初中的作文(實(shí)用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文1
每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望，每個(gè)希望帶著一份光芒，點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此，要經(jīng)歷失敗，要經(jīng)歷挫折。當(dāng)面對(duì)這種種不愉快時(shí)，面對(duì)著鏡子微笑，就會(huì)覺(jué)得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭，給自己繼續(xù)奮斗的勇氣！
每個(gè)早晨，對(duì)自己微笑，對(duì)愛(ài)你的人微笑，對(duì)你愛(ài)的人微笑，就會(huì)覺(jué)得自己充滿著朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義；這樣的生命才值得努力去奮斗！
微笑不一定要開(kāi)心的時(shí)候。嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挫折，嘗試用微笑去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。這樣，人生才會(huì)媽媽看了竟然微微一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，下次考好，迎頭趕上�！眿寢岆m然沒(méi)有批評(píng)我，我卻羞得恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
時(shí)光悄悄流逝，不知不覺(jué)我上了初中。由于媽媽工作忙，我學(xué)習(xí)也緊張了，幾乎看不到媽媽笑了。每次媽媽都拖著疲憊的身子做家務(wù)，臉上已沒(méi)有微笑的蹤跡了。一個(gè)周末，媽媽上班了，我拿起抹布拖把，把家里上上下下里里外外都清理了一遍。媽媽下班回來(lái)后，看到這整整齊齊煥然一新的'家，贊許地對(duì)我笑了。媽媽摸著我的頭，笑著說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了，能幫媽媽做家務(wù)了�！�
微笑吧！在每一個(gè)清晨，向著天邊第一縷陽(yáng)光；微笑吧！在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一棵新草；微笑吧！在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線……
初中的作文2
聽(tīng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，狂風(fēng)呼嘯，睜開(kāi)眼，外面也已然是白雪王國(guó)了。
白雪覆蓋了一整座城市，放眼望去，似乎是看不到盡頭。冬姑娘為新的一個(gè)季節(jié)，給城市穿上了一件銀白色的衣裳，褪去了秋天的成熟，換上了冬天的沉靜。
“白雪紛紛何所似?”大概是這白雪皚皚的城市吧，也或許是飄逸的雪花，猶如春天到來(lái)的感受，那就把它比作成春天的柳絮吧，給人一種春天到來(lái)的感覺(jué)。
看!那是什么?哦!原來(lái)是孩子在嬉戲打鬧，白雪一點(diǎn)一點(diǎn)地落在了他們的身上，看來(lái)冬姑娘也為他們準(zhǔn)備了一件新衣裳。孩子們?cè)谘┑乩锿嫠�，你追我趕的，好不快活。在雪地里，孩子們齊心協(xié)力一起堆了一個(gè)雪人。為冬天里的城市，又增添了一份景象，顯得不在那么的單調(diào)，不再那么的枯燥無(wú)味了。
孩子們的笑聲是最能治愈人心的聲音了，笑聲中沒(méi)有任何的暗示，也沒(méi)有任何的諷刺，只是最童真的笑聲，只是最天真無(wú)邪的笑聲罷了。在打鬧嬉戲中，孩子們的臉上都掛滿了笑容，那種笑容不就是兒時(shí)的我們?cè)谘┑刂刑煺鏌o(wú)邪的笑容嗎?不就是兒時(shí)歡快的我們嗎?不就是最快樂(lè)的我們嗎?兒時(shí)父母和陌生人在路過(guò)時(shí)看到的快樂(lè)的'我們嗎?如今角色互換，是我們?cè)诳此麄兞T了。
時(shí)光匆匆流去，如今的我們看到孩子們的笑容，卻是那般的幸福，卻是那般的欣慰。
冬日里，冬姑娘在空中視察，看到還有沒(méi)有遺漏的，看到人間的這番美景，或許也會(huì)感到欣慰，也會(huì)為自己帶來(lái)的這番景象，也會(huì)感到自豪和驕傲吧!
初中的作文3
父母是伴著我走過(guò)人生風(fēng)雨路的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我，也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大，覺(jué)得父母的愛(ài)不像以前那樣無(wú)微不至，小時(shí)候我總在狂風(fēng)暴雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親，可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現(xiàn)在的我只能與家中的書(shū)本做伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是需要照顧的小孩，可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng)，下起了冰冷的血耔，原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來(lái)，我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中，安慰自己，父母也許不在家。
當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的.怒起，朝著驚訝的父母叫著：“你們這么狠心，外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái)，可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒，我的聲音怎么都大不起來(lái)，隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛，我顧不上說(shuō)話的父母，扔下書(shū)包便躺在床上。
不知過(guò)了多久，媽媽輕輕叫醒了我，端來(lái)一碗姜湯，我喝的時(shí)候，媽媽注視著我，眼里全是痛苦和自責(zé)，我裝著沒(méi)看見(jiàn)，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身體都象注入了溫暖，不再冰冷。
第二天醒來(lái)，窗外已是陽(yáng)光燦爛，我的頭痛也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐，旁邊有一張字條，媽媽的字跡跌入眼簾：“對(duì)不起，兒子!爸媽沒(méi)想到你會(huì)因此而病倒，本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己。但我和你爸有點(diǎn)心急，才……不管怎樣，你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛(ài)你的……”
眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來(lái)：“爸，媽?zhuān)义e(cuò)怪你們了……”
初中的作文4
帶著一場(chǎng)希望的洪汛，呼嘯而來(lái)。每次等待，成了賽場(chǎng)上最漫長(zhǎng)的守候。守候你們的希望，守候你們的夢(mèng)想。終點(diǎn)線旁那熾熱又充滿期待的雙眼，是對(duì)你們最大的鼓勵(lì)。
發(fā)令槍炸響在云端，拉開(kāi)長(zhǎng)跑的序幕。時(shí)代的強(qiáng)音在你們腳下踏響，帶起的陣陣秋風(fēng)，從你們不羈的發(fā)梢吹過(guò)。1500米的第一圈，你們帶著自己的夢(mèng)想，和自己下一場(chǎng)賭注。霎時(shí)，所有人的'目光聚焦在鮮艷的紅色跑道上，仿佛在一起看著自己同樣鮮艷的赤色青春。
時(shí)間從奔跑中流走，像一把沙，握得越緊，散落得越快。我們都希望時(shí)間能對(duì)你們寬容些，走慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，給你們更多的機(jī)會(huì)，讓你們能在盡情揮灑的青春中涂抹上更加燦爛的一筆。秋風(fēng)微涼，愈發(fā)襯托出你們的銳氣。不斷的拼盡全力，在自己的人生中飾演一個(gè)沒(méi)有后悔的自己，便是最好的我們。
近了，近了，離終點(diǎn)越來(lái)越近了。時(shí)間仿佛在那時(shí)候定格，所有畫(huà)面都成了慢動(dòng)作。所有思緒在此刻全都不復(fù)存在。1500米的距離，是你們通向夢(mèng)想的橋梁。不管前方是未知，還是危險(xiǎn)，但你們此刻張揚(yáng)的身影，帶著不顧一切到力量，充滿驕傲，仿佛要向全世界發(fā)起挑戰(zhàn)。微弱卻從未消失的陽(yáng)光將意氣風(fēng)發(fā)的少年渲染得無(wú)比溫柔，卻又那么棱角分明。你們用自己的努力守護(hù)著夢(mèng)想，不讓夢(mèng)想泯滅與時(shí)光的泡沫中。
在賽道上意氣風(fēng)發(fā)的你們，在終點(diǎn)線默默守候的我們，共同演繹著青春，活成了沒(méi)有后悔的我們。
初中的作文5
告別了小學(xué)的美好時(shí)光，大家鼓足勇氣邁出了新的一步——初中一年級(jí)。初中一年級(jí)，這個(gè)讓人無(wú)比向往的嶄新詞匯，到底會(huì)給大家?guī)?lái)什么呢？更多的常識(shí)、道理嗎？還是更有趣的課程、社團(tuán)？無(wú)從了解！俗話說(shuō)得好：“想了解一件事，需要去實(shí)踐�！彼�，初中一年級(jí)，我來(lái)了！
拖著沉重的行李，踏著輕松無(wú)比的節(jié)奏，大家走向了初中一年級(jí)……
“嗶——”宿管老師的口哨聲如雷響起，我慵懶地爬起來(lái)，睡眼朦朧地摸索著門(mén)，走到陽(yáng)臺(tái)。我總喜歡看一看天，那樣我就不再迷糊了。每個(gè)我早起的清晨，天空一直灰色的。但是過(guò)了一會(huì)兒，清晨的第一抹陽(yáng)光便會(huì)照在陽(yáng)臺(tái)上。我喜歡如此，這好像在告訴大家——初中生活雖苦，但總會(huì)有趣的，就像這冬天暖陽(yáng)一樣“雪中送炭”。
早訓(xùn)時(shí)間總讓人苦不堪言。說(shuō)實(shí)話，我也無(wú)比厭倦這“魔鬼早訓(xùn)”。但是想到我和朋友們一塊“共苦”，心里又自然地產(chǎn)生起一絲絲甜味！
學(xué)校的課一直豐富多彩的：新的.語(yǔ)文常識(shí)，讓大家弄清楚到更多更廣的寫(xiě)作辦法；新的數(shù)學(xué)有著“世紀(jì)難點(diǎn)”般難解，雖然被人“頭大”，但是破題后的喜悅總被人自豪；新的英語(yǔ)單詞，雖然有的枯燥乏味，但詞語(yǔ)量的日漸豐富總被人心生歡喜。大家的社團(tuán)活動(dòng)一直各式各樣的：有讓大家強(qiáng)身健體的籃球社、足球社等；有拓展大家常識(shí)面的文學(xué)社、英語(yǔ)社等；還有進(jìn)步大家興趣喜好的合唱團(tuán)、書(shū)法社和舞蹈社……
初中一年級(jí)的生活這樣多姿多彩，大家必須要珍惜當(dāng)下，開(kāi)創(chuàng)美好的將來(lái)。到了那時(shí)候，你必須要看看天，我相信它肯定是最好看的、最燦爛的！
初中的作文6
有人曾問(wèn)過(guò)我你的夢(mèng)是什么？我笑了笑，抖擻心中那即將冷卻的血，重燃那快熄滅的火，在亙古的記憶中仔細(xì)找尋那被遺失的夢(mèng)。
嗯，在那繁星閃耀的夜空，成為其中一顆，散發(fā)著那璀璨的光芒，照耀著，指引著前方的路，讓人去追去尋，懷惴著夢(mèng)，就像在西方的大航海時(shí)代，一張塵封在角落的海圖，一個(gè)不得而知的傳說(shuō)，與那婦孺皆知的大寶藏，熱血沸騰吧！揚(yáng)帆起航吧！我在夢(mèng)的彼岸，等著你。
呵呵，偉大！一笑而過(guò)吧，那只是夢(mèng)，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的爪牙露出猙獰，一切都將會(huì)隨風(fēng)散去，在現(xiàn)實(shí)的荊棘利剌中能人幾人成功站在山岳之顛俯看著這世界，大笑蒼生。
不往此生，我曾來(lái)過(guò)�，F(xiàn)在的我在茫茫人海中，一道毫不起眼的背影，就這樣碌碌無(wú)為嗎？往費(fèi)了青春的熱血，此生的歲月，你甘愿嗎？
在這寂靜透著少許冷風(fēng)的夜，坐在桌前玩著電腦，如若一著如此，一生就猶如在夕陽(yáng)下茍延殘喘的老牛，在荒蕪的大地間，咀嚼回味那泛黃的草，慢慢回憶，慢慢老去，平凡、無(wú)人問(wèn)津。
你甘心嗎？呵，誰(shuí)會(huì)情愿，后悔了嗎？在殘喘的`余生，終日站在那教堂，跪伏乞求神回到過(guò)去，可能嗎？余生的懺悔直到走進(jìn)那無(wú)名的墳?zāi)�，直到尸骸化為灰盡。
一生就此畫(huà)上句號(hào)，那余溫的血在體內(nèi)預(yù)熱，沸騰著，怒吼著，心中的數(shù)十億的細(xì)胞都在歇斯底里的撕吼，任由前方路折曲，瀟然懷夢(mèng)笑蒼天。此生無(wú)憾。
初中的作文7
冬去春來(lái)，我和春姑娘又一次重逢了。我太高興了，高興的是我可以飽覽春姑娘帶給我的優(yōu)美風(fēng)光。我也很驚訝，驚訝的是我不知道她什么時(shí)候悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。老師讓我們和春姑娘約會(huì)，這不是正合我意嗎？
得了，出發(fā)！我和春姑娘約好了，我們一起在柳樹(shù)下邊見(jiàn)面，聽(tīng)說(shuō)她還會(huì)把春風(fēng)弟弟也帶來(lái)呢！我得知了這個(gè)消息，心里可高興了。我來(lái)到柳樹(shù)下邊一看，天哪！春姑娘已經(jīng)到了，這還是我所認(rèn)識(shí)的春姑娘嗎？她的變化也太大了一點(diǎn)吧！我驚訝得連嘴巴都合不上了！她還是那么主動(dòng)，她已經(jīng)讓小草弟弟為我鋪上了她獨(dú)特的綠地毯，做好了迎接我的準(zhǔn)備。聽(tīng)說(shuō)，這可是她接待客人的最高禮遇呢！春姑娘噴了一身的名牌花味香水，聞起來(lái)芳香迷人，令人神清氣爽呢！她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像柳樹(shù)上的柳枝，被春風(fēng)弟弟給煽動(dòng)起來(lái)，一起跳起了美麗的`鍋莊。她的性格嘛！我早就知道了，就像春雨妹妹那么溫柔，那么善良。她穿著一件淺綠的衣裳，時(shí)間久了就會(huì)變成深綠色，有意思吧！真實(shí)一個(gè)完美的小姑娘呀！春姑娘還不想走呢！她和我們一起在教室里唱啊，跳�。⊥娴每筛吲d了！我們還一起在操場(chǎng)上跳繩，踢足球，做游戲呢！玩累了，我們回到教室才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的臉蛋紅撲撲的，身上的厚棉襖早都不見(jiàn)了，換上了一件件春裝，可美了。
我們一起上課，課一上完，春姑娘就匆匆忙忙地走了。時(shí)間真是過(guò)得太快了，我和春姑娘的約會(huì)結(jié)束了。這時(shí)，我總會(huì)想：春姑娘呀，春姑娘，你為什么要走那么快呢？你什么時(shí)候又可以和我們一起痛快地玩呀！
初中的作文8
掌聲，是美好的，它能讓人擁有自信；掌聲，是甜蜜的，它能讓人感到幸福。掌聲，使我明白了成功的喜悅、成功的心血和成功的第一步。我懂得化悲痛為力量，化諷刺為鼓勵(lì)，化無(wú)助為堅(jiān)持。我懂得為自己大理想而奮斗，為自己的'目標(biāo)而持之以恒，為自己的改變而堅(jiān)忍。掌聲使我漸漸成熟、長(zhǎng)大，使我從中得到成功的真諦，使我懂得珍惜友誼，知道團(tuán)體榮譽(yù)感。我們的生活像一鍋美味的菜肴，喜怒哀樂(lè)像一劑劑調(diào)味料，把生活烹調(diào)得有香有色，有滋有味。酸甜苦辣，盡在其中。
記得我三年級(jí)時(shí)。那是我第一次走上講臺(tái)，口述我的作文。盡管我已做好了充分的準(zhǔn)備，已經(jīng)演練了無(wú)數(shù)次，但在我充滿信心跨在講臺(tái)上的時(shí)候，忽然間望著臺(tái)下那一張張熟悉的面孔，我反而變得更加緊張了，心里像惴著一只小兔子怦怦直跳，只覺(jué)得兩腿都在微微地顫抖�？粗蠋熀屯瑢W(xué)們期待的目光，到口里的話又不知怎么地硬生生給哽咽住了，一句話也說(shuō)不出來(lái)，頓時(shí)啞口無(wú)言。傻呆呆地站在那兒。兩腿此刻似乎已被固定，仿佛有千萬(wàn)條藤蔓緊緊地纏繞著我，教室里靜得出奇，似乎連同學(xué)們的呼吸聲都能聽(tīng)得清楚。
忽然，“嘩一聲聲清脆而有力的掌聲響起，催醒了我，我不由自主地抬了抬頭，望見(jiàn)的卻是同學(xué)和老師那信任的、鼓勵(lì)的目光，此時(shí)此刻，一股莫名奇妙的溫暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇氣。我用清脆有力的語(yǔ)調(diào)朗讀著文章，那如潺潺流水般的優(yōu)美的語(yǔ)句從我的口中流出，連我自己都陶醉于文章的意境之中。
初中的作文9
金秋十月，正是菊花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié)，我漫步在小路上，準(zhǔn)備去目睹菊花那迷人的風(fēng)采。
來(lái)到公園只見(jiàn)菊花五顏六色，色色俱全，它們一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的。有的黃如金，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那成百上千的黃色，變成了一片金色的海洋；有的潔白如雪，捧起一朵朵菊花，就像一個(gè)小巧玲瓏的絨球；有的火紅火紅，就仿佛熊熊燃燒的焰火，又宛如天邊那絢麗的晚霞……
當(dāng)然了，當(dāng)中最引人注目的就是鴛鴦菊了，它們的顏色奇特動(dòng)人。有的粉白相間，有的黃紫相間，還有的白綠相間……它們之間好像隔了一條隱形的分界線，兩種顏色就像兩只鴛鴦相依，鴛鴦菊果然名副其實(shí)�？粗@姹紫嫣紅的花兒，我仿佛置身于一個(gè)花的'海洋。
菊花不僅萬(wàn)紫千紅，不對(duì)不對(duì)，它們還姿態(tài)各異，它們有的含包待放，仿佛一個(gè)絨球，又好似一塊寶玉，和繡球的形狀也十分相似；有的全部綻開(kāi)，宛如在漆黑的夜空中閃耀的焰火，仿佛是一個(gè)精致的小舞臺(tái)，又像一個(gè)小娃娃的手掌，托起菊花花蕊；有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒，層層疊疊，又多又密，猶如蛟龍尖而細(xì)的爪子，也好像一個(gè)小寶寶的搖籃……
不過(guò)呀，最惹人喜歡的還是那三十丈珠簾了。它潔白而細(xì)長(zhǎng)的花辮自然垂落下，呈放射狀。它的花瓣像美若天仙的仙女那飄飄然的長(zhǎng)發(fā)；如一口小小的噴泉，一涌而出；似飛流直下的瀑布直泄下來(lái)；有仿佛在用它那細(xì)長(zhǎng)的“手臂”招呼游人的到來(lái)……望著這些婀娜多姿的菊花，我仿佛自己就是一朵菊花與它們一起競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
我情不自禁的俯下身來(lái)，撫摸這朵朵菊花，將臉貼近它，聞著這淡雅的香氣，一直沉醉在花香之中，久久不愿離去。
秋天的菊花真美呀！
初中的作文10
歲月如歌，彈秦著一闕又一闕的樂(lè)章，或清越或激揚(yáng)；人生如戲，演著一個(gè)又一個(gè)片段或平淡或激昂，曲終人散、繁花落盡、驀然回首，幾多回味，幾多感觸……
故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起。我的故鄉(xiāng)在那不起眼的山腳下，洋溢著古樸、寧?kù)o的味道。春天，我同伙伴仰面躺在草地上，風(fēng)吹過(guò)來(lái)夾雜著蟲(chóng)子的嘶鳴，牛的長(zhǎng)調(diào)還有那青草的香；秋天，我們滿山遍野地采果子，真甜！夏天，我們總赤腳在河里捉小魚(yú)，鮮美的味道讓人無(wú)法忘懷；冬天，在屋子里闔目聽(tīng)折雪，空氣中總彌漫著木柴的香。
故鄉(xiāng)那骨子里特有的寧?kù)o與安詳?shù)奈兜朗冀K感染著我，可分別還是來(lái)臨了。
故鄉(xiāng)的面貌是那模糊的悵惘，像那霧里的揮手離別，離別后，故鄉(xiāng)的味道總魂?duì)繅?mèng)繞著我。大都市的繁華與那濃重的工業(yè)氣息讓我愈發(fā)想念故鄉(xiāng)那清澈的味道。憶昔，鄉(xiāng)鄰間總是那么親密友好，誰(shuí)家做了餃子，那村子里便無(wú)處不洋溢著餃子的香。每當(dāng)我玩累了，隨意走進(jìn)一戶人家總能喝到一杯水再拿到幾顆糖……是啊，故鄉(xiāng)的味道總是那么的熱情。如今的我們，被高樓與高樓間隔，甚至于連鄰居的姓名都未曾知曉。都市的冷漠讓我不由得發(fā)抖。
分別后，鄉(xiāng)愁像一棵沒(méi)有年輪的`樹(shù)，永不老去�？晌业墓枢l(xiāng)卻在那場(chǎng)“現(xiàn)代化”手術(shù)中一夜之間灰飛煙滅。山一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲�？晌医K究還是得到慰藉，故鄉(xiāng)對(duì)我而言不僅僅是空間與地址，更是它那安詳寧?kù)o的味道。
滄海桑田也許也不過(guò)如此，終究是有跡可尋的，就像故鄉(xiāng)的味道刻在了我的腦海，任誰(shuí)也無(wú)法抹去。
初中的作文11
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的三鮮餡，有人她給你包；你留下的淚水，有人給你擦……啊！這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家，�。o(wú)論你走多遠(yuǎn)，無(wú)論你在干啥，到什么時(shí)候也不能忘，咱的媽……”
相信很多人想到母親，心情也變得特別好，特別是因?yàn)檫@次的考試成績(jī)還不錯(cuò)，父母也特別喜歡。這一次考完試，便揚(yáng)言說(shuō)要給我買(mǎi)禮物。趁熱打鐵，我便拉了媽媽的手，急忙奔向了商店。
商店里，琳瑯滿目的學(xué)習(xí)機(jī)讓我不禁有些眼花繚亂。原來(lái)如此，媽媽的禮物是一臺(tái)學(xué)生電腦！可媽媽卻緊鎖著眉頭，她正盯著標(biāo)價(jià)：1398！2398！我也有些震驚：我知道，家里并不富裕，幾千塊對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是不小的負(fù)擔(dān)。我明白了媽媽的憂慮，悄悄地拉了拉媽媽的衣角：“媽……太貴了，不用買(mǎi)了……”“為什么？”媽媽的眉頭豎起：“為什么不買(mǎi)？”聽(tīng)到媽媽的這句話，我的胸部左側(cè)，感覺(jué)到了一股異樣的暖流……并且，迅速流遍了全身。我的眼眶有了些許濕潤(rùn)。
在最后的拍板中，我的心不只是咋的`，是心酸？是喜歡？還是……不過(guò)，這五味交雜中，都帶著一股濃濃的感動(dòng)，一種母愛(ài)的感動(dòng)……
現(xiàn)在，每每看到那個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，都會(huì)激起我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。是啊，母親的盼望，便是一種感動(dòng)，一種支持，讓我們?cè)谌松斑M(jìn)的路上，充斥著強(qiáng)大的動(dòng)力！
初中的作文12
我們每一個(gè)人都知道在這個(gè)充滿悲歡離合的世界歌聲是最不可缺少的為什么呢?因?yàn)楦枋俏覀兠恳粋�(gè)人的最真切的心里話。
我們每一個(gè)人都喜歡唱歌，聽(tīng)歌但是我們有一些人的聲音不符合唱歌因?yàn)檫@樣我們有些人都不敢大聲的唱歌，說(shuō)話。我覺(jué)得唱歌和我們的聲音完全沒(méi)有關(guān)系，即使有關(guān)系我們也不能因?yàn)槲覀兊穆曇舳艞壋�，而不能放棄我們自己的�?lè)趣。我個(gè)人覺(jué)得有的歌，聽(tīng)的是音符，有的歌聽(tīng)的是，歌詞;有的歌，聽(tīng)的是歌者;有的歌，聽(tīng)的是情懷是你的心里話，是你的品德。我們每一個(gè)人的歌聲都有一種魔力，有一種神奇的力量。歌聲使我們每一個(gè)人變得有自信。
我們每一個(gè)人也包括你，我，他。我們每一個(gè)人不知不覺(jué)唱出了我們童年最美好的歌聲，唱出了我們?nèi)松淖蠲滥耆A。我覺(jué)得我們每一個(gè)人都很喜歡天籟之音可是我們有些人的聲音不符合唱歌因?yàn)檫@事我們有些人總看不起我們自己，總是覺(jué)得我的歌聲很難聽(tīng)還因?yàn)檫@樣我們每一個(gè)人不敢大聲的唱歌，大聲的自由自在的唱歌。可是我覺(jué)得無(wú)論我們聲音都么難聽(tīng)，多么不符合唱歌但我們可以在我們的心底里唱歌，我們可以唱出我們?nèi)松淖蠲赖�，最值得回憶的美好事情�?/p>
我覺(jué)得我們每一個(gè)人的歌聲是我們自己的'心里是最好聽(tīng)的，最美的，可以珍惜的，可以用心聽(tīng)的歌聲之一。讓我們一起用心聽(tīng)我們每一個(gè)人的最美的，最值得珍惜的，最好聽(tīng)歌吧。
初中的作文13
春蠶死了，留下了華麗的絲綢；蝴蝶死了，留下了美麗的衣服；畫(huà)眉飛走留下了美妙的歌聲；花兒凋謝留下縷縷清香……
漫步在林蔭道上，看到那一枚枚發(fā)黃的落葉，似乎感覺(jué)一絲落寞。我捧起一枚正在飛舞的落葉，仔細(xì)地端詳：那濃綠的色彩還沒(méi)完全褪盡，曾經(jīng)穩(wěn)重得近乎深沉的'碧綠，自然而然地來(lái)到枯黃的邊緣。
想想這枚落葉，它也曾經(jīng)歷狂風(fēng)肆虐的春季，烈日炎炎的夏季，凄涼的初秋，卻在秋的盡頭無(wú)聲無(wú)息地離去。也許你會(huì)覺(jué)得老天的殘酷，然而這就是大自然的生存法則。
抬頭看看那滿樹(shù)累累的果實(shí)不正是代表著生命的意義嗎？我看著手中的落葉，落葉微微顫動(dòng)了一下。想著手中這片葉子，努力一生，拼搏一生，也許就是為了豐碩的一剎那。既然已付出了那么多，也許內(nèi)心也是不甘心這樣離去吧。
想想在初春時(shí)，葉子享受著樹(shù)杈的呵護(hù)；花開(kāi)時(shí)，它享受著花瓣的清香；盛夏時(shí)，它與其它葉子們共同茁壯成長(zhǎng)；深秋時(shí)，大地舒展了雙臂，等著葉子們擁入懷抱。
葉子的一生雖然短暫，但絕不孤單。它選擇春天悄然生芽，用自己的一抹綠色點(diǎn)綴整個(gè)春天，盛夏用濃濃的綠展示自己的生命力。
秋分時(shí)刻，它選擇了用自己的瞬間的飄落給過(guò)路的人一點(diǎn)啟示，這是一種境界吧。它雖默默無(wú)聞，但卻無(wú)言地鑄就了屬于它的輝煌。
秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛飛。葉子不再眷戀，選擇了孤獨(dú)地飄落，它們一起隨風(fēng)飄舞，一起舞動(dòng)秋的旋律，仿佛在彈奏一部動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
一切都隨著時(shí)間而流逝，一切都在指尖而滑動(dòng)，但不變的是飄落的回憶，葉子雖飄落，但奮斗不止，奉獻(xiàn)不息，生命不滅。它們?cè)谒ネ鲋�，迎接著未�?lái)新春的誕生！
初中的作文14
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……”大家走于流年中，還有多少人記得自己剛開(kāi)始的夢(mèng)想？
記憶中，年幼的我拿起精致的鋼筆，描著字帖。對(duì)著一個(gè)個(gè)剛勁有力的中國(guó)方塊字，暗暗許諾：“你是我的夢(mèng)想，無(wú)論歲月流逝，書(shū)法都要堅(jiān)持下去�！�
多少個(gè)午后，一縷縷陽(yáng)光投射在書(shū)桌上，調(diào)皮地打在我整齊的字跡上，灑在我心里，把那雙靈動(dòng)的小手一圈一圈纏住，綻放出朵朵“蝶戀花”。
娟秀的'字跡從筆尖流出，而那個(gè)女生也沉浸在我們的世界里，全然不知自己笑容是這般燦爛，又是這般美好。那笑容拂過(guò)紙面，流連在字帖上。時(shí)光定格，這漂亮的畫(huà)面，藏在歲月深處，釀成甘醇的回憶。
然而書(shū)法再美，也有厭倦之時(shí)，當(dāng)年的承諾也漸漸被學(xué)習(xí)考試壓得支離破碎。
又是一個(gè)美好的午后，外面的蟬鳴一點(diǎn)一點(diǎn)弱去。我將沉重的鋼筆放下，“啪”的一聲，書(shū)法連同塵埃一塊，湮沒(méi)在時(shí)光里，再也尋無(wú)影無(wú)蹤。
自此，它與我便錯(cuò)過(guò)了春夏秋冬季節(jié)。直到一個(gè)月光如水的夜晚，我終于停下，細(xì)細(xì)思索過(guò)去的一年。其實(shí)功課并不太多，原來(lái)與書(shū)法相伴的那些美好時(shí)光呢？卻都被瑣碎占據(jù)了，內(nèi)心那份安寧又多了幾分陌生感。
終于，我又拿起了心愛(ài)的鋼筆，熟知的感覺(jué)慢慢找回，一副字末了，我的心猛地收緊。還記得從前的承諾嗎？
月光輕薄如絲綢，喚醒蒙塵已久的夢(mèng)想，我將永遠(yuǎn)銘記那珍貴的初心。多拿起筆吧！再去珍惜一下那飛去的流光與夢(mèng)。
初中的作文15
俗話說(shuō)：“好奇心害死貓�！倍祟�(lèi)是因?yàn)橛辛撕闷嫘牟庞辛爽F(xiàn)在的成就，所以，好奇心究竟好不好呢？
從正面來(lái)看，好奇心對(duì)我們的幫助非常大。人們正因有了好奇心，才會(huì)去不斷地探索發(fā)現(xiàn)。
比如說(shuō)飛行器的制造。達(dá)爾文觀察鳥(niǎo)類(lèi)的`飛行，好奇人類(lèi)能否也能像鳥(niǎo)類(lèi)一樣在天空中飛翔。通過(guò)觀察鳥(niǎo)類(lèi)，繪制出了飛行器。而萊特兄弟，也是因?yàn)楹闷嫘牟攀顾麄儾粩嗟靥骄�，發(fā)現(xiàn)，最終制造出了飛機(jī)這一偉大的成就，推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)步。
再比如說(shuō)愛(ài)迪生，正因他的好奇心，才能使他在無(wú)數(shù)次失敗中不斷地去探索，去探究，才使得他創(chuàng)造出了如此多的創(chuàng)造發(fā)明，像這樣子的例子數(shù)不勝數(shù)。
最后再?gòu)奈覀冏陨碚f(shuō)起，誰(shuí)在年幼時(shí)不是無(wú)知，對(duì)外界不知道的事物充滿了好奇呢？而正是因?yàn)檫@種好奇，我們才會(huì)一次次不斷去了解那些未知的事物，一次次地去探究，從無(wú)知變得智慧。
所以，好奇心是人類(lèi)或不可缺的部分。
然而好奇心也不一定完全是好的。
在現(xiàn)代社會(huì)中，有許多青少年，由于他們的好奇心，嘗試吸毒，盜竊，漸漸地走上了犯罪的道路，好奇心促使他做了不該做的事，所以說(shuō)好奇心也不一定全是好的。
總而言之，好奇是雙面的，有好處也有壞處。所以，面對(duì)好奇心，我們要學(xué)會(huì)理性辨別，慎重選擇，擁有探究的精神，但不去做不該做的事。
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