候,垂柳那柔軟而纖細(xì)的的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,星星點(diǎn)點(diǎn),好似綠寶石一樣,綴滿了枝頭。不知什么時(shí)候,這個(gè)小而可愛(ài)的通遼市已經(jīng)沉浸在了這暖洋洋的、醉人的春意中了。
“春天來(lái)了!”是姑娘們?cè)跉g呼,她們紛紛脫去了笨重的冬衣,換上時(shí)尚的春裝,白皙的臉蛋兒上泛著會(huì)心的微笑;“春天來(lái)了!”是老人們?cè)跉g呼,他們拄著拐杖,蒼老的臉上露出久違的笑容,他們欣喜地向四處張望著,伸出干枯的.雙手企圖擁抱生命里最后的春天;“春天來(lái)了!”是孩子們?cè)跉g呼,他們像小鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)臂膀,飛奔到伙伴的中間,樂(lè)融融的有說(shuō)不完的話。“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”所有的人兒都在歡呼,那無(wú)以言表的歡笑在他們臉上蕩漾。
春天真的來(lái)了!你看那蘇醒的青蛙,正歡蹦亂跳著,“呱呱”聲清脆悅耳;你看那可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們歡唱著春之曲,在碧藍(lán)的天空中翱翔;你看那奇異的花地毯,艷麗的花兒在和風(fēng)中翩翩起舞,那淡雅的幽香令人心醉;你看那美麗的綠寶石,依偎著婀娜多姿的柳枝,隨風(fēng)婆裟起舞。漫步郊外,空氣清新,風(fēng)景如畫(huà)。天是那么藍(lán),那是春姑娘迷人的藍(lán)紗衣;云是那么白,那是春姑娘白皙的面龐……
你聽(tīng),春姑娘那銀鈴般的笑聲多么悅耳!她邁動(dòng)著輕盈的步伐,踏出一片青綠。你看,她正靜靜地坐在草叢中,聆聽(tīng)著呢喃燕語(yǔ);你看,她正置身于艷麗的花海中,品味著醉人的花香;你看,她正向你靠近呢!
是的,這個(gè)小小的、可愛(ài)的通遼市已經(jīng)沉浸在了這醉人的春意中了。
韻春初中作文13
窗外不知何時(shí)飛來(lái)了可愛(ài)的小燕子;地上鉆出了嫩嫩的小草;細(xì)長(zhǎng)的柳枝吐出了嫩芽,在柔和的春風(fēng)中搖曳著,燕、草、柳和著“嘩嘩”的流水,奏響了一首春之曲。
春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫(huà)的春天,并柔和的說(shuō):“孩子們,醒醒呀,春天來(lái)了。”于是種子們睜開(kāi)朦朧的睡眼,喝一口甘露,挺一挺身子,曬曬太陽(yáng),又挺一挺身子,不知不覺(jué)來(lái)到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步,把自己孕育了一冬的笑臉露了出來(lái)。黃黃的花朵羞羞答答的挖出頭來(lái),有的還是含苞欲放的骨朵兒真像一個(gè)忍俊不禁的笑容。
風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧,它像一個(gè)調(diào)皮的小弟弟,吹著歡快的`口哨,拂摸著萬(wàn)物,所有的生靈在他的輕拂下,茁壯的成長(zhǎng)。風(fēng)兒在藍(lán)空中自由的跳舞,是多么的自在。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!焙靡慌纱阂獍蝗坏木跋!北方的春天雨不多,但偶爾的細(xì)雨便會(huì)使一切富有生機(jī)的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的朦朧中,有一種說(shuō)不出的美感。北方的雨溫暖而簡(jiǎn)單,在其中夾雜著一股冷艷的氣息,仿佛是一位多愁善感的女子。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)孕育著生命的季節(jié)。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂(lè)的生長(zhǎng),都期待著自己能重?fù)Q美好容顏。我們誰(shuí)不是這樣等待著春天呢?如果我們錯(cuò)過(guò)一個(gè)播種的春天,就會(huì)失去一個(gè)收獲的秋天,我們何不拿起自己手中的“神筆”為自己勾畫(huà)未來(lái)的藍(lán)圖呢?
在春天里,我們等待著,在春天里,我們播種著,在春天里,我們成長(zhǎng)著!耙荒曛驹谟诖骸,在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里,我們更應(yīng)該為自己塑造一個(gè)更美的“春天”。
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