初中的作文

初中的作文[薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　陽(yáng)光像明艷的金粉，撒了滿身。

　　日光傾城中，你微微笑意，我盈盈歡喜。

　　——題記

　　初春的清晨總是溫柔清新。一推窗，風(fēng)也柔和，陽(yáng)光也柔和，連鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴也柔和。被這氣氛感染，我輕手輕腳地推開(kāi)房門(mén)，下一秒，屏住了呼吸。

　　爸爸在給媽媽梳頭。媽媽又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)像水一樣流過(guò)爸爸的手。爸爸也許很少做這種事，手法意料之中的笨拙，可他小心翼翼地捧著媽媽的長(zhǎng)發(fā)，梳得那么溫柔，那么細(xì)致。晨光下，兩個(gè)人柔和的側(cè)臉，一頭青絲，一把桃木梳，畫(huà)面美好得不可思議。

　　也許是母女間的心靈感應(yīng)，媽媽忽然轉(zhuǎn)頭，看到佇立門(mén)邊的我。她微微一笑，頰邊的酒窩盛滿陽(yáng)光，那一抹陽(yáng)光，猝不及防地撞入我的眼簾，那樣溫柔、明朗，剎那間，時(shí)光恒靜，花開(kāi)無(wú)聲。

　　我靜靜地凝視著媽媽陽(yáng)光般燦爛的笑容。“怦怦”，是心中一團(tuán)一團(tuán)的小歡喜怦然綻放。難怪丁立梅要說(shuō)，“正是這些小歡喜，在我心里唱著、跳著，活著，才成了讓人特別不舍的事情。”

　　曾經(jīng)，有一些憂傷，幾乎把那抹陽(yáng)光掩蓋。我家是單親家庭，以前的`父親帶給我和媽媽太多不好的回憶，以至于我只愿稱他為“父親”，便是只承認(rèn)那層血緣關(guān)系，父女情分淡薄近無(wú)，眼看著媽媽笑容少了，我無(wú)力改變，只是暗下決心，等我有了能力，定要守護(hù)好她的笑容，我的陽(yáng)光。幸好，如今，她終于遇到對(duì)的人，繼父，也就是現(xiàn)在我心甘情愿喊他爸爸的人，對(duì)我們很好，溫柔、寵溺、包容。于是媽媽的笑容越來(lái)越燦爛，繼而，我的世界陽(yáng)光傾城。冬天早已過(guò)去，春天不會(huì)結(jié)束。

　　思緒悠悠回轉(zhuǎn)，媽媽還在微笑，她溫柔地凝視著我。我走過(guò)去環(huán)抱她和爸爸，陽(yáng)光像明艷的金粉，撒了我們滿身。

　　我聽(tīng)見(jiàn)心花在綻放，綻出朵朵的溫馨，朵朵的歡喜，綻得花團(tuán)錦簇，清香四溢。忽然懂得了“時(shí)光安穩(wěn)，歲月靜好�！�

　　媽媽，我最想守護(hù)的陽(yáng)光，在你的笑意里。你的笑，我的歡喜。

初中的作文 篇2

　　我小學(xué)的階段，教過(guò)我的老師有許多，但是給我印象最深的是我的班主任--高老師。

　　我的班主任中等身材，還稍微有點(diǎn)胖，但有一張慈祥的面孔。一雙炯炯有神的大眼睛，讓人覺(jué)得和藹可親。一個(gè)翹翹的鼻子有趣極了，老師還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，雖然帶著牙套，但我還是覺(jué)得很漂亮。

　　老師關(guān)心同學(xué)，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。記得有一次，我們班的汪圣軒和別人打架，不慎頭打出了許多血，高老師立刻把他送到了醫(yī)院，醫(yī)生包扎了他的.傷口，還說(shuō)他要在家里養(yǎng)幾天的傷。老師聽(tīng)見(jiàn)了，給汪澤軒一個(gè)承諾：我一定放學(xué)來(lái)你家給你補(bǔ)課。老師果然沒(méi)有騙人

　　一個(gè)炎熱的夏天，汪圣軒以為老師不會(huì)來(lái)了，但是老師還是頂著烈日，來(lái)給他補(bǔ)課，這是老師的好，我們要學(xué)習(xí)老師，說(shuō)到的就一定要做到。

　　記得還有一次，老師要我們把一些舊鋼筆、舊衣服等一些東西捐出來(lái)，第二天要帶在身上，我們不知道老師要干什么，但也按老師的要求完成了。第二天，老師要我們?nèi)ス聝涸�，我們這才知道，老師是要我們把東西捐給孤兒院。我們非常愿意，陸續(xù)地把東西捐給他們，并且給他們唱歌、跳舞，還教他們下棋，把學(xué)校里發(fā)生的>故事講給他們聽(tīng)。

　　幾年過(guò)去了，高老師給我的印象還是那么深。

初中的作文 篇3

　　每個(gè)人的心里，年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的，甚至有的是難過(guò)的，而我覺(jué)得年味兒總是令人高興的。

　　一說(shuō)到高興的年味兒，不由自主地想起了過(guò)年和小伙伴玩的情景。最搞笑的就是在老家玩捉迷藏，我目光掃視著那個(gè)大箱子，立刻躲了進(jìn)去。哈，果然是個(gè)好地方，居然沒(méi)被小伙伴發(fā)現(xiàn)，我躲在里面不禁暗自偷著樂(lè)。經(jīng)過(guò)他們的全面搜索無(wú)果后，最后無(wú)奈的喊到：“出來(lái)吧，我們認(rèn)輸了！”這時(shí)，我才得意揚(yáng)揚(yáng)，大搖大擺地走出來(lái)，沖到他們面前，笑的前俯后仰。當(dāng)然，過(guò)年除了和小伙伴盡興的玩耍，更開(kāi)心的是老爸老媽不用工作，能夠天天陪我玩，這但是平時(shí)都不可能享受到的待遇啊。

　　大年三十晚上吃啥？年夜飯呀，還沒(méi)開(kāi)始吃飯我都已經(jīng)高興地像只活蹦亂跳的小魚(yú)。為什么這樣高興呢？因?yàn)檫@天請(qǐng)來(lái)了很多“嘉賓”，家人一齊吃年夜飯，最令我快樂(lè)無(wú)比的是我能夠參加到做年夜飯的隊(duì)伍中去。奶奶唱主角，老媽當(dāng)配角，我充其量是個(gè)跑龍?zhí)椎�。今年的年夜飯是個(gè)性豐盛，有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚(yú)、牛肉……數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。我就在灶邊每個(gè)菜嘗一口，肚子都快撐破了。

　　過(guò)年最有好處的要數(shù)收紅包啦！這可不是用來(lái)吃喝玩樂(lè)的，而是用來(lái)交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)文具用的.。你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，每位長(zhǎng)輩遞給我紅包的時(shí)候第一句話就是：“你要好好學(xué)習(xí)呀！”我可不能辜負(fù)他們的期望哦。

　　玩耍的歡笑，年夜飯的快樂(lè)，發(fā)紅包的喜悅，都深深地包含在年味兒里！

初中的作文 篇4

　　我是一個(gè)男孩，但卻有一顆善良的心。我也有許多特長(zhǎng)，比如打籃球、畫(huà)畫(huà)等等，但是在我眾多【特長(zhǎng)】中，最顯眼的一個(gè)【特長(zhǎng)】就是善良，我也不知怎么的，一見(jiàn)到乞丐、流浪者就難受，總想為他們做些什么……

　　吳昊晨是個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，平時(shí)我們的關(guān)系很好，但不幸的是，我們班淘氣的宋雨澤把它給推倒了，造成了多處骨折。知道了這事，我和同學(xué)們?nèi)タ此�，老師告訴我們，吳昊晨的爸爸在他9歲時(shí)英年早逝，他的媽媽也不管他，他只能和奶奶住在一起。

　　我們聽(tīng)說(shuō)此事后，紛紛行動(dòng)起來(lái)，送給他小禮物、書(shū)籍、水果、玩具等。當(dāng)時(shí)，我身上沒(méi)有錢(qián)，把就幾本最心愛(ài)的書(shū)和本都送給了他。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)吳昊晨因無(wú)人輔導(dǎo)而發(fā)愁時(shí)，我和幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，組成一個(gè)臨時(shí)家教團(tuán)為他輔導(dǎo)功課，我負(fù)責(zé)語(yǔ)文，劉麗杰負(fù)責(zé)英語(yǔ)，楊虎成，張雪松負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)，我們教他的時(shí)候，都是全身心的投入比自己學(xué)時(shí)還要認(rèn)真

　　但也真正體會(huì)到了當(dāng)老師的.快樂(lè)。當(dāng)我們走進(jìn)他家時(shí)，深深的震撼了，因?yàn)槲葑永镏挥幸恍┖?jiǎn)單的生活必需品，雜物雖多，但被勤勞的奶奶收拾得井井有條。吳昊晨用愉快的笑容掩蓋了疼痛，這讓我們很難受。

　　今天，我們從吳昊晨的身上學(xué)到了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，并在心中暗暗決定以后要給吳昊晨多些關(guān)愛(ài)，把善良的【特長(zhǎng)】發(fā)揚(yáng)下去。我真恨不得把父母的愛(ài)各分給他一半。最后祝吳昊晨早日康復(fù)，讓他更陽(yáng)光，更快樂(lè)，能早日回到我們這個(gè)充滿快樂(lè)、溫馨、關(guān)愛(ài)的大家庭中。我愛(ài)這個(gè)特殊的【特長(zhǎng)】——善良。

初中的作文 篇5

　　從前，有一種叫依米的小花，生長(zhǎng)在沙漠中，而且它的花期只有短短的四天而已。但它卻為了這短短的四天，而付出了許多許多。我們又何嘗不是為了那短暫的榮譽(yù)與輝煌，而付出了許多許多呢！

　　其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想都很渺小，就像夜空中的星星一樣，為了能成為夜空中最亮的星星，所付出的努力，是常人無(wú)法想象的。所有的汗水，所有的淚水，都會(huì)為你走向成功之路，所鋪路。就如同朱學(xué)恒所說(shuō)：你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的，那些轉(zhuǎn)錯(cuò)的彎，那些走錯(cuò)的路，那些流下的汗水，那些滴下的汗水，那些留下的傷痕，都會(huì)讓你成為獨(dú)一無(wú)二的自己。

　　時(shí)光匆匆，穿梭在我們的指縫間，指縫太達(dá)，時(shí)間太小，我們拿不住，也根本看不到，就如同空氣一樣，北風(fēng)輕輕地吹走，不會(huì)留下任何痕跡，也不會(huì)有任何消息。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)時(shí)間是寶貴的，不能浪費(fèi)，也不能隨意揮霍�，F(xiàn)在的我們回想一下，多么美好的時(shí)光。小時(shí)候幫媽媽做家務(wù)，而受到表?yè)P(yáng)，為此而樂(lè)上好幾天的自己。從那以后，便開(kāi)始主動(dòng)幫忙做家務(wù)。這些事，現(xiàn)在回想一下，確實(shí)也有些好笑�，F(xiàn)在的自己，只能回想一下，做為小時(shí)候的自己，是多么的天真.可愛(ài).又純真�。�從那以后便發(fā)現(xiàn)時(shí)間，只能感受，卻無(wú)法收藏。

　　其實(shí)，每一個(gè)人都是盛開(kāi)在時(shí)光中的花朵，我們是種子，時(shí)間市土壤，堅(jiān)持雨露，隨著我們的'長(zhǎng)大，時(shí)間就會(huì)越來(lái)越多，堅(jiān)持則會(huì)伴隨著我們一路成長(zhǎng)。由發(fā)芽到開(kāi)花到結(jié)果。每一樣都必不可少。只有這樣，才能開(kāi)出像依米一樣美麗的小花。

　　即使跌倒，也要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，請(qǐng)相信，青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p的時(shí)光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心。請(qǐng)堅(jiān)信，只要付出一定的努力，你一定會(huì)像依米一樣完美。

初中的作文 篇6

　　我捧著《繁星 春水》，閑散地晃悠著。不自覺(jué)來(lái)到一株桂花樹(shù)下，仰頭一望，桂花開(kāi)了。

　　一朵朵雖小而不起眼，卻燦若天星，又香飄十里的桂花就這么綻開(kāi)了。它們躲著，藏著，只有撥開(kāi)那濃密的枝椏方才可見(jiàn)。沒(méi)有向世人刻意地去炫耀什么，可實(shí)際上，它們的存在就是一種對(duì)成功，對(duì)生命，對(duì)奇跡的最好詮釋。風(fēng)兒拂過(guò)，樹(shù)枝輕顫，一樹(shù)的枝葉花宛如火樹(shù)銀花般，炫麗奪目。然而此處這奇妙無(wú)比的美景卻只有我這樣一個(gè)路人來(lái)欣賞，不免有些可惜。

　　不禁折下一小段嫩枝放入口中細(xì)細(xì)咀嚼——瞬間雙眼就模糊了——苦，真是太苦了！感覺(jué)就像是舌頭都麻了一般。完全無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。

　　這就是桂花的枝嗎？可為什么它又那么苦澀？我愣住了。百思不得其解，為何這最香的花兒盡是來(lái)自于這最苦的枝呢？

　　這段時(shí)間感覺(jué)有些低迷——自打期中考完試以后，做什么都變得有點(diǎn)奇怪了：同學(xué)有意無(wú)意的疏遠(yuǎn)，老師的'目光，母親的無(wú)聲……都讓我堵得慌，生活仍舊按部就班，但仿佛少了很多色彩。感覺(jué)突然像是壓了塊巨石在心頭，各種不自在——我就像是一葉暴風(fēng)雨中的小舟，完完全全迷失了方向，不知該駛向何處，隨時(shí)都可能被暴雨傾覆。目光下移，看到這句詩(shī)：

　　“成功的花、人們之驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！、然而當(dāng)初他的芽?jī)海�、�?/p>

　　透了奮斗的淚泉，、灑遍了犧牲的血雨……”

　　是啊，“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”——桂花的香從哪里來(lái)？當(dāng)然是從它那苦的發(fā)麻的枝里來(lái)的啊！不經(jīng)歷苦枝的磨礪，哪里能得來(lái)香飄十里的驚艷？！人們看到了最香的花，卻沒(méi)有知道，它是乃至于最苦的枝的。殊不知，最香之花與最苦之枝是不可分離的。

　　那么我現(xiàn)在呢？不也正是這“最苦的枝”嗎？眼前的困境，不過(guò)是通往未來(lái)的必經(jīng)之路罷了，再苦再累，也不過(guò)是這一階段的罷了。撐過(guò)去，早晚能再見(jiàn)到光明；正所謂“天將降大任于斯人也”，也不過(guò)這樣的道理，我為什么要去抱怨眼前的困境呢？還不如收拾好心情，面帶微笑，系好風(fēng)帆，重新?lián)P帆起航！

　　所謂“最苦的枝”其實(shí)是“最香的花”的前提條件，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)，不必悲傷。因?yàn)檫@預(yù)示著，你在付出汗水克服它之后，將收獲最美的芬芳。

初中的作文 篇7

　　我是一個(gè)普通的中學(xué)生，至于這個(gè)題目呢我是仿照我最喜歡的作者高爾基所寫(xiě)的《我的大學(xué)》。但是我只是仿照了題目而并非完全照搬。這是因?yàn)樵诟郀柣�的《我的大學(xué)》中寫(xiě)的是高爾基在16歲那年背井離鄉(xiāng)去上大學(xué)，但在這個(gè)幻想破滅了，事實(shí)上是寫(xiě)一所天地廣闊的“社會(huì)大學(xué)”。而我寫(xiě)卻是我上初中的實(shí)際生活。

　　要說(shuō)起我的初中還要從我去領(lǐng)通知講起。那天我一如既往地向?qū)W校走去，心情卻無(wú)比的復(fù)雜。不知是高興還是難過(guò)，因?yàn)檫@可能是我最后一次與我的同學(xué)們見(jiàn)面，我自己心里很清楚從此以后我就要去外地上學(xué)了這次的考試成績(jī)已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要，無(wú)論好壞去外地上學(xué)已成定局。想著想著我便停下了腳步，心想：反正成績(jī)已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要，自己還不如不去還能多些時(shí)間玩，還不用聽(tīng)那些成績(jī)比我好的人的冷嘲熱諷。想到這里我便扭頭往回走，可沒(méi)走幾步路就又停了下來(lái)，又抬起頭看了看那個(gè)陪伴了我6年的學(xué)校，想起那里曾是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方，那里還有我的老師，還有我最最親愛(ài)的好朋友，想到這里我的心里便打起了退堂鼓。我想來(lái)想去最后還是決定去。

　　我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，進(jìn)入6年級(jí)部，我望著6年級(jí)部的走廊，昔日里的歡聲笑語(yǔ)，在今天這個(gè)特殊的時(shí)候全都消失的無(wú)影無(wú)蹤。同學(xué)們?nèi)�都坐在教室里安靜的`等待著老師的到來(lái)。我走向這條走廊的盡頭，看著6.3班的標(biāo)志推開(kāi)了那扇門(mén)。我穿過(guò)講臺(tái)，向自己的座位走去。今天教室里格外安靜，同學(xué)都端端正正的坐在自己的位置上，就連平日里最?lèi)?ài)說(shuō)話的羅家瑜，此時(shí)此刻也安靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴打響了。班主任伴隨著鈴聲走進(jìn)教室，平時(shí)老師一進(jìn)來(lái)都要先維持紀(jì)律，每次維持紀(jì)律老師都很生氣，可今天老師看到我們臉上露出了那久違的笑容。接著老師一一宣布了成績(jī)，在這過(guò)程中有人高興，有人失落。而我呢，再?zèng)]公布之前，我一直認(rèn)為我的成績(jī)不用說(shuō)肯定是倒數(shù)，可公布之后，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我的成績(jī)竟然排到了班里43名。我激動(dòng)得說(shuō)不出來(lái)話，在上臺(tái)領(lǐng)評(píng)價(jià)手冊(cè)時(shí)，我興奮地?fù)肀Я税嘀魅�，雖然平時(shí)我是一個(gè)別的老師眼中的壞孩子，可班主任卻對(duì)我抱有希望，這次也算沒(méi)有辜負(fù)她。全班一陣掌聲，此后每當(dāng)有同學(xué)上來(lái)領(lǐng)評(píng)價(jià)手冊(cè)時(shí)無(wú)論成績(jī)好壞都會(huì)給班主任一個(gè)擁抱，臺(tái)下也總有掌聲，有的女同學(xué)還親了老師。念完成績(jī)后，班內(nèi)再次陷入一片安靜……

初中的作文 篇8

　　古人云：“以古為鏡，可以知興替�！钡�我認(rèn)為“歷史”的重要性，不是“知與替”般寥寥三個(gè)字所能代表。──它包含了所有先祖的哭聲，述說(shuō)著不同的災(zāi)厄。它包含了人類(lèi)各種殘忍的軍事行動(dòng)、慘烈的革命，也包含了為愛(ài)犧牲的悽美。只看我們能否體會(huì)其中的`經(jīng)驗(yàn)，使悲劇不重演，讓喜劇天天巡回。

　　今年的日本核災(zāi)，讓我聽(tīng)到了歷史的哭聲。那段日子，新聞天天上演災(zāi)民們帶著傷痛、淚水，要求停止使用核能發(fā)電，”寧可少一點(diǎn)便利，也不要受污染的家園！”他們?nèi)绱嗽V說(shuō)著。當(dāng)節(jié)目名嘴們忙著爭(zhēng)論核能電廠時(shí)，我的心卻被歷史的哭聲，引到了世紀(jì)慘劇──車(chē)諾比事件上。當(dāng)時(shí)世界是多么地恐慌！放射性元素布滿空氣，每一口氣息都飽含危險(xiǎn)的粒子！我們都忘了，安逸使我們松懈了，忘記了歷史沉痛的哭喊！

　　想到這里，我不得不同意節(jié)目名嘴們的看法：“廢核”！今日不廢，總有一天要做──因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)釀成災(zāi)禍。多座核電廠比鄰坐落在北部，我不能眼睜睜看著我的家鄉(xiāng)，像車(chē)諾比事件一般，被水泥封住，被鐵柵欄包圍！我不能眼睜睜看著我的家人、朋友，因此而病痛纏身、產(chǎn)下畸形的嬰孩，甚至和我們天人永隔！我聽(tīng)見(jiàn)了歷史的哭聲，它不停地哭喊，要我們停止、要我們煞住重蹈覆轍的列車(chē)！

　　我們不能總是在慘劇發(fā)生后，才在放馬后炮：“這幾年前早發(fā)生過(guò)了！”不能總是犯同樣的錯(cuò)。人犯罪，接受處罰、改過(guò)自新就好。但如車(chē)諾比、日本核災(zāi)一類(lèi)呢？要改過(guò)的，是一個(gè)世代！我們不能像祖先一般愚昧。明朝時(shí)，黃種人可是世界霸主！但在清朝時(shí)，西方經(jīng)歷了地理大發(fā)現(xiàn)、工業(yè)革命，我們卻原地踏步、故步自封！終究只有挨打的份。

　　歷史總是在哭。我們卻總是聾的！總是聽(tīng)不見(jiàn)！我們要像光緒皇帝，勇敢改革！但更要像康有為、梁?jiǎn)⒊�二位，手無(wú)權(quán)利，卻能大聲說(shuō)出真相！他們都能聽(tīng)到歷史的哭聲──無(wú)數(shù)敗戰(zhàn)及不平等條約。我們要向他們學(xué)習(xí)、取經(jīng)，以求生存！讓悲劇就此沉寂！讓我們這個(gè)世代的歷史，是笑的、是愉快的、是美好的！

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