初中的作文(合集3篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中的作文3篇,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
藝術是什么?藝術是花,美麗隨處可見;藝術是什么?藝術是雪,潔白純潔讓人永生難忘;;藝術是什么?藝術是燈,為我們照亮前進的路。
——題記
藝術在常總是十分高雅而不可及的,其實它可以是一首歌、一次展覽、一段經歷……有藝術的生活就有歡樂,就有美。
風兒帶著微微的暖意吹著,不時送來布谷鳥的叫聲,它在告訴我們:“冬已歸去。”春姑娘風風火火地來了。我們學校的藝術節(jié)也如火如荼地展開了。
五月,草木茂盛,冬青樹的葉子油亮油亮的,老榆樹枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的綠蔭。順著小路,隨著斑駁的光影我們就到了開展活動的目的地。藝術節(jié)也正式拉開帷幕。
藝術節(jié)由八班的一支樂隊開場,他們將節(jié)目的序幕推向了高潮。表演的那首《啟程》真令我神迷心醉了。仿佛一個暮春的早晨。霏霏的毛雨驀然灑在我臉上,引起“潤物細無聲”的感覺。新鮮的微風吹動我的衣袂,像愛人的鼻息吹著我的手一樣。我立在一條白礬石的甬道上,經了那“細雨”,正如涂了一層薄薄的乳油。踏著只覺越發(fā)滑膩可愛了。
藝術節(jié)開了近兩個小時,我認為每個節(jié)目都十分精彩。每位表演者在表演的過程中都非常認真和努力。準備了兩個多星期的節(jié)目終于在今天得到了釋放。奔跑,奔跑,奔跑!他們的心激動著,他們的痛快已經不能用我淺薄的語言來表述,似乎他們身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。在每個節(jié)目結束后,我都會熱烈的鼓掌以表達內心對他們的欣賞。
不知不覺間,節(jié)目已經表演完了。吃過午飯后,我便和朋友一起去游園。
順著小路,走到湖邊。一片浮云飄過湖面,就像一段灰色的感情掠過心頭。瓦藍的天空,透過心的粉紅,放平了舒坦。然而,又讓一群信鴿調動起來的情愫,卻不知道它們帶著竹哨往哪里飛翔,翅膀急促扇動大氣的`聲音,清晰可聽見。小燕子湖面輕輕點水,然后就像過山車翻騰一周,雖然沒有規(guī)律飛行,但能感知它的靈動,不是一般飛鳥能有的本領。
波光粼粼的湖面,微波蕩漾,微波起伏,倒影著怪石嶙峋的高高的假山,還有那丘上別具一格的帶著水彩畫的涼亭。涼亭頂部的琉璃瓦是金黃色的,六根圓木支柱刷得通紅。不遠處的湖面,有三幾條鴨子形狀的小船,游客正在上面劃著。在亭中小憩片刻,就要結束在濮上園的活動。
這次藝術節(jié)十分精彩,它給我們每個人機會展現(xiàn)自己最美的風采和個人的才華,同時,也讓我們從中了解到這么多同學,都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:三人行,必有我?guī)煛?/p>
藝術具有一種誘惑力,或說具有一種誘引力,或者說具有一種吸引力,用美學的語言,就叫作魅力。
藝術并不超越大自然,不過會使大自然更美化。
初中的作文 篇2
親人的存在,無論曾經多么怨懟、盲目,那些由愛造成的傷口注定要靠愛來愈合。 ——題記
有時偏愛童話,覺得它們簡單卻又暗蘊著哲理。
王爾德童話里面說,有一個巨人愛的小男孩,他爬不到花園里的樹上去,后來巨人抱著他爬了上去,卻發(fā)現(xiàn)他的手上全是傷口。巨人問他,誰敢把你弄成這樣?告訴我,我去取我的長劍把他殺死。而那個小男孩卻說,不要!這些傷口都是愛的烙印啊。
母親
騎著單車來到一座古老的拱形橋邊,見橋身極拱,我下了車。不知怎的,惘然若失地回想起一段對話。
“你媽我要是再婚,你就苦著了。”我只是牽強一笑。“你希望我再找個男人呢,還是別找了呢?”媽媽探詢的目光催促著我,但我一語不發(fā)。沉默被時間凝聚成一大本相冊。
媽媽將相冊小心地遞給我,“你也在場就好了,這樣就可以親眼看我穿婚紗的樣子!眿寢屗剖菄@息自己為何不遲出生個二十來年,“現(xiàn)在結婚就比以前辦得隆重得多,即便是二婚!睙釔圩杂傻乃扔谕馄潘麄兊膲毫ΓK究是梅開二度了。
我懨懨地繼續(xù)翻著相冊。俄而,不提防闖入我視野的是一張全家福:一個皮膚白皙的瘦弱小男孩,調皮地做著幼稚可笑的鬼臉。他后面站著一對微笑著依偎在一起的男女,其中一個就是我媽,雖然身材有點豐腴但看上去還是很美。一切都好,可問題在于,他們如今是一家人了,那我呢?也許就像此時佇立在橋邊的我,目光越過一條叫“距離”的長河,眺望著彼岸的美景。
我還是決定推著車吃力往往橋上爬,到了橋頂,我低頭往橋下瞥了幾眼,仿佛河面上有媽媽的影子。很多人說我很像媽媽。她之于我,我之于她,像是這拱橋連接的兩岸,看似隔著一條河,實則不可分割。
那座橋巋然不動而我已到達對岸。驀地感覺有點冷,我縮著身子,騎上單車。不禁想起有回媽媽開小車來看我,輕描淡寫地說:“過些日子就會冷起來了。”我木然杵在那兒,她變戲法似的掏出幾件衣服塞給我,然后細心地幫我穿上脫下,而那時我以為她只是在還債。
父親
連大衛(wèi)的兒子所羅門王都感嘆:“人在日光之下勞碌累心,在他一切的勞碌上得著什么呢?”爸,你能得著什么呢?得著的是頭上竄出的白發(fā)和由于過度勞累日益?zhèn)鴥E的身體,抑或是名聲和金錢。
你諸如此類的話總脫口而出,“傻孩子,你要去你媽那里多騙些錢過來。我賺的錢反正到頭來是留給你的……”這跟小販討價還價的阿嬤別無二致,而那個曾經挺直腰板口口聲聲說“沒了命錢管屁用”也是你。我向來對此嗤之以鼻。你還時常自信地揮舞著長滿厚繭的雙手,吐著酒氣對我說:“我要干得更好,不讓別人瞧不起!钡液烷L輩們都擔心,沒準你真會倒下。
依稀記得你沒喝酒那會兒半開玩笑:“要是我娶個后媽給你,你就苦著了。”慶幸事實并非如你所言。娶來的阿姨脾氣好,我也愛極了出生不久的妹妹。畢竟我們都是一家人了。
奶奶
我有三個母親,一位是親生的,一位是后母,還有一位,毋庸置疑就是我至深至親的奶奶。
阿婆和我住在老人公寓,每次我晚自習從學;貋恚依锟偸峭恋。一直把這燈光當成阿婆!鞍⑵拧甭曇粞娱L到發(fā)顫,漸漸接近心跳的速度。阿婆無需回應,因為我知道她就在那兒。盡管或多或少有點落寞,可當我一意識到至少還有阿婆的時候,就會猛然感到自己已是過分幸福了。無法想象她再離開時我會有什么心情。
一次周末回家,我看到阿婆和鄰居幾個老婆婆坐在陽光底下促膝談心。“附近有一個老人去世了……”其中一個老婆婆嘆著氣。回憶是在腦海中播放的電影,一幀一幀從眼前掠過。 “阿婆,你要是也不在了,那我該怎么辦?”冷不防蹦出一句煽情的話,好像把身邊的陽光嚇著了,肆意撲散在阿婆的白發(fā)上,有些刺眼地閃著光。阿婆似乎怔了怔,又倉促一笑:“要是我不在了,你就苦著了!
阿婆口中的“你”也包括我爸吧?我知道,爸爸借阿婆的錢像在刷卡,只出不進。阿婆有錢就被“搜刮”。我沒好氣地問甘愿受欺負的'阿婆:“你怎么還給爸爸錢啊,這些錢不是大姑媽給你用的嗎?”阿婆眉頭一皺,整張臉揪在一塊兒,仿佛經過了千百回思索,擠出一句話:“我就希望你爸能爭氣些,賺到很多錢!蔽乙詾檫@愚蠢到了極點,而現(xiàn)在細細體味,我才明白,那不是愚蠢,那是一種近乎盲目的認定,而盲目的根源是愛。
在這須臾不短也不長的五年中,難以想象沒了阿婆生活會怎樣。“我一個人要養(yǎng)兩個孩子,一個是你那個沒出息的爸,另一個就是你。”這是阿婆不經意間說出的話。為此我有過暗暗的驚心,在某種意義上,阿婆確實是我和爸爸共同的“母親”。正如親人的存在,無論曾經多么怨懟、盲目,那些由愛造成的傷口注定要靠愛來愈合。
《小王子》中狐貍的守望終歸是無望的,留給她的只是一片小麥的顏色。
狐貍守望的是小王子,而我守望的呢?是對那些斑駁不清的往事的的釋然和感恩.
初中的作文 篇3
今天是星期五,是我們學校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日,大家都很高興,這一天,大家好象都吃了興奮藥,一大早就開始談論集體舞的事情。
中午,吃完飯后,我們要開始化妝了,我是很害怕化妝的',因為涂了美白霜后,臉就和面團一樣白——怪嚇人的。!所以,我和一些和我一樣不想化妝的同學溜到了角落,想逃避化妝,我想:如果現(xiàn)在不化,等下還不是一樣要化的嗎?還不如現(xiàn)在就乖乖地去化妝吧!我又想想,我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧?終于,我們一步步邁向為我們化妝的兩個阿姨那里,化好了妝。
化完妝,沒事干了,就和幾個同學一起去看了看別的班的進展,看完后,慢悠悠地回到了教室。
“下去集會啦!”只聽高老師沖著教室喊道。這么一叫,把同學都給叫回來了,我們在門口排好隊伍,下去集會。中操場已經是人山人海,充滿了歡樂的氣氛。
輪到我們比賽了,我很緊張,連忙在到中操場之前提醒藍然不要忘記第二遍是先往右跳的,因為不知道他是不是聽見了,所以,我很擔心他一跳錯會讓班里的分下降。音樂開始了,大家都做著整齊的動作,和我們一起比賽的是一班和五班,實力是相當,我們不能輕敵,都不敢妄為,緊張的我在一瞬間突然忘記下一個動作是什么,腦海里是一片空白,幸好后來反應過來了,不然,我就是害群之馬了。 每個人臉上都洋溢著久違了的快樂笑容,整個校園就像一片歡樂的海洋!
這次是我們最后一次比賽了,相信這也是最快樂的一次吧。!
【初中的作文】相關文章:
初中的我初中作文11-04
初中作文:初中的我11-04
升入初中的感想的初中作文08-20
初中的作文11-01
初中的作文11-01
初中的作文11-01
初中的作文11-02
初中的作文11-02
初中的作文11-02