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初中生作文

時間:2024-09-12 11:35:22 初中作文 我要投稿

(精選)初中生作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中生作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(精選)初中生作文

初中生作文 篇1

  人人天生想做他人這一現(xiàn)象,說明了為什么生活中會有許多讓人煩惱的小事。在社會這個完善的體系中,每個人都應(yīng)該知道自己的位置并維護好它,但人人天生想做他人卻阻礙著這一體系。既然想做他人,我們就會去從事嚴格說來不該自己做的事。我們誰都有著太多的本領(lǐng)和才能,無法在自己狹小的職業(yè)或工作領(lǐng)域里徹底施展。每個人都覺得自己大材小用,因此一直做著神學(xué)家們所說的分外事。

  辦事認真的女傭不滿足于只做讓她做的事,她有著過剩的精力,于是她想成為整個家庭的改革者。她來到主人的書桌前,對書桌進行一次徹底的改革。她按照自己對于整潔的認識把那些文件書信收拾一番?蓱z的先生回到家里,發(fā)現(xiàn)自己熟悉親切的一大堆亂東西,雖整齊卻讓人討厭,于是他便造起反來。

  某家公共汽車公司的一本正經(jīng)的服務(wù)員,并不滿足于廉價舒適地運載乘客這一簡單的職責(zé)。他還想在某個道德文化機構(gòu)里擔(dān)任一名講師。當(dāng)被運載的'受害者拉著車上的吊環(huán)搖來晃去時,這個服務(wù)員卻讀著一篇材料,敦促對方要有善心,而不要推來推去?蓱z的人思考著他關(guān)于至善的勸告,真想像朱尼厄斯回答格拉夫唐公爵那樣說:大人,傷害或許可以得到補償和原諒,但侮辱卻是無法彌補的。

  一個男人走進理發(fā)店時只想修一下面,但他遇到的卻是一個另有熱望的理發(fā)師。這個嚴肅認真的理發(fā)師對于人們的幸福并不滿足于作出一點點貢獻。他堅持還要讓顧客洗頭、修指甲、按摩、洗桑拿、吹電扇,這期間還要為顧客刷皮鞋。

  人們只為了避免傷害職業(yè)工作者的感情——這些人總想提供更多服務(wù)——竟然能忍耐著讓他們對自己做出許多并不喜歡的事情。在一輛普爾曼式臥車里,當(dāng)某個乘客站起來讓人替他把衣服刷干凈時,你注意到他臉上會露出斯多葛派式的那種表情。他很可能并不想讓人為他刷衣服,寧愿讓灰塵留在上面也不想被迫把它吞到肚里。但他明白別人指望自己要怎樣。這是旅行當(dāng)中的一種莊嚴的儀式,這儀式先于捐獻之前。

  人人想做他人,也說明了為什么藝術(shù)家和文人學(xué)士們會有許多反常的舉動。畫家、戲劇家、音樂家、詩人和小說家,也具有女傭、公共汽車服務(wù)員和搬運工一樣的人性。他們希望盡可能地用所有辦法對所有人做出所有有益的事。他們對于習(xí)以為常的方式厭倦了,想要試試新的工作方式,結(jié)果卻把事情搞得一團糟。

  于是一個音樂家想做畫家,把他的小提琴當(dāng)做畫筆。他是想讓我們看到他正畫著的那種落日的光輝。而一個畫家又想做音樂家,畫出交響樂來,但他因缺乏修養(yǎng)的聽眾聽不見他的畫而感到苦惱,盡管其色彩確實互不協(xié)調(diào)。另一個畫家則想做建筑師,好像他的畫是用方磚建成的。它看起來是一座磚建筑物,但在一般人眼里并不像是一幅畫。一個散文家厭倦了寫散文,想成為一名詩人,于是他每一行開頭都用一個大寫字母,而寫出的仍然是散文。

  或者你拿起一本小說,以為它是一部虛構(gòu)的作品。但作家卻另有意圖,他想要成為你的精神顧問。他得為你的想法做點什么,得重新調(diào)整你的基本觀點,得撫慰你的靈魂,把你身上徹底打掃一番。盡管你并不想讓他打掃和糾正,但他仍然要為你做那一切。你并不想讓他對你的想法做出什么,那是你干自己的事唯一需要的想法。

初中生作文 篇2

  我一直在尋找一種耐人尋味的感覺。就像一首詩,氣韻悠揚;也像一首歌,婉轉(zhuǎn)動聽;更像一幅山水畫,包容了整個世界!它就是寬容之心。

  小的時候,父母就常教育我要寬容,盡管那個年幼的我還不明白人為什么要寬容。每每與他人鬧矛盾時,我都無法冷靜的去思考自己的對與錯,總先怪罪他人的不是。

  長大了,才知道寬容是人與人之間溝通的橋梁,它是承載人心的`翅膀。我一直努力帶著一份執(zhí)著,尋找這份寬容的感覺。雖然有些時候,有些事不能很好的解決,但卻懂得如何去對他人寬容了。

  再后來,又明白了對自己寬容。在學(xué)習(xí)和生活中屢受挫折,但卻讓這些挫折越長越大。學(xué)會了寬容別人,卻忘了寬容自己,把自己逼到?jīng)]有退路。何必那么累呢?對自己的有原則的寬容,會使自己更輕松,這勢必會提高各種效率,愈攀愈高。

  其實,在每個人內(nèi)心深處都有一個不可磨滅的情,它就是寬容。人們雖然明白,但卻從來不去從內(nèi)心深處把它找出來。

  其實,每個人的精神都有一個若即若離的境界,它就是寬容。無論你已經(jīng)達到或愈行愈高,或是在境界的邊緣努力翻越,或是在攀登的道路上漸漸接近,這種追尋的過程,都是寬容的體現(xiàn)。

  寬容是什么?寬容就是對他人的無意冒犯視而不見,也是對自己不小心犯下的過錯莞爾一笑;是用微笑面對美好的世界,也是給需要幫助的人一個溫暖的懷抱;是“宰相肚里能撐船”,也是比天空更寬廣的人的胸懷。

  在一個充滿寬容的世界里,涓涓細流匯成大海般的胸襟。人人對他人的幫助心存感激,對他人的冒犯還以微笑。這世界充滿花香,充滿愛。

  這正是我一直尋找的。也許,我們可以一起尋找。

初中生作文 篇3

  我們都需要勇氣,來面對流言蜚語聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我不禁產(chǎn)生疑問:青春需要勇氣嗎?

  青春需要勇氣,當(dāng)我們還是一個懵懂的小學(xué)生時,面對可堂老師提出的問題,后悔爭先恐后地舉手搶答。然而進如青春期的我們,對于一個只需輕輕抬手的動作卻唯恐避之不及,我們擔(dān)心舉手以后答錯了,會遭到嘲笑,但我們卻沒有想到當(dāng)我們錯了,老師會指正,這樣更有利于我們的學(xué)習(xí)。總而言之,我們?nèi)鄙倜鎸α餮缘挠職狻?/p>

  青春真的需要勇氣。曾當(dāng)我坐在教室思索著該如何去理解青春勇氣時,一個朗誦張養(yǎng)浩的《山坡羊潼關(guān)懷古》改版的詩詞時,我似乎從中找到了歌唱勇氣的勇氣。雖然只是一首改動過的.詞,但對多少人來說是對古人的一種不敬,甚至不屑去多看一眼,可這位可愛的同學(xué)卻不顧旁人的流言蜚語,在這吵雜的課間教室中大聲朗讀。即使沒有人注意他,但他始終也讀出了自己的心聲,難道這樣做不需要勇氣嗎?

  是!青春真的需要勇氣。當(dāng)步入青春期的我們與父母發(fā)生爭執(zhí)時,如果我們能鼓起勇氣,說出自己的想法,也許就能縮小與父母的年齡差距,化解與父母之間的代溝問提。但是又有多少人能擁有這樣的勇氣呢?

  真的,青春真的需要勇氣,請鼓起勇氣的風(fēng)帆,進行一次充滿風(fēng)險的青春航行吧!

  請打開青春的歌譜,讓勇氣譜寫一曲優(yōu)美的青春之歌吧!

  請不要相信沉默是金與是金子就會發(fā)光的繆論了,請別沉默,讓勇氣代替青春發(fā)言吧!

  青春真的需要勇氣,梁靜茹用歌聲唱出了她的心聲。

  青春真的需要勇氣,讓我們一起歌唱《勇氣》吧!

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