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初中的作文

時(shí)間:2024-09-13 09:46:46 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中的作文(優(yōu))

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的初中的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的初中的作文(優(yōu))

初中的作文 篇1

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。

  小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲海]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。

  雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,

  上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的'人;還有地里工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠的。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。

  天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去。“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。

初中的作文 篇2

  恍恍惚惚之間,初中的生活結(jié)束了,回憶起來,只覺一瞬,但就在這一瞬之間,卻飽含甜蜜與辛酸。

  初中里的我們,心里充滿幻想,胸中憧憬了美好的未來,覺得踏出校門,便無所不能,那時(shí),我們?cè)缡欤瑓s依舊幼稚。

  上了高中才知道,什么叫人才濟(jì)濟(jì);上了高中才知道,什么叫風(fēng)發(fā)圖強(qiáng);上了高中才知道,什么叫殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。徘徊于校園,只會(huì)看見到處貼滿了讓我們努力學(xué)習(xí)的標(biāo)語,還有那最醒目的一句:即使現(xiàn)在,對(duì)手也在不停的翻動(dòng)書頁。說得真好!我只好苦笑,腳步又多了匆匆。

  清楚地回憶起初中校園的下午,一抹抹斜陽照進(jìn)窗玻璃,我們也早已按捺不住。當(dāng)放學(xué)的鈴聲響徹整個(gè)校園時(shí),成群結(jié)隊(duì)的我們,出現(xiàn)在了校外不遠(yuǎn)的河邊。一枚枚石子從手中輕輕地滑出,在天際劃出美麗的弧線,蜻蜓點(diǎn)水一般,激起一圈又一圈美麗的漣漪。假如看管的老爺爺邁著蹣跚的腳步來追趕,我們便像一只只受到驚嚇的偷食的麻雀,一哄而散。這男男女女又飛一般沖入校園。

  懷念那校門口的幾株老樹,它們奇形怪狀,卻依舊挺拔,記的初入校園,便是在這其中一株老樹下休息,翠色的葉子裝點(diǎn)了綠蔭,風(fēng)輕輕的吹過,幾片綠葉落入懷中,撿起一枚輕輕的放在嘴邊吹響,仿佛悠遠(yuǎn)的笛音。

  初三的日子令我難忘啊!那段日子異常的艱苦,卻又分外的甜蜜。也許正因?yàn)槿绱耍啪镁玫捻憦赜谀X海不愿離去。

  初三里的我們,歡笑是少不了的`,但更多的是淚水和艱辛。挑燈夜讀常常有,題海遨游不可無啊!苦不堪言的日子自不必說。或?yàn)橐坏佬☆}爭(zhēng)的面赤耳紅,或是和同桌好友一起商量著寫作業(yè),卻不知不覺開始商量到哪里去玩,如此種種。也許正是這些生活小事,成了將我們緊緊相連的紐帶。

  壓力,漸漸讓我們喘不過了氣,于是,我們上課間某一瞬間的回頭,和注視自己的人目光相接,小小的心中便萌發(fā)了淡淡的愛;于是,在校園操場(chǎng)的墻根樹后輕輕的取出一支煙,很享受的瞇著眼,以為這樣便能忘記一切;于是,我們也學(xué)會(huì)了酒醉,在酒醉后哭泣,肩樓肩的一起唱“男人哭吧哭吧不是罪!

  而現(xiàn)在,我只有默默回憶這份甜蜜,也許失去才懂得珍惜。也許一切已經(jīng)過去。但是,我會(huì)將這份美好的回憶死死地記在腦海里。

  別了,回不去的初中。

初中的作文 篇3

  溫暖,是什么呢?或許,有人會(huì)說,溫暖是一個(gè)溫馨的詞語;或許,有人會(huì)說,溫暖是一個(gè)令人安心的感覺;又或許,有人會(huì)說,溫暖是一種對(duì)心靈的安慰……也許,不同的人對(duì)溫暖有著不同的解釋,但,唯一不變的就是,溫暖是一種讓人感動(dòng)的情感。

  至今,我仍記得,在那個(gè)冬天,奶奶帶給我的溫暖。我已不記得那是哪一年的冬天了,卻記得,那年的冬天異常的寒冷,特別是那一天。那天,爸爸媽媽出差去了,家里就只剩下我一個(gè)人而已,爸爸媽媽不放心我,便讓奶奶來家里照顧我。也不知道是怎么一回事,那天早上醒來的時(shí)候,手腳根本使不上力,現(xiàn)在明明是冬天,窗外的幾絲寒風(fēng)是那么的冷,可我的全身卻熱的要命。一冷一熱,讓我好難受。這時(shí),奶奶剛好進(jìn)來看我起床了沒。“奶……奶奶……”我無力地叫了一聲奶奶。奶奶好像被我嚇倒了,一邊急切地問:“孩子,怎么了?”一邊用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,摸向我的額頭,突然手一顫,焦急地說:“哎呀!怎么這么燙!這該怎么辦。俊蹦棠碳贝俚卣f著。我迷迷糊糊地看著奶奶,看到了奶奶眉毛緊蹙在一起,朝窗外望了望,眼睛里似乎閃過了一絲堅(jiān)定的亮光,奶奶幫我把被子掖好,接著輕聲地對(duì)我說:“你在家乖乖的睡覺,奶奶出去給你買退燒藥哈。”這可是冬天的早晨,雖說這里并沒有下雪,但是依然有刺骨的狂風(fēng)!奶奶是一個(gè)瘦弱的老人家,怎么經(jīng)得起外面的寒風(fēng)!一想到這,我連忙出聲阻止:“奶……奶……外面太冷……了。您……您還是……不要出去……吧!蔽姨撊醯穆曇糇屇棠谈有奶哿。她給我倒了杯熱水,對(duì)我寵溺地笑了笑:“沒關(guān)系,奶奶的身體好著呢!你先喝點(diǎn)水。”說完,就轉(zhuǎn)身出去給我買藥了。我聽著窗外一陣陣的狂風(fēng),雖擔(dān)心著奶奶,卻還是昏昏沉沉地睡了過去。

  也不知道我睡了多久。當(dāng)我隱隱約約聽到奶奶在我耳邊叫我時(shí),慢慢睜開雙眼。看到的是奶奶那歷經(jīng)滄桑的眼中充滿了對(duì)我的擔(dān)憂,她呼吸似乎還有一點(diǎn)不穩(wěn)定。奶奶慢慢地扶起了我,當(dāng)她冰冷的雙手觸碰到我的身體時(shí),我不禁打了個(gè)冷顫。奶奶的手竟然這么冷。一時(shí)間我的.眼淚竟像掉了線的珠子,一顆一顆地落下,怎么也止不祝奶奶心疼地說:“我知道你難受,來,快把藥吃了,早吃藥早好!辈皇堑!不是的!是奶奶的愛讓我感到了溫暖。奶奶那干枯的,冰冷的雙手,讓我感到了前所未有的溫暖,一直暖到心坎里。奶奶喂我吃完藥后,便轉(zhuǎn)身出去,走向廚房,幫我熬粥去了。我看著奶奶那瘦弱的背影,那一刻覺得奶奶帶給了我的是不一樣的溫暖,那是一種無法言語的溫暖。這種溫暖,驅(qū)走了冬天帶來的寒冷,只留下一片暖暖的愛,暖暖的溫馨,一直暖到心底……

  現(xiàn)在,那一天,那一幕,仍深深地刻在我的心底里,我的腦海里。對(duì)于我來說,那種屬于奶奶的愛,奶奶的溫暖,將一直伴隨著我成長,卻并不會(huì)因?yàn)槲业某砷L而遺忘。

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