實(shí)用的初中的作文(合集8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
世界上,有一種簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言——親情。親情,就像我們的精神支柱,我們的幕后推手;世界上,有一種要用心體會(huì)的幸!獝(ài)。愛(ài),就像溫煦的陽(yáng)光,帶給我們溫暖,更是親情的'代名詞。
親情和愛(ài)有如棉花般緊緊相扣在一起,家人之間往往就是如此。每年的風(fēng)俗節(jié)慶、長(zhǎng)輩生日……,家中不論老少總會(huì)團(tuán)聚在一起慶祝,不是嗎?過(guò)新年時(shí),親朋好友彼此互相邀約,到別人家中吃年夜飯,大家圍坐在餐桌前,津津有味地吃著眼前所有的山珍海味,臉上不禁洋溢了幸福的笑容,因?yàn)榇蠹乙延幸荒瓴幌嘁?jiàn)了。吃飽喝足后,大家陸陸續(xù)續(xù)地到客廳坐下來(lái),有的看電視,有的天南地北的聊,有的手舞足蹈地舞動(dòng)起來(lái),客廳頓時(shí)變成了小型菜市場(chǎng),熱鬧非凡。一年只有這一次的大家子相聚,親情和愛(ài)的流露就更加難能可貴了。
在現(xiàn)代繁忙的社會(huì)中,大人們忙著努力工作賺錢(qián),以維持家計(jì);身為小孩的我們,則用功讀書(shū),以獲取豐富知識(shí)。因此,一家三口每天在一起的時(shí)間,已所剩無(wú)幾了!雖然如此,忙碌的生活中總有許許多多的愉快和難過(guò),我們總會(huì)互相分享,互相安慰。快樂(lè)的分享,使我們笑容滿(mǎn)面;難過(guò)的分享,使我們擺脫不悅的糾纏。
因此,分享,成了維繫我們彼此親情與愛(ài)的重要媒介。有了分享,我和我的家——笑了!
初中的作文 篇2
經(jīng)歷了人生中的第一次離別,我跨入了中學(xué)的校門(mén)。眼眸里是陌生的一切:陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學(xué)。進(jìn)入了新的集體——預(yù)備(4)班,與一個(gè)個(gè)陌生人擦肩而過(guò),心底莫名的恐懼油然而生。
今后的四年中,我們這些來(lái)自不同小學(xué)、素不相識(shí)的一群人,將在一起共同度過(guò)初中的時(shí)光。班主任說(shuō),這里是一個(gè)“家”,家需要我們共同的維護(hù)。對(duì)于這句話(huà),我似懂非懂,心中對(duì)這個(gè)“家”產(chǎn)生的陌生感依然揮之不去。
窗外,淅淅瀝瀝地下著小雨。天空陰沉沉的,云低得似乎要壓到頭頂。雨時(shí)小時(shí)大、時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如銀線(xiàn)般飄落,密極了,空氣又悶又濕。惱人的雨!我心里感到有些煩悶,拎起書(shū)包,大步向門(mén)外邁去。終于結(jié)束了——收那些重寫(xiě)的語(yǔ)文卷的工作。我垂著頭,無(wú)趣地隨著大家一起走下樓去。
和我同行的是王寧和戴正,已經(jīng)很晚了,雨還在下著,我盼望著快點(diǎn)到家,喝一杯熱乎乎的奶茶,吃一塊香噴噴的蛋糕?蓻](méi)想到,麻煩事來(lái)了:王寧沒(méi)有帶雨傘!要知道,在夏天,小雨可能瞬間變作傾盆大雨,傾瀉而下。就算自己不怕淋雨,可書(shū)包怎么經(jīng)得起雨水的洗刷。沒(méi)有帶傘,真是個(gè)特大的'問(wèn)題。
我和戴正打傘送了王寧一程,可以走到路口發(fā)現(xiàn),王寧往左拐,我們的方向卻是筆直向前。這下,難題又來(lái)了,雨天,出租車(chē)出奇地難招。盡管我們拼命地向來(lái)往的車(chē)輛揮手,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn),這似乎是徒勞的,因?yàn)閹缀跛械能?chē)上都有乘客。王寧有些急了,愁眉苦臉地問(wèn)我:“怎么辦?”看著王寧近乎哀求的眼神,我早已忘卻了盡快回家暖暖身子的渴望,絞盡腦汁想起了對(duì)策!皩(duì)了,去那兒買(mǎi)雨傘!”我指著前面的一家小店興奮地大喊道。話(huà)音剛落,我們就急急地沖向那家店。
和店主的一番討價(jià)之后,12元的傘被砍到了9.5元。我和王寧都沒(méi)帶錢(qián),于是一塊兒將目光投向了一旁的戴正。他果然沒(méi)讓我們失望,犧牲買(mǎi)零食的錢(qián),一塊一塊地湊到了9.5元。
王寧如獲至寶般地捧起著把傘,我和戴正臉上都有了一絲欣喜的笑容!疤x謝你們啦!再見(jiàn)!王寧一邊起撐傘一邊與我們道別。“再見(jiàn)啦!別忘了還錢(qián)哦!”我向王寧揮揮手,開(kāi)玩笑似地補(bǔ)充道。戴正也笑著向她告別,王寧又一次回過(guò)頭來(lái),戀戀不舍地?fù)]著手。
眼神對(duì)上王寧那清澈干凈、充滿(mǎn)感激的眼睛,我的心猛然一震,那原先堵住我心肺的情感頓時(shí)煙消云散,我竟然感到如此的舒暢。一種叫“和諧”的東西在我們之間悄悄蔓延開(kāi)來(lái),構(gòu)成一幅美得近乎透明的畫(huà)卷。
那一刻,我恍然大悟。原來(lái),這就是班主任老師說(shuō)的家的感覺(jué),家中的每個(gè)成員不只想著自己,而是努力為彼此的快樂(lè)而付出。在這之后,得到對(duì)方感激時(shí)的那種融洽溫馨的氛圍,正是所謂的家!那種心情——無(wú)與倫比的快樂(lè)和滿(mǎn)足的心情,是那些自私自利的人永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的。
家,之所以被稱(chēng)為“家”,只因?yàn)樗臏嘏托腋#@種幸福,這種溫暖,就是由家中每個(gè)成員點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出所積累起來(lái)的!
雨,還繼續(xù)下著,但我的心情已不再煩悶。透過(guò)重重雨簾,我仿佛看到了雨過(guò)天晴、陽(yáng)光燦爛的那一幕。
初中的作文 篇3
一張張便簽紙,記載著我的童年。
兒時(shí),你因?yàn)楣ぷ髅。便只等我稍稍入睡后起身上班,那時(shí)的我耍起小性子。不想讓你上班。只在家陪我,于是便在每次入睡前,肉乎乎的小手緊緊攥住你的衣角,絲毫不松手?擅慨(dāng)自己一入睡,緊握著的手指便漸漸松開(kāi),于是一起身身旁就空無(wú)一人,小孩子的委屈頓時(shí)傾瀉而出,哇哇的哭聲充斥著耳膜。苦累了,扭一扭酸痛的脖子,忽然看見(jiàn)一張便簽紙,米黃色的質(zhì)地上映著一蹦一跳的卡通人物,雋秀玲瓏的字體映入眼簾。寶貝,媽媽去上班了,你起來(lái)后喝點(diǎn)水,吃些水果,不要哭,媽媽一會(huì)就回來(lái)了?粗闶煜さ淖煮w,眼淚早已不知何時(shí)停止,委屈頓時(shí)消散了一大半。以后的每天午后,我的.枕邊總會(huì)有這樣一張便簽紙,可不論內(nèi)容怎么變,落款總是“媽媽”。
那時(shí)眼淚連同那些便簽紙,珍藏在記憶的陽(yáng)光中。散發(fā)著幸福的金色光芒,那是彩虹的顏色。
踮起腳尖的聲音,輕吟著我的安心。
那日,你要加班,打電話(huà)來(lái)讓我先睡,躺在床上的我莫名的興奮,腦細(xì)胞一連串的刺激讓我想起了幾天前看的一部恐怖小說(shuō),于是點(diǎn)點(diǎn)想象便在我腦海中浮現(xiàn),虛幻的畫(huà)面讓我不寒而栗,把自己盡可能縮在被子里,咬緊下唇不讓眼淚流出眼眶,不安感充斥在整個(gè)房間,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一陣金屬碰撞的聲音,接著是一聲門(mén)開(kāi)的“啪嗒”聲,然后是一串碎碎的摩擦聲,“孩子她爸,輕點(diǎn),別弄醒了”。是你的聲音!興奮的一踢被子,沒(méi)有開(kāi)燈,卻聽(tīng)見(jiàn)你踮起腳尖摩擦地板的聲音越來(lái)越近,又連忙躺下閉上眼假寐。你推開(kāi)門(mén),“這孩子,又踢被子了!背哆^(guò)被子,粗糙的指腹不經(jīng)意的劃過(guò)臉頰,涼涼的。你順手壓壓被角,轉(zhuǎn)身悄然離去。
每一段溫暖的回憶,把那些點(diǎn)滴記在心底,眼淚被遺忘,用溫香的幸福填滿(mǎn)。媽媽?zhuān)阕旖欠浩鸬男σ,溫暖了整片天空?/p>
寫(xiě)后小記:幸福是一個(gè)很大的范圍,可在我心中,它就是你我一同筑造的夢(mèng)幻城堡!
初中的作文 篇4
這幾天,媽媽的學(xué)校興起呼啦圈熱,雖然媽媽不會(huì),但她受不住健身、減肥的誘惑,也積極參加了。
記得那天放學(xué)回家,媽媽告訴我,從今晚開(kāi)始學(xué)練呼啦圈。聽(tīng)后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)思揖毢衾踩Φ亩际且恍└呤帧⒗鲜,像您這樣的臭手,最好別參加,要不學(xué)不會(huì)可不好收?qǐng)鰡!眿寢屄?tīng)了,說(shuō):“哼,你小子還嘲不起人呢,咱們騎驢看唱本——走著瞧!
說(shuō)干就干,一吃完飯,媽媽就練了起來(lái)。媽媽剛開(kāi)始練呼啦圈的樣子特別好笑,屁股一翹一翹的,肚肚子一挺一挺的,兩只手向上,高高地舉著,轉(zhuǎn)不了幾個(gè)就掉了,像唐老鴨似的,動(dòng)作極不協(xié)調(diào),那笨拙的.模樣,特別好笑,把我笑得肚子都疼了,躺在沙發(fā)上直打滾?蓩寢寘s不以為然,也不氣餒,就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),練得更加起勁了。沒(méi)想到,我的笑倒激起了媽媽的信心,只見(jiàn)她白天練,晚上練,一點(diǎn)空閑也不放過(guò),就練做飯也在不停地空扭著屁股。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),媽媽轉(zhuǎn)得一天比一天好。
今天放學(xué),媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“兒子,看,媽媽成功了!”說(shuō)著,就表演給我看,看著媽媽那敏熟地動(dòng)作, 我真為媽媽高興,她終于成為了一位呼啦圈高手?墒菦](méi)想到媽媽的肚皮卻被打得青一塊紫一塊,媽媽真是吃了不少苦。
通過(guò)這件事,我明白了:做什么事,只要有決心、恒心、毅力,不怕吃苦,不怕累,再困難的事,都可以做成功。
初中的作文 篇5
初中生活是一條五彩的路,有成功、孤獨(dú)、夢(mèng)想……初中也是一本百科全書(shū),有同學(xué)之間的互助、有挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)……剛走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),也許會(huì)發(fā)生許多事情,但都要勇敢去面對(duì)。
在中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)初中的大門(mén),眼前的事物都很陌生,我慢慢地走進(jìn)班里。一眼望去,同學(xué)都很陌生,我開(kāi)始感到孤獨(dú)、感到害怕,猶如來(lái)到了地獄一般。我隨著孤獨(dú)和害怕走向了我的桌位。我趴在桌子上沒(méi)過(guò)多久就有一雙手向我伸來(lái),我猶如在饑寒的年代里找到了溫飽。我眼前一片光明,非常的高興,我一回過(guò)頭去,看見(jiàn)了他一臉的微笑,“你好,我們做個(gè)朋友好嗎?”他問(wèn)道。我頓時(shí)高興地蹦了起來(lái)。就像從陌生的地方逃了出來(lái),我高興地回答道:“好呀!”我一下子就有了一個(gè)朋友,然后他又給我介紹了和他關(guān)系很好的幾個(gè)朋友。我頓時(shí)有了好多個(gè)朋友。其中有一個(gè)朋友提議說(shuō):“我們剛見(jiàn)面,就去超市買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧!蔽覀兌纪饬。我們一到超市門(mén)口,從外往里看,只見(jiàn)黑壓壓的全是人的黑影,我們擠進(jìn)超市內(nèi)面了,我們蹦起來(lái)齊刷刷的一看,看見(jiàn)了一個(gè)看起來(lái)很好吃的東西,一口氣沖了過(guò)去。左一擠右一擠,在我們中的那個(gè)提議的人見(jiàn)快被人搶先了,于是大聲的叫道:“快看,那兒有更好的東西!痹谶@周?chē)娜她R刷刷的回頭一看,然后他馬上沖了過(guò)去,“哈哈,你們被我騙了,我是耍你們的,那兒什么也沒(méi)有!彼贿呎f(shuō)一邊拿出卡對(duì)機(jī)器上一放,機(jī)器顯示一條英文可能是錯(cuò)誤的.意思。我們看了都把剛才的事丟到了九霄云外去了,全都哈哈大笑起來(lái)了。那個(gè)搶先了的人見(jiàn)機(jī)器沒(méi)反映,心想:機(jī)器壞了嗎?那時(shí)他就向是丈二的和尚摸不著頭腦。我旁邊的人說(shuō):“真笨,要把卡放在這塊黑色的區(qū)域內(nèi)。”那個(gè)人為了挽回自己的面子,于是說(shuō):“不是我笨,是我想逗你們開(kāi)心!薄斑開(kāi)心,現(xiàn)在找急都還來(lái)不急了。”我說(shuō)。他們問(wèn)為什么,我說(shuō):“你們看,快上課了!痹(huà)音還沒(méi)落下,大家都飛快的往班里沖。
就這樣我走進(jìn)了初中,開(kāi)始的初中的生活。
初中的作文 篇6
鮮花,是人間的精靈;鮮花,是大自然的彩色筆;鮮花,是蝴蝶的伴侶;鮮花,是蜜蜂的好朋友;鮮花,是山林的姐妹;鮮花,更是大地的女兒……
那時(shí)一個(gè)涼爽的秋天,我和朋友相約去舅公家賞菊花,舅公是個(gè)種花人,家里種著滿(mǎn)院子的花。
剛一進(jìn)門(mén),一股裹挾著濃郁花香的清風(fēng)便向我們迎面撲來(lái)。放眼望去,那簡(jiǎn)直是一片五顏六色的花的海洋,在風(fēng)兒的吹拂下,花海翻卷著層層彩色的波浪,恰似萬(wàn)千名少女在大地上翩翩起舞,蔚為壯觀!
我們沿著院中小道,在花海中徜徉。幾十只色彩斑斕的蝴蝶好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈,在花海中快樂(lè)地嬉戲,還貪婪地呼吸著沁人心脾的花香?矗栈▊儬(zhēng)芳斗艷,紅的如火、粉的似霞、黃的賽金、白的如雪……有的還只是一個(gè)小花苞,如同一個(gè)小球,惹人憐愛(ài);有的只開(kāi)了一半,如一個(gè)嬌羞的少女,躲在花叢中;全部盛開(kāi)的,卻似一位落落大方的公主,怎么看,都不失嫻雅與美麗……
不經(jīng)意間一抬眼,驀然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一朵美麗嬌羞的七彩金菊,正迎著秋風(fēng)傲然怒放。那嫩黃而細(xì)長(zhǎng)的花瓣半攏半張,里面零落著一些晶瑩剔透的小水珠,在陽(yáng)光下發(fā)出七彩的光芒。幾只美麗的蝴蝶繞著它歡快地飛舞,它就像一位出色的美人,令所有的觀者驚艷、唏噓。我正沉醉于其中時(shí),忽然聽(tīng)到朋友憐惜地說(shuō):“看吧,如此美麗的花竟長(zhǎng)在一個(gè)銹跡斑斑的鐵通里!”我朝著那個(gè)方向望去,的確,整個(gè)院子里,只有它被種在一個(gè)毫不起眼的鐵桶里,而其它的花,都長(zhǎng)在形狀各異的瓷花盆里。我也忿忿不平地說(shuō):“要是我,我一定給它一個(gè)最漂亮的.花盆!薄暗呀(jīng)沒(méi)有其他的花盆了!本斯χ哌^(guò)來(lái)說(shuō):“我早知道它一定會(huì)開(kāi)得很美麗。況且,我想花兒是不會(huì)介意的,只要有肥沃的土壤,它就能燦然開(kāi)放。它已經(jīng)成功了,它在哪里生長(zhǎng),還那么重要嗎?
“成功不在于人的出身,而在于這個(gè)人有沒(méi)有能力擁有成功的資本!边@句話(huà)驟然在我的耳邊響起。對(duì)啊,成功的人,有的出身富貴,有的出身貧賤,重要的不是他們來(lái)自哪里,也不是他們現(xiàn)在何處,而是他們將走向何方,有沒(méi)有能力使自己從沙粒變成珍珠。
我的心中頓覺(jué)一片釋然,抬頭望去,天是那么藍(lán),云是那么白。
初中的作文 篇7
四年前,我家養(yǎng)了一只寵物狗,因?yàn)樗终{(diào)皮,所以我便給它取了一個(gè)皮皮的名字。
它長(zhǎng)的胖胖的,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的腦袋上長(zhǎng)了一對(duì)毛茸茸的耳朵,別看它耳朵不大,但有千里耳的功能,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都能聽(tīng)見(jiàn),它那一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神,它還有一身潔白如玉的毛,摸上去特別柔軟、光滑,它的一個(gè)小尾巴始終在不停的搖擺,像是在告訴我快來(lái)和我玩呀!我非常喜歡它。
皮皮很喜歡我,每天清晨它都會(huì)趴在我的房間門(mén)口等我起床,當(dāng)我開(kāi)門(mén)時(shí)它就立馬站起來(lái)往我身上跳,用舌頭舔我的`手,當(dāng)我刷牙洗臉時(shí),它就會(huì)站在旁邊看著我,當(dāng)我吃早飯時(shí),它就蹲在我身邊,當(dāng)我上廁所時(shí),它就給我當(dāng)守護(hù),好像告訴別人,小杰在里面,你們不能進(jìn)去。當(dāng)我上學(xué)時(shí),它就會(huì)和我一起下樓,目送著我遠(yuǎn)去,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),它都會(huì)在樓下等我,看到我就跑過(guò)來(lái),又是跳,又是舔,好像很久不見(jiàn)的親人一樣。
皮皮很懂事,在我做作業(yè)時(shí),它從來(lái)不打擾我,只是在門(mén)口靜靜的等待。當(dāng)我心情不好時(shí),它總是往我身上跳,用舌頭舔我,像似在告訴我,小主人,你別難過(guò)了,有什么事,你可以跟我稅,雖然我?guī)筒涣四闶裁,但是我可以做你的忠?shí)聽(tīng)眾?粗蓯(ài)及善解人意的樣子,我倍感親切。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),它就和我一起放縱,能把我的玩具拖的到處都是,能把沙發(fā)套子從沙發(fā)上扯下來(lái),能把足球、籃球、排球藏到你都找不到的地方。
皮皮還挺能瘋得,暑假的時(shí)候,我的妹妹來(lái)我們家做客,一天我和妹妹在草坪上玩飛碟,由于妹妹年齡小,她經(jīng)常接不住飛碟,皮皮先觀察了一會(huì),這次它準(zhǔn)備出手了,只見(jiàn)我把飛碟拋出去后,皮皮就像離弦的箭一樣沖了出去,然后用嘴巴咬住了,又像脫韁的野馬直接朝妹妹奔去,然后把飛碟給妹妹,像似在告訴妹妹,你們繼續(xù)吧!有時(shí)它也會(huì)湊湊熱鬧,當(dāng)飛碟拋出后,它也會(huì)騰空躍起,想逮住飛碟,最終都因?yàn)樯聿奶。允「娼K。
皮皮還是一個(gè)好吃蟲(chóng),小氣鬼,只要是它喜歡吃的骨頭、火腿腸、狗腸等,它就會(huì)把它帶到窩里去吃,生怕被我們搶去,當(dāng)你蹲在狗窩旁時(shí),它就會(huì)把食物護(hù)在身下,看著你,好像在告訴我,這是我的,你別跟我爭(zhēng)好嗎!這就是我家的小狗皮皮,它是不是很可愛(ài)呀!
初中的作文 篇8
孫悟空,這個(gè)人物大家都很熟悉,它曾經(jīng)大鬧天宮,被二郎神抓住(偷襲)。我們班就故技重演了這出“戲”。
星期四的早上,我們班的黃老師有事沒(méi)來(lái)上課,害得我們班的班長(zhǎng)只好跑去辦公室找老師,可辦公室一個(gè)老師也沒(méi)有,我們班便鬧成了一鍋粥。
NO.1:“四大天王”擾秩序。
文藝委員發(fā)音唱歌,這讓那“四大天王”有機(jī)可趁:唱起了流行歌曲“我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米......”唉,他們這個(gè)“天王樂(lè)隊(duì)”唱唱也就罷了,可還唱得那么難聽(tīng),你們是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那聲音,簡(jiǎn)直比......這樣說(shuō)說(shuō)不清楚,總之一聽(tīng)完,就會(huì)覺(jué)得烏鴉唱出來(lái)的歌是那么動(dòng)聽(tīng)。
NO.2:老師沒(méi)來(lái)起議論。
“哎,你說(shuō)老師為什么沒(méi)來(lái)?”“我想是這樣的,兩個(gè)老師沒(méi)來(lái),一定是在搶課呢,首先張老師一個(gè)飛天腿,把黃老師踢去了‘黃家村’(黃老師居住的地方),黃老師當(dāng)然不服了,乘超高速汽車(chē),從高速路回到這里,使出一個(gè)‘霹靂腿’,把正在來(lái)教室的張老師送去了‘張家界’(張老師居住的地界),突然,兩人看到了來(lái)為我們班上英語(yǔ)課的馬老師,同時(shí)又用‘鐵沙掌’,把她拍去了‘馬來(lái)西亞’......”
NO.3:下課了。
Oh!下課嘍!緊接著,蜂涌而出。突然“報(bào)信員”緊張地回到教室說(shuō):“老師來(lái)了!”我們班的同學(xué)又蜂涌而進(jìn)。張老師臉色蒼白地走進(jìn)來(lái)(氣的`)臭罵道:“這是什么班呀,紀(jì)律這么差,班干都上哪去了?”......
就這樣,我們?cè)诹R聲度過(guò)了兩節(jié)課。
近段時(shí)間,我們班接二連三的發(fā)生了幾件不愉快的事情。先是有同學(xué)在課堂上吵吵鬧鬧,不聽(tīng)老師講課還影響別人聽(tīng)課,把自然老師惹得發(fā)怒;接著是今天上早讀課時(shí),班主任有事遲點(diǎn)來(lái),有部分同學(xué)在大聲講話(huà),使教室就像市場(chǎng)一樣吵鬧,連校長(zhǎng)和老師也被吵鬧聲引了過(guò)來(lái)。這兩件事都是關(guān)于課堂紀(jì)律的問(wèn)題,它們反映了我們班一部分同學(xué)的自制力都不太好,不能在課堂上約束自己。
我認(rèn)為,同學(xué)們讀書(shū)并不是為了老師,也不是為了家長(zhǎng),更不是為了別人,而是為了自己的前途?蔀槭裁催會(huì)有那么多的同學(xué)不聽(tīng)老師的教導(dǎo),而是在課堂里吵吵鬧鬧的呢?我相信,有許多同學(xué)都是乖巧的、孝順的、勤奮的,他們都不想讓父母、老師失望,可是自己又忍不住講話(huà)。這樣,就需要同學(xué)們檢討一下自己的行為了。我知道,像:我們年紀(jì)孝自制力差、管不住自己等等這些理由全是同學(xué)們想逃避責(zé)任而找出來(lái)的的借口。因?yàn)椋總(gè)人都有管住自己的能力,只不過(guò)是看你是否有心發(fā)現(xiàn)自己的毛病,并且用心的改正,如果你真的是有心的話(huà),無(wú)論是什么困難你都能夠克服的。
在這里,我由衷的希望同學(xué)們能夠從這兩件事中得到很好的教訓(xùn),從今以后變得更加懂事,上課更加認(rèn)真。
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